學(xué)雷鋒的好人好事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的學(xué)雷鋒的好人好事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)雷鋒的好人好事作文 篇1
清晨,我打開窗戶,看見天上下著蒙蒙細(xì)雨。我吃完早飯之后,媽媽送我去上學(xué)。雨一直下著,雨落在地上,‘沙沙沙’……丁零零,放學(xué)了,可是外面的雨還一直下。同學(xué)們都紛紛地往教室外面沖去,就像在比賽一樣。而我也急急忙忙地往外走著。等我走到樓梯囗的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)爸爸沒有在那等我,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,因?yàn)槲覜]帶雨傘。鄭善雅剛好看到我沒有傘,她就走過來,笑著對(duì)我說;‘我們一起撐傘吧!’我聽到這句話,舒了一口氣。之后,我們就一起走向了門囗。直到看到了爸爸在等我。然后,我就跟鄭善雅說了句謝謝,我就和爸爸一起回家了。
鄭善雅真是一個(gè)活雷鋒啊!
學(xué)雷鋒的好人好事作文 篇2
你看,我們班的黃子涵就是小雷鋒。
前幾天,她早早來到學(xué)校,交了家校后就拿著抹布,急急忙忙地跑向女廁所。她把抹布打濕,右手拿著跑了回來,開始仔仔細(xì)細(xì)地擦投影儀旁邊已經(jīng)臟得不成樣子的木凳子。她來來回回地擦著木凳子的各個(gè)角落,一會(huì)兒,凳子被她擦得干干凈凈。看著她忙碌的身影,同學(xué)們都情不自禁鼓起掌來。她還笑著對(duì)正想去報(bào)告季老師的鄭子心說:“我們要學(xué)習(xí)雷鋒,做了好事不留名?!编嵶有囊苫蟛唤獾貑枺骸盀槭裁床荒芨嬖V季老師?” 黃子涵認(rèn)真地說:“雷鋒做了許多好事,他都沒有留名,我們要向他學(xué)習(xí)?!秉S子涵真是我們班的“小雷鋒”啊!
學(xué)雷鋒的好人好事作文 篇3
因?yàn)樗椒捕鴤ゴ蟮氖论E感動(dòng)了千千萬萬追求真、善、美的人!因?yàn)樗藶闃返木窦?lì)著一代又一代新人的健康成長(zhǎng)!因此,一個(gè)名字,一個(gè)普普通通的年輕戰(zhàn)士的名字——雷鋒,在神州大地久久傳頌。不但如此,雷鋒這個(gè)普普通通的名字飛越了國界,為不同膚色的人們所敬仰。從此,雷鋒,不再是個(gè)普普通通的名字!
雷鋒,和戰(zhàn)友一起跋山涉水,披霜野營(yíng);在列車上端水、掃地;上、下車時(shí)幫人抱著小孩或攙扶著大娘;在工地上推著小車飛奔搶險(xiǎn)堵堤,踏平兇波惡浪……這多得像星星一樣極其平常的小事,在平凡的人群里流傳。
其實(shí),雷鋒所干的事,極其平凡。但就是這些極其平凡的事,讓你感覺就像你饑餓時(shí)別人給你的一塊面包,你口渴時(shí)別人給你的一杯水,你失敗或成功時(shí)別人給你的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,雖然極其平凡,但它卻帶給你從骨子里無法表達(dá)的溫暖。盡管簡(jiǎn)單,盡管質(zhì)樸,但這卻絕不是凡夫俗子的庸人道德。這是一個(gè)一心為他人奉獻(xiàn)的良心。
雷鋒,一個(gè)極其平常的人。他永遠(yuǎn)歡歡喜喜又匆匆忙忙。他的每分每秒都在平凡中發(fā)熱,放光!他的一生,既沒有驚天地、泣鬼神的偉業(yè),也沒有開天辟地的偉大創(chuàng)舉。他在有限的生命里,只不過干了他認(rèn)為應(yīng)該干、又必須干好的平凡事。他所干的事,任何一個(gè)人都可以輕易做到。不同的是他做了一生,而我們只是偶爾為之。
古訓(xùn)云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!币虼耍灰覀儚男睦镒銎?,從小事做起,無論你是誰,無論你在哪兒,只要你在用心為他人奉獻(xiàn),那么你就是雷鋒!
雷鋒,就是一粒種子,結(jié)出億萬枚碩果;雷鋒,就是指路的明燈,引領(lǐng)著追求真、善、美的人們前行;雷鋒,就是那火紅的太陽,照亮世界的每個(gè)角落……
我堅(jiān)信,雷鋒精神,必將在我們每一代中國人的心中打上深深的烙印。
不同膚色的人,也一定會(huì)將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!
在燦爛的陽光里,《人人都是活雷鋒》的歌聲必將響徹世界!
學(xué)雷鋒的好人好事作文 篇4
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。我看了許多關(guān)于雷鋒的書籍。其中,令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。
“世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng),世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者”。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對(duì)工作的熱情,對(duì)勞動(dòng)的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的,是最驕傲的事。雷鋒個(gè)人的人格魁力是他進(jìn)步的動(dòng)力。還有就是他對(duì)黨、對(duì)人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個(gè)印象,就是他永遠(yuǎn)有著兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容,以及他無時(shí)無刻想為人民服務(wù),想著去做好人好事……
雷鋒提倡的“釘子”精神,他說得對(duì),學(xué)習(xí)的時(shí)間是擠出來的。我對(duì)這句話有很大的體會(huì)。我經(jīng)常覺得在自己的每一天里,都無法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來看課外書。但當(dāng)我看了這本書里的“釘子”精神后,便想,其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來看課外書,只是在于我想不想看,愿不愿看,罷了。
比如,我可以在坐校車時(shí)拿出書來看:回家后,可以用看電視的時(shí)間來看書;也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來,我不是有許多時(shí)間看書了嗎?只要我每天積累一點(diǎn),天長(zhǎng)日久,不出一個(gè)月,我就可以有更豐富的知識(shí)了,有更多的收獲。
其實(shí)雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚(yáng)的,古人說得好,詩百呤不厭,那么好的民族精神也應(yīng)該被無數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。
我在以后的日子中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。雷鋒,這個(gè)光輝的名字,永遠(yuǎn)留在我的心中,永遠(yuǎn)在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會(huì)成為我最好的警句,也是我人生的真諦。
學(xué)雷鋒的好人好事作文 篇5
葛穎是我們班上一位性格活潑開朗的小女孩,她經(jīng)常助人為樂。記得那一天中午放學(xué),天空突然下起大雨。因?yàn)榻裉焐蠈W(xué)的時(shí)候天氣還好好的,沒有帶雨傘。我心里很著急,埋怨著:怎么辦呢?媽媽現(xiàn)在一定在等我,這該死的天氣!我急得像熱鍋上的螞蟻,在樓梯口走來走去。突然,聽見有人在叫我:"家祺,家祺!"我回頭一看,原來是葛穎在叫我。她從樓梯跑下來,上氣不接下氣地說:"和我一起走吧,我有傘。"我聽了高興地說:"太好了,謝謝你。"我們手拉手,有說有笑地走在大雨中。
三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,我們班涌現(xiàn)了許多好人好事。那天早上,我們剛剛吃完早餐,把教室收拾干凈,可是外面的走廊還是臟兮兮的。只見王海強(qiáng)、張峻琿、李文杰這三位同學(xué)看見了,二語沒說拿起掃把和地拖走到走廊,認(rèn)認(rèn)真真地清潔起來。不一會(huì)兒,他們就把走廊拖得干干凈凈。不僅如此,他們每天都樂意為班集體做好事,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,人人爭(zhēng)當(dāng)新雷鋒。
其實(shí)雷鋒就在我們身邊,讓我說說我們班的小雷鋒吧!葛穎是我們班上一位性格活潑開朗的小女孩,她經(jīng)常助人為樂。記得那一天中午放學(xué),天空突然下起大雨。因?yàn)榻裉焐蠈W(xué)的時(shí)候天氣還好好的,沒有帶雨傘。我心里很著急,埋怨著:怎么辦呢?媽媽現(xiàn)在一定在等我,這該死的天氣!我急得像熱鍋上的螞蟻,在樓梯口走來走去。突然,聽見有人在叫我:"家祺,家祺!"我回頭一看,原來是葛穎在叫我。她從樓梯跑下來,上氣不接下氣地說:"和我一起走吧,我有傘。"我聽了高興地說:"太好了,謝謝你。"我們手拉手,有說有笑地走在大雨中。
三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,我們班涌現(xiàn)了許多好人好事。那天早上,我們剛剛吃完早餐,把教室收拾干凈,可是外面的走廊還是臟兮兮的。只見王海強(qiáng)、張峻琿、李文杰這三位同學(xué)看見了,二語沒說拿起掃把和地拖走到走廊,認(rèn)認(rèn)真真地清潔起來。不一會(huì)兒,他們就把走廊拖得干干凈凈。不僅如此,他們每天都樂意為班集體做好事,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,人人爭(zhēng)當(dāng)新雷鋒。
學(xué)雷鋒的好人好事作文 篇6
雷鋒,這個(gè)名字,我們并不陌生,雷鋒的事跡也是家喻戶曉的。每年的三月,是學(xué)習(xí)雷鋒的日子。于是,我不經(jīng)意想起了人們流傳著的一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!?/p>
雷鋒做的好事真的是數(shù)不勝數(shù)。
有一次,雷鋒外出沈陽車站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,可一不小心,車票和錢包丟了。雷鋒就用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂的手里,大嫂含著淚問雷鋒:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說“我叫解放軍,我住在中國?!?/p>
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕車,早餐點(diǎn)多就起來,帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣就上路了,路上,看見一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩,也艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱著小女孩陪她們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計(jì)早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給了她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里,那位婦女感激的說:“同志,我可怎么感謝你啊!”
雷鋒就是這樣不停息地全心全意的為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。所以——讓我們用行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒從一點(diǎn)一滴開始做起,做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“活雷鋒”。
學(xué)雷鋒的好人好事作文 篇7
我們班的黃賀樓是一個(gè)盡職盡責(zé)的小雷鋒,他每天都要在我們吃課間餐、水果時(shí)為大家撐垃圾袋,他每天都及時(shí)到崗,從不拖拉。
他每天都早早地吃完自己的課間餐,然后便耐心地等待大家吃完,再將垃圾倒進(jìn)大垃圾桶。我們班每星期有三次吃水果是在體育課之后,每當(dāng)遇到體育課后吃水果時(shí),他總是提早將垃圾袋帶上來上體育課,并在我們吃完之前吃完水果,他就這樣堅(jiān)持了幾個(gè)月。幾個(gè)月下來,他每天都堅(jiān)持完成這項(xiàng)工作,從不怠慢,也從不叫苦,叫累。
像黃賀樓這樣盡職盡責(zé),堅(jiān)持做好自己工作的精神值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)雷鋒的好人好事作文 篇8
又是一個(gè)星期天,該輕松一下了。 上午,曹剛買了一張下午的電影票,影片是剛上映的精彩武打片。他心里美滋滋的,巴不得馬上坐到電影院里。 初夏的天氣,說變就變,剛才還是晴空萬里,一下子就變?yōu)踉茲M天,電閃雷鳴,眼看一場(chǎng)暴雨即將來臨。曹剛一看手表,離電影開映時(shí)間還有二十分鐘,他忙拿起雨衣,準(zhǔn)備去看電影。 他剛跨出門口,忽然看見年邁的鄰居李老太正吃力地?fù)屖諘裨谖萃獾脑S多煤餅。李老太瘦小的身影在他眼前艱難地晃動(dòng)著。曹剛想到了雷鋒叔叔,他準(zhǔn)備去做好事,但又舍不得那場(chǎng)精彩的電影。怎么辦?他猶豫了一下,最后還是下了決心向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),今天先不去看電影 來到李老太面前,曹剛熱情地說:李老太,您先歇一會(huì),我來幫您搬。哎,謝謝你小剛。曹剛俯下身子,右手把煤餅放在左手上,右手又抓了一個(gè),三步并做兩步地跑向屋子。跑了一回又一回速度雖然不慢,但總感到進(jìn)度不快。后來,他從墻角拿來了一只畚箕,一下子就裝了十幾只煤餅。這樣,既裝得多,又省力,衣服也不會(huì)弄臟。漸漸地,他感到手酸腰疼,但一想到雷鋒叔叔,就不怕苦了,堅(jiān)持搬運(yùn)。曹剛的辛苦沒有白費(fèi),他幫助李老太剛把最后的幾只煤餅搶到屋里,傾盆大雨便嘩嘩而下。李老太望望屋外的大雨,看看屋內(nèi)堆得整整齊齊的煤餅,撫摸著曹剛的頭,愛憐地夸獎(jiǎng):小剛啊,你真是一個(gè)小雷鋒! 這時(shí),曹剛想起了他要看電影的事,忙向李老太打了個(gè)招呼,一下子就消失在風(fēng)雨之中了。
學(xué)雷鋒的好人好事作文 篇9
好人好事,一說到這個(gè)詞語,就讓我想到雷鋒,因?yàn)槔卒h在他的一生當(dāng)中幫助了許多人,這些事令我們數(shù)不甚數(shù),因此人家都非常崇敬他。我們的生活也有現(xiàn)在的“活雷鋒”。
有一次,在我家附近有一位楊伯伯,他每天天剛亮就起來下田干活,晚上到太陽要下山的時(shí)候才回來。經(jīng)過無數(shù)嚴(yán)寒酷暑,好不容易才攢了一些錢,他卻怎么也舍不得用掉??墒且f哪家哪戶有什么困難,他就毫不猶豫地拿著那些省吃儉用的錢去幫助那些有困難的人。
記得有一次,張爺爺家的錢被盜了,兩位老人整天唉聲嘆氣,愁眉苦臉的,楊伯伯知道了,煮了兩碗雞蛋面給他們送去了,親切地對(duì)他們說:“老張呀,人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌,錢沒了,可以掙,人挎了,那可不行呀?!闭f著,伸手塞了400元給張爺爺,他潸然淚下,張爺爺握住楊伯伯的手說:“老楊,謝謝你,你的話使我重新找回了自信?!睏畈畼泛呛堑卣f:“不用謝,都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,有困難應(yīng)該互相幫忙嗎!”說著,楊伯伯樂呵呵地走了。
記得有一次,村子里的李奶奶身體不適,可是她為了不耽誤兒女們的工作,就沒讓她們回來,這事傳到了楊伯伯的耳朵,他立馬把自已沒舍得吃而攢下來的雞蛋給李奶奶送去,并說:“這是些雞蛋,你收著,留著自已補(bǔ)補(bǔ)身體。”老奶奶說:“謝謝你,你真是個(gè)大好人呀,怪不得村子里的人都說你心地善良,處處為別人著想呀!”
有一首歌唱得好:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!是啊,那就讓我們共同努力,讓世界變得更美好!
學(xué)雷鋒的好人好事作文 篇10
雷鋒,一個(gè)人民族的楷模,一個(gè)人人皆知的名字。他不顧自己安危,幫助了許多人們。一個(gè)年紀(jì)僅僅22歲的青年,卻在一次工作中,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。但他的事跡卻沒有因?yàn)樗氖湃ザВ⒈粚懭肓诵W(xué)課本中,這就是“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!卒h”。這不僅僅是一句話,還是一種精神,一種雷鋒精神。
一天,我看見一位年邁的大娘,她手提沉甸甸的水果艱難的向前走著,我正準(zhǔn)備上前幫助這位年邁的大娘卻被兩位小同學(xué)搶了先,一位幫大娘提水果,另一位攙扶著大娘,一步一步向前走去。到了一個(gè)岔路口的時(shí)候,兩位同學(xué)的家和大娘的家不在同一方向,可兩位同學(xué)毫不猶豫的把大娘送到了家。大娘問這兩位同學(xué)叫什么,同學(xué)卻說他們叫“紅領(lǐng)巾”。大娘請(qǐng)同學(xué)進(jìn)屋喝口水,可同學(xué)說:他們還有事,先走了。
這只是學(xué)雷鋒中的一件事,我相信“小雷鋒”無處不在,人人都是“小雷鋒”,用自己的能力所及去幫助更多人,多做一件好事,就會(huì)多收獲一份快樂,這就是助人為樂精神,這就是雷鋒的精神所在。 我也會(huì)在生活中,多做好事,多幫助有困難的人們的。爭(zhēng)做一名新時(shí)代的“小雷鋒”!
學(xué)雷鋒的好人好事作文 篇11
“我們六(2)班紅柳中隊(duì)倡議大家……”學(xué)校廣播里響起了徐海楠的聲音,原來她是代表我們六(2)紅柳中隊(duì)倡議大家一起參與“學(xué)雷鋒”獻(xiàn)愛心主題活動(dòng)。
這次主題活動(dòng)的倡議最初是我們班張?jiān)佺飨蛟蠋熖岢龅模M覀兇蠹夷芤黄鹦袆?dòng),幫助那些貧困山區(qū)的兒童。我知道后就非常感興趣,如果能夠幫助貧困山區(qū)兒童,也算是當(dāng)一回活雷鋒吧!
在袁老師的組織下,我們開始集體行動(dòng)了,同時(shí)把這個(gè)活動(dòng)提建議給學(xué)校,希望整個(gè)學(xué)校的人都能獻(xiàn)出他們的一份愛心。我是中隊(duì)長(zhǎng),義不容辭地要認(rèn)真做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備,安排好各個(gè)崗位的人員。
活動(dòng)的那一天,我們班的一些人早早地就來到學(xué)校,各就各位,一起配合開始這次活動(dòng)。接待員站在門口,領(lǐng)著所有要捐贈(zèng)衣物的同學(xué)來到美術(shù)教室。而登記員,則是要登記這些捐贈(zèng)衣物人的名字。雖說做好事不留名,但這回啊,可是要留下你的名字喲!整理員呢,是要整理這些衣服。要是不把這些衣服整齊地放好,還真是有點(diǎn)難以想象會(huì)變成什么樣子,或許美術(shù)教室會(huì)變成垃圾場(chǎng)吧!7:30左右,學(xué)校是寂靜的,只有鳥兒在嘰嘰喳喳地叫,和美術(shù)教室里說話的聲音,人來的很少,平常大家應(yīng)該還沒來上學(xué)吧!不過那天卻有人早早地來捐贈(zèng)衣物哦!我剛走到校門口,就看見兩個(gè)四年級(jí)的小女生,拎著裝衣物的袋子,于是,我趕緊迎上去,左手一個(gè)右手一個(gè)幫他們拿了進(jìn)去。進(jìn)了美術(shù)教室,我看到了已經(jīng)有好多袋子捐贈(zèng)物了,大家可真熱心!7:50左右,是上學(xué)“高峰”,學(xué)生們?nèi)齼蓛傻貋砩蠈W(xué),一眼望過去,好多人都拎著袋子呢!接待員們很有禮貌地接待著每一位捐贈(zèng)衣物的同學(xué),有些低年級(jí)同學(xué)拿不動(dòng),接待員們還幫他們拿了進(jìn)去呢!這也才過了20分鐘,美術(shù)教室里面可變化真大,剛才還冷冷清清的,現(xiàn)在可真是人山人海,像水沸騰了一樣,不知道的還以為學(xué)校超市買一送一大搶購呢!好多學(xué)生堵在了門口,進(jìn)都進(jìn)不去,轉(zhuǎn)眼之間,登記排隊(duì)的人都排到了門外。于是,我就像是有了分身之術(shù),一會(huì)兒幫他們登記員登記班級(jí)、名字以及捐贈(zèng)數(shù)量,一會(huì)兒幫接待員接待前來捐贈(zèng)的同學(xué),還一會(huì)兒幫他們整理員整理捐贈(zèng)的衣物。再后來,人越來越多,謝老師和朱校長(zhǎng)也來維持秩序了,還有其他班的同學(xué)也加入進(jìn)來幫助我們班同學(xué)……。捐贈(zèng)的衣物越來越多,桌子上儼然是一座座“小山”嘍!
早晨的捐贈(zèng)結(jié)束以后,我們班同學(xué)又利用了上午第三節(jié)課的時(shí)間將這些衣物進(jìn)行整理、打包。中午,愛心捐助點(diǎn)來了幾位拱墅區(qū)交警隊(duì)的叔叔,幫助我們把這些衣物用車運(yùn)到貧困山區(qū),把我們的愛心帶給那里的孩子,用我們微薄的力量給他們送去一點(diǎn)溫暖……
這是忙碌而又充實(shí)的一天,雖然我覺得有點(diǎn)疲憊,但是我卻很欣慰,因?yàn)槲液臀业耐瑢W(xué)們做了一件很有意義的事。我覺得,當(dāng)我們每個(gè)人都像雷鋒叔叔一樣助人為樂,給有需要的人送去溫暖的同時(shí),我們的內(nèi)心也會(huì)是快樂的!
學(xué)雷鋒的好人好事作文 篇12
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨......”大家都知道雷鋒叔叔再世的時(shí)候常常幫助別人,比如說那次,“雷鋒正在部隊(duì)駐地附近擦洗汽車,突然陰云聚攏,下起了雨,他連忙拉起帆布蓋車,一抬頭,看見公路有個(gè)婦女帶著兩個(gè)孩子,懷里抱著小的,手里領(lǐng)著大的,在大雨中吃力地走著,他連忙跳下車,迎上前連忙脫下雨衣給她們披上,還冒著風(fēng)雨把她們送回家 ?!崩卒h叔叔生前幫助別人好事還有好多好多。
現(xiàn)在每所學(xué)校都在號(hào)召學(xué)習(xí)雷鋒,可是有些同學(xué)是這么說的卻不是這么做的。有一次,我們剛補(bǔ)習(xí)完英語要回家,“雨神”像跟我們“捉迷藏”一樣,剛停下來,便又下起來了,幸好我早有防備!我剛打開雨傘往外走,便看見王燕兒用央求的語氣對(duì)李浩說:“李浩,我沒帶雨傘,這雨下得太大了。我實(shí)在回不去家了,咱倆一起打傘回家好嗎?!薄鞍パ剑∥疫€得送你回家!真是的!煩死了別找我。”李浩不耐煩地說道,我想她們兩家離得遠(yuǎn)嗎?不就是李浩在一單元,王燕兒在二單元嗎,只差一步之遙就不能把她送回家嗎!我把秀氣的眉頭皺成了“川”字形,這時(shí)李浩已經(jīng)自己打著傘回家了,只把王燕兒獨(dú)自留在了雨中,大顆大顆的雨點(diǎn)打在了王燕兒俊俏的臉孔上,她的背影顯得孤獨(dú)又無助。我連忙跑上去吧,把小巧的雨傘打在我們頭頂上,王燕兒吃驚地轉(zhuǎn)過頭,她渾身早已被大雨淋濕了,成了一只“落湯雞”我對(duì)她露出了一個(gè)溫柔甜美的笑容:“我送你回家吧,別跟李浩一般見識(shí),他是‘八百畝地一根苗兒——嬌貴無比’還是我送你吧!”王燕兒水靈靈的大眼睛里閃過一絲希望,“走吧”!“嗯!謝謝你?!蓖跹鄡哼煅手f,最終還是我把她送回家,我也高興地回家了。
每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的能力去幫助需要幫助的人,今天,我在報(bào)紙上看到這樣一則新聞:3月5日一早鉆探工程公司鉆井一公司信息文化中心青年志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員拿著水果和營(yíng)養(yǎng)品來到員工姜升的家里。姜升因工傷癱瘓?jiān)诖?,妻子劉桂云幾乎失明,他們的孩子先天智障?年來,一直是青年志愿服務(wù)隊(duì)在幫助他們?!耙环接须y,八方支援”這件事不正是表現(xiàn)出了這句話真正的含義了嗎!
雷鋒,這個(gè)耳熟能詳?shù)拿?,給了多少人溫暖啊!學(xué)習(xí)雷鋒,響徹每個(gè)學(xué)校及各行各業(yè)。做好人,做好事,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨 ?!?/p>
學(xué)雷鋒的好人好事作文 篇13
雷鋒,相信大家都聽說過,這是一位樂于助人的士兵。然而,不知你可曾留意,我們身邊也有著許許多多的活雷鋒?,F(xiàn)在,我就來講講我們身邊的活雷鋒。
有一次早晨,我去上學(xué)。忽然,一輛摩托車飛快駛過,把一個(gè)拎著菜籃子的老太太給撞倒了,菜散了一地。正當(dāng)我猶豫要不要幫老太太時(shí),一個(gè)背著書包的小女孩飛快地跑向了老太太,把他扶到了路旁的椅子上,又飛快地跑回馬路,把菜撿了起來,還給老太太。雖然老太太沒有喊疼,但她還是關(guān)切的問:“老奶奶,你有沒有受傷???腿疼不疼啊?”“謝謝你呀,小朋友,我沒事,但我走不動(dòng)了。”“老奶奶,我送您回家吧!”她說。老太太感激的說:“你真是個(gè)好孩子?!蔽铱粗鲋咸吡?,心里想:現(xiàn)在七點(diǎn)半,她會(huì)遲到的。她是不計(jì)自己利益,一心只想著別人的人。
還有一次,離過年還有幾天了,已經(jīng)放假了。我出去玩,被賣報(bào)紙的吳奶奶給叫住了。只見她拿出一張紙和一只記號(hào)筆,和藹地對(duì)我說:“聽說你學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),幫我寫幾個(gè)字吧。”我說:“好呀,寫什么呢?”吳奶奶說:“就寫‘因?yàn)檫^年,停止買報(bào),對(duì)不起,耽誤你們看報(bào)了?!蔽艺f:“好,奶奶你為什么天天來賣報(bào),賺的錢又不多,不嫌苦,不嫌累嗎?”說著,我就把字寫好了。奶奶答道:“我這是為大家服務(wù),我很高興。好了,我要回家了,再見。”“奶奶再見!”我說。第二天,我很早就起床了。七點(diǎn)鐘,我還是聽到了“賣報(bào)了,賣報(bào)了”的吆喝聲。于是,我感到困惑,跑出去問:“吳奶奶,你不是說不來買報(bào)了嗎?”“我閑不住,還是出來賣賣報(bào)吧!”奶奶答道。于是,我想到:吳奶奶真是個(gè)活雷鋒,為了不耽誤大家看報(bào),逢年過節(jié)也不休息。
講了兩個(gè)我們身邊的活雷鋒了,現(xiàn)在,就來講講我們自己吧!我們是祖國新一代的少年,許多事情,都是在雷鋒的鼓舞下進(jìn)行的,每年的三月五日,紀(jì)念雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒,宣傳雷鋒精神。從我做起,學(xué)習(xí)雷鋒做好事。比如說:幫助盲人過馬路,幫沒有雙手的人掃地,給老爺爺。老奶奶捶捶背,沏杯茶,給長(zhǎng)輩讓座??只要人人都愿意做好事,那么,人人都能做活雷鋒。讓我們回憶往事,自己有沒有做過活雷鋒呢?我就有。有一次在公交車上。一位老人上車了,可是,車上沒有座位了。我猶豫了一會(huì)兒,決定讓座。我對(duì)老爺爺說:“老爺爺,您坐吧?!崩蠣敔斆业念^,笑呵呵地說:“你真是個(gè)好孩子!”聽了這話,我心里比吃了蜜還甜。
同學(xué)們,你留意過嗎?有時(shí),一個(gè)小細(xì)節(jié)也能讓你成為小小活雷鋒!讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)小小活雷鋒吧!