雷鋒精神是否過時作文
三月，全國上下興起學雷鋒的熱潮，雷鋒，對于我們并不陌生，它是一種精神的代名詞，雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。你是否在找正準備撰寫“雷鋒精神是否過時作文”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
雷鋒精神是否過時作文1
“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的.生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠的堅守崗位?”
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
有人說：“雷鋒已經永遠離開了我們”，他真的離開了嗎?不，沒有!雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們，激勵著我們……
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;平凡，但并非瑣碎;神圣，但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，“雷鋒們”挺身而出;當人民群眾遇到困難時，“雷鋒們”傾力相助;當個人利益與人民利益不能統(tǒng)一時，“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。你還能說，雷鋒已經離開了我們嗎?
不，沒有!也永遠不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著我們前進，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
雷鋒精神是否過時作文2
老師同學們，大家好!你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是毛主席為雷鋒同志題詞__周年的“學雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂、舍己為人，是我們學習的榜樣，他為人們獻出了一生，只活了不到二十五歲。
在雷鋒的日記里有這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?
在這段發(fā)人深思的問句中，你是否悟出了一種道理?其實，說到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說實話，做實事，踏踏實實，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時候送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時，熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現。
在我們高琦的校園里，就有這樣許許多多的小雷鋒：在周四大掃除里，6年級的大同學主動幫助小同學打掃教室;下課后，有的同學發(fā)現了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。
最近，我校將開展了文明禮儀教育活動，我們可以把學雷鋒日與文明禮儀活動給結合起來，既做好人好事，又爭做文明禮儀的好少年。
同學們，讓我們學雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮斗!
雷鋒精神是否過時作文3
雷鋒這個名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰(zhàn)士，雖然雷鋒叔叔年僅 22 歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。
雷鋒叔叔日記里有這么一句話：把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!的確，人的生命是有限的，但為人民服務是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價值和意義。和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做壞事，了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以后會盡力學習他的為人民服務、舍己為人的精神!
雷鋒叔叔他的“釘子”精神，也值得我學習!做什么事都是擠時間鉆研!我以前學習卻從不認真，馬馬虎虎，能偷懶的地方就偷懶，把學習當成一種負擔，不是為自己而學，而是為父母而學。自從了解到雷鋒叔叔為工作、學習都非常認真、刻苦鉆研時，我也暗下決心認真學習，為祖 國效力讀好書，做一個有能力、出色的人!把學習看成一種樂趣，為自己的將來而讀書。
雷鋒叔叔勤儉節(jié)約，一雙襪子爛得不能再爛了，還舍不得扔掉。但他卻向政府、災區(qū)捐了不知存了多久的 200 元錢，那時他每月工資僅 6 元!有許多人都說雷鋒叔叔“傻”，我卻不這么認為，雷鋒叔叔有著高尚的品質，自己節(jié)約捐給別人，這是多么無畏的舍己為人精神，多么值得我們學習! 我要認真學習雷鋒叔叔無私、舍己為人的精神! 雷鋒叔叔生命雖然短暫，但是很光輝，您的精神是永垂不朽的!我會牢記您的各種高貴品質，把它們融入到我的生命中去!
雷鋒精神是否過時作文4
大家都知道雷鋒吧，一個讓世人深深敬佩的人。雖然他只是一個平凡的人物，但是他卻有著一顆愿做“螺絲釘”的心!他的名字、他的品德，久久流傳。
至今，還有好多雷鋒一樣的人。我的老師就是其中的一位。
老師像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。
有一次下課，我走過辦公室門口。一個疲勞的身影，吸引了我的注意力。我仔細一看，原來是我們的班主任老師在改作業(yè)，可能是改作業(yè)太累了，所以顯得有些疲勞吧!
但是，老師不肯休息一會兒，仍然非常認真地改作業(yè)。在老師面前的作業(yè)本“堆積如山”，可老師一點兒也不畏懼。老師的眼皮又垂下了一點，但一大部分的作業(yè)已經改好了。老師的臉上掛著一抹笑容。
我的眼睛卻冒著淚花，老師上課不停地給我們講解已經很累了，下課以后又在辦公室埋頭改作業(yè)，為我們操勞，但是我從沒聽過老師一句怨言。
是呀!我們也不能讓老師的辛苦白費，我們要以優(yōu)異的成績來回報老師!
其實學雷鋒不是要做什么驚天動地的大事，反而有時候一件微乎其微的事更能體現出一個人的“螺絲釘”的精神。
雷鋒精神是否過時作文5
今天，放學回家。我在路邊看到了一位和藹可親的老奶奶騎著三輪車，就把她攔下來了。我和她談好了價錢，我就上了車。老奶奶騎上三輪車，腳使勁踩著踏板，身體有節(jié)奏地搖擺起來。老奶奶氣喘吁吁地騎著車，呼哧呼哧地喘著粗氣，還不時地用毛巾擦汗水。
過了十分鐘，到了樓下。我打開校牌，居然發(fā)現沒帶錢。我支支吾吾地對老奶奶說：“老奶奶，我沒帶錢。要不，我上樓去拿，你等著，我馬上下來?！痹捯魟偮洌蚁耧L一樣地上樓去了?？墒莿偟介T口，發(fā)現鑰匙沒帶。這時，我像熱鍋上的螞蟻，焦頭爛額，團團轉。我不知道該不該下去，下去肯定會被老奶奶罵的，可是，老師教我們要做一個誠實的孩子，不能撒謊。于是，我又像風一樣跑了下去。
我來到下面，發(fā)現老奶奶正在焦急地等待著我，我低著頭，來到老奶奶面前，不好意思地說：“老奶奶，我沒帶鑰匙，要不，你晚上來拿，我家住五樓。”老奶奶聽了，不但沒有罵我，還笑嘻嘻地說：“多大點事兒，就讓我學雷鋒吧，免費載你一程!”我心想：老奶奶真是活雷鋒，真謝謝您。
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