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小學(xué)學(xué)雷鋒的作文

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無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)雷鋒的作文10篇,歡迎大家分享。

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇1

他用一顆閃亮的愛心,為特困學(xué)生送去求學(xué)成長的希望;他用一腔滾燙的熱血,為無數(shù)患者帶來生命的守護(hù)與滋養(yǎng);他用一股堅韌的干勁,為完成好本職工作而日夜奔忙。他,郭明義,就是我心中的活雷鋒。

雖然雷鋒犧牲已近50年,但他的美德如陳釀歷久依然散發(fā)著沁人心脾的幽香,吸引人、陶冶人,他的精神代代相傳。郭明義就是雷鋒的傳人,他堪稱時代的道德模范。他將省下的每一分錢都用在希望工程上,累計捐資助學(xué)7萬余元;他是鞍山市的“獻(xiàn)血大戶”,獻(xiàn)血總量達(dá)5萬多毫升;他捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞,還號召身邊同事也加入到捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的行列中。一個人做點好事并不難,難的是幾十年如一日的堅持,還帶動整個社會風(fēng)氣。他就是新時代的“活雷鋒”。他用自己的愛心和付出扛起了雷鋒精神的大旗,他平凡又非凡的人生歷程,就像是一本散發(fā)著墨香的教科書,教我們?nèi)绾巫鋈恕⒆鍪?。在祖國大地,像郭明義一樣無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛他人的人少嗎?英雄楊陽,感動世人!青海玉樹發(fā)生地震,江津區(qū)青年農(nóng)民工楊陽在災(zāi)難來臨時,不顧個人安危,奮不顧身,沖在救援第一線,勇救7名藏族同胞。他被喻為“見義勇為的英雄”。人間處處有真情,生活時時有雷鋒:公交車上給老人讓座的是充滿朝氣的紅領(lǐng)巾;抗洪救災(zāi)顧不上家庭的是武警戰(zhàn)士;為舟曲受災(zāi)人民捐款排著長隊的是社會的公民……

我,祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著歷史責(zé)任,那么我又做了些什么呢?放學(xué)路上看到饑餓的殘疾人我拿出了零花錢;公交車上看到老人我主動地站了起來;看到朋友生病了,我扶他去醫(yī)院看病……在當(dāng)今社會,就應(yīng)當(dāng)有越來越多的郭明義,多獻(xiàn)出一點愛心,多奉獻(xiàn)一些公德,力所能及地幫助別人,做好服務(wù),這樣我們的社會才會更加和諧。

雷鋒和郭明義是時代的驕傲,是我們少年兒童學(xué)習(xí)的好榜樣。我們?yōu)槟軌騻鞒欣卒h的精神而自豪。我就是一位新時代的小雷鋒,誓把“當(dāng)代雷鋒”的美麗旗幟不斷傳承下去,為社會的和諧和進(jìn)步作出自己的努力,是我義不容辭的職責(zé)。

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇2

xx年xx月xx日 星期x 天氣:x

三月學(xué)雷鋒活動日到了,今天,簡老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到街上進(jìn)行學(xué)雷鋒活動。大街上熱鬧極了,所有的人都在做著好事,我們也加入了他們的隊伍中。

我蹲下來,開始撿垃圾。哇!地上的垃圾真多,我們撿了很長時間,累得我滿頭大汗?!白屍渌瑢W(xué)撿吧!我可不愿干這又臟又累的活兒了!”我小聲嘀咕起來。這時,簡老師走了過來,輕輕地?fù)崦业念^說:“做事不能半途而廢,也不能三心二意,雷鋒叔叔幫助別人也沒有半途而廢呀!”我聽了,羞愧地向簡老師點了點頭,好像要托上千斤重?fù)?dān)一樣:對啊,學(xué)雷鋒就要向雷鋒叔叔那樣全心全意為人民服務(wù)。

學(xué)雷鋒活動仍在繼續(xù)進(jìn)行,我們來到別人的院子里,開始了清理垃圾的計劃。我們看見下水道里堵了一個口袋,用筷子也不頂用。我干脆三下兩下卷起袖子,伸手去抓,好不容易才把口袋撈上來了。這時,我隱約聽見大人們議論著:“這些紅領(lǐng)巾真懂事啊!”“雷鋒精神一定在他們身上閃耀!”又一個大人接著說。我聽了心里甜滋滋的。

我們又去清理了幾個地方,便回到教室,簡老師親切地說:“今天學(xué)雷鋒活動,同學(xué)們干得都很出色,能把自己的感受寫下來嗎?”“能”我們異口同聲地回答道。

啊!學(xué)雷鋒的感覺真好!我一定要向雷鋒叔叔一樣,多為人民做好事,多為人民做貢獻(xiàn)!讓我們時時唱響更加雄偉的雷鋒之歌,讓雷鋒精神傳遍神州大地。

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇3

富裕的他——是助人為樂,華麗的他——是舍己為人,善良的他——是不恥下問。他,并不是住在富麗堂皇的宮殿里,也不是過著足衣食考試吧的生活。而是吃著“秸稈”,穿著“破布”他就是家戶喻曉的雷鋒叔叔。

泥濘的山路上有他的足跡,百姓那破衣上有他的足跡。事實上,現(xiàn)在還有他的足跡。

天冷極了,下著蒙蒙細(xì)雨,又快黑了。那天,媽媽要我去隔壁的超市買包鹽回來,我極不情愿地下了樓,拿著那張值10元的紙幣。“哎,真討厭,為什么每次都叫我買東西?!眲傁聵?,我就瑟瑟發(fā)抖,“真冷啊,快去快回,恩,”我自言自語道。

老天好像要我受苦似的,突然下起了傾盆大雨,我突然蒙了,鹽是買到了,該怎么回去呢?。雨嘩嘩的下,我只好在超市門口躲躲雨。我看了看手表,哎呀,我已經(jīng)等了1個多小時了,可雨還是嘩嘩的下,媽媽肯定著急了,我剛想冒著雨沖出去,超市的老板就叫住了我,“小朋友,沒帶傘吧,快過來,我給你一把傘??旎厝グ?,你的家人肯定著急了?!鳖D時,一股暖流流進(jìn)了我的心里。我與他無親無故,他為什么要當(dāng)“奉獻(xiàn)者”呢?

事情過去很久,但我卻記憶猶新,我想:人們保留的不是想法,而是實際行動,而這就是雷鋒那可尊可敬的精神。作文

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇4

一天,我和媽媽從溫州坐公交車回家。一上車我就看見一位婦女阿姨挺著一個大肚子,手里還抱著一個小孩子。

她吃力地站在一個座位的旁邊,好想找個位子坐下來。可是公交車上的座位被人都坐滿了人,所以她只能站在旁邊了。

我觀察了很久,但是沒有一個人下車。過了一個站,終于有一個人下車了。可是,又有一個人馬上去把那個位子搶走了。那個阿姨又只能眼巴巴地站在那里。

我見那位阿姨在車上搖來擺去,那么吃力,很不忍心。我想,怎么都沒有人站起來給那位阿姨讓座啊!那位婦女阿姨已經(jīng)站了好一站了,該怎么辦?。课矣譀]位子。我看了看媽媽,好想叫媽媽站起來。但又不好意思開口。這是老師的話忽然在我的耳邊響起來:“這個月是學(xué)習(xí)雷鋒活動月,要像雷鋒同志那樣,多做好事?!蔽疫€想起了“雷鋒叔叔出差一千里,好事做了一火車”。此時,我不顧三七二十一,就走到媽媽身旁,悄悄地對媽媽說:“媽媽,您看那位阿姨站在那里多辛苦啊。我想請您站起來,把位子讓給她。行嗎?”媽媽聽了我的話,二話不說,就馬上站了起來。

我連忙走到那位婦女阿姨身邊對她說:“阿姨,您坐在這個位子吧?!眿D女阿姨感動地說:“這怎么好意思呢?”我和媽媽異口同聲地說:“沒關(guān)系的。”婦女阿姨也說:“那太謝謝你們了!”

下車了,媽媽摸著我的頭說:“我的孩子終于長大了!”聽了媽媽的話,我心里比灌了蜜還要甜。

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇5

雷鋒——一個普通的名字,也是一個全世界人都熟悉的名字。人們都不因時間的推移而忘記他,人們都學(xué)習(xí)他,以他為榜樣,那是因為一個平凡的人,在短暫的生命里,做了許多平凡有事,卻表現(xiàn)出了高尚的情操、偉大的精神。

有一次雷鋒出差去安東,參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓(xùn)練隊。他出差一千里,好事做了一火車。

從撫順一上車,他就看見列車員十分忙,于是就動手幫列車員做起事來,擦地板,擦桌子,給旅客倒水,給婦女抱孩子,給老人找位子……做完這些,他還拿出隨身帶的報紙,給不認(rèn)識字的旅客念報,宣傳黨的政策,一直忙到沈陽。

到沈陽車站換車時,雷鋒發(fā)現(xiàn)售票口圍著許多人,吵吵嚷嚷的,走進(jìn)一看,原來是一位中年婦女沒有車票,卻硬要上車。

雷鋒拉著婦女的手問:“大姐,你又沒有車票,為什么還硬要上車呢?”那位大嫂急得滿頭大汗,說:“同志,我不是沒有車票,我是從山東老家到吉林去看望我丈夫。不知道什么時候,把車票和錢都丟了?!?/p>

雷鋒聽她說的是實話,便說:“不著急,跟我來?!彼I(lǐng)著大嫂來到售票口,用自己的錢買了一張車票,放在大嫂的手中,說:“快上車,要走了!”大嫂說:“同志,你叫什么名字,哪個單位的,我好把錢給你寄過來?!崩卒h笑道:“我叫解放軍,住在中國。”

雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,但是他的精神將永遠(yuǎn)伴隨著我們。他那無私奉獻(xiàn)在博大胸懷以及助人為樂的高尚品質(zhì),應(yīng)該成為全人類所追求的精神境界。

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇6

七彩是高一的顏色,美麗的夢想在校園中放飛。高一小學(xué)四年級在紀(jì)念雷鋒叔叔的日子里,學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔的精神。9個中隊開展了“小雷鋒在行動”的活動。啟動儀式上鄭如意同學(xué)向大家首先介紹了雷鋒叔叔的事跡,向大家發(fā)出倡議“小雷鋒在行動,雷鋒就在我們身邊”。各中隊開展了豐富有意義的“小雷鋒在行動”的活動:有的中隊結(jié)合“讀書節(jié)”閱讀了介紹雷鋒事跡的書籍;有的中隊召開了中隊主體會討論:“作為少先隊員,在紀(jì)念雷鋒的日子里,我們需要怎樣學(xué)習(xí)雷鋒?!保挥械闹嘘犜谥形缧菹r間為校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量……

通過此次的一系列的活動,不僅讓同學(xué)們認(rèn)識到,不是三月才要學(xué)雷鋒,而是一個長期卻又每時每刻的意識與行動。同學(xué)們還紛紛表示愿意今后多開展類似的活動,讓“小雷鋒”在校園里永遠(yuǎn)行動。

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇7

學(xué)校開展學(xué)雷鋒做好事的活動以來,大家積極參與忙了起來,有的在放學(xué)的路上幫助叔叔推車,有的扶著老奶奶過馬路,還有的在公園里撿紙屑……

小剛也不例外,他也想做好事。有一天,他看到爸爸媽媽工作很忙不在家,家里很雜亂,就想到“我應(yīng)該幫爸爸媽媽做點事,”于是他就整理起房間:先擦桌子,但是用力過猛,打翻了一瓶墨汁,墨汁沾到床上、地板上、墻上;這可不好了,這么辦呢?那我就幫爸媽洗洗菜吧,媽媽回來做中飯可以快一點,于是小剛到廚房洗起青菜來,可是在放水的時候不小心把水沖到米袋上了。爸媽回到家看到房間里還有床上滿是墨汁,老爸一生氣動手打了小剛。媽媽到廚房要淘米,發(fā)現(xiàn)米袋子全濕了,又對小剛一頓痛罵。第二天早上,小剛到學(xué)??匆姲嗉壚锏慕痿~缸的水渾濁不清,就拿著金魚缸去衛(wèi)生間換水,又不小心打碎了金魚缸,金魚全掉到地上,沒多久金魚都死了,同學(xué)們都責(zé)怪他。小剛很是委屈,也怪自己把好事做壞了,只得暗暗流淚。

中午,爸爸送飯來的時候帶來了一只養(yǎng)著小金魚的玻璃缸,他說是送給班級的,小剛很感動。原來爸爸聽說小剛最近在“學(xué)雷鋒活動”中進(jìn)步很大,由此他覺得小剛打翻墨汁瓶和金魚缸是為做好事不小心造成的,可以理解。他也認(rèn)識到打他是不對的,請兒子原諒。

小剛是個堅強的孩子,決心以雷鋒為榜樣多做好事。在家經(jīng)常幫爸媽搞家務(wù),在學(xué)校經(jīng)常幫同學(xué)擦黑板、沖廁所等等。一天、二天、一學(xué)期,小剛都堅持這么做,他的進(jìn)步感動了同學(xué)和老師。學(xué)期結(jié)束的時候小剛被評為“學(xué)習(xí)雷鋒小標(biāo)兵”。

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇8

寧靜的夜晚到了,我靜靜的躺在床上,淡淡的月光像一滴滴水一樣純潔,淡淡的月光的穿過了時空,輕輕的滴在了我的心上。在這個寧靜的夜晚,我在靜靜的想:世界上每個人的生命價值到底會體現(xiàn)在哪里?我們都聽過雷鋒的故事,他生命的價值體現(xiàn)在了樂于助人上,他一心為了民眾,不為自已。我們當(dāng)今社會也有這樣的人,比如:為了學(xué)生而不怕危險的最美老師—張莉麗。

她,張麗莉,一個普普通通的教師,一個為了學(xué)生而雙腿殘疾的教師。當(dāng)一輛失控的公交車向她的學(xué)生撞去的時候,他顧不得思考,毫不猶豫地把身邊的學(xué)生推向一旁,獨自面對那無情的車輪,結(jié)果可想而知,她被碾在了無情的車輪之下,造成雙腿殘疾。但堅強的她不但沒有放棄生命,反而在病床上寫信鼓勵她的學(xué)生??峙拢瑳]有人想到:外表上看起來文文弱弱的她,在那種危急情況下,居然會有那么大的勇氣,寧可犧牲自已也要去救他的學(xué)生。我想,那一定是因為她有一顆雷鋒的心,在那一剎那她的心要求她那樣去做!

有人認(rèn)為她和雷鋒一樣是個“傻子”,可我們現(xiàn)實生活中也不正是需要這種“傻子”嗎?雖然雷鋒已經(jīng)去世,可她的精神與時俱進(jìn),必將會在我們這個社會發(fā)揚光大!

他們的英雄事跡為我們樹立了永不磨滅的榜樣,它像一塊路標(biāo),為我們指引了人生的方向。人的生命是有限的,我們雖然不能延長它,但我們可以在這有限的生命里做許多有意義的事。讓我們每個人都做到我在哪里,雷鋒大精神就在哪里!

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇9

今天3月5日是學(xué)雷鋒的日子,我們“愛之旅”假日小隊的隊員,決定去看望結(jié)對的老年盲人夫婦。

一進(jìn)門奶奶就說我們長高了,還拉著我們的手問寒問暖,我們也親切地詢問著爺爺奶奶的近況。我們本想去搞衛(wèi)生的,可他們實在是收拾得太干凈了,一點都不像是盲人家。我們只好尋找著衛(wèi)生死角,看是否需要清理的,忙完掃地、倒垃圾,我們開始每人說一則笑話逗老人們開心。王宇欣講得特逗,樂得大家都合不攏嘴。平時盲人夫婦行動不便很少出門,今天我們大家想方設(shè)法勸說他們?nèi)窍伦咦?,下樓時我們特別小心翼翼,1、2、3、4……數(shù)著每一個臺階,總算把爺爺奶奶攙扶到健身器材旁。爺爺有肩周炎,我們找了幾個針對肩部鍛煉的器械,認(rèn)真地教他們怎么玩,爺爺奶奶很聰明一聽就會,后來爺爺奶奶還玩起了蹺蹺板,幸福的喜悅洋溢在他們臉上,仿佛返老還童又回到兒童時代。接著我們是“跟隨”盲人來到和睦公園,坐在公園長廊里我們一邊給爺爺奶奶捶背、按摩,一邊欣賞著業(yè)余歌手的革命歌曲大聯(lián)唱,還聊家常很愜意。

漸漸地天色已黯淡下來,我們感到了身上一絲涼意,趕緊各自攙扶著他們踏上回家的路,此時,我的內(nèi)心是火熱和激動的,在雷鋒紀(jì)念日我們做了一件非常有意義的事情。

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇10

本月是學(xué)雷鋒月,全校掀起了一場學(xué)雷鋒活動,作為學(xué)校少先隊的先驅(qū)者——大隊委,我們自然要起到帶頭作用。當(dāng)然,我們的任務(wù)是:去敬老院看望孤寡老人。

除了我們大隊委之外,還要加上五(3)班的全體同學(xué)們一起去,到了下午,我們按陳老師的吩咐,每人從家里帶來一袋好吃的,我?guī)У氖秋灨珊突ㄉ?,別人的東西可是形形色色,五花八門,有水果、有牛奶、瓜子、糖果

別光說吃的,說說行動吧!下了午讀課,所有大隊委成員和五(3)班的同學(xué)們,一起到廣播室門口集中。我們列好隊,前面兩位個子高的大隊委雄赳赳、氣昂昂地舉著旗幟,上課鈴一響,我們便出發(fā)了。一百多號人的隊伍,浩浩蕩蕩地穿過馬路,涌上街頭,一直朝西華山腳下的敬老院前進(jìn)。越過兩旁的田野,我們經(jīng)過幾十分鐘的長途跋涉,終于到了敬老院。同學(xué)們將手上提著的食物都放在了幾張大圓桌上,桌面上此時堆起了一座座小山,把食物都放好后,同學(xué)們開始進(jìn)行最主要的環(huán)節(jié):演出。

首先表演的是古箏,接下來是唱歌,雖然出了一點小失誤,不過我們馬上進(jìn)行將功補過,再后來是小品、朗誦老人們笑得咧開了嘴,樂開了花,節(jié)目表演完了,我們又把院子打掃的干干凈凈,高興地離開了敬老院。

在回學(xué)校的路上,我心想:今晚,這些爺爺奶奶們肯定會很高興的。

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