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三年級(jí)感恩的作文600字

| 阿祖
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學(xué)會(huì)感恩,將愛(ài)心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。下面是小編為大家收集有關(guān)于三年級(jí)感恩的作文600字,希望你喜歡。

#699784三年級(jí)感恩的作文600字1

感恩從心里竄出來(lái),不知去了哪里。我開(kāi)始了對(duì)它的尋找

我來(lái)到了醫(yī)院外。醫(yī)院外的天似乎暗了下來(lái),從飛在病床上痛苦地掙扎著。癌癥最終奪去了他的性命。再也聽(tīng)不到他的歌了,他也無(wú)法對(duì)貧困孩子提供幫助了。但由始至終同樣也看不到那些受到幫助的人的身影,由始至終看不到感恩的影子。他們?cè)谀睦?他們?cè)趶娘w病重時(shí),去了哪里?感恩在哪里?他們的感恩之情為何在恩人面前不見(jiàn)蹤影?哦,我知道了他們?cè)谀抢?。一位已逝大學(xué)教師說(shuō),被學(xué)生知道自己被幫助會(huì)沒(méi)面子,所以不曾去看望從飛。我知道了,我知道了他在哪里,他活在虛榮心里。一位曾受幫助的大學(xué)生說(shuō),從飛幫助他是別有所圖,自己也不知從飛圖些什么,所以不曾去探望從飛。我知道了,我知道了他在哪里,他活在以小人之心度君子之腹的心態(tài)里。一位受幫助的孩子母親在從飛病重時(shí)說(shuō),你為什么還不寄錢。我知道了,我知道了她在哪里,她活在只有自己的世界里。我也知道了,在這里,我找不到感恩之情,找不到的。感恩之情泯滅在自私、猜疑的心態(tài)中。

中國(guó)圣人歷來(lái)教導(dǎo)后人“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。但當(dāng)仁愛(ài)的人付出了“涌泉”之恩,那些受恩的人們卻難以以“滴水”相報(bào)。仁愛(ài)之人自然不是為了取得回報(bào)而伸出援助之手,但接受恩澤的人們就真的因此可以吝嗇自己的感恩、消滅自己的感恩嗎?

常??梢栽谖枧_(tái)上看到各色人物淚留滿面說(shuō)感謝,他們都是在真切地踐行感恩嗎?我想情況并沒(méi)這樣樂(lè)觀。總有部分以感恩之名行煽情之實(shí),以此爭(zhēng)取觀眾的同情或贊賞,借此拉選票的更是大有人在吧。難道要尋找的,能找到的就是這樣的感恩?就是這樣總在“關(guān)鍵”時(shí)刻掛著淚水說(shuō)感謝的景象?也許總有真實(shí)的感恩,但在鎂光燈下,舞臺(tái)上,總難免令人覺(jué)得矯揉造作,華而不實(shí)。

尋找感恩似乎有些困難,而這困難是極大的諷刺。當(dāng)報(bào)紙上可以常??匆?jiàn)忘恩的事件。電視上可以常常出現(xiàn)經(jīng)過(guò)“修飾”的感恩,而那真誠(chéng)樸素的感恩似乎勢(shì)微。當(dāng)人們開(kāi)始尋找感恩時(shí),即意味著感恩已經(jīng)淡薄,已經(jīng)開(kāi)始為人所遺忘?,F(xiàn)今,“感動(dòng)中國(guó)”辦得如火如荼。我認(rèn)為這正是人們難以在自己的生活中去發(fā)現(xiàn)感動(dòng),已經(jīng)漸漸喪失在平凡中尋找感到的能力才會(huì)如此地寄情于此。也正因如此,媒體才抓住這個(gè)契機(jī)。也許有一天,會(huì)出現(xiàn)“感恩中國(guó)”而“感恩中國(guó)”也會(huì)如此吧。

感恩從心里竄了出來(lái),不知是不是摔碎了,不知我們是否能真正把它尋回去。

#699786三年級(jí)感恩的作文600字2

感恩,像一座燈塔,照亮人生的航向。感恩,像一束永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的花朵,香氣撲鼻。感恩,像一場(chǎng)溫暖的春雨,化去了一切內(nèi)心的貧瘠,散去了所有的陰霾。感謝我們心里的感恩!

在中國(guó)古代的詩(shī)書(shū)里,感恩不乏文人墨客的完美?!度纸?jīng)》中曰:“人之初,性本善?!憔琵g,能溫席。孝于親,所當(dāng)然?!边@講的就是“黃香溫席”的故事。故事說(shuō):黃香出身寒門,家境艱苦。在他九歲時(shí),不幸的他失去了自己的母親。母親的失去使他更加愛(ài)惜自己的爸爸。有一年冬天,寒風(fēng)凜冽,古時(shí)候沒(méi)有什么取暖設(shè)備,更別說(shuō)一個(gè)尋常百姓家了。黃香正在燈下讀書(shū),想到這么冷的天,自己的父親還在外邊干農(nóng)活,那么父親肯定會(huì)很冷。于是黃香絞盡腦汁想出了一個(gè)辦法,他脫下衣服,不斷用手搓著自己身上的肉,等自己身上暖和了,于是就鉆進(jìn)父親的被窩里,為的是讓父親睡覺(jué)時(shí)侯暖和些。這種孝悌之舉使一個(gè)九歲的孩子感動(dòng)了社會(huì),感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。

而在當(dāng)今社會(huì),感恩的身影也頻繁閃動(dòng)著。李秋,如果看過(guò)感動(dòng)中國(guó)的讀者們,這個(gè)人應(yīng)該不會(huì)陌生。在《感動(dòng)中國(guó)》的節(jié)目中,這個(gè)人被賦予了一個(gè)標(biāo)題:帶著媽媽去上學(xué)。許多觀眾看后疑惑不解??稍谥浪墓适潞螅唤Q起了大拇指。李秋,是一位四川筠連縣大雪山鎮(zhèn)東紅村的樸實(shí)的姑娘。在她2歲的時(shí)候,父母在修房子時(shí),母親不慎摔倒傷了腳,卻因家境困難出不起醫(yī)療費(fèi)落下了病根,從此站立都成了問(wèn)題。在他四歲的時(shí)候,父親外出打工。本應(yīng)該有一個(gè)美好童年的她卻早早的擔(dān)起了家庭的重任,洗衣做飯鋤地喂豬……充斥著她整個(gè)日常生活。

但李秋就是不肯向命運(yùn)低頭,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),考上了縣里的高中。可是,拿到通知書(shū)的她,心里面卻百感交集。如果去離家遠(yuǎn)的高中就讀,就會(huì)沒(méi)人照顧母親。最終,她決定帶著媽媽去上學(xué)。很快,在臨近高中畢業(yè)時(shí),她說(shuō):“上大的時(shí)候,也要帶著媽媽去!”多么懷有感恩心的孩子啊!她感動(dòng)了中國(guó)!她值得所有觀眾為她豎起大拇指!

就像那首歌里邊唱的“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”感謝自己有一顆感恩的心!

#284298三年級(jí)感恩的作文600字3

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己?!睂?duì)啊!是老師從我們走進(jìn)學(xué)校開(kāi)始傳授我們知識(shí)。 老師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞,老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦的。我們要多幫助老師,讓老師多休息?! ?/p>

記的有一次,您已經(jīng)喉嚨啞了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來(lái)為我們上課。老師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。 上課時(shí)我不由的聽(tīng)見(jiàn)你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬(wàn)跟針扎進(jìn)一樣疼。您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無(wú)私的,您應(yīng)該為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪 ! 老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒?! ?/p>

“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!边@就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸老師我永遠(yuǎn)記住您!

#699785三年級(jí)感恩的作文600字4

輕輕地張開(kāi)你的眼睛,用你真手擁抱這個(gè)生活,感受一種真實(shí)的生活。

當(dāng)小院被高樓代替,當(dāng)古道被馬路代替,當(dāng)?shù)褴嚤晦I車代替。你是否會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思生活太過(guò)忙碌而缺乏真實(shí)感呢?

現(xiàn)在的生活太乏味了,因?yàn)槿藗冏叩锰绷?,太急于事功,而錯(cuò)過(guò)了途中美麗的風(fēng)景。來(lái)自于生活的各種壓力使人們覺(jué)得“真實(shí)的生活”的定義已經(jīng)被時(shí)間的雕刀刻得模糊不清了。

到底,“真實(shí)的生活”是怎樣的呢?

陶淵明說(shuō),真實(shí)的生活是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬靜;蘇軾說(shuō),真實(shí)的生活是“日啖荔枝三百粒,不辭長(zhǎng)作嶺南人”的豁達(dá);杜甫說(shuō),真實(shí)的生活是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的胸襟。

我說(shuō),真實(shí)的生活就是常懷感恩之心面對(duì)生活,感恩生活。

感恩身邊的人。感謝我們的父母,含辛茹苦地養(yǎng)育我們,使我們健康成長(zhǎng)。感謝我們的老師,慷慨地傳授知識(shí)給我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。感謝我們的朋友,在困難時(shí)為我們伸出幫助我們的對(duì)手,伴我們度過(guò)青春年華。感謝我們的對(duì)手,使我們學(xué)會(huì)超越自我,完善自我。

學(xué)會(huì)感恩身邊的人,品味真實(shí)的生活。

感恩大自然。感謝四季,使我們看到生機(jī)勃勃的春天,觸到熱情紅火的夏天,嗅到了碩果累累的秋天;聽(tīng)到靜謐安寧的冬天。感謝春雨,帶來(lái)生命的奏樂(lè);感謝夏風(fēng),帶來(lái)絲絲的涼氣;感謝陽(yáng)光,為我們帶來(lái)光明和溫暖。

學(xué)會(huì)感恩大自然,領(lǐng)悟生活的真實(shí)之美。

細(xì)品書(shū)香,感謝書(shū)香給予我們的知識(shí)。翻開(kāi)書(shū),細(xì)細(xì)地品嘗一翻,你會(huì)從中收益。細(xì)品書(shū)香,又何嘗不是一種“另類”的真實(shí)生活。

真實(shí)的生活到底是怎樣呢?不同的人又不同看法。

或許,真實(shí)的生活就是常懷感恩之心面對(duì)生活,熱愛(ài)生活,感謝生活。

現(xiàn)在的我們走得太急了,包袱也越來(lái)越沉重了,于是把生活也沉重化了。是時(shí)候,讓我們放下該放下的包袱,過(guò)一種真實(shí)的生活吧!

感恩生活,一種真實(shí)的生活!

#284297三年級(jí)感恩的作文600字5

父母是一片天,是一片遮風(fēng)擋雨的天,父母是一顆樹(shù),保護(hù)我們成長(zhǎng),他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的生命,讓孩子在成長(zhǎng)中得到安全的保護(hù)。他們的付出是不要任何回報(bào)的,他們?yōu)閮号某砷L(zhǎng)感到欣慰,為自己的付出無(wú)悔。世上因?yàn)橛辛怂麄兊膼?ài),突破了層層阻礙,在冷暖人間有了一方真情摯信的風(fēng)景……孩子們?nèi)缬旰蟠汗S一般活潑向上,但也如野草般參差不齊?! ?/p>

好的家庭可以培養(yǎng)和諧的性格,造就一個(gè)好人。因?yàn)橛辛烁改福悦V胁庞辛藞?jiān)定的信念;催擦的星光,才有了瞬間的點(diǎn)亮。每一個(gè)兒童快樂(lè)童年都有您保駕護(hù)航。流淚時(shí),您默默祝福、守候;悲傷時(shí),您輕聲安慰;失敗時(shí),你諄諄開(kāi)導(dǎo)。多少個(gè)難忘的時(shí)光,每天可以聽(tīng)到您溫柔的話語(yǔ),每天可以感受到您強(qiáng)大的支撐的力量?! ?/p>

經(jīng)歷過(guò)多少嚴(yán)寒驕陽(yáng),多少白晝黑夜,偉大的父母,你們付出了多大的代價(jià)呀?看著一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的孩子,一點(diǎn)一點(diǎn)成熟的影子,您臉上已布滿溝壑,青絲變成白發(fā)。您回憶我們小時(shí)歡樂(lè)身影,培育著美麗的未來(lái),您關(guān)心著兒女的溫飽,您惦記著兒女的歸來(lái)。您是開(kāi)啟孩子人生之路的人,您是懷抱愛(ài)的人,您是引領(lǐng)看到未來(lái)的人?! ?/p>

因?yàn)橛辛四?,無(wú)知孩童明白了做人的道理,良好習(xí)慣成就了我們一生?! ?/p>

因?yàn)橛辛四澜缬辛讼M?因?yàn)橛辛四?,世界充滿了愛(ài);  

因?yàn)橛辛四?,世界變得如此美麗無(wú)比!

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