在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的的六一兒童節(jié)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

的六一兒童節(jié)作文 篇1

在慶?！傲粌和?jié)”活動(dòng)中，學(xué)校組織了許多豐富多彩的節(jié)目。同學(xué)們都穿著干凈整齊的校服，排著整齊的隊(duì)伍老師的帶領(lǐng)下向金河會(huì)場(chǎng)走去，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍真是一眼望不到頭，好似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍。

演出開(kāi)始了，節(jié)目各種各樣，有跳舞的、有唱歌的、有時(shí)裝表演，還有朗誦……最有意思的還是模仿秀，隨著一聲歡呼“小沈陽(yáng)來(lái)了”從臺(tái)邊上一蹦三跳地跑上一個(gè)天真可愛(ài)的“小沈陽(yáng)”。你看他上身穿著白色的背心，下身穿著一條方格的裙子，脖子上還圍著一條圍巾，更有意思的是他還挎著一個(gè)包，真不愧為一個(gè)真正的“小沈陽(yáng)”。他烏黑發(fā)亮的大眼睛左瞧瞧，右看看，“媽呀，我的裙子怎么穿偏了，啪啪的……”逗得在場(chǎng)的同學(xué)們哈哈大笑。接著他又做出了幾個(gè)滑稽好笑的動(dòng)作，尤其是他那雙大眼睛忽然閉上，又猛地睜開(kāi)眼，那個(gè)面部表情真是做絕了，他的表演不時(shí)地迎來(lái)同學(xué)們的捧腹大笑，他演得太棒了。

其他的節(jié)目也非常精彩，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)眼睛瞪得大大的，有時(shí)又捧腹大笑，大家開(kāi)心極了！

的六一兒童節(jié)作文 篇2

今天，是六一兒童節(jié)，是屬于我們小朋友的節(jié)日。

上午，媽媽送我了一個(gè)樂(lè)高拼裝積木，作為六一兒童的禮物。拿到禮物后，我就迫不及待地拆開(kāi)了包裝。零散的小器件嘩的一聲全部散落到地上?？粗厣线@一堆小器件，我不知從哪下手可難壞了我。就在這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)了，指著地上的兩本小冊(cè)子說(shuō)：“這不是說(shuō)明書(shū)嗎？”哈哈！這一下我的難題就解決了。說(shuō)明書(shū)上詳細(xì)介紹了這個(gè)拼裝積木的構(gòu)成，拼裝方法。我看了一下，總共有三百多塊小器件，但是這難不到我。按照說(shuō)明書(shū)上的步驟，我開(kāi)始瓶裝了。拼裝的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)比我想象的要困難很多，經(jīng)過(guò)反復(fù)的拆裝，很快一個(gè)海藍(lán)色的雄偉戰(zhàn)車呈現(xiàn)在我的眼前。

感謝媽媽送給我的這個(gè)禮物，通過(guò)這次拼裝，既鍛煉了我的動(dòng)手能力，又提高了我的專注力。這真是一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。

的六一兒童節(jié)作文 篇3

今天是六一“兒童節(jié)”，早上工穿著喜歡的衣服帶著紅領(lǐng)巾來(lái)到了學(xué)校。在教室里看見(jiàn)同學(xué)們都穿著漂漂亮亮的衣服在課室里安安靜靜地坐著。我來(lái)到自己的座位上坐著。

到了八點(diǎn)，譚老師就到小房里拿出許多綠色的小椅子。譚老師對(duì)我們班所有的語(yǔ)文組長(zhǎng)說(shuō)：“請(qǐng)語(yǔ)文組長(zhǎng)把椅子發(fā)到自已組的組員旁邊。”我就過(guò)去拿了7張綠色的小椅子分給自已組的同學(xué)。

八點(diǎn)15分譚老師對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們安靜地出去排隊(duì)?！迸藕昧岁?duì)班長(zhǎng)就帶我們?nèi)ンw育館坐下。班長(zhǎng)告訴我們：“一年級(jí)第二批的少先隊(duì)員加入少先隊(duì)組織了?！边^(guò)了一會(huì)兒，一位老師就把一年級(jí)第二批準(zhǔn)備加入少先隊(duì)組織的同學(xué)們和六年級(jí)的大哥哥和大姐姐帶上了主持臺(tái)。主持人叫我們起立，接著她叫大哥哥和大姐姐給一年級(jí)第二批的少先隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾。他們佩戴完紅領(lǐng)巾后就向著隊(duì)旗宣誓。然后，我們一起有節(jié)奏地唱隊(duì)歌。新隊(duì)員入隊(duì)儀式完畢了，我們就回課室，到了課室后，譚老師就放動(dòng)畫(huà)片給我們看。

下午，譚老師就叫我們拿好椅子去體育館看“我要飛”的單話故事，等我們看完“我要飛”的童話故事后，表演童話故事中的兩只“黃鼠”走了出來(lái)，一只黃鼠狼問(wèn)我們誰(shuí)會(huì)說(shuō)“祝你們兒童節(jié)快樂(lè)”，我立刻舉起手，一只黃鼠狼叫我，我就大聲地說(shuō)：同學(xué)們祝你們六一兒童節(jié)快樂(lè)“。他就從袋子里拿出一個(gè)玩具送了給我，當(dāng)時(shí)我非常高興。后來(lái)我們回到課室，譚老師就每人發(fā)一包食物。

今年的六一兒童節(jié)我們過(guò)得很開(kāi)心。

的六一兒童節(jié)作文 篇4

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。

早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。

校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話后，精彩的節(jié)目開(kāi)始了，“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂(lè)齊鳴，瞧，那小鼓手，小號(hào)手們各有各的姿勢(shì)，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢(shì)真不牙于正月xx大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏，一群可愛(ài)的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去，看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開(kāi)懷大笑。

精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，你聽(tīng)，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

不知不覺(jué)，短短的半天時(shí)間過(guò)去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開(kāi)了校園。