在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的植樹節(jié)植樹的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

植樹節(jié)植樹的作文 篇1

前幾天，媽媽、爸爸和我唱著歡樂的歌，扛著棵小樹苗來到樹林邊種樹。

一到目的地，我這拿起了小鏟子和媽媽一起挖坑，不一會功夫，我們就挖了一個又大又深的坑，累得我腰酸背疼的，媽媽把那可愛的小樹苗輕輕地放在了坑里，我和爸爸又急忙地用鏟子把土填上，爸爸早準備了兩桶水，我把一桶水澆在了小樹苗的樹根上。看著亭亭玉立小樹苗，我們一家人可開心了，因為小樹苗又有了自己的新家。

幾天后，我們提水過來時，“我的天呀!我尖叫起來“怎么這么快，就發(fā)芽了!”媽媽告訴我“春天來了，正是萬物復蘇的季節(jié)，所以種下的小樹苗也就會很快地發(fā)芽、長大的?！?/p>

植樹節(jié)植樹的作文 篇2

溫暖的春風吹化了殘雪，吹綠了樹枝，吹藍了天空，吹得河水也泛起了酒窩。

我們?nèi)?班相約去岳莊為大自然增添上幾分生機。我們先在目的地集合，只聽文體委員一聲令下，同學們立刻站好小組隊，準備去植樹。

一路上，我們有說有笑，不一會兒，便到了植樹地點。

工作人員先給我們每個小組劃分區(qū)域，然后又教我們應該怎樣植樹，聽完后，大家便熱火朝天地干了起來。我和郭禹鷺一起挖坑，剛挖了幾下就累得滿頭大汗，我們組的男生見狀就趕緊過來幫忙，這時，潘丁媛和張迅鳴也把樹苗運了過來，我們一起把樹苗扶正，插入坑中，然后把土填進去，再用腳把它踩得嚴嚴實實，一棵小樹苗便“安家落戶”了。通過這件事我明白了，只要分工明確，齊心協(xié)力，就能用最短的時間完成任務。

望著這些小樹苗，心想，它們過幾年就會變成一棵棵枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的參天大樹，為自己的家園帶來生機，臉上不由地露出了自豪的笑容。

植樹節(jié)植樹的作文 篇3

春天到了，風和日麗，百花爭艷，花兒爭先恐后地開放，柳樹也擺動著自己那綠色的長辮子，大樹棵棵都十分精神、十分挺拔……

正好今天是植樹節(jié)，大家都去植樹了，那么佩奇一家在什么地方呢？接下來，跟我一起去一探究竟吧。

佩奇和她的家人坐豬爸爸的車出去植樹了，他們一路上有說有笑，十分快樂。很快就到了他們家附近的一片空地上，佩奇不解地問豬媽媽：“媽媽，為什么在植樹節(jié)我們要種樹呀？”豬媽媽回答說：“佩奇，他們?nèi)祟愐卜N樹，我們動物也不可以落后，而且樹對我們有幫助。”“有什么幫助呢？”佩奇又問。豬爸爸一看時機到了，把話茬接了過來：“樹木可以造出氧氣哦”“哦”佩奇說。

開始植樹了，豬爸爸把放在車上的種子、水和鏟子拿了下來。由于喬治太小了，豬爸爸在出發(fā)前就沒帶喬治的工具，喬治一看傷心地哇哇大哭，豬媽媽急中生智，把種子分給了喬治，喬治便不哭了。豬爸爸把鏟子抓在手上，挖了四個大洞，便讓大家把種子全部撒在里面，之后，他又用土把東蓋得嚴嚴實實，再然后逐一澆了一點水……他們種完樹后，開心地玩了起來。

豬爸爸不小心把水桶打翻了，泥土變成了一個大泥坑，他們看了看，又到泥坑去跳泥坑舞，玩泥巴了，他們度過了一個快樂的植樹節(jié)。