在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的植樹節(jié)的作文7篇，歡迎大家分享。

植樹節(jié)的作文 篇1

今天下午我們要去新華市中心小學植樹，我太高興。

下午我們在校門口等著車，不一會車就來，大家有序地走上車，一路上，我們的車里傳出一陣又一陣的歡聲笑語，還時不時傳來大家甜美的歌聲，車開進新華市中心小學，那里的學生已經(jīng)排好隊來歡迎我們，我們拿好工具下車。

老師發(fā)一張牌子，那上面寫著我和另外兩個的同學的名字，我們?nèi)齻€一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個伙伴，一位是一個特別可愛的女孩子，還有一位是個個子不高的小男生。

我們把樹苗放到挖好的坑里，由小男生扶著，我和那位女同學用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里，我們填一會土就下去踩一會，等把土填到離地面差不多有10厘米的時候，我們便把兩大桶水倒進去。這時我以為種完一棵樹呢，可是老師說：“要多澆水，樹才能養(yǎng)活”，我回頭一看，剛才剛剛倒進去的水已經(jīng)沒影，全部滲到土里去，于是，我們便提桶又去打水，這樣來來回回跑好幾趟，才把水注滿，終于把樹種好，我高興的把寫著我們名字的牌子掛在樹上。我抬頭看看，別的同學們干的也都熱火朝天的，好多寫著名字的小牌子掛在樹上。這些樹是我們共同種的，代表著同學們之間的友誼，這是“友誼樹”。

要回學校，我戀戀不舍的招招手，“友誼樹”啊！我期待著你快點成長，讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花！

植樹節(jié)的作文 篇2

它們帶著鐵鍬、樹苗和水壺來到了草地上。首先，由小熊灰灰拿起鐵鍬在草地上挖了一個洞，不一會兒，洞挖好了，白白把小樹苗放進洞里，然后雙手扶著小樹苗，灰灰再把洞填滿，一株小樹就栽好了。它們一株接著一株，很快，帶來的樹苗都栽上了。

春天來了，萬物復蘇。

星期天，晴空萬里，風和日麗，可小兔白白還是覺得非常無聊，躺在床上悶悶不樂的?？粗巴馇缋实奶鞖?，它突然想起了什么，趕緊起來一翻日歷，對呀！今天可是一年一度的植樹節(jié)啊，我怎么差點忘記了呢？它趕緊收拾一番，出門了，它找來了好朋友小象壯壯和小熊灰灰，三人決定去公園里的草地上植樹。

它們帶著鐵鍬、樹苗和水壺來到了草地上。首先，由小熊灰灰拿起鐵鍬在草地上挖了一個洞，不一會兒，洞挖好了，白白把小樹苗放進洞里，然后雙手扶著小樹苗，灰灰再把洞填滿，一株小樹就栽好了。它們一株接著一株，很快，帶來的樹苗都栽上了。它們數(shù)了數(shù)，呀！共有53棵呢！只差最后一步---澆水了，看著帶來的小水壺和一大片小樹苗，它們犯愁了：這得用多長時間來提水呀！

正在這時，小象壯壯得意的說：“別著急，有我在呢！大家看我的。”壯壯來到湖邊，把它那長長的鼻子伸到水里用力一吸，然后來到小樹苗旁，對著小樹苗用力一噴，清清的湖水出來了，很快，一排排小樹澆好了。看著它們的勞動成果，大家心里美滋滋的。仿佛看見小樹長成了綠油油的參天大樹。

過了些日子，他們再次來到草地上，草地奇跡般的變成了森林。每一棵大樹都挺撥地生長著，每一棵樹上的樹葉都綠油油的，非常茂密。大家歡呼著：“小樹長成大樹了！小樹長成大樹了！”他們手拉手圍著親手種的小樹，高興地笑了。

多么開心呀！森林里的植樹節(jié)！

多么令人難忘啊，這個開心的植樹節(jié)！

植樹節(jié)的作文 篇3

從小，對于樹，就有種莫名的情感。

記得小時候，每次放學回家，都會穿過兩旁滿是梧桐樹的小胡同，每到春天，一股淡淡的清香飄來，那是梧桐樹開花了，整串喇叭形的花朵掛滿枝頭，紫色的花 如個個風信子，風一吹，便會散落滿地的“鈴鐺”，最喜歡的事，就是撿起落地的“鈴鐺”穿成一串，和小伙伴們比比誰串的好看。

梧桐花的飄落，意味著酷熱的夏天就要到了，這時候是不用怕的，因為她那高大茂盛的枝葉從胡同兩旁延伸，幾乎覆蓋了整個天空，梧桐樹就像是街道的洋傘，在那個沒有空調(diào)的年代，成為兒童時期的“自然空調(diào)”......

樹葉見黃時，秋不期而至，秋天是最有內(nèi)涵而豐富的季節(jié)，抬頭仰望，陽光溫柔的透過葉片下來，空氣很安靜，偶爾有梧桐葉落，一葉兩葉，寫滿生命的眷戀。

冬天來了，樹葉全部落光，滿葉都不知道被打掃到了什么地方。寒風怒吼著穿過光禿的樹枝，卻被驕傲的梧桐蔑視。

偉岸的梧桐樹，盡管一年四季飽經(jīng)風霜雨打，仍然筆直的伸展腰肢，以綽約不凡的姿態(tài)服務于我們。

梧桐樹如此，高大的白楊、蔥綠的松樹亦是如此。我佩服樹的精神，喜歡樹的灑脫，心里也期待著，有一天，能夠親手種下一棵樹，用自己的實際行動扮綠家園。

這一天終于來了。接到通知，3月12日要隨集一團一團一委參加青島市全民義務植樹活動，心中有一種按捺不住的狂喜。早早地，我們來到白果山，幾個人一伙兒， 有秩序的投入到緊張的植樹活動中，很快，光禿禿的山丘被成排整齊的小樹苗掩蓋，看著它們，心中充滿了愉悅和歡快，多么希望，它們可以快速的成長，以綠色生 命之美，演繹一道蒼勁壯美的風景。

植樹節(jié)的作文 篇4

五一節(jié)，我和母親，姥姥一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家，去植樹。

一路上，我們一邊快樂地唱著歌，一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色：一排排郁郁蔥蔥的大樹，草地上是五彩繽紛的野花，它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下，呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞，真像一個人快樂的小精靈??！

我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家，啊，老家還是那么親切，像老朋友一樣，這里環(huán)境清幽，十分舒服。

“開始植樹了！”姥姥喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地，開始鑿大坑，而母親，姥姥先把桑樹的老葉子摘掉，然后和我一起鑿樹坑。姥姥說：“因為桑樹自己的營養(yǎng)都不夠，哪有營養(yǎng)供應葉子長大呀！”挖好了樹坑，我正準備把樹放進去時，姥姥說：“等一下，樹有營養(yǎng)才能長大呀！你先去弄些牛糞來。”“牛糞，不會吧！唉，為了桑樹的成長，只好去弄了?！庇谑牵彝现F鍬，到路上去找牛糞?？?，那兒就有，我跑過去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上，好了，我拖著鐵鍬向老家走去。

我把桑樹放進樹坑里，倒進牛糞，然后填上土。耶，種好了！

望著自己種好的桑樹，心里甭提有多高興了。

植樹節(jié)的作文 篇5

又到了一年一度的植樹節(jié)，我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節(jié)才要保護樹林和樹木，我的觀點卻恰恰相反，我們不能只在植樹節(jié)保護樹林和樹木，應該無時不刻的保護著樹林和樹木。

今年春天,同學們參加了“綠色活動”。老師和同學帶著植樹工具和樹苗，到學校的植樹園里植樹。老師給同學們講植樹的領后，大家都熱火朝天的干了起來，有的丈量，有的繁忙，有的運樹苗，有的打水一片繁忙的景象。

我和小紅在一組，負責種五棵樹，小紅力氣大，主動趁擔挖坑土的任務，他左一鏟，右一鏟挖坑。經(jīng)過他努力，終于把樹坑挖好了，我把樹苗放在坑中間，保持小樹的直立，小紅培上土，我把土踩實后，便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進土里。小紅看著小樹苗高興的說：“小樹苗快喝吧!希望你快快長大，我等你哦!”

由于我們團結(jié)合作，很快就把樹苗種完了，看看其他同學， 在同心協(xié)力的干著。一會兒，同學們都把樹苗中好了?？粗豢每贸錆M生機的小樹苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去，好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。

植樹節(jié)的作文 篇6

有一天，我在做環(huán)保調(diào)查時。爸爸比給我講起以前家鄉(xiāng)的人們貪圖眼前利益，沒有環(huán)保意識，致使村莊前的小河消失了，山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。

爸爸說：從前，家鄉(xiāng)山上的森林郁郁蔥蔥，生活著很多野生動物，有野牛、野豬等等，村前的小河清澈見底，空氣清新甜潤，遠遠看去山頂上飄過層層薄霧就像一幅美麗的圖畫；接著人們開始不斷砍樹造家具，賣樹換錢，山坡上就出現(xiàn)了光禿禿的土地，小河也消失了，人們沒有了水喝；才意識到環(huán)保的重要，后來人們怎么也沒有忘記亡羊補牢的道理，家家戶戶紛紛上山種樹苗，愛護樹木、保護環(huán)境、維護生態(tài)平衡；現(xiàn)在山坡上也長出了茂密的小樹林，也引來了許多不知名的小鳥在那里生活，人們也喝上了自來水，村前的小河又恢復了以前清澈見底的樣子在那里嘩嘩地流著。人們也過著幸福的田園生活。

我呼吁一下只要每個人都有環(huán)保意識，保護環(huán)境，維護生態(tài)平衡，像家鄉(xiāng)的村民一樣亡羊補牢也為時不晚。

植樹節(jié)的作文 篇7

伴著春日明媚的陽光，伴著溫暖和煦的春風，伴著愉悅的心情，我們?nèi)嗤瑢W一塊去風景區(qū)植樹。

那一天，上課時老師說了一件事情：“今天下午我們要去風景區(qū)植樹，放學了回家要準備工具。對了，植樹節(jié)是為了紀念孫中山先生，當時就是他提出要植樹，孫中山先生是3月12日去世的，所以那天被定為植樹節(jié)，以此來紀念孫中山先生，”同學們聽完后都歡呼起來。

下午我們帶著工具在大門口集合，浩浩蕩蕩的出發(fā)了，一路上綠樹紅花，時不時有幾只麻雀飛過，真是美極了！到了后，老師幫我們分組，我和小明是一組。我們商量了一下，最后決定我先挖坑，挖坑可是我的拿手絕活。我先把鏟子插到土里，可是插不深。于是我用腳踩住鏟子的邊沿，用力的向下插，這樣就插的很深了。我雙手發(fā)力，把土堆到一邊，一直重復這個動作，坑就挖好了。然后小明去領樹苗，我一抬頭就看到旁邊的同學，慢的同學正在挖土，最快的已經(jīng)把樹苗埋進去了。

小明回來了，他把樹苗放到坑里，扶好樹苗，我拿鏟子，把土填到坑里，然后我們兩個一起把土踏平，夯實。完工后，我和小明一人拿起一個水壺開始給樹苗澆水，澆完水，我又看了一下同學們，有的還沒干完呢。干完的同學去幫沒干完的同學，小明說：“咱們也去幫助他們吧！”“好?！弊詈螅嗤瑢W植完了樹。

看著這些幼小的樹苗，我心想：以后會長成參天大樹的，下次植樹節(jié)我還要來這里植樹。