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兒童七巧板作文300字

| 鞏詩(shī)2

七巧板是七塊不同形狀、五顏六色的小塑料板,用這七塊小小的塑料板可以拼出許多圖案啊。下面由小編給大家分享一些關(guān)于七巧板,方便大家學(xué)習(xí)。

兒童七巧板作文300字1

星期日上午,我和同學(xué)們?cè)诮淌依锿嫫咔砂?。七巧板真神奇,能擺出各種各樣的圖案。

我先用一個(gè)大三角形、一個(gè)小三角形和一個(gè)正方形擺出小鳥(niǎo)的身子。然后用一個(gè)大三角形一個(gè)小三角形擺翅膀。接著用中三角形擺出小鳥(niǎo)的頭。最后用平形四邊形擺出小鳥(niǎo)的尾巴??矗恢幻q絨的小鳥(niǎo)誕生了。我想,小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,要在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地學(xué)飛了。

我又用七巧板擺了一座座大山,山上真美啊!有高大的樹(shù)木,碧綠的小草,美麗的花朵,清澈的溪水……小鳥(niǎo)看到了它的同伴,高興地嘰嘰喳喳地叫。我又用七巧板擺出了高高的長(zhǎng)頸鹿,可愛(ài)的小白兔,它們都是小鳥(niǎo)的朋友。

七巧板真神奇,我喜歡七巧板。

兒童七巧板作文300字2

今天上午吃過(guò)早飯,我正要收拾桌子,發(fā)現(xiàn)桌子上有一盒七巧板。

我打開(kāi)一看,哇!里面有七塊形狀不同的塑料板子,板子也不是太大,還有許多拼好的圖案。這一盒七巧板是橘紅色大富翁牌的。

我 還 發(fā)現(xiàn)這七個(gè)塑料板子形狀不同。有2個(gè)大三角形、1個(gè)中等的三角形、有2個(gè)小三角形,還有1個(gè)正方形和1個(gè)平行四邊形。上面要求6歲以上的兒童使用。

我按照說(shuō)明書(shū)上的圖案對(duì)了起來(lái)。我決定對(duì)一個(gè)機(jī)器人試試看。我首先拿一個(gè)小正方形當(dāng)頭,然后拿兩個(gè)大三角形當(dāng)機(jī)器人的身子。再拿一大一小兩個(gè)三角形斜著當(dāng)腿。最后,又拿了一個(gè)平行四邊形當(dāng)另一條推,把剩下的一個(gè)小三角形當(dāng)腳。哈哈,一個(gè)正在走路的機(jī)器人就對(duì)好了。

不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我會(huì)對(duì)了機(jī)器人、正方形、小貓咪……我對(duì)著對(duì)著感到十分有趣。不知不覺(jué)我喜歡上了七巧板。

我非常喜歡這盒七巧板。因?yàn)樗鼮槲規(guī)?lái)了許多樂(lè)趣,還可以拼出來(lái)各式各樣不同的形狀。七巧板我愛(ài)你!

兒童七巧板作文300字3

今天,媽媽為我買了一幅七巧板,這讓我愛(ài)不釋手。

在拆開(kāi)包裝袋時(shí),掉出來(lái)一張紙,我撿起來(lái)一看,原來(lái)上面寫(xiě)著“七巧板智力拼圖介紹”,是供我們參考的。一幅七巧板由七塊不同形狀不同顏色的幾何體組成的,其中有一綠一紅的大三角形,有稍小的紅色三角形,有一棕一藍(lán)的小三角形,還配有黃色的正方形和藍(lán)色的平行四邊形。

媽媽胸有成竹的對(duì)我說(shuō):“小語(yǔ),你就拼這只小狗吧?!蔽乙豢?,挺難的,但又不甘示弱,就試試吧。結(jié)果,我看了一眼圖案,很快就拼成功了。這并不難嘛!這給了我很大的信心。接著,我又成功拼了很多圖案,比如小孩子圖案、燕子圖案和正方形等等,就連最困難的小船圖案,我也輕車熟路,感覺(jué)自己簡(jiǎn)直“無(wú)人可比”,我夠自信吧。

我就尋思著,接下來(lái)我要自創(chuàng)圖案,看看行嗎?不早了,我還是明天再接著研究吧。期待奇跡的出現(xiàn)。

兒童七巧板作文300字4

今天,我和爸爸媽媽一起做了一個(gè)七巧板。

媽媽找來(lái)了一個(gè)鞋盒子,把它裁剪成一塊正方形和一塊長(zhǎng)方形,然后,又在正方形上用鉛筆畫(huà)了16個(gè)小的正方形,又在小正方形上用尺子畫(huà)了幾道紅線。最后,按著紅線將它剪了下來(lái),就變成了七塊形狀不同的小紙片,有三角形、平行四邊形、正方形,我數(shù)了數(shù)一共有7塊。我們按照數(shù)學(xué)書(shū)上的樣子,把這七塊圖形用不同顏色的彩紙包了起來(lái),再標(biāo)上1、2、3、4、5、6、7的序號(hào),就這樣,七巧板制作完成了!

我連忙把它拼了起來(lái),真有意思,我很喜歡。通過(guò)這次制作,我知道了七巧板為什么叫七巧板,因?yàn)樗怯善邏K形狀不同的圖片做成的。而且,我也知道了只要認(rèn)真做了就能做好。

兒童七巧板作文300字5

七巧板大比拼俞鑫 清脆的鈴聲拉開(kāi)了班隊(duì)課的序幕,我們迎來(lái)了盼望已久的 “七巧板大比拼”。

“第一回合:用兩塊七巧板拼一個(gè)正方形?!敝嘘?duì)長(zhǎng)話音未落,就聽(tīng)見(jiàn)一陣噼哩啪啦的響聲。哼,這也太簡(jiǎn)單點(diǎn)了吧!

七巧板我們幼兒園就開(kāi)始學(xué)了,難道現(xiàn)在還拼不出來(lái)?我剛拿起七巧板開(kāi)始拼,啊,大事不好,講臺(tái)邊早已站了前十名!

“第二回合:拼一個(gè)平行四邊形,開(kāi)始!

”教室里又響起 “噼哩啪啦”移動(dòng)七巧板的聲音。過(guò)了好幾分鐘,還沒(méi)有人拼出來(lái),同學(xué)們開(kāi)始東張西望、竊竊私語(yǔ)。正當(dāng)我們垂頭喪氣的時(shí)候,老師輕輕地提醒我們: “可以在正方形的基礎(chǔ)上修改呀!

”我豁然開(kāi)朗:把兩個(gè)大三角形分別移到剩余圖形的右邊和正下方不就可以了嗎?比賽過(guò)后,我想:數(shù)學(xué)世界真奇妙,只需認(rèn)真鉆研、思考,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧妙!

兒童七巧板作文300字6

周四的下午,陽(yáng)光灑滿了整個(gè)校園。四年級(jí)全部師生準(zhǔn)備去東湖山公園開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)---拼七巧板。

出發(fā)前,老師讓同學(xué)們準(zhǔn)備好七巧板,說(shuō):“今兒下午比賽拼七巧板,看誰(shuí)拼得多,拼得好?!?/p>

2:30分,我們?cè)诓賵?chǎng)上集合。九班的數(shù)學(xué)老師--任老師講了一些要求,然后我們就出發(fā)了。我們徒步前進(jìn),同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑就到了東湖山公園的古戲臺(tái)。

比賽開(kāi)始了,我們小組分工合作。我和代宇去撿木棍和枯葉,為小動(dòng)物們修建房子,江穎和廖雨欣用七巧板拼動(dòng)物。修房子真不容易,在附近撿來(lái)的木條,細(xì)細(xì)的就像沒(méi)有“骨頭”,修建的房子搖搖欲墜,把我和代宇累得直喘氣。好不容易才修建完成,一只調(diào)皮的螞蟻慢慢地爬過(guò)去,嘿!房子就倒了。真是的,白干了。而江穎她們,動(dòng)物拼了一個(gè)接一個(gè)。怎么辦呢?最后我們就想了一個(gè)最簡(jiǎn)單而且是最好的辦法,用棍子直接拼一個(gè)正方形,在把“動(dòng)物”放進(jìn)去,加上豎條,動(dòng)物就被關(guān)起來(lái)了。

我們4個(gè)埋頭苦干,不知不覺(jué)就拼了160多個(gè)。我估計(jì)我們班拼得是最多的,我也希望我們班拼的是最多的。

兒童七巧板作文300字7

它有五個(gè)三角形,一個(gè)正方形,一個(gè)平行四邊形。三角形分大中小,大的有兩個(gè),一個(gè)是綠色的,一個(gè)是紅色的。中的只有一個(gè),它是橙色的。小的有兩個(gè),一個(gè)是天藍(lán)色的,一個(gè)是藍(lán)綠色的。正方形的只有一個(gè),是梨黃色的。平行四邊形是棕色的。

它上面是一層海綿,下面是一層吸鐵石。有各種各樣的圖案,這個(gè)游戲可以開(kāi)發(fā)大腦的智慧。

怎么養(yǎng)我的玩具很好玩,很好看吧!

這就是我的七巧板。

兒童七巧板作文300字8

一天,我們學(xué)了七巧板,老師還教我們拼小貓、在跑步的人、小魚(yú)、駝鹿、正方形、機(jī)器人……

老師給我們布置的作業(yè)是拼七巧板,我拼的是小魚(yú)。

首先把兩個(gè)三角形拼成一個(gè)大三角形,作為小魚(yú)的頭,再拿一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形拼在一起,作為小魚(yú)的身體,最后拿一個(gè)正方形和兩個(gè)小三角形拼在一起,作為小魚(yú)的尾巴,呵呵,我的小魚(yú)拼好了!

對(duì)了,還要告訴大家,七巧板包括兩個(gè)大三角形,兩個(gè)小三角形,一個(gè)平行四邊形,一個(gè)中等三角形和一個(gè)小正方形。

七巧板就像魔法師一樣能千變?nèi)f化!

兒童七巧板作文300字9

七巧板是個(gè)智力玩具,它是中國(guó)唐朝時(shí)發(fā)明的。它可以拼各種圖形:動(dòng)物、人、植物、人造物、數(shù)字、字母、漢字等。它是由七塊不同的圖形組成的,有兩個(gè)大三角形,一個(gè)中三角形,兩個(gè)小三角形,一個(gè)平行四邊形,一個(gè)正方形。

老師要教我們做七巧板,

老師給我們發(fā)了一張紙,讓我們裁成正方形,邊折邊畫(huà)上鉛筆印,再順著鉛筆印剪下來(lái),七巧板就做好了。

老師在黑板上畫(huà)了小兔子的圖形,我們按照這個(gè)樣子拼好了小兔子。

七巧板可真好玩呀!

兒童七巧板作文300字10

今天上作文課的時(shí)候,我用七巧板拼了一只可愛(ài)的奶牛,因?yàn)槟膛D茏屓藗兒鹊娇煽诘呐D獭?/p>

我先用兩個(gè)三角形拼奶牛那硬硬的犄角,再用一個(gè)正方形拼奶牛的頭,接著用三個(gè)三角形拼出奶牛的四肢和身子,然后用平行四邊形拼出奶牛那又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴。這樣,一只可愛(ài)的奶牛就拼好了。

我要把這頭奶牛送給媽媽和爸爸,因?yàn)榘职?、媽媽上班很累,很辛苦,所以我要讓爸爸、媽媽喝到可口的牛奶,幫他們消除一天的疲倦?/p>

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