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萬圣節(jié)初一學(xué)生作文怎么寫

| 鞏詩5

萬圣節(jié),在每年的11月1日,是西方的傳統(tǒng)節(jié)日;而萬圣節(jié)前夜的10月31日是這個(gè)節(jié)日最熱鬧的時(shí)刻。今天小編整理了萬圣節(jié)節(jié)日初一作文怎么寫,供大家參考,一起來看看吧!

萬圣節(jié)節(jié)日初一作文怎么寫1

萬圣節(jié)的幽靈是誰,在哪呢?呵呵~,告訴你們吧,他-這個(gè)幽靈近在咫尺-我.為什么說我是幽靈,那可是有多點(diǎn)理由的:

理由一:喜歡幽靈

要說這個(gè)喜歡幽靈嘛!真不知道該從哪說起了,如果,你到我家來,會(huì)看見我屋里有好多“幽靈“你來的時(shí)候,可得做好心理準(zhǔn)備哦.

理由二:喜歡講鬼故事

不知道為什么媽媽老想把我的膽量訓(xùn)練好,所以給我買許多鬼故事書,結(jié)果我越看越喜歡,就老給媽媽講鬼故事,現(xiàn)在,只要我一提講2故事,媽媽立即躲到廁所里.

理由三:生在萬圣節(jié)

這個(gè)理由可能是最靠譜的了,嘻~想必,大家應(yīng)該都知道10月31日是萬圣節(jié),嘿嘿,我就生在10月31日的(嘻~別忘了送我禮物了!).

萬圣節(jié)節(jié)日初一作文怎么寫2

萬圣節(jié)到了,大家都在自己的家里打扮,當(dāng)然,艾拉和她的小伙伴也不例外。

艾拉準(zhǔn)備扮個(gè)可愛的小女巫。她戴著一頂紫色的大帽子,穿著沾滿星星的長袍、長長的靴子、深藍(lán)色的手套、還有金光閃閃的魔法棒。艾拉看著自己穿上如此美麗的服裝,情不自禁地?fù)]舞起來。小伙伴們的服裝也是各式各樣、千姿百態(tài)的,有小雞的、海盜船長的、小公主的、還有幽靈的。這些漂亮的服裝,真讓人眼花繚亂!

艾拉和她的小伙伴們一起去要糖了!他們每人手里都提著一個(gè)大袋子,挨家挨戶地按門鈴。他們來到了塔莎夫人的家,按起了塔莎夫人家的門鈴。塔莎夫人聽見了門鈴聲,就急忙來開門。塔莎夫人一開門,艾拉就大喊:“不給糖,就搗蛋!”小伙伴們也跟著艾拉大喊:不給糖,就搗蛋!”塔莎夫人笑瞇瞇地對(duì)艾拉他們說:“好的,沒問題?!庇谑?,塔莎夫人拿出了她的東西,她給艾拉和小伙伴們的東西還不止糖呢,還有果凍和餅干。小朋友們開心極了,臉上露出了迷人的笑容。塔莎夫人看見小朋友這么開心,她心里也樂開了花。

艾拉和小伙伴們又去了派克先生家,按響了門鈴。派克先生打開門,大家齊聲說:“不給糖,就搗蛋!”派克先生連忙說:“你們這些小孩子,趕快離開,我很忙!”艾拉和小伙伴們沖進(jìn)派克先生的家,這翻翻,那弄弄。派克先生無奈之下只能個(gè)他們了。大家都分到了糖,就跑走了。

艾拉和小伙伴們跑去了紫燕阿姨的家,一邊按門鈴一邊大喊:“不給糖,就搗蛋!”紫燕阿姨和藹地說:“小朋友們,萬圣節(jié)快樂!你們是來要糖的嗎?我這有好多呢,我拿給你們。”紫燕阿姨從柜子里拿出了東西,她給小朋友的東西可多了!有糖、餅干、薯片、牛奶、花生,每人還都有一個(gè)小禮品呢!小朋友們對(duì)紫燕阿姨說:“謝謝紫燕阿姨!萬圣節(jié)快樂!”

艾拉和小伙伴們提著一大袋的東西回家了,他們個(gè)個(gè)都開心極了。

萬圣節(jié)真是一個(gè)快樂的節(jié)日,不僅能吃好多好多的東西,玩好多好多的游戲,還會(huì)給大家?guī)頍o窮無盡的快樂。

萬圣節(jié)節(jié)日初一作文怎么寫3

星期五晚上,我和我的同學(xué)一起去邦德過萬圣節(jié)。

站在邦德的門口,有一個(gè)巨大的,恐怖的鬼,迎接著我們,好像一進(jìn)去就到了魔鬼的地獄。

在里面有些同學(xué)都裝成了鬼,但我跟他們不一樣,我裝扮的是女巫。

里面最好玩的就是餓死鬼投胎,我和我同學(xué)玩,首先用左手摸住耳朵,用右手捻住鼻子,彎下腰,原地轉(zhuǎn)三圈,老師把薯片放到我們的鼻子上,用舌頭吃薯片。我的薯片已落地了,但我的同學(xué)吃到了。她真牛!

馬上萬圣節(jié)就要結(jié)束了,我真想再待在那里玩。

萬圣節(jié)節(jié)日初一作文怎么寫4

昨天晚上6:30,我的好朋友王澤興請(qǐng)我去參加他們英語課的萬圣節(jié)活動(dòng)。

到了那兒,我們先換衣服。我和王澤興都換上了海盜服,我們穿上海盜披風(fēng)、戴上海盜帽,還有面具,手里拿著海盜平時(shí)拿的刀。換好了衣服,老師就帶著我們往里走,走到教室,看見還有許多小朋友坐在里面看電視,有的小朋友提著南瓜燈,有的帶著面具,還有的打扮的像蜜蜂,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去眼花繚亂。老師們有的帶著魔法帽,有的臉上畫的像魔鬼一樣,還有的帶著魔鬼面具。

活動(dòng)開始了,老師先給我們講了萬圣節(jié)是怎么來的,隨后我們跟著一個(gè)老師去冒險(xiǎn),我們走過旁邊掛著黑布,還有鬼面具的小道,旁邊走出來帶著鬼面具的老師,把小朋友們嚇了一跳,可是沒有嚇著我。我感謝我的好朋友王澤興請(qǐng)我度過了一個(gè)開心的萬圣節(jié)。

萬圣節(jié)節(jié)日初一作文怎么寫5

一年一度的萬圣節(jié)過去了,記得去年參加?jì)寢寙挝坏墓?jié)日派對(duì),那場(chǎng)面至今我都記憶猶新呢!大家都穿上了精心準(zhǔn)備的服裝匯聚會(huì)場(chǎng),小小的空間里人山人海,成了“鬼怪精靈”們的世界,真是別有一番節(jié)日的氣氛。敬愛的王叔叔扮演的大雕像真的不一般;李阿姨扮的濟(jì)公手搖蒲扇,面帶微笑;小陳哥哥化妝成恐怖的魔鬼,手中還拿著令人發(fā)寒的兵器,特別是揮著大刀的海盜,真是霸氣十足……

不過讓我印象最深的還是一胖一瘦兩個(gè)叔叔扮演的“黑白無?!薄K麄兏髯源┲簧砗谝路鸵簧戆滓路?,長得如他們的名字。此時(shí),他們準(zhǔn)是得了閻王的命令,用鐵鏈捆著一個(gè)“靈魂”,想將他帶入地府。我突然想捉弄他們,于是用我的“海盜手”向他們倆發(fā)起進(jìn)攻,解救那可憐兮兮的靈魂。但是“海盜手”無法砍斷堅(jiān)硬的鐵鏈,我只能用體重的優(yōu)勢(shì)將他們撞倒,讓靈魂趁機(jī)逃脫,我也趁他們不備鉆入了人群中。看來黑白無常無法回去復(fù)命了。

大游行后,“鬼怪精靈”們又跳起了快樂的兔子舞,歡聲笑語像潮水般在燦爛的陽光中久久回蕩!

萬圣節(jié)節(jié)日初一作文怎么寫6

10月31日是西洋萬圣節(jié)前夕,美國的街上四處可見精彩的現(xiàn)場(chǎng)表演、戲臺(tái)上演的幻覺魔術(shù)、逼真的游尸和鬼魂,及各種恐怖電影的放映。 這場(chǎng)嘉年華盛會(huì)的由來是在公元前五百年時(shí),居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信,往生人的亡魂會(huì)在10月31日這一天回到生前所居住的地方,并在活人的身上找尋生靈,以獲得再生的機(jī)會(huì)。

當(dāng)?shù)鼐用褚驗(yàn)閾?dān)心鬼魂來奪取自己的生命,故當(dāng)10月31日到來時(shí),會(huì)將所有燈光熄掉,使得鬼魂無法找尋到活人,并打扮成妖魔鬼怪以將鬼魂嚇走。 隨著時(shí)間的流逝,萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的美國人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節(jié)變得趣味多了。 萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩?!敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯?,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。

收拾停當(dāng)后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。 萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。

游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

萬圣節(jié)節(jié)日初一作文怎么寫7

今天晚上,我過了一個(gè)開心的萬圣節(jié)。

萬圣節(jié)來源于西方國家,傳說今天是鬼魂復(fù)生的機(jī)會(huì),他們只要把活人殺了,穿上他的衣服,便起死回生了。于是在這天所有人都會(huì)躲在家里,不開燈、不敢出門。后來,又有人說鬼來嚇我們,倒不如我們也去把鬼嚇走。所以,在萬圣節(jié)這天,人們便打扮成鬼的樣子,在街上走??吹近c(diǎn)著南瓜燈的屋子,還可以敲門去要糖果,西方國家的小孩這天得到的糖果是以袋來計(jì)算的。

今天我們先在小操場(chǎng)集合,按年級(jí)來“秀”一下自己的服飾。我看看四周,一個(gè)身披白布,戴著骷髏面具正向這邊走來,我被嚇了一跳,扭頭就走。有人帶著面具,也有的人是在臉上畫了油彩。一個(gè)人嘴邊是紅色的,眼睛附近是黑色的,遠(yuǎn)看,像個(gè)吐著舌頭的幽靈。我戴著一個(gè)綠色的面具,把面具取下來看上去也不怎么恐怖,可是戴上卻很恐怖,這個(gè)面具是哥哥去上海買的,要不怎么會(huì)有這么好的效果呢!

“秀”完后,我們就開始要糖果。我和周之卜還有曉培在一起,我們先進(jìn)了舞蹈教室,那里已經(jīng)有很多人了。李老師拿了一袋子糖,一把一把地向后扔,我們開始瘋狂地在地上找起來。眼前一顆糖馬上就要到手了,可是另一只手蓋住了那顆小小的糖,討厭!不過還是有收獲的,一共找到了四顆糖。只見李老師迅速地打開門,抱著袋子逃跑了,哈哈,頗有落荒而逃的樣子。我們一眨眼曉培就不知道去哪兒了。我和周之卜只好走了,在趙老師那兒還拿到了一顆棒棒糖……

最可憐的要屬M(fèi)rLi了,雖然他戴著面具,披了一塊白布,可我們還是以聲音辨別了出來。一堆人拽著他,問他要糖,他好像在說什么,可我們又聽不清。直到布和面具都被拽下來了,我們才聽清楚,原來他在說,他沒有糖,只有屋子里的老師才有。他的頭發(fā)也被搞亂了,那樣子真像個(gè)落湯雞!

這個(gè)萬對(duì)節(jié)我們很開心,不僅得到了糖果,還玩了個(gè)痛快,了解到了西方國家的習(xí)俗,真是受益匪淺。

萬圣節(jié)節(jié)日初一作文怎么寫8

看著學(xué)生親自創(chuàng)作的一張張手抄報(bào),我驚喜萬分。沒想到小學(xué)三年級(jí)的孩子們,竟能將萬圣節(jié)的節(jié)日元素豐富地體現(xiàn)在這些手抄報(bào)上。我在展示孩子們的一幅幅作品之余,內(nèi)心真切地感受到西方節(jié)日帶來的歡喜。

課堂上,我利用上課的5到10分鐘時(shí)間,讓孩子們進(jìn)行萬圣節(jié)討糖果的玩演活動(dòng)。四人一組在教室門外扮演討糖果的一群孩子,他們敲門,室內(nèi)一生打開門,外邊學(xué)生便提著自制的南瓜燈和討糖果的袋子,調(diào)皮地走進(jìn)他人家中(這里用教室代替家家戶戶),急切地問:“Trick or treat?”意思是:不給糖就搗亂。打開門的學(xué)生說:“Treat.”意為:給,給,給你們糖果。并連忙從我預(yù)先準(zhǔn)備好的果盤中抓一把糖送給這些孩子們。游戲要是這么規(guī)規(guī)矩矩地開展下去也屬正常。可是,班內(nèi)總有“不安分”的因素存在,在幾位所謂“活躍”的男生表演時(shí),打開門的同學(xué)的“Trick.”剛說完,討糖果的孩子們變將手中的橡皮之類的玩意當(dāng)做雞蛋拋向開門的同學(xué),開始他們?cè)缫杨A(yù)謀好的“搗亂”活動(dòng),班里的氣氛立刻活躍了起來,并且有愈演愈烈之勢(shì),課堂的活躍氣氛被這些所謂的“搗蛋”活動(dòng)推向了高潮,笑得我們圍觀的人群直不起腰來,有的還捂著肚子前俯后仰地咯咯直笑。

這節(jié)課的的確確讓我和孩子們過了一把感受快樂的萬圣節(jié)之癮。

萬圣節(jié)節(jié)日初一作文怎么寫9

我抬著頭看著窗外,如絲的細(xì)雨從空中飄下,把大地重新刷洗了一遍,時(shí)光如這朦朧的細(xì)雨,將一些往事從我的記憶中悄然洗去。但是那一個(gè)20_年的萬圣節(jié),使我永遠(yuǎn)也忘不了,想著想著,思緒又回到了那個(gè)快樂的夜晚……

記得萬圣節(jié)那天,英語吳老師讓我們?nèi)嗳⒓尤f圣節(jié)Party。晚上,大家都穿著五顏六色的搞笑服裝,戴著恐怖的面具,我穿著一身藍(lán)色小裙子,戴著一個(gè)巫婆一樣的面具,她的臉上都是血,嘴角露出詭異的笑,怪嚇人的。

“晚會(huì)開始了!”不知誰這么一說,大家都高興的叫起來,這時(shí)戴面具的老師進(jìn)來了,手里拿著一包糖,沒等她開口,我們就一齊蜂擁而上,口里還念念詞:Trick or treat(不給就搗蛋)。有的同學(xué)還故意做出恐嚇的怪動(dòng)作,大家笑著、鬧著……

我最喜歡的T臺(tái)秀開始了,我和梅岑彬一組,突然一陣搖滾樂響起。一個(gè)小同學(xué)戴著一副黑墨鏡,身穿黑色的燕尾服,頭戴一頂黃色的牛仔帽,一手插腰,不停地扭著他那細(xì)長的腰,另一只手扶著黑墨鏡,當(dāng)他擺Pose時(shí),他打了一套拳,拳似流星眼似電,身如蛇形腿似轉(zhuǎn),動(dòng)則雷霆萬鈞,靜則穩(wěn)如泰山,就象一個(gè)小帥哥。頓時(shí),臺(tái)下一片掌聲。

該輪到我們了,我突然感到有點(diǎn)害怕了,不敢上臺(tái),怕丟人現(xiàn)眼。那一剎那,音樂就象奔馳的野馬再次響起,這時(shí)梅岑彬小聲對(duì)我說:“不用怕,我們一定行!”

我鎮(zhèn)了鎮(zhèn),走上了臺(tái)。我們倆手牽著手,我踩著音樂的節(jié)奏,走著正規(guī)的臺(tái)步,模仿電視里的模特,左右腳輪番踩著兩腳中間平行線,兩手扠著腰,面帶微笑,扭著腰。梅岑彬就像一個(gè)可愛的小熊,擺造型的時(shí)候我兩手展開,眼看前方,做出一個(gè)美的舞姿,就猶如一只小白天鵝,引得大家哈哈大笑……

20_那個(gè)快樂的夜晚時(shí)時(shí)縈繞于心,使我難以忘懷。

萬圣節(jié)節(jié)日初一作文怎么寫10

說起來前段時(shí)間的萬圣節(jié)可謂是人心激動(dòng),到處都是充滿節(jié)日的快樂,有各種社團(tuán)的組織活動(dòng),有各種商鋪打折銷售,有班級(jí)張燈結(jié)彩舉辦晚會(huì),一時(shí)間,到處是另一種風(fēng)采。但這種節(jié)日的慶祝并不是所有人,有些人就覺得這是外國文化的入侵,只是各種的娛樂消遣,但是我始終覺得并非這樣有益無害的入侵,而是一種創(chuàng)新,一種文化交流。應(yīng)該支持,享受。

古有閉關(guān)鎖國的教訓(xùn),以自己為中心,拒絕任何外來事物,甚至抵制,可是后來的結(jié)果讓人寒心,雖不是沒及時(shí)吸取優(yōu)秀外來文化造成主要原因使國家垂危,但國家的興亡與文化密不可分,所以一味地拒絕并不是最好的選擇,外國的發(fā)展與其文化緊密聯(lián)合,總有其優(yōu)秀獨(dú)特之處,為使國家的文化更加多元化,需要與各國進(jìn)行交流借鑒,而過洋節(jié)正是另一種形式的交流。應(yīng)該選擇支持。

今有各國學(xué)習(xí)過中國節(jié)日,如美國過中國的春節(jié),一方面為使駐美的中國人士在異鄉(xiāng)能夠感受到祖國的溫暖,更好的在外國生活而舉辦,而更重要的是他們覺得這個(gè)節(jié)日值得他們?nèi)W(xué)習(xí),雖不像中國一樣的氣勢(shì)磅礴,但有其獨(dú)到之處,并沒有帶來嚴(yán)重的后果。既然外國都能過我們的節(jié)日,還過得繪聲繪色,我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)習(xí)人家的文化與節(jié)日了?,F(xiàn)代社會(huì),是交流,借鑒,融合吸取優(yōu)秀外來文化越來越是趨勢(shì),既然沒有帶來不良后果,為何不支持,贏得一片掌聲?

有人說過洋節(jié)只是單純的通過各種方式去娛樂,去消遣。這只是片面的觀點(diǎn),是有各種商場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng),但這不是從另一方面促進(jìn)我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展嗎,而那些口口聲聲說拒絕的人難道沒有享受這節(jié)日帶來的實(shí)惠與快樂嗎。所以說任何事物的產(chǎn)生總有其緣由,而人們的選擇有肯定有其優(yōu)秀的那一面,所以不要只觀其一面。要多方面觀察。

總得來說我認(rèn)為這并不是一種文化入侵,相反我覺得這種文化的交流與創(chuàng)新是在促進(jìn)國家的發(fā)展,文化,政治,經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展才能大同,外來文化并不可怕,只要取其精華,去其糟粕,合理利用更會(huì)有意想不到的驚喜。


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