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難忘的圣誕節(jié)2021年作文

| 敏榮

叮鈴鈴,仿佛聽見一串清脆的鈴聲由遠(yuǎn)及近,圣誕老人又將開始一次快樂的旅行了,那么你知道圣誕節(jié)作文應(yīng)該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的難忘的圣誕節(jié)2021年作文,下面就和大家分享。

難忘的圣誕節(jié)2021年作文

難忘的圣誕節(jié)2021年作文1

圣誕節(jié)在英語老師丁老師的組織下,我們班搞了一次盛大的圣誕節(jié)聯(lián)歡會。

為了在圣聯(lián)歡會上大展身手,我早早的在鄭紅艷那里報了我最拿手的吉他。并且還做了充分的準(zhǔn)備,嘴里哼的都是表演的曲目。

終于到了表演的時候了,第一個表演的是喻思成,江一凡,表演的是雙簧“洗腳城”只見江一凡坐在板凳上,喻思成蹲在后面,江一凡在前面做動作,喻思成則在后面講話,“今天,我開了家洗腳城。”喻思成在后面用長沙話怪模怪樣的說著,“各地名流,都來捧場,有我爸爸媽媽,一伯,二伯,三伯,四伯,五伯……”喻思成在后面用著陰陽怪氣的長沙話繼續(xù)說著,而江一凡在前面用手指頭一根一根的數(shù)著,把我們逗得哈哈大笑!“一七得一,二七得二,三七得付錢……”喻思成在后面用大錯特錯的乘法表,把我們逗得捧腹大笑,這還不算,江一凡還裝癡呆,更是把我們逗得,那笑聲都快把房頂掀了!

接下來表演的就是我了,我將吉他一提,帶上凳子,還有樂譜,我將凳子一放好,將吉他一拿,樂譜一放,翻到了“童年”這首曲子,我清清喉嚨,甩動一下手腕,按好“和弦”然后就開始掃弦了“池塘邊的榕樹下,知了在聲聲的叫著夏天……”一串音符就從我的手中和口中傳出。臺下的同學(xué)們也跟著輕聲的哼了起來,一曲終了,臺下一片掌聲……

毛德玄吹奏了黑管,菊花臺,胡慕蟬,李芳子表演了英語版“灰姑娘”……

我們還玩了踩氣球游戲,擊鼓傳花,英語詞句接龍游戲……

最后丁老師還為我們唱了一首英語版的“雪絨花”那真是天籟之音呀!同學(xué)們聽得如癡如醉!

這次圣誕節(jié)聯(lián)歡會非常成功,這次,許多同學(xué)都從這次聯(lián)歡會上充分展現(xiàn)出了自己的特長,這種聯(lián)歡會還能培養(yǎng)大家的社交能力,這種聯(lián)歡會希望大家都積極參與或組織。

難忘的圣誕節(jié)2021年作文2

在我5歲那年的圣誕節(jié),我從伙伴的口中得知:圣誕節(jié)當(dāng)天晚上,只要把圣誕襪掛在床邊,你睡著的時候,圣誕老人會給你禮物。

我樂壞了,馬上跑回家問爸爸媽媽:“爸媽,今天是圣誕節(jié),圣誕老人會給我?guī)矶Y物嗎?”媽媽笑了笑說:“傻孩子,怎么會呢?那只是個故事,都是瞎編的。”我生氣極了,“不,你騙人,那不是故事,是真實的?!蔽覛獾每蘖似饋怼?/p>

晚上,我按照伙伴說的那樣做——把圣誕襪掛在床邊,便睡著了。

第二天,我往襪子里頭一看,果然有一份禮物,我太高興了,拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看?!鞍謰專?。”我指了指禮物笑著說,“這是圣誕老人送我的,我說那就是真實的吧!”爸爸也笑了笑說:“呵!還真有圣誕老人啦!真好!呵呵!”

接下來的4年,我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節(jié),我想:“圣誕老人是什么樣子的呢?不如,今晚他送禮物來的時候,偷看一下好了?!?/p>

到了晚上,我早早的回屋,大約過了2個小時,只聽見“吱呀”地一聲開了,我微微地把眼睛睜開一點,只看見爸爸媽媽的身影,他們把禮物小心翼翼地放進(jìn)我掛在床頭的圣誕襪里。我突然坐起來了,爸爸媽媽都不知說什么好,我熱淚盈眶地對著爸媽說:“爸媽,謝謝你們!”

雖然圣誕節(jié)沒有圣誕老人,也沒有圣誕禮物,但我10歲那年的圣誕節(jié),是最快樂的。

難忘的圣誕節(jié)2021年作文3

今年我得到的圣誕禮物是一個八音琴。八音琴的上半部分是一個水晶球,里面有一輛花車,花車?yán)镎局恢淮蛩{(lán)領(lǐng)結(jié)的黑兔子,花車外面站著一只戴蝴蝶結(jié)的白兔子,他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的,小石子全是愛心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊,粉色的底座畫滿了大小不同形態(tài)各異的愛心。最讓我陶醉的是當(dāng)我擰上八音琴底部的發(fā)條,再把它翻過來時一絲絲亮片隨著輕柔的音樂緩緩降下,水晶球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹下看那花瓣飄落的浪漫。

我實在太喜歡這個禮物了,整天喜滋滋地捧在手里把玩,誰知樂極生悲,一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上,底座脫離了主體。

看著我心愛的禮物,我琢磨著怎樣才能讓它恢復(fù)原狀,媽媽讓我等爸爸回來再修,可我卻不太愿意。為了表示我的決心展示我的能力,我認(rèn)真地觀察起“地形”來。

八音琴底座的整個結(jié)構(gòu)仍然很完整,只是該如何與主體連呢?我留意到了膠水的痕跡,于是我找出了雙面膠。我仔細(xì)地把底座里面的齒輪與轉(zhuǎn)盤上的齒輪對齊,再把轉(zhuǎn)盤上的十字形托座小心地塞進(jìn)主體連接起來。成功了!我又用單面膠把外面連接部分加固了一遍,雖然我的八音琴的模樣變得有點丑,但是通過這次動手,我覺得我的動手能力提高了。

為了讓媽媽認(rèn)識到這一點,我讓媽媽來到我身邊,然后把我的作品拆了重新組裝一遍。媽媽來不及阻止,她的表情顯然認(rèn)為我多此一舉,嗚……

哦,媽媽!其實你不知道,今年我得到的圣誕節(jié)禮物不僅僅是這個美妙的八音琴,更是得到了自己動手而體驗到的成功的快樂!

難忘的圣誕節(jié)2021年作文4

在美麗的圣誕節(jié)前一天,我寫了一封給圣誕老人的信,請求他送我一份圣誕節(jié)禮物,是一件漂亮的公主裙。

信寫完后,我很激動地放在陽臺上。一天后,信被悄悄地拿走了,我興奮不已,期盼著快一點收到禮物。等了漫長的兩天,我果然在陽臺上發(fā)現(xiàn)了一套包裝好的公主裙。當(dāng)我非常興奮地打開包裝,發(fā)現(xiàn)這是一件好好漂亮的衣服,它是我最喜歡的粉紅色,領(lǐng)子上有一層軟軟的絨毛,腰帶上系著兩只毛茸茸的小線球,我迫不及待地穿上試了一下,大小非常合適,鏡子里的我像一個真正的小公主。

穿著美麗的衣服,我的腦子里充滿了神奇的幻想:圣誕老人一定是位非常和善可愛的老頭兒,他在這個節(jié)日里,乘坐著漂亮的花車,由兩只神鹿拉著,車上滿載各式各樣的圣誕禮物,從他的居住地——芬蘭的羅瓦涅米出發(fā),一路上為人們送發(fā)禮物,他該是多么辛苦,而又是讓人感覺多么幸福啊!

我曾經(jīng)抱怨圣誕老人為什么在我寫信三天以后才送我禮物,后來我想,也許,可能是圣誕老人駕著車逛了三次超市都沒買到禮物,第四次才發(fā)現(xiàn)了公主裙;也可能是他的法術(shù)不夠高明,又修煉了三天的神力,才變出我希望得到的公主裙。

圣誕老人為了滿足人們的愿望,不辭辛苦地奔忙,給人們帶來快樂,除了要感謝他以外,我還應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做一個快樂的好孩子。并且,從現(xiàn)在開始,我也要做一位快樂使者,學(xué)著幫助別人,幫助同學(xué)和朋友,幫助老師和家人,給他們帶來快樂!

難忘的圣誕節(jié)2021年作文5

圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日,相當(dāng)于我國的春節(jié)。

繁華的街道上到處都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的超市和商場都擺放著圣誕樹和圣誕老人,有的在門兩旁各放一個,有的擺在大廳上,還掛著小鈴鐺,輕輕一碰,就會發(fā)出叮當(dāng)、叮當(dāng)?shù)膭勇牭囊魳贰S械陌呀鹕男魭煸跇渖?,有紅的、白的、藍(lán)的像五顏六色的星星,美麗極了。

快瞧,超市門前有一個玩具圣誕老人,頭戴紅帽子,身穿紅衣服,腳穿紅皮鞋,美麗的很。我的弟弟忍不住伸出小手,握住圣誕老人的手,好像在說:你好!今天晚上你會送我什么禮物呢?

雖然超市門前的圣誕老人很有趣,但商場里更好玩。

商場里有一個大臺子,上面有一棟又大又漂亮的房子,七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們都跑出來相互嬉戲。到了晚上,他們看見圣誕老人給他們送禮物來了,就高興得歡呼起來。

到了晚上,我和媽媽回到家,我們各自在床頭放了一個襪子。等媽媽走出房間,我就從我的小金豬里拿出幾個硬幣,放在媽媽的襪子里。不一會兒,我就睡著了。一覺醒來,發(fā)現(xiàn)在我的襪子里,有幾塊糖和一根火腿。我趕緊對媽媽說:圣誕老人來了,快看看你的襪子里有什么。媽媽看了看說:圣誕老人真的來過,有錢。我不由得大聲笑了起來。

圣誕節(jié)雖說是外國的節(jié)日,我也非常喜歡它,因為可以互相贈送賀卡和禮物,甚至還能開個聚會,大家聚集在一起說說話、表演節(jié)目,多熱鬧啊!去年過圣誕節(jié)時,我同桌送了我一張賀卡,我心里好激動,那張賀卡我至今還保存著。

圣誕節(jié),你是雪,你是風(fēng),記住了你的模樣,更記住了你的微笑。依稀記得那笑聲隨著臘梅開,隨著臘梅落,隨著臘梅的香氣飄向遠(yuǎn)方。

難忘的圣誕節(jié)2021年作文6

絢麗多彩的圣誕樹布滿街頭,翠綠的樹葉襯托著一個個小巧精致的禮盒。掛在枝頭的小彩球被風(fēng)兒一吹,左右搖擺。在樹頂,一位戴著紅色圓頂帽的雪人面帶微笑,似乎在迎接圣誕的到來。

沒錯,我最喜歡的節(jié)日就是圣誕節(jié)了。盡管它是西方節(jié)日,但這個節(jié)日依舊能夠給我?guī)頍o窮的喜悅。

在圣誕,有一個和藹可親的小老頭會光臨這個世界,大家都叫他“圣誕老人”。他頭戴一頂紅彤彤的小帽,帽頂端又有一個白色小球,毛絨絨的,可愛極了。他還穿著紅衣、紅褲,滑稽無比。只要圣誕老爺爺來了,他必會帶三四只小馴鹿。那幾只小馴鹿拉著雪車,送老爺爺前往各家各戶。

為了收到老爺爺?shù)亩Y物,孩子們都在床頭放一只容量超大的襪子,來收取禮物。

在圣誕節(jié),和小伙伴們在樹下玩耍,處處充滿歡聲笑語。有時,我們會從樹上摘下一些好玩兒的小東西:有彩球,有禮盒,有小雪人,也有小彈球。這時,不知會從哪里冒出一個似曾相識的“圣誕老人”,他會伸出手取下一些玩具,送給那些歡呼雀躍的孩子們,充滿好奇心的孩子會拉著“圣誕老人”的手,與他一起玩樂。而那位“老人”不但不會生氣,還會咧開大嘴,和孩子共同嬉戲。

圣誕節(jié),這個特殊的節(jié)日,雖然它不像春節(jié)那樣家家戶戶都慶祝,但它能給人們留下一個美麗的愿望。在那一天,親切的“圣誕老人”會尋找那些不開心的孩子?!袄先恕笔贡M所有辦法,孩子們終于被逗得笑開了花。而“老人”的內(nèi)心也得到了一種幸福感。

快到睡覺的時候了,“圣誕老人”的工作也要結(jié)束了,他送完了所有的禮物,望著個個睡得香甜的孩子,微微一笑,乘著那雪車,飛向很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)的地方……

難忘的圣誕節(jié)2021年作文7

今天是圣誕節(jié),多媒體教室舉行一個活動,每班選十人去參加。我沒被選中,心里有點悶悶不樂。但是下午的活動把我的不快趕到九霄云外去了。

下午,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對同桌到黑板上畫畫。老師要求我們先寫上圣誕快樂四個大字然后想怎么畫就怎么畫。我們一致推選唐義節(jié)寫字,唐義節(jié)就用四種不同顏色的粉筆寫上圣誕快樂四個大字,黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來,黑板成了一幅美麗的畫。

畫完畫后,老師讓我們猜謎語。老師連出幾個謎語我們都沒想出來。后來,聰明的匡翔靈機(jī)一動,一下子想出了好幾個謎語。老師獎了他一支自動鉛筆和一盒筆芯。我答對了兩個謎語,老師獎給我一個本子。

猜完謎語后,老師讓同學(xué)們上臺表演。我表演一首笑話詩日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,匡翔變成小太監(jiān)。逗得同學(xué)們哄堂大笑,連老師也忍不住笑了起來。鄒奇上臺演唱一首歌我也騎馬巡邏去。他一起頭我們就跟著他唱。歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的云雀翱翔在圣誕節(jié)的天空中。

回到家里,媽媽送我一棵碧綠的圣誕樹,上面掛著許多小禮物,還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我見了高興地跳了起來。

晚上,我把襪子放在枕頭下,等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)一個襪子里面放了一個小雪人,另一個襪子上面放著一個帶書架的文具盒。我感到萬分驚喜。心想:這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎?真是不可思議。

在這個圣誕節(jié)里我有萬分快樂,我可以在快樂銀行里存入九千九百九十分快樂了!

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