植樹節(jié)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的植樹節(jié)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
植樹節(jié)作文 篇1
春天來了,萬物復(fù)蘇,是綠化植樹的季節(jié)了。三月十一日,李老師帶領(lǐng)咱們到公路旁邊的土地里進行了有意義的植樹活動。
植樹開始了,陳剛用洋鎬使勁挖坑,一次、二次、三次……,同學(xué)們要換他,他也不肯,坑越來越深了,他頭上也滲出了汗珠。坑挖好了,小蘭小心地把樹苗放進了土坑,陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里,用腳踩實,小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水,用瓢把水澆到土里,給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng)。他們看著自己種的小樹,心里別提有多高興了。
還有許多同學(xué)還在忙著,他們就幫著他們栽,不一會兒,公路兩旁就站立了一排又一排的小樹,許多年后,它們將長大,為人們帶來綠色,為人們擋風(fēng)遮蔭。
咱們要離開了,在微風(fēng)的吹拂下,它們微微搖動,仿佛在向咱們點頭致謝。
?。∵@是一件多么有意義的活動呀!
植樹節(jié)作文 篇2
今天,是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié),我們在校園的操場上的草坪上植樹。
今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,迎陣陣春風(fēng),排整齊的隊伍向校園的操場上的草坪上空地走去。
植樹活動開始了,我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與韓昊圻,陳嘉豪三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,韓昊圻與陳嘉豪用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶小樹苗,陳嘉豪不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。韓昊圻干得更賣力,我非常佩服他。當(dāng)時,我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛水的桶。韓昊圻連忙說:“我去提一桶水。”說完,他走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家與我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。韓昊圻說:“今天真有意義。”陳嘉豪說:“這可是我第一次植樹?!蔽艺f:“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文?!蔽覀冋劯?。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說:“完蛋了!”韓昊圻說:“沒關(guān)系,這樣照樣可以澆樹?!?/p>
這時,土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了,我們會心地笑了。這時,我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說:“再見了!”……
植樹節(jié)作文 篇3
今天是植樹節(jié)。我媽特意帶我去參加她公司開展的植樹活動。我太開心了!
一大早,我們來到磁街坪,那里人已經(jīng)很多了,地上的雪還沒有完全融化。我準(zhǔn)備開始種樹。我和媽媽去拿樹苗。我媽拿了兩個。我在后面喊:“媽,媽,我也要拿一個?!蔽覌尳o我挑了一個小的。我只是橫著拿著,手里拿著往前走。我媽跟我說:“別橫著拿,會戳到我旁邊的人。貼在肩膀上”。然后,我又停下來,把樹苗放在我的肩膀上。這時候我覺得樹苗太重了,我完全失去了重心,無法繼續(xù)前行。又要把樹苗還給媽媽了,但是很容易看到媽媽一個人捧著兩株樹苗,真的很羨慕!
種樹的時候,我?guī)蛬寢尣攘艘话宴P子填土,可是我一踩下去,鏟子根本不動。
我記得吃早飯的時候,我也是按照媽媽的指示特意吃了半碗,但是現(xiàn)在,我不知道我所有的心血都去了哪里。這時,一個阿姨給了我一把小鏟子,我正好可以拿在手里。終于,我能夠幫忙了。我趕緊幫媽媽叔叔阿姨把小樹填好。
種完樹,我和媽媽看著我。當(dāng)我看著你的時候,我們都大笑起來。原來我們已經(jīng)成了泥足動物。
植樹節(jié)作文 篇4
星期六是植樹節(jié),早晨陽光明媚,見爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹節(jié)咱們要一起去植樹,他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹苗,他們匆匆走出門外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來到一塊空地上,見那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個大坑,媽媽把小樹苗遞給了爸爸,爸爸把小樹苗放入坑中,看我和妹妹沒事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來,是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗,像個正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了,她拎著水壺,彎下腰,給樹苗澆上了水,然后,把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。
植完樹,爸爸媽媽上班去了,我坐在門前看著剛種下那棵小樹苗,開心極了。
植樹節(jié)作文 篇5
今天,是3月12日植樹節(jié)。我看見了一個小姑娘,在她家門前栽了一棵小樹,她先拿起鏟子,挖一個小坑,把樹栽在坑里面,在用土把邊緣埋起來。最后在小樹上澆點水,就完工了。她想:"終于栽完了,好累啊!可以給小樹取個名字了,她想了又想,那個又不行,這個也不行,該怎么辦呢?她突然想:"爸爸媽媽知道嗎?中午,太陽高照。小樹懶洋洋地曬太陽,小樹想;這溫暖的陽光我要快快長大。房子里可是議論紛紛,他們都在給小樹取一個什么樣的名字,突然,小姑娘說:"取希望之樹吧,大家拍手叫好,小姑娘在一塊牌子上寫著希望之樹。把它掛在小樹上,她開心地笑了。
植樹節(jié)作文 篇6
今天是植樹節(jié),老師帶我們?nèi)W(xué)校后面的一塊空地植樹,老師讓我們五個男生去抬水,又讓另外五個男生去拿工具,又把別的同學(xué)分成兩人一組,樹苗工具和水桶分完之后,我們就開始植樹了。
同學(xué)們都忙得熱火朝天,李明和李楠是一組,只見李明使出了九牛二虎之力,挖了一個坑,然后李楠小心翼翼的把小樹苗插進去,接著李蘭扶著小樹苗,李明培上土,最后他們一起給小樹澆水施肥。
他們看著,自己的勞動成果,對小樹苗說,小樹苗你一定要健健康康,快快樂樂的長成大樹哦!
老師點評:敘事生動具體,語言清新活潑,能抓住人物動作描寫,值得一讀。
植樹節(jié)作文 篇7
今年植樹節(jié),老師帶我們到樹林邊植樹了。
到了目的地,我們看到了一望無邊的大樹林,樹林里有一條彎彎曲曲的小河,樹梢上站著各種小鳥,它們嘰嘰喳喳地叫個不停,和同學(xué)們的笑聲融合在了一起。
開始植樹咯!我和小小,小明分為了一組,我刨土,小小拎水,小明運小樹苗,我們各負其責(zé)。首先,我拿了一個鐵鏟,在地上挖了一個坑,然后小明把運來的小樹苗放進坑里,接著我就把土蓋住樹苗的根部,讓它筆直得樹立在那里,剛栽完小樹苗,小小的水到了,我們慢慢地把水澆到土壤里,讓小樹苗喝個痛快。
在回家的路上,我們好像聽到小樹苗在大聲地說:“ 謝謝你們,給了我一個新家!”我覺得這個植樹節(jié)過的非??鞓?
植樹節(jié)作文 篇8
3月12日國際植樹節(jié),老師帶咱們來到了揚州義務(wù)植樹基地——————曲江公園植樹。
到達了目的地之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了曲江公園,等待著植樹的開始。老師給每兩個同學(xué)發(fā)了一棵樹苗后,大家便都熱火朝天地干起來。我也不甘示弱,專心致志地挖起來了坑,可是咱們這些二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會植樹呢?
這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲,嚇得我差點沒叫出來,后來還是同學(xué)幫我將土把它們埋起來,終于,我挖好了一個圓柱形的坑,剛要將小樹苗放進去,老師走過來告訴我,在放小樹苗之前,一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開,不然小樹苗會因為有塑料袋包著,繩子捆著而吸收不到營養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟,解開了塑料袋和繩子,將小樹苗輕輕地放到了坑里,又小心翼翼地用土將坑填平,剛準(zhǔn)備從河里打水來澆小樹苗。老師走了過來告訴我,將樹放入土中填平后,不可以馬上就澆水,先要用土在小樹苗周圍建起一個“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶,這樣才不會枯死。
我按照照老師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個“城堡”,接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻“里,最后,我在小樹上掛上了自己的小木牌,希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了,我在遠處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹,還是綠色、是希望。我希望大家每一個人都可以種上一棵小樹,這樣咱們的地球便成了綠色的世界。
植樹節(jié)作文 篇9
今年的植樹節(jié),我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆草。告訴你們,那可是無土栽培哦!你們一定會問:不用土,你用什么?水嗎?不,我用的是當(dāng)今最流行的陶碳球栽培,它的全稱叫“陶碳球負離子植栽”。用陶碳球栽培的特點是干凈清潔,與水接觸后會自然散發(fā)負離子凈化空氣,還有水質(zhì)凈化功能,無菌不長蟲,讓植栽美化更潔凈。怎么樣,聽起來是不是很誘人呢?
開始栽草啦!我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進一個沒有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,讓陶碳球完全吸收水份,再將草的種子均勻地撒在陶碳球上,每天澆水一次,注意水份保濕,接下來,我們就盡情期待著這些發(fā)芽、長葉吧!
第一天,種子靜靜地躺在陶碳球上,只是覺得體積稍微能變大些,再沒覺得有什么異樣,我有些心急了。兩天以后,三三兩兩的種子開始結(jié)伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好興奮??!之后,種子大面積發(fā)芽,小芽開始慢慢變綠,到第五天的時候,種子已經(jīng)變有兩片葉子的小苗了!可以想象出我的有多激動!
現(xiàn)在,過了半個多月了,我的愛心草每天都在,心形的葉子越長越大,白色的根須越扎越深,它每天都會帶給我驚喜,帶給我。
植樹節(jié)作文 篇10
今天是3月12日植樹節(jié),我們學(xué)校組織了植樹活動,我早早的就來到了曲江公園跟同學(xué)老師們會合。
只見曲江公園內(nèi)綠樹成陰,鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會,晨練的老人們一個個精神抖擻。眼前的這一切是那么的與諧,那么的美好,似乎都是為了迎接我們的到來而精心準(zhǔn)備的,現(xiàn)在就等我們來為它添上一片新綠了。
與其他同學(xué)會合后,我們便同老師一起去領(lǐng)樹苗,我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運到植樹區(qū)。
來到植樹區(qū),我們先選了一個能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分,照到足夠陽光的地方,然后便開始挖坑了。剛開始我們還不會使用鐵鍬,只的笨拙地,一點一點地把土挖開,體育老師見了便過來幫忙,只見他三下五除二就挖了一個又大又深的坑,剛挖好,我們就迫不及待地把桂花樹苗放進坑里,將它扶正。
終于開始填土了,我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進坑里,生怕一不小心就傷害到小樹苗,把它給弄疼了。填好土,我們又把樹苗旁的土踩實,再用小鏟子鏟出一個壩來,好讓小樹苗喝的飽飽的。
“啊,終于大功告成了!”隨著一聲感嘆,我們終于幫小樹苗們安好了新家??粗覀冃量嗔艘簧衔绲膭趧映晒?,我的心里如打翻了蜜罐子一般,不知有多甜。微風(fēng)吹來,我仿佛聞到了桂花盛開時那濃郁的香味,看到了桂花盛開時那繁星點點的美麗景象。
今天真是個快樂的植樹節(jié),因為我學(xué)會種樹了。