在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)學(xué)雷鋒的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇1

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)這首歌響起，我眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——小明。

小明是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，也是我們最敬愛的班長(zhǎng)。他時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們著想。

一次，我在數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了困難，一點(diǎn)也不會(huì)做。正在我一籌莫展的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)小明已經(jīng)做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對(duì)他說：“班長(zhǎng)借來(lái)參考參考吧!”

“不行，自己想。”小明堅(jiān)決的說?！靶∑鞴?，誰(shuí)稀罕啊?！蔽疑鷼獾貙?duì)說。到了下課，小明走到我桌前，一本正經(jīng)的對(duì)我說：“不是我不想幫你啊!老師說過不能抄他人的。來(lái)我給你講解吧?！卑?，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說：“別發(fā)愣了，好好聽我這位老師講課吧!“嗯!”

這天，我和他一起上街玩。遇到了一位乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說：“給點(diǎn)錢吧!”我拿出5元給了他，他又看了看小明，他毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個(gè)包子給他。

小明是我學(xué)習(xí)的榜樣，超越的目標(biāo)。

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇2

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位。

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候， 為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識(shí)；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。

然而，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。

一個(gè)美國(guó)商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。”

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇3

一天，我和媽媽從溫州坐公交車回家。一上車我就看見一位婦女阿姨挺著一個(gè)大肚子，手里還抱著一個(gè)小孩子。

她吃力地站在一個(gè)座位的旁邊，好想找個(gè)位子坐下來(lái)。可是公交車上的座位被人都坐滿了人，所以她只能站在旁邊了。

我觀察了很久，但是沒有一個(gè)人下車。過了一個(gè)站，終于有一個(gè)人下車了?？墒?，又有一個(gè)人馬上去把那個(gè)位子搶走了。那個(gè)阿姨又只能眼巴巴地站在那里。

我見那位阿姨在車上搖來(lái)擺去，那么吃力，很不忍心。我想，怎么都沒有人站起來(lái)給那位阿姨讓座?。∧俏粙D女阿姨已經(jīng)站了好一站了，該怎么辦??？我又沒位子。我看了看媽媽，好想叫媽媽站起來(lái)。但又不好意思開口。這是老師的話忽然在我的耳邊響起來(lái)：“這個(gè)月是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月，要像雷鋒同志那樣，多做好事。”我還想起了“雷鋒叔叔出差一千里，好事做了一火車”。此時(shí)，我不顧三七二十一，就走到媽媽身旁，悄悄地對(duì)媽媽說：“媽媽，您看那位阿姨站在那里多辛苦啊。我想請(qǐng)您站起來(lái)，把位子讓給她。行嗎？”媽媽聽了我的話，二話不說，就馬上站了起來(lái)。

我連忙走到那位婦女阿姨身邊對(duì)她說：“阿姨，您坐在這個(gè)位子吧?！眿D女阿姨感動(dòng)地說：“這怎么好意思呢？”我和媽媽異口同聲地說：“沒關(guān)系的?！眿D女阿姨也說：“那太謝謝你們了！”

下車了，媽媽摸著我的頭說：“我的孩子終于長(zhǎng)大了!”聽了媽媽的話，我心里比灌了蜜還要甜。

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇4

有一天，小明、小紅、小蘭閑著沒事，便約好第二天到王爺爺家玩。王爺爺和王奶奶是孤寡老人。他們?nèi)齻€(gè)總是過幾天就到爺爺奶奶家看看他們。

第二天，到爺爺奶奶家一看，呀!太亂了。他們二話沒說就開始干了起來(lái)。小明幫王爺爺看報(bào)，他一字一句地給爺爺讀著，多認(rèn)真呀!小紅在擦玻璃，她細(xì)細(xì)地、一點(diǎn)一點(diǎn)地擦，不一會(huì)兒就擦得干干凈凈。小蘭在給奶奶捶背，她的小手一上一下有節(jié)奏地捶著，捶得奶奶舒舒服服。

大家一會(huì)兒就把家收拾得很整潔，爺爺奶奶臉上笑開了花，直夸他們干得好，長(zhǎng)大了。大家聽了心里比吃了蜜還高興!

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇5

雷鋒是我國(guó)革命時(shí)期的偉大人物，雷鋒的行為讓我們中國(guó)人而感到驕傲，因?yàn)槔卒h幫助了許多有困難的人，做了許多的好事，而在他當(dāng)上四隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，一場(chǎng)意外卻讓他永遠(yuǎn)的離開了人世。

又到了3月5日“學(xué)雷鋒日”了，話上雖說是學(xué)雷鋒，但是我還是沒有感覺到我們中國(guó)人在學(xué)習(xí)雷鋒，因?yàn)槲覀儗W(xué)雷鋒的進(jìn)動(dòng)根本就沒有多大，做的好事太小，根本感受不到我?guī)椭怂?。不光我們中?guó)人在做好事，學(xué)雷鋒，美國(guó)的孩子也學(xué)雷鋒，可能你們會(huì)問：“美國(guó)人真學(xué)雷鋒？”一口咬定“肯定！”也許你還會(huì)問“每人都學(xué)？”“不一定。”事實(shí)上，美國(guó)學(xué)校對(duì)學(xué)雷鋒并沒有硬性規(guī)定，自愿參加，家長(zhǎng)鼓勵(lì)。我們國(guó)家的雷鋒都讓外國(guó)人學(xué)習(xí)了這是應(yīng)該驕傲，但是，這么個(gè)我國(guó)大人物，我們中國(guó)人卻不重視，這應(yīng)該感到羞恥，所以我們一定要像美國(guó)孩子一樣，向雷鋒好好的學(xué)習(xí)，一定要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！

雷鋒！你是我們中華民族的驕傲！你也是我們中華人民族學(xué)習(xí)的榜樣！更是我們中國(guó)的偉大英雄！讓我們唱起洪亮雄偉的《義勇軍進(jìn)行曲》把祖國(guó)建設(shè)的更加美好。

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇6

在我們生活中，有許多人都做過助人為樂的善事，他們不怕累，不怕麻煩，為需要幫助的人送上服務(wù)，帶去方便。正像雷鋒叔叔所說的：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！蔽乙苍鲞^助人為樂的善事。

那是一次品社課上的事。老師正在講著精彩的內(nèi)容，我們都在專心致志地聽著。突然，只聽到一陣奇怪的聲音，馬上就有人叫道：“沈佳怡嘔吐了！”只見沈佳怡臉色蒼白，吐了一地。頓時(shí)，一股難聞的味道散發(fā)出來(lái)，有的同學(xué)捂住鼻子，說：“我也要嘔了！”，有的同學(xué)把桌子搬得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還有的同學(xué)做出嘔吐的樣子……我坐在沈佳怡的后面第三排，看到同學(xué)嘔吐，也猶豫了起來(lái)，心想：臟兮兮的，我就不去幫助了?？赊D(zhuǎn)眼想到老師經(jīng)常教育我們，在學(xué)校大家都是一家人，遇到困難要互幫互助。再說，沈佳怡病了，肯定很難受，我去幫幫她吧！說時(shí)遲，那時(shí)快，我立刻跑到門口，拿了一個(gè)拖把，沖到沈佳怡的課桌旁，用力地拖了起來(lái)。其他同學(xué)在老師的安排下把沈佳怡扶到洗手間，幫她漱口，還有的把沈佳怡嘔吐的書本擦干凈，放在太陽(yáng)底下曬著……不到幾分鐘，同學(xué)們終于把臟東西清理掉了，課堂立刻恢復(fù)了平靜，我們繼續(xù)認(rèn)真上課。

老師豎起大拇指，直夸我們：“你們真棒，在沈佳怡同學(xué)需要幫助的時(shí)候，奮不顧身，不怕臟，不怕累，我們都應(yīng)向你們學(xué)習(xí)！”我們聽了，心里比吃了蜜還甜。

其實(shí)，不僅在學(xué)校，在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事。我認(rèn)為幫助他人、為他人服務(wù)是開心的事。

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇7

三月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的傳統(tǒng)文明月.雖然雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)有51年了，但是雷鋒叔叔那螺絲釘般的精神卻仿佛陽(yáng)光一般永遠(yuǎn)照耀著我們。

我們學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，就讓我們從身邊的小事做起,從撿起地上的紙張,幫助身邊的同學(xué)開始做起吧

記得有一次,我和媽媽在一個(gè)公園中玩,原本我和媽媽在魚塘看魚,之后我看到了一個(gè)大水車,就跑了過去,沒想到迷了路。媽媽找不到我了，焦急萬(wàn)分，我也因?yàn)檎也坏綃寢尪蘖似饋?lái)。過了一會(huì)兒，不知從哪兒出來(lái)一位大姐姐，她看見我在哭，于是問我為什么哭，我把事情和她說了。她二話沒說，帶著我找到了媽媽。當(dāng)媽媽看見我時(shí)一把抱住了我，并問我去哪了，我把事情說了一遍，媽媽正想感謝那位姐姐，可她已經(jīng)默默地走了。難道這還不是我們身邊的‘雷鋒’嗎?

3月8日是婦女節(jié)，你送給媽媽一張自己親手做的賀卡；或?yàn)樗皇赘璧鹊龋瑏?lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛，這樣，不僅媽媽得到了快樂，你自己不同樣也是快樂的嗎?

雷鋒叔叔說過：“人的生命是有限的，可是為人民的服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民的服務(wù)之中去”我希望所有人都向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，把我們的地球變得更美。

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇8

在中國(guó)雷鋒是家喻戶曉,老少皆知的大英雄。雷鋒爺爺?shù)囊簧m然很短暫，可是他留給后代人們的“雷鋒精神”卻是永垂不朽，他的事跡激勵(lì)著一代又一代中國(guó)人。

在我的身邊也活躍著一群這樣的小雷鋒：有主動(dòng)借橡皮給同學(xué)；有代身體不舒服的同學(xué)打掃教室的；有和同學(xué)一起分享體育課后僅剩的半瓶水的；其中有一件事是令我至今都記憶猶新，終身難忘的一件事。

那是一個(gè)空氣清新的星期一的早晨，我和平常一樣背著書包走在去學(xué)校的路上。途中，我遇見了同班同學(xué)王同學(xué)，一路上我們有說有笑的并肩走著。走到校門口時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己的脖子上空空的，“哎呀，糟糕，我忘記戴紅領(lǐng)巾了”我猛地剎住正在前進(jìn)的腳步，大聲喊到?！霸趺崔k，這時(shí)候再折回去拿已經(jīng)來(lái)不及了，況且媽媽已經(jīng)上班去了，家里沒人在?？墒侨缡菦]有戴紅領(lǐng)巾進(jìn)學(xué)校，給值日生檢查到，要扣班級(jí)分的?！蔽壹钡孟駸岣C上的螞蟻在校門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。王同學(xué)抬起手看了看手中的表，快速地說：“潘俊旭別著急，你幫我拿著書包，我跑回我家拿一條紅領(lǐng)巾來(lái)，我家比較近，我跑快些，肯定來(lái)得及的?！睕]等我反應(yīng)過來(lái)，王同學(xué)已經(jīng)像一支利箭沖了出去。

我無(wú)可奈何地任由手上的秒針在一圈一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)著，眼看著離關(guān)校門的時(shí)間越來(lái)越近，我的心也越跳越快，保安大爺已經(jīng)準(zhǔn)備在關(guān)門了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到王同學(xué)一邊向我揮舞著手上的紅領(lǐng)巾跑來(lái)一邊大聲喊：“潘俊旭，我拿來(lái)了。”望著滿頭大汗的王同學(xué)，我激動(dòng)地說：“王同學(xué)，真的非常謝謝你，要是今天沒有你，我一定要挨批的?！蓖跬瑢W(xué)氣喘吁吁地說；“不用謝，咱們快去吧，要遲到了?！蔽覀儎倓偪邕M(jìn)校門，保安大爺用力地拉上了門。

升旗儀式上，校長(zhǎng)宣布獲得文明班的班級(jí)：四年級(jí)獲文明班的是四（4）班?！耙比嘁黄瑲g呼聲，我低頭看看了脖子上的紅領(lǐng)巾它正在我的胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)。

在王同學(xué)的身上，繼承著雷鋒爺爺?shù)闹藶闃肪瘢窈?，我一定向王同學(xué)學(xué)習(xí)，在別人遇到困難時(shí)，伸出雙手去幫助他們，也要做一名小雷鋒。

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇9

今天，久違的太陽(yáng)露出了笑臉。我們幾個(gè)好相約一起去爬，爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒。

來(lái)到獨(dú)山腳下，郁郁蔥蔥的樹林引入眼簾，路旁的各色鮮艷的花兒也競(jìng)相開放，小草使勁的探出了頭，嫩嫩的、綠綠的。忽然，一陣風(fēng)“雪”吹來(lái)，“雪”花漫天飛舞，清凈的天空頓時(shí)模糊了我們的視線。

風(fēng)停了，風(fēng)“雪”飄落在我們身邊，原來(lái)都是一些一次性面巾紙、包裝袋、塑料袋……我們這些小雷鋒看見這些“破壞分子”，馬上行動(dòng)起來(lái)，拿出準(zhǔn)備好的環(huán)保袋“收拾”它們。

我撿起了路邊的幾個(gè)包裝袋，又看見旁邊花叢中掛著幾個(gè)塑料袋，伸手就去撿。“哎喲！”我大叫一聲，手馬上縮了回來(lái)。一看手指，出血了。我用嘴巴吮吸了幾口，吐掉，ok！再看看那幾個(gè)塑料袋，耀武揚(yáng)威地跟我炫耀著。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，有了。俯身從地下?lián)炱饍筛鶚渲Ξ?dāng)筷子，伸手一夾，大功告成，塑料袋乖乖地俯首稱臣，灰溜溜地鉆進(jìn)環(huán)保袋。

抬頭仰望，那樹枝上的“白旗”怎么還趾高氣昂的？就算你是孫悟空有72般武藝，我就是如來(lái)佛也要把你降在掌心。于是我又心生一計(jì)，找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的金箍棒。不夠著？我吹一口氣，變！還是不夠長(zhǎng)？我再變，變，變……一棒挑起那白旗，于是就垂頭喪氣地落進(jìn)了我的環(huán)保袋。

我們一邊前進(jìn)，一邊征服這些破壞分子。花兒又綻開了笑臉，小草向我們點(diǎn)頭致謝，樹林奏起了悅耳地交響曲……來(lái)爬山的人們紛紛點(diǎn)頭稱贊，豎起大拇指夸獎(jiǎng)我們不愧是優(yōu)秀的少先隊(duì)員，身邊的小雷鋒！

終于爬上了山頂，回首望著被打掃得干干凈凈的山路，我們拭著臉上的汗水，開心地笑了。微風(fēng)吹拂著胸前的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾在我們眼前更加鮮艷了。這次學(xué)雷鋒讓我記憶猶新，因?yàn)槲乙恢毖刂袄卒h”之路在前行……

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇10

學(xué)校開展學(xué)雷鋒做好事的活動(dòng)以來(lái)，大家積極參與忙了起來(lái)，有的在放學(xué)的路上幫助叔叔推車，有的扶著老奶奶過馬路，還有的在公園里撿紙屑……

小剛也不例外，他也想做好事。有一天，他看到爸爸媽媽工作很忙不在家，家里很雜亂，就想到“我應(yīng)該幫爸爸媽媽做點(diǎn)事，”于是他就整理起房間：先擦桌子，但是用力過猛，打翻了一瓶墨汁，墨汁沾到床上、地板上、墻上；這可不好了，這么辦呢？那我就幫爸媽洗洗菜吧，媽媽回來(lái)做中飯可以快一點(diǎn)，于是小剛到廚房洗起青菜來(lái)，可是在放水的時(shí)候不小心把水沖到米袋上了。爸媽回到家看到房間里還有床上滿是墨汁，老爸一生氣動(dòng)手打了小剛。媽媽到廚房要淘米，發(fā)現(xiàn)米袋子全濕了，又對(duì)小剛一頓痛罵。第二天早上，小剛到學(xué)?？匆姲嗉?jí)里的金魚缸的水渾濁不清，就拿著金魚缸去衛(wèi)生間換水，又不小心打碎了金魚缸，金魚全掉到地上，沒多久金魚都死了，同學(xué)們都責(zé)怪他。小剛很是委屈，也怪自己把好事做壞了，只得暗暗流淚。

中午，爸爸送飯來(lái)的時(shí)候帶來(lái)了一只養(yǎng)著小金魚的玻璃缸，他說是送給班級(jí)的，小剛很感動(dòng)。原來(lái)爸爸聽說小剛最近在“學(xué)雷鋒活動(dòng)”中進(jìn)步很大，由此他覺得小剛打翻墨汁瓶和金魚缸是為做好事不小心造成的，可以理解。他也認(rèn)識(shí)到打他是不對(duì)的，請(qǐng)兒子原諒。

小剛是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，決心以雷鋒為榜樣多做好事。在家經(jīng)常幫爸媽搞家務(wù)，在學(xué)校經(jīng)常幫同學(xué)擦黑板、沖廁所等等。一天、二天、一學(xué)期，小剛都堅(jiān)持這么做，他的進(jìn)步感動(dòng)了同學(xué)和老師。學(xué)期結(jié)束的時(shí)候小剛被評(píng)為“學(xué)習(xí)雷鋒小標(biāo)兵”。