每個(gè)人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過(guò)一生，而有人一生確實(shí)坎坷的。

安全對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要，我們還沒(méi)有接觸社會(huì)，什么東西都還處在懵懂的狀態(tài)中，知其一，不知其二。在最近幾年發(fā)生的自然災(zāi)害和最近的發(fā)生的重大事件中，損失最嚴(yán)重就是我們新一代的學(xué)生。 今天晚上，工商管理系組織每一個(gè)班級(jí)都開展了安全教育視頻觀看，看了這些災(zāi)難，對(duì)我們的安全意識(shí)有很大的提高，而且充實(shí)了我們的安全自救知識(shí)，如何做到自我防范和自救的方法。

5?12地震過(guò)去才兩年，那一次，令我們最感傷的就是死了好多學(xué)生。我們不禁會(huì)問(wèn)為什么會(huì)死去那么多的學(xué)生?事實(shí)是她們?nèi)鄙侔踩皇堑慕逃?dāng)出現(xiàn)了緊急狀況的時(shí)候，她們會(huì)手忙腳亂的，變成熱鍋上的螞蟻，亂成一團(tuán)，最后的結(jié)果是更加的慘痛。所以我們要吸取這個(gè)嚴(yán)重的教訓(xùn)，學(xué)生的安全知識(shí)教育是必不可少，而且要教育她們?nèi)绾巫跃群颓缶?當(dāng)同學(xué)們?nèi)ビ^潮的時(shí)候，我們要永記教訓(xùn)，避免一切不改發(fā)生的慘劇出現(xiàn)在自己的身上!

對(duì)于沿海地帶的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們最重要的安全知識(shí)就是如何抵擋臺(tái)風(fēng)的來(lái)臨。會(huì)游泳不完全是一件壞事，但是就要看我們?nèi)绾稳タ刂谱约?，和安全知識(shí)的掌握了。

自然災(zāi)害對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不可避免的，但是我們要充分去了解它們的脾氣和掌握如何躲避它們的知識(shí)。這樣我們才可以將損失降到最低，并確保自身安全的同時(shí)還可以幫助其他人。

除了不可避免的自然災(zāi)害，最近屢屢出現(xiàn)的校園慘案，給我們的校園安全敲響了警鐘。在全國(guó)個(gè)地幼兒園和小學(xué)，都成為那些對(duì)社會(huì)失去信心的瘋子的目標(biāo)，他希望自己一個(gè)人死的時(shí)候帶上更多的人陪葬，完全失去了人性的美，變成了一個(gè)殺人機(jī)器，在瞬間的時(shí)間帶走了很多脆弱的生命。

地震心得體會(huì)作文篇2

7月份有幸參加了公司團(tuán)委組織的四川汶川異地拉練----參觀映秀鎮(zhèn)地震遺址。驅(qū)車約1個(gè)半小時(shí)由成都前往阿壩州汶川映秀，很快就到達(dá)映秀鎮(zhèn)。群山環(huán)抱的映秀鎮(zhèn)，一片嶄新的小洋樓頓時(shí)令眼前一亮，如此美麗的小鎮(zhèn)卻是2008年汶川5.12大地震的震中，那年的地震讓這個(gè)小鎮(zhèn)頓時(shí)夷為平地。

下車后，我們換乘景區(qū)統(tǒng)一觀光車前往了 '5.12'汶川特大地震遇難者公墓及展館。沿著石階我們一路走去，道路旁邊的石墻上時(shí)常會(huì)看見(jiàn)'四川雄起''眾志成城''勇往直前''告別傷痛，重新來(lái)過(guò)'等等令人感動(dòng)、振奮的標(biāo)語(yǔ)。到了公墓，我們莊嚴(yán)地三鞠躬，獻(xiàn)上鮮花，心中默默祈禱：逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng);好好活著，活著就是最大的財(cái)富，活著就是最大的幸福。

隨后，我們參觀了展館，共有流水庭、序廳、地殤庭、緬懷廳、災(zāi)害廳、崛起庭、重建廳、紀(jì)委廉政板塊和啟示廳九個(gè)部分組成。展館通過(guò)文字、圖片、影像資料及多媒體、動(dòng)感環(huán)幕等藝術(shù)手法和場(chǎng)景，完整的呈現(xiàn)了抗震救災(zāi)及災(zāi)后重建過(guò)程，社會(huì)各界大愛(ài)援建，災(zāi)區(qū)群眾自強(qiáng)不息、感恩奮進(jìn)的偉大精神。整體觀展過(guò)程心情都是沉重的，看著那些圖片及當(dāng)時(shí)的影像資料眼淚止不住的流，你沒(méi)有親身看過(guò)或許永遠(yuǎn)感覺(jué)不到那種心情。特別是當(dāng)我們進(jìn)入了地震體驗(yàn)區(qū)，一進(jìn)去，仿佛自己已身臨其境，前一分鐘還是美麗、寧?kù)o的映秀小鎮(zhèn)，霎那間，隨著一聲巨響，山崩地裂，山河斷流，滿山飛石，家園損毀，生命隕落，道路上的汽車，掉入河流、懸崖、陷入地裂……壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，我深深地體會(huì)到地震中人是多么渺小。地震中的孩子是那么的無(wú)助，我仿佛聽到了他們驚恐、無(wú)奈的哭喊，如花初放的年齡，正需要呵護(hù)的歲月，卻面臨著大震襲來(lái)的生死瞬間。作為剛做母親的我，那種心情無(wú)以言表。短短的1分22秒時(shí)間，一片廢墟，在災(zāi)難面前，人們是多么的無(wú)助。走出體驗(yàn)區(qū)，我毫不猶豫的與身邊的人緊緊擁抱，活著真好，珍惜眼前人，要認(rèn)認(rèn)真真過(guò)好每一天。

當(dāng)我還沉浸在剛才的痛苦之中時(shí)，不知不覺(jué)來(lái)到了映秀璇口中學(xué)，這是在映秀難得還保留的地震遺址。我們沿著小路參觀璇口中學(xué)，映秀中學(xué)的主教學(xué)樓傾倒在大地上，顯得那么無(wú)力，至今都還有十幾位同胞被埋在下面，在樓房正前面是用石砌的大鐘，上面的時(shí)間永遠(yuǎn)被定格在了2008年5月12號(hào)下午2點(diǎn)28分，這是一個(gè)石破天驚的時(shí)刻，也是一個(gè)全世界都為之震驚的時(shí)刻。石鐘的左方是一座五樓教學(xué)樓，能看見(jiàn)的只有四樓，一樓已全部陷入地下;左前方是高中部的男女生公寓樓，整個(gè)五層樓全部倒塌，陷入地下，講解員介紹說(shuō)至今里面還有兩位剛來(lái)探親的母女，女兒還是一位剛懷幾月的孕婦，被埋在下面。石鐘的右前方是一座石碑，上面刻著在地震發(fā)生后，全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，眾志成誠(chéng)，團(tuán)結(jié)一致，奪取了抗震救災(zāi)的重大勝利。

懷著沉重的心情參觀完地震遺址，親眼目睹了災(zāi)后重建的美麗映秀，我想大地震不僅給人類帶來(lái)災(zāi)難，同時(shí)也在警示人類應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)環(huán)境珍惜生命，認(rèn)認(rèn)真真過(guò)好每一天。

地震心得體會(huì)作文篇3

今天雖然是周末，但一整天都是按照工作日作息時(shí)間過(guò)的。晚上看了一部電影《唐山大地震》，以后每周末我都要看一部電影。

《唐山大地震》給了我不小的震撼。人性優(yōu)劣，愛(ài)恨情仇充斥了整部電影。這一切都不是這部電影的最大看點(diǎn)，因?yàn)殛P(guān)于人類的情感可以在任何背景下展現(xiàn)。最大的看點(diǎn)還是地震，我似乎和劇中的人物一起經(jīng)歷了一次大地震。這種感覺(jué)是無(wú)法在新聞報(bào)道里體會(huì)到的。因?yàn)樾侣剤?bào)道再充滿感情，觀眾和災(zāi)區(qū)的距離感也無(wú)法抹除。只有經(jīng)歷這樣一個(gè)故事，我才能像他們的親人朋友一樣對(duì)一次地震感同身受。

當(dāng)我看到地震來(lái)了，樓里的人們不知所措，街上的'人們四散奔逃時(shí)，不斷有人死于地陷樓塌時(shí)，心中的緊張感讓我以為自己似乎身臨其境。好好的一整座城，就在那么幾十秒鐘，被徹底摧毀，城中的人大半死傷，本來(lái)充滿希望的生命霎時(shí)變得如此脆弱。人們像螞蟻一樣被輕易殺死，大自然這時(shí)表現(xiàn)得實(shí)在太殘酷?？粗卣鹎暗娜藗儯届o地過(guò)著日常的生活，卻全然不知死之將至，實(shí)感人生命運(yùn)難料之無(wú)奈。相對(duì)那些災(zāi)難中的人們，我們是幸運(yùn)的。我們可以和家人朋友在一起，幸福地過(guò)著普通人的生活。這在于災(zāi)難的幸存者來(lái)說(shuō)，是那么奢侈的事情。幾十秒的地震以后，命運(yùn)就出現(xiàn)了巨大轉(zhuǎn)折，永遠(yuǎn)回不去了，只能帶著傷痛堅(jiān)定地往前走。他們是多么堅(jiān)強(qiáng)!這于脆弱的我們來(lái)說(shuō)，又是很羨慕他們這份堅(jiān)強(qiáng)的。

勝利屬于樂(lè)觀的人，幸福屬于充滿愛(ài)的人。沒(méi)有樂(lè)觀的心態(tài)，人就對(duì)不起自己的血肉，沒(méi)有一顆充滿愛(ài)的心，人就對(duì)不起自己的靈魂。

地震心得體會(huì)作文篇4

這個(gè)故事主要講了一年美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，以為父親安頓好妻子，去救兒子。38小時(shí)過(guò)去了，父親救出孩子和14個(gè)小孩。他們無(wú)比幸福的擁抱在一起。

文中最催人淚下的是這句：“他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”。它讓我想象出那位父親挖了36小時(shí)，而且不停歇，肯定非常疲勞，我們通常學(xué)習(xí)4小時(shí)就叫苦連天，而他為了完成諾言卻堅(jiān)持了下來(lái)了，那是多么動(dòng)人的場(chǎng)面。堅(jiān)持創(chuàng)造出乎意料的奇跡，如果他當(dāng)時(shí)放棄了，就不會(huì)再見(jiàn)到自己的兒子。

父親救出兒子，當(dāng)然離不開兒子對(duì)父親的信任。他在廢墟下心中一定充滿信心：爸爸肯定在找我，他會(huì)遵守自己說(shuō)過(guò)的諾言!只要他活著，一定會(huì)救我和同學(xué)出去的!他說(shuō)過(guò)不論發(fā)生什么總會(huì)跟我在一起!接著他組織大家：“大家不要慌!總會(huì)有人救我們!只要我爸爸活著，就一定會(huì)救我們出去!在這里，不亂動(dòng)，總會(huì)出去的!再堅(jiān)持一會(huì)兒!堅(jiān)持就是勝利，我們不能放棄!”

堅(jiān)持，創(chuàng)造奇跡。如果父親不堅(jiān)持救出兒子，兒子不堅(jiān)持等待父親，他們就不會(huì)在39小時(shí)候相見(jiàn)和擁抱。

地震心得體會(huì)作文篇5

周四下午，學(xué)校組織我們觀看了有關(guān)地震的兩部影片《地震的逃生與自救》和《今天、明天》，其中《地震的逃生與自救》給我留下了深刻的印象。

影片《地震的逃生與自救》講述了當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，我們?nèi)绾螒?yīng)急與自救。這部影片不僅讓我們了解有關(guān)地震的知識(shí)，而且進(jìn)一步了解了地震自救知識(shí)，提高了應(yīng)對(duì)地震自救自護(hù)能力。讓我明白當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)要做到如何來(lái)來(lái)保護(hù)自己： 不能慌亂，應(yīng)到空曠的地方;

禁止到建筑物下躲避;　聽從 學(xué)校和老師的安排要有秩序地疏散;絕不能為了重要的物品而冒著生命危險(xiǎn)返回去取。如果我們還在教室來(lái)不及逃離，就聽從老師的安排，躲在凳子、椅子下面蹲著面朝地伏下，卷曲身體，降底重心。抓住桌腿等牢固物體，保護(hù)頭和眼睛。

接下來(lái)，讓我說(shuō)一說(shuō)地震逃生的演習(xí)。學(xué)校準(zhǔn)備了藥品和救援工具并放在便于及時(shí)取的地方。演習(xí)中，學(xué)生們抱著頭有秩序地下樓，小的學(xué)生可扶著把手一邊保留體力。另外，學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)一些緊急的救援方法。

這部電影使我收獲很大，它既能讓大家學(xué)到知識(shí)還能增強(qiáng)我們的自身保護(hù)意識(shí)。它是一部難得的好影片。如果你學(xué)會(huì)了自救方法，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨就不會(huì)害怕，因?yàn)槲覀冋莆樟说卣鸬姆雷o(hù)和自救的知識(shí)，既可以保護(hù)自己，還可以拯救他人。

地震心得體會(huì)作文篇6

前幾個(gè)星期，我和爸爸媽媽一起去看了唐山大地震，這部影片深深震撼了我的心。

這部影片講述的是：1976年，卡車司機(jī)方大強(qiáng)和妻子李元妮、龍鳳胎兒女方登、方達(dá)過(guò)著平凡幸福的生活。方大強(qiáng)經(jīng)常出門在外，好不容易回來(lái)一次。爸爸每一次回家，姐弟倆都特別高興。7月的一個(gè)傍晚，方大強(qiáng)回到了自己的家，兩個(gè)孩子已經(jīng)在家中睡下了。在小區(qū)外的馬路上，方大強(qiáng)和元妮躲在卡車上親熱，突然——地震了。為救孩子，方大強(qiáng)死了，方登和方達(dá)被同一塊樓板壓在兩邊，無(wú)論人們想救哪一個(gè)，都要放棄另一個(gè)。元妮選擇了從小體弱多病的弟弟方達(dá)，而頭腦清醒的方登聽到了母親作出的抉擇。母女、姐弟從此天各一方…

震后，元妮獨(dú)自撫養(yǎng)著兒子，選擇堅(jiān)強(qiáng)地活下去，劫后余生的方登被軍人王德清夫婦領(lǐng)養(yǎng)，進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。正由于地震時(shí)，母親選擇了弟弟，而放棄了方登。方登從聽到放棄她開始就對(duì)母親懷有一種恨。

方登的養(yǎng)母去世后，方登也因?yàn)閼言卸藢W(xué)。從此，與養(yǎng)父也多年沒(méi)有聯(lián)系。直到一年春節(jié)，她領(lǐng)著女兒回到養(yǎng)父的家中。養(yǎng)父對(duì)于方登多年與他不聯(lián)系，而感到擔(dān)心和生氣，并告訴她一定要找到自己的親生父母。這一晃到了2008年，她在國(guó)外結(jié)婚并定居，一天她在電視新聞中看到了中國(guó)四川汶川地震，決定作為志愿者回到中國(guó)參加救援。

她在參加救援的人中找到了自己的弟弟，并同弟弟一起回到母親的家。母親對(duì)于當(dāng)年因救弟弟而舍棄她而感到內(nèi)疚。方登也因雖然活著卻多年不與母親聯(lián)系而感到羞愧。母女兩個(gè)的恩怨也就此了解。

看完了這部影片后，我被這偉大的親情深深地震撼了，有時(shí)就連我也沒(méi)有這么偉大的親情，我和影院里的每位人都是眼睛紅紅的出去的。我一邊走還一邊想，他們是多么的偉大。

地震心得體會(huì)作文篇7

雖然我沒(méi)有親身經(jīng)歷，但我為受難者表示深深地哀悼!今天我有幸看到了由馮小剛導(dǎo)演的電影《唐山大地震》，再現(xiàn)了當(dāng)年的慘烈災(zāi)難和感人故事。片中的父親母親，在地震來(lái)臨時(shí)首先想到的是還在家里的兩個(gè)孩子，父親為救孩子沖進(jìn)將要倒塌的房屋，然而不幸遇難。當(dāng)兩個(gè)孩子被發(fā)現(xiàn)壓在同一塊石板下，母親忍痛選擇了兒子，對(duì)于一位母親而言，這是需要多大的勇氣和決心啊?！皼](méi)了，才知道什么叫沒(méi)了”，為此她承受了32年的痛苦和折磨。而女兒在一場(chǎng)大雨后奇跡般生還，并被一對(duì)好心的解放軍夫婦收養(yǎng)，因不能理解母親，記恨母親32年。后因在汶川地震救援時(shí)看到一位母親為保其他人的安全，不惜鋸斷女兒的腿，她終于理解了母親?！坝H人，永遠(yuǎn)是親人”,當(dāng)回到久違的老家，看到相片下母親為自己洗好的西紅柿;看到母親下跪道歉;看到母親給自己買的書本和書包，她再也無(wú)法控制自己，留下悔恨的淚水。此時(shí)此刻，我已是淚流滿面，為這偉大的母愛(ài)和無(wú)私的奉獻(xiàn)!

看完了《唐山大地震》，我們感動(dòng)著。在巨大的災(zāi)難面前，人類雖然渺小，但是只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，就能夠戰(zhàn)勝一切挫折困難。雖然唐山損失慘重，但我們不同情唐山，相反，我們對(duì)唐山充滿信心。如今，唐山?jīng)]有讓我們失望，在大家團(tuán)結(jié)一致地努力下，唐山已從災(zāi)后重建中恢復(fù)，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展。

看完電影，我們感動(dòng)，感謝，更要感恩!幸存的唐山人民感激抗震救災(zāi)時(shí)遇難的同胞，感激全國(guó)人民對(duì)他們伸出的援助之手。而我們，在快節(jié)奏地生活的同時(shí)，應(yīng)該抽時(shí)間去看看我們的親人，珍惜愛(ài)我們和我們愛(ài)的人，感恩他們對(duì)我們的愛(ài)護(hù)和關(guān)懷，留住身邊的幸福時(shí)刻。“親人”,這是多么溫暖的字眼，讓我們用一顆感恩的心去感恩親人，感恩社會(huì)，讓感恩的心代代相傳……

地震心得體會(huì)作文篇8

有個(gè)村落房屋都倒塌了，災(zāi)民就攜手在空地上搭起簡(jiǎn)易住所，大家不分你我，拿出僅有的東西

湊在一起，同吃同住，互相支持，共度難關(guān)。北川一中高二(九)班的教室在二樓,地震讓它變成一樓,班上43名學(xué)生快速跨越欄桿,逃到安全的地方。已逃生的同學(xué)定了定神,重新投入到搶救校友的行列中。該校校長(zhǎng)劉亞春在房屋倒塌前的一瞬間逃出。他的兒子正讀高一,也被埋在廢墟中。但為了救出更多學(xué)生,劉亞春強(qiáng)忍悲痛,堅(jiān)持從大局出發(fā)指揮救援，同舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)自救。團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，才能戰(zhàn)勝地震災(zāi)難。這種博大的團(tuán)結(jié)精神，使大家心連心、手牽手，互相鼓勵(lì)，互相支持，共同走出地震的陰影。

奉獻(xiàn)的抗震精神

抗震救災(zāi)中，全國(guó)人民乃至世界人民繼續(xù)發(fā)楊“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)，處處體現(xiàn)了無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。自地震發(fā)生始，武警、消防官兵、各兵種部隊(duì)、各救援隊(duì)、各醫(yī)療隊(duì)、志愿者等紛紛前往災(zāi)區(qū)救災(zāi)，各地政府、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、個(gè)人、各國(guó)政府捐款踴躍并不斷追加捐款額度，各種救災(zāi)急需物資的捐助從全國(guó)各地、世界各地不斷的運(yùn)往震區(qū)。還有救災(zāi)中很多人舍小家顧大家忘我奉獻(xiàn)，救災(zāi)中一母親把自己受傷的孩子抱下讓別人的孩子先診治，有個(gè)社區(qū)主任自己家死了三輩十口人，自己卻夜以繼日的工作在一線，沒(méi)有回家去照顧自己的親人。江油市公安民警將曉娟兩天哺乳8個(gè)嬰兒，而她卻把自己僅6個(gè)月大的女兒交給媽媽，天天早出晚歸忙在抗震一線。無(wú)數(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)的事跡，雖不能一一列舉，但這種奉獻(xiàn)的精神卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵(lì)著人民，勇往直前，投入抗震救災(zāi)的戰(zhàn)斗中。

堅(jiān)強(qiáng)的抗震精神四川彭州公安民警蔣敏，在這次特大地震中，她的爺爺、奶奶、母親以及年僅2歲的女兒等十位親人都不幸遇難，承受著失去親人的巨大悲痛，他依然堅(jiān)守在抗震救災(zāi)最前線，不分晝夜連續(xù)作戰(zhàn)，甚至累倒在救災(zāi)帳篷下，被稱為最堅(jiān)強(qiáng)母親最堅(jiān)強(qiáng)女性、最堅(jiān)強(qiáng)警花。5月13日汶川映秀小學(xué)女生，自己從廢墟里爬出來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)后都震驚了，她左腿膝蓋以下已不知去向血流不止，這種堅(jiān)強(qiáng)的精神感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。5月18日北川縣11歲的張吉萬(wàn)背著3歲的妹妹張韓，從深山中翻山越嶺徒步行走12個(gè)小時(shí)到達(dá)汶川縣城，堅(jiān)強(qiáng)的張萬(wàn)吉終于帶妹妹走到了相對(duì)安全的救助場(chǎng)所。堅(jiān)強(qiáng)使災(zāi)民鼓足勇氣，堅(jiān)強(qiáng)使災(zāi)民求得新生，堅(jiān)強(qiáng)使大家堅(jiān)守在抗震救災(zāi)的最前線，這種堅(jiān)強(qiáng)的精神也必將使劫后余生的災(zāi)民重新建起美麗的家園!

地震心得體會(huì)作文篇9

原來(lái)的時(shí)候，媽媽帶我去看過(guò)一部電影叫《唐山大地震》。

故事中，有一個(gè)小女孩方登，她的弟弟方達(dá)，是里面的主要人物，這原來(lái)是一個(gè)幸福溫馨的家庭，可是在這次大地震當(dāng)中，使她們可敬可靠的家庭里的爸爸喪生了。

一天晚上，方登和方達(dá)像往日一樣，按時(shí)睡覺(jué)。突然一聲山崩地裂的聲音在他們耳邊驟然響起，那聲已越來(lái)越大，越來(lái)越大。有人高呼“地震了”吵醒了熟睡中的姐弟倆。只聽“轟”的一聲樓房全部?jī)A倒，姐弟倆甚至來(lái)不及互相弄明白原因就被壓在廢墟之中了。因?yàn)檫@場(chǎng)地震是他們的爸爸喪生。地震過(guò)后，房屋倒塌，尸骨遍地。雨滴聲，哭喊聲，風(fēng)吼聲，混成一片，分不清哪兒是天，哪兒是地，一切都是破爛不堪，找不到昔日的繁華，找不到昔日的歡笑……從死神堆里爬出來(lái)的媽媽奔跑著，叫著姐弟倆的名字，媽媽在尋找著，原來(lái)姐弟倆被壓在了一塊水泥板地下，媽媽找人來(lái)救助，情況只能救出一人，姐姐方登央求媽媽先救弟弟，媽媽選擇了受力嚴(yán)重的姐姐，就出了弟弟方達(dá)。

可是命不該絕的，后來(lái)，方登又從死人堆里爬出來(lái)了，被一對(duì)解放軍夫婦給收留了。

隨著時(shí)間的推移，姐弟倆長(zhǎng)大了，分別有了自己的工作，方登成了一名醫(yī)生，方達(dá)成了一名公務(wù)員，在5。12汶川的地震救援中，姐弟倆又意外重逢，倍感親切。經(jīng)歷過(guò)地震的危險(xiǎn)處境，姐弟倆知道震后有多少人需要他人來(lái)施救呀!這大概是姐弟倆因地震而分離又因地震而重逢吧!影片中我印象最深的是方達(dá)，方達(dá)坐在那里猶如鐵柱紋絲不動(dòng)。瞧長(zhǎng)大后的方達(dá)十分鎮(zhèn)定，他看看驚慌失措的同事，鎮(zhèn)定自若，一點(diǎn)都不懼怕，是災(zāi)難讓他變得有經(jīng)驗(yàn)，變得處理事情果斷了。

地震心得體會(huì)作文篇10

25日下午，忻州市首次組織防震應(yīng)急疏散演練，演練點(diǎn)設(shè)在忻府區(qū)秀容中學(xué)。忻州市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)組和忻府區(qū)防震抗震指揮部全體成員共計(jì)80余人觀摩了本次演練。通過(guò)觀摩演練，我們有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、舉行防震應(yīng)急疏散演練很有必要。

通過(guò)防震應(yīng)急疏散演練，有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，讓學(xué)生掌握逃生的方法，進(jìn)一步提高學(xué)校師生應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的'應(yīng)變能力，增強(qiáng)自護(hù)和自救能力，因而能夠最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。

二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視是演練成功的保障。

本次應(yīng)急疏散演練，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以校長(zhǎng)韓貴喜為組長(zhǎng)的演練領(lǐng)導(dǎo)組，制定了比較完善的《秀容中學(xué)防震減災(zāi)安全演練方案》，設(shè)立了指揮部，明確了工作人員分工及職責(zé)，并在演練前詳細(xì)向師生講解預(yù)案內(nèi)容，讓師生熟悉演練程序。

三、本次應(yīng)急疏散演練基本成功。

整個(gè)疏散演練活動(dòng)的過(guò)程緊張有序，全體學(xué)生在老師的指揮下按照事先設(shè)定的疏散通道，迅速地撤離了教學(xué)樓，并到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)的指定地點(diǎn)，沒(méi)有發(fā)生任何危險(xiǎn)事故。整個(gè)過(guò)程緊張有序，師生們把它當(dāng)成一次真實(shí)的逃生經(jīng)歷，沒(méi)有絲毫的疏忽。通過(guò)演練，全體學(xué)生均掌握了逃生的核心要領(lǐng)(護(hù)頭)和其它基本要領(lǐng)。

四、本次演練貼近真實(shí)，但與實(shí)戰(zhàn)還有一定差距。

如：演練中有的同學(xué)嘻嘻哈哈不夠嚴(yán)肅：撤離教室時(shí)各樓層沒(méi)有分樓層、按規(guī)定的延時(shí)撤離，所以人員比較集中，相當(dāng)擁擠，容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。

五、應(yīng)通過(guò)拓寬應(yīng)急演練層面，普及應(yīng)急公共安全知識(shí)。

通過(guò)本次應(yīng)急疏散演練，學(xué)生們有了很大的收獲，學(xué)校也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)讓秀容中學(xué)對(duì)不足之處加以改進(jìn)后，將他們演練的成功經(jīng)驗(yàn)在全市推廣，通過(guò)拓寬應(yīng)急演練層面，普及應(yīng)急公共安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)急管理水平，提高全民安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。