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二年級(jí)懂得感恩作文

| 新華

感恩是世界最美好的語(yǔ)言,是心中最美的境界,我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能從容面對(duì)自己的人生,也只有學(xué)會(huì)感恩,才能承擔(dān)起自己的那份責(zé)任。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“二年級(jí)懂得感恩作文”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

二年級(jí)懂得感恩作文1

鳥(niǎo)兒感恩森林,因?yàn)樗鼈儞碛辛艘粋€(gè)溫暖的家;魚(yú)兒感恩小溪,因?yàn)樗鼈儞碛辛艘粋€(gè)嬉戲的樂(lè)園;馬兒感恩廣闊的草原,因?yàn)樗鼈兡茉诓菰膽驯е凶杂傻乇捡Y……而我想感恩我的朋友、老師,還有父母,你們讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

感恩朋友

在我困難的時(shí)候,你像正義的天使幫我打敗一切邪惡;在我傷心的時(shí)候,你像魔法師,把我那張淚流滿(mǎn)面的臉變成一張充滿(mǎn)自信的臉;在我孤單的時(shí)候,你像一場(chǎng)及時(shí)雨,及時(shí)地出現(xiàn)沖走了我的孤單……

感恩老師

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熌裥燎诘膱@丁,照顧著我們這些花朵;老師您像黑暗中的一盞燈,指引我們踏上成功的道路;老師您像大旱中的甘露,滋潤(rùn)著我們……老師,謝謝您!

感恩父母

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”當(dāng)我困惑時(shí),您就是一位智慧的老人,為我指點(diǎn)迷津;當(dāng)我口渴時(shí),您猶如一股甘甜的清泉,沁人心脾;當(dāng)我哭泣時(shí),您就是一座山,讓人依靠……您總為我而揪心,總為我省吃?xún)€用,總是竭盡所能把最好的給我。感謝你們賦予我生命,感謝你們那么盡心盡力地照顧我,感謝你們教我做人的道理……

感謝我的朋友,老師,父母,你們總是在我身邊默默地照顧我,陪伴我。你們對(duì)我的好,像一股暖流,滲入我的心田;像一陣春風(fēng),給我?guī)?lái)了溫暖;像一把傘,幫我擋住火辣辣的陽(yáng)光……

二年級(jí)懂得感恩作文2

愛(ài)是感恩。

感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感恩幫助你的人,因?yàn)樗麄兪悄愣蛇^(guò)難關(guān);感恩關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感恩鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感恩鐘愛(ài)你的人,因?yàn)樗鼈冏屇泱w會(huì)愛(ài)情的寶貴;感恩傷害你的人,因?yàn)樗麄兡捔四愕男膽B(tài);感恩絆倒你的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿;感恩欺騙你的人,因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的智慧;感恩藐視你的人,因?yàn)樗麄冇X(jué)醒了你的自尊;感恩遺忘你的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你該獨(dú)立。

學(xué)會(huì)感恩,感恩一切是你成長(zhǎng)的人。

感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人很多事源于不會(huì)不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。

感恩,讓我們以知足去體會(huì)和珍惜身邊的人和事物;感恩,讓我們?cè)跐u漸在平淡麻木的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此的豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。

其實(shí),感恩有時(shí)是最簡(jiǎn)單不過(guò)的事:一個(gè)微笑,一聲謝謝,一個(gè)善意的舉動(dòng)……都不過(guò)是舉手之勞,只要心存感激,做起來(lái)并不難。一顆感恩的心,是黑暗中的火焰,給人們光明;是大海中的一滴水,給人們滋潤(rùn);是沙漠里的一泓泉水,給人們期待……

感恩的心是發(fā)自?xún)?nèi)心的,不需要驚天動(dòng)地。感恩的心是公平的,無(wú)論你是家財(cái)萬(wàn)貫的大富豪,還是貧困無(wú)助的窮人。感恩的人永遠(yuǎn)是正直的,只有你對(duì)世界懷有一顆感恩的心,你的精神就是最富有的。

二年級(jí)懂得感恩作文3

蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空使它飛翔;花兒感恩雨露,因?yàn)橛曷妒顾砷L(zhǎng);小草感恩大地,因?yàn)榇蟮刂械酿B(yǎng)分讓它更加茁壯。感恩,一個(gè)多么美妙的詞啊,它就像一盞清淡的茶,又如一杯醇香的酒,輕呷一口,細(xì)細(xì)品會(huì),使人回味久遠(yuǎn)。

學(xué)會(huì)感恩,我們需要感恩身邊的每一個(gè)人。家庭中,下雨時(shí)的一把雨傘;學(xué)習(xí)時(shí),書(shū)桌前的一杯涼開(kāi)水;一聲又一聲的輕輕囑托;一個(gè)燦爛的微笑……每一件都是父母曾為我們做過(guò)的。學(xué)校里,老師全心全意,嘔心瀝血地教會(huì)我們知識(shí),像一盞指明燈,照亮我們前行的路,幫助我們成為棟梁之才。社會(huì)上,素不相識(shí)的人對(duì)你伸出的援助之手,使我們感受到了社會(huì)的溫暖……愛(ài)你的人,幫助過(guò)你的人,都需要去感謝,去感恩。

學(xué)會(huì)感恩,我們需要感恩每一次挫折、失敗與困難。人生不可能是一條坦坦蕩蕩的大路,一帆風(fēng)順,無(wú)驚無(wú)險(xiǎn),前行之路必定布滿(mǎn)荊棘,坎坷而曲折,我們不能抱怨這些,相反,卻應(yīng)該感恩。正是因?yàn)檫@些風(fēng)風(fēng)雨雨,才使我們能夠?qū)W著主動(dòng)去改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,使自己更加優(yōu)秀。正是這些風(fēng)風(fēng)雨雨我們才擁有了更加豐富的生活經(jīng)驗(yàn),它們足以使自己在大浪中逆行,看到遠(yuǎn)方那寬闊的彼岸。所以,我們要感恩挫折。

學(xué)會(huì)感恩,我們需要感恩大自然中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。鮮花燦爛,楓葉似火,悠悠白云,累累碩果……盡情去擁抱大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物充滿(mǎn)活力與生機(jī),一切都是那么美好。靜下心來(lái),你可曾想過(guò),我是誰(shuí)?從哪里來(lái)?要到什么地方去?我又為什么是我呢?自然是多么神奇啊!如此一想,你便會(huì)感恩大自然的造物之精妙,感恩自己活在了這個(gè)世上

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”也許就像歌曲中所說(shuō)的那樣,感恩的心是真誠(chéng)的,學(xué)會(huì)感恩,人們將會(huì)得到更多的溫暖、幸福與快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩,世界也會(huì)變得更美好。

二年級(jí)懂得感恩作文4

他,雖然沒(méi)有豐富的知識(shí),卻能給予我全天下最好的做人道理,他,雖然沒(méi)有那無(wú)微不至,卻可以給我全天下最貼心的照顧;他,雖然有時(shí)也非常嚴(yán)厲,卻包含了全天下最真摯、最溫暖的愛(ài);他,只是世界上的一個(gè)普普通通的人,一個(gè)默默無(wú)聞的工人,但對(duì)我而言是世界上最值得敬仰的人。他就是——我的爸爸。

我的爸爸常年在外打工,想為爸爸做點(diǎn)什么都很難,只能在電話(huà)里對(duì)爸爸說(shuō)聲您辛苦了,我愛(ài)你!恰巧星期日這天,爸爸放假在家休息,終于可以實(shí)現(xiàn)自己的心愿了。

我決定給爸爸洗次腳,洗腳時(shí),輕輕挽起爸爸褲腳,發(fā)現(xiàn)了爸爸腿上有一處非常深的傷疤,周?chē)€有一些發(fā)黑,顯然已經(jīng)傷了很久了。當(dāng)時(shí)我鼻子一酸,有點(diǎn)想哭的沖動(dòng),但我還是忍住了。這是爸爸在干活的時(shí)候不小心碰傷地,當(dāng)時(shí)流了很多的血,爸爸一定一定很疼。我默默地許諾:我長(zhǎng)大一定要好好孝順爸爸,讓他成為全世界最幸福的爸爸。

學(xué)會(huì)感恩,感恩我的爸爸,他教會(huì)我做人的道理;感恩老師,感謝她教會(huì)我們?cè)S多知識(shí);感恩朋友,感恩他們帶給我歡樂(lè)。感恩所有幫助過(guò)我的人,因?yàn)橛辛怂麄儾抛屛覀冞@個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)、溫暖和陽(yáng)光。

二年級(jí)懂得感恩作文5

時(shí)光荏苒,歲月匆匆。

不知不覺(jué),我們都在時(shí)間的雕刻下慢慢長(zhǎng)大。我感謝我所經(jīng)歷的所有,不論悲傷還是歡喜,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我成長(zhǎng)。

時(shí)間鑄造了我們,賦予我們同等價(jià)值的生活。生活這么多年,你可曾感嘆時(shí)間逝去?你又可曾埋怨過(guò)時(shí)間的一去不返?

小時(shí)候,父母見(jiàn)我作業(yè)本上的字都笑呵呵夸道:“呀!女兒的字越來(lái)越好看啦,都快趕上我的啦!”我聽(tīng)到這番話(huà)“尾巴”都要翹上天啦。直到多年后我從柜子里翻到我那一本本陳舊的本子,上面的字歪歪扭扭,哪里比得上父母的字?

哦,那是時(shí)間的謊言它如潺潺的溪水流過(guò),給你的心底留下了一絲清涼。

小學(xué)時(shí),老師領(lǐng)著年幼的我們來(lái)到操場(chǎng)邊的一片草叢里,興高采烈玩起兒時(shí)那幼稚的游戲:跳皮筋“二五七,二五六,三七三九四十一……”

哦,那是時(shí)間的歡樂(lè),一片笑聲仿佛就從你的耳邊響起,那是一段無(wú)法抹去的快樂(lè)。

現(xiàn)在,我成了一名中學(xué)生,已不再像小學(xué)時(shí)那般稚嫩,這時(shí)候,作業(yè)。試卷考試的壓制讓我逐漸學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,自主學(xué)習(xí),不再為空想花去無(wú)用的時(shí)間。日出日落,風(fēng)起風(fēng)熄。漸漸的,穩(wěn)穩(wěn)地把握著駛?cè)ノ磥?lái)的航向。

哦,逐漸流逝的時(shí)間,長(zhǎng)大后你輕輕在我耳畔響起,將使用權(quán)放在你的手上,分配著每一片五彩繽紛的屬于我們的時(shí)間。感謝你,時(shí)間,你讓我懂得了太多太多!

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