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萬圣節(jié)400字初一作文5篇

| 鞏詩12

萬圣節(jié)400字初一作文5篇

萬圣節(jié)作文400字初中,萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日,是個(gè)很好玩的節(jié)日!大家可以盡情去過萬圣節(jié)!如果要寫一篇文章,要怎么辦呢?其實(shí)這個(gè)作文很簡單!下面小編帶來的文章,供大家參考,希望大家喜歡

萬圣節(jié)作文400字初中1

一天夜晚,一只小豬走進(jìn)樹林,忽然聽到一種可怕的叫聲,這聲音很像狼叫,小豬害怕極了,它又看見許多蝙蝠飛了過來。小豬感到更害怕了,它焦急地往家里跑。結(jié)果小豬迷路了。它在路上走著走著,忽然被一個(gè)蝙蝠魔王抓住了。它把小豬放進(jìn)一個(gè)袋子里。帶到一個(gè)宮殿里。準(zhǔn)備把他殺了,做烤豬肉吃。這時(shí),小豬從窗內(nèi)發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔王把大門的鑰匙掉在宮殿門外的地上,門外有只小雞在玩耍,小豬對(duì)小雞說:小雞,請(qǐng)你把門外的鑰匙拿給我。小雞說:哦。說完,他就把鑰匙從窗外遞給了小豬。不多時(shí),蝙蝠魔王回來準(zhǔn)備要?dú)⑿∝i。

小豬對(duì)蝙蝠魔王說:蝙蝠魔王,我臨死前還有個(gè)遺愿,那就是聽我講故事。蝙蝠魔王說:哦,你還有遺愿,那你就講吧。這時(shí)小豬發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔王神態(tài)有所放松,小豬大聲說:啊,有人偷東西了。哪,哪,在哪?蝙蝠魔王說。在二樓。小豬說。蝙蝠魔王便急急忙忙地跑向二樓,臨走時(shí)他還對(duì)衛(wèi)兵說:看好他??墒牵l(wèi)兵正在打瞌睡,根本沒聽見。趁這機(jī)會(huì),小豬拿著鑰匙打開殿門就逃走了,逃走前卻忘了跟小雞致謝。小豬跑著跑著發(fā)現(xiàn)地下有個(gè)按鈕,小豬按了一下,一看,這好像是到了自己家了。他就在第一時(shí)間把這件事告訴了鄰居,這件事就一傳十,十傳百。最后大家都知道了。

這件事讓外國人知道了,就把這一天叫萬圣節(jié)。

萬圣節(jié)作文400字初中2

星期六早上,我的姐姐給我打來電話說,晚上她的英語學(xué)校有萬圣節(jié)活動(dòng),我立刻答應(yīng)了。

晚上,姐姐很早就來接我了,我們先去買了自己各自喜歡的面具便去參加活動(dòng)了。

首先,我和姐姐一上樓就有人給我們卡,聽說只要了就可以拍獎(jiǎng)了,我興奮不已。我們馬上就進(jìn)入了第一關(guān),老師給我們講了游戲規(guī)則:就是在一分鐘內(nèi),在沒有開燈的情況下,兩個(gè)人一組,找到三顆糖。我們很快就成功了。我們又進(jìn)入了第二關(guān)。老師又給我們講了游戲規(guī)則:是在沒有時(shí)間的情況下,把乒乓球從裝滿水的第一杯吹到,最后一個(gè)杯了一共三次機(jī)會(huì),一人一組。不一會(huì)兒就過關(guān)了。接著,我們開始玩第三關(guān),老師又給我們講了游戲規(guī)則:是每人一組,在裝滿了紅色水的盆子里兩分鐘內(nèi)每人夾兩顆珠子。

游戲馬上開始了,我很快就找到了兩顆珠子。并且很快的夾上來,但是我們差點(diǎn)失敗了。因?yàn)榻憬阍谧詈笫?,她還沒來得及夾起第二顆珠子,可是在最后五秒她終于夾到了最后一顆球,我們勝利了。最后我們開始玩第四關(guān)了,就是一個(gè)人拿兩個(gè)氣球,一個(gè)人拿一個(gè)握往上拍,在30秒內(nèi)不落地,姐姐決定了讓她拿兩個(gè)氣球我拿一個(gè),第一次因?yàn)榻憬愕氖д`我失敗了,第二次我們終于成功了。于是我和姐姐趕緊走向抽獎(jiǎng)的地方,我們開始抽獎(jiǎng)了,姐姐抽到了一個(gè)蝙蝠俠的包,而我卻抽到了一個(gè)南瓜籠。

萬圣節(jié)作文400字初中3

聽到學(xué)校要組織萬圣節(jié)活動(dòng)的消息,我的心情激動(dòng)得都不能用言語表達(dá)了!對(duì)了,萬圣節(jié)活動(dòng)中,怎么能少得了南瓜燈!我也得做一個(gè)!

說干就干,媽媽從商店中買回一個(gè)南瓜。我們對(duì)它切了又切,挖了又挖,終于把南瓜掏空了。好了,我們把南瓜的表皮挖了幾個(gè)洞,做成了眼睛和嘴巴,媽媽還別出心裁地給它做了一頂帽子呢!

我把南瓜燈帶到學(xué)校,立刻就受到大家的廣泛關(guān)注,因?yàn)槲业哪瞎蠠羰且砸粋€(gè)叫“苦力怕”的游戲角色作為原型的。再看看別人的南瓜燈,有呲牙咧嘴的,有笑容可掬的,甚至還有開懷大笑的。用的材料也各不相同,有的還不是南瓜呢!柚子、西瓜、蘿卜,還有桔子,說實(shí)話,我真是佩服有些人的手工技藝。

中午,真正的狂歡終于開始了,同學(xué)們穿著各式各樣的萬圣節(jié)服裝,戴著巫師帽,披著黑色袍子,罩著鬼面具,有一部分人還拿著魔杖呢!還真有幾分像下界的魔鬼。 現(xiàn)場有許多游戲,比如套圈圈,甩便簽紙,要憑游戲劵才可加入哦!(做南瓜燈、小報(bào)的人都可獲得游戲券)呀,那不是我們班的劉錚嗎!他正在甩便簽紙呢!只見他身上貼滿了便簽紙,他左甩右甩,上下蹦跳,終于掉下來一些。半分鐘過去了,可他身上的便簽紙還有一大半呢!沒辦法,他只好“手舞足蹈”,這“火烈的舞蹈”啊。逗得我們大家都哈哈大笑!時(shí)間到!嗯,劉錚身上的便簽紙還剩五個(gè)!

他們玩得這么開心,我也得把游戲券用掉,去畫臉吧,結(jié)果被畫成了小丑!左眼有愛心,右眼有星星,更重要的是,還有兩撇胡子!大家看我這副模樣,都忍不住哈哈大笑起來。我還討了糖呢,一顆棒棒糖!

時(shí)間過得飛快,狂歡很快就結(jié)束了,我們依依不舍地離開了操場。這次活動(dòng),也讓我體驗(yàn)了萬圣節(jié)的氣氛,了解了萬圣節(jié)的習(xí)俗,真期待下一次活動(dòng)!

萬圣節(jié)作文400字初中4

今天晚上,老師說學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬圣節(jié)晚會(huì),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛?!敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

到了晚上,萬圣晚會(huì)開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走?;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。

萬圣節(jié)作文400字初中5

還記得在美國過萬圣節(jié)有趣的情景。在這之前,我只知道萬圣節(jié)時(shí),小孩可以打扮成不同的樣子,在晚上敲門要糖果,可是我完全不曉得該敲誰家的門。萬圣節(jié)夜晚,我終于發(fā)現(xiàn)只要房子門前燈是亮著的,或者是門口放著南瓜等萬圣節(jié)裝飾品,就代表很歡迎小孩來要糖果。

當(dāng)天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上,呈現(xiàn)出歡樂又詭異的氣氛。平?;ゲ煌鶃淼泥従?,到了萬圣節(jié)的時(shí)候都會(huì)敞開大門,準(zhǔn)備一大碗糖果來分送給小孩,有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋,房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣,出奇不意的先嚇唬來要糖果的小孩。

在這幾天萬圣節(jié)總是朋友之間最熱門的話題。據(jù)說萬圣節(jié)最早是愛爾蘭的喀爾特族Celtic人的節(jié)日,傳說中,每年到了10月31日這一天,游魂會(huì)出沒來尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞,到了晚上人們都會(huì)打扮成鬼魂,在村莊各地?zé)釤狒[鬧的,希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀(jì)初期,愛爾蘭移民將萬圣節(jié)的傳統(tǒng)帶到美國,但是到了現(xiàn)在,萬圣節(jié)晚上,大家奇裝異服地上街狂歡,誰還擔(dān)心鬼魂附身的事。

同樣是鬼節(jié),中國慶祝中元節(jié)的方式就嚴(yán)肅了些,大多是拜拜、燒紙錢,而歐美則是像舉辦嘉年華會(huì)似的慶祝萬圣節(jié),我想這兩種方法的差別應(yīng)該是中元節(jié)大多只有大人在參與,很多小孩可能也沒什么特別的感覺,而萬圣節(jié)可以扮鬼來嚇人,對(duì)小孩來說比較好玩,由自己扮鬼來嚇人,感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那么恐怖了呢!

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