在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的植樹節(jié)的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

植樹節(jié)的作文 篇1

你知道3月12日是什么節(jié)日嗎？沒錯兒，是植樹節(jié)！

這天吃過午飯，作為我們班的護(hù)綠代表，我扛著從家里帶來的鋤頭和老師一起來到了操場的綠化帶上。?。∪ツ曛矘涔?jié)種下的樹苗已經(jīng)成活啦！他們迎著風(fēng)搖擺自己的身體，好可愛呀！

給小樹掛上標(biāo)語牌后，我和其他幾位護(hù)綠人一起忙活起來。我一只手扶著樹枝，一只手小心翼翼地在樹根處刨著，一下，兩下，三下……樹根周圍一圈的土壤都被我松好了。接著我和梁永杰一起到水池邊打來一桶水，小心的澆在了樹根周圍。我還給小樹施了一點從家里帶來的肥料呢！就這樣，我負(fù)責(zé)的這課小樹松土工作完成了。我看著我勞動的成果，可高興了！

現(xiàn)在我們生活的環(huán)境污染很嚴(yán)重，我們更應(yīng)該愛護(hù)樹木，多植樹造林，雖然我們還是小學(xué)生，我們的力量還很小，但是我也有一顆為社會做貢獻(xiàn)的心！讓我們愛護(hù)身邊的小樹吧，多給他澆澆水，施施肥，讓小樹像我們一樣茁壯成長起來！

植樹節(jié)的作文 篇2

“嗚嗚”在一個馬路的一側(cè)傳來一聲聲的悲鳴。一只小鳥停在路邊的臺階上，孤獨凄慘地鳴叫著。我用憐憫的目光注視著它，輕輕地靠近它。用雙手把它捧起來，放在手心里。小鳥，你怎么啦，羽毛凌亂地“披”在身上，那柔軟的羽翼不在那么明亮，多處地方的羽毛脫落了，腿上清晰地看見裸露的血管和還未風(fēng)干的血跡。你的眼睛里充滿了恐懼和孤獨。你無助地躺在我的手心里，目光中充了求助。我輕輕地?fù)崦悖崂碇愕挠鹈?，給予你溫暖和關(guān)懷。

可憐的小鳥，你怎么不回家啊？是哪個調(diào)皮的男孩欺負(fù)了你，弄傷了你，讓你無法回家嗎？這個可惡的男孩，怎么沒有一點的仁慈之心呢？小鳥，你用溫和的目光注視著路邊這個嶄新的小區(qū)，目光中充滿了無限的留戀。難道這里曾是你溫暖的家？是我們?nèi)祟愖屇闶チ嗣利惖募覉@？人類也真夠自私的，為了自己貪圖享受，過得安逸舒適，卻毀了你們的家。我四處尋找，想給你找一個臨時的住所。我發(fā)現(xiàn)墻角有一處安全的地方，就把你輕輕地放在那兒。于是我走開了。

可是，當(dāng)?shù)诙煳矣纸?jīng)過這里時，看到的卻是你冰冷的尸體，你緊閉雙眼，直挺挺地躺在地上，幾綹羽毛在你的周圍盤旋……我的思緒隨著你的羽毛飛翔，飛向了遼遠(yuǎn)的天空。我想起了以前老師說過的話：人是世界上高級的、最聰明的動物，他們明明知道動物是人類的朋友，森林是我們安全的家，可還是砍伐了大片的森林，砍一棵樹半天都不用，而長一棵樹卻要幾年！

幾億年前，地球上的森林覆蓋率百分之六十多，現(xiàn)在卻下降到百分之三十多，有的國家樹木才占百分之十幾。森林沒有了，和人類相依為伴的動物也絕跡了……一幢幢高樓直刺蒼穹，哪兒還能看到鳥兒的蹤影？人類啊，醒醒吧，植樹造林從現(xiàn)在做起吧，還鳥兒一個溫暖的家園，也給我們的后代創(chuàng)造一個美好和諧的未來吧！

植樹節(jié)的作文 篇3

校園生活是五彩繽紛的，有令人高興的事，有令人難忘的事，有令人感動的事，其中校園植樹節(jié)活動給我留下了難忘的印象。

星期五下午第三節(jié)課，我們在老師的帶領(lǐng)下像小鳥一樣飛到花園里參加了校園植樹活動。春天的校園一片生機(jī)勃勃，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上一朵朵白云在悠閑自在地散步。綠草茵茵，樹枝上抽出了嫩綠的枝條?；▋焊傁嚅_放，粉紅色的春梅在枝頭上綻放著笑臉，像個害羞的小姑娘在枝頭上躲躲藏藏。雪白的櫻花像一位穿著白色婚紗的新娘子，美麗動人。紫紅色玉蘭花像一位高貴的公主挺立在枝頭，大紅色的海棠花像一團(tuán)燃燒的火焰。我也仿佛變成了一朵花，在春風(fēng)里微笑。小鳥在樹枝間唧唧喳喳地叫著，好像在唱《春之曲》。校園的春天是多么美麗啊！

我們班領(lǐng)養(yǎng)了七棵樹，三棵玉蘭花樹，四棵海棠花樹，我們分成七個小組，每個小組管理一棵樹。我們小組管理的是玉蘭花樹，這棵樹有兩米多高，樹上葉子很少，花兒開了很多，露出了紫紅色的臉蛋；有的才展開兩三片花瓣；有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的。微風(fēng)吹過，花兒發(fā)出一股沁人心脾的清香。

同學(xué)們有的除草，有的澆水，有的施肥，還有的把落葉埋在土里，讓它變成天然肥料。小草的根深深地扎進(jìn)了泥土里，我使勁地拔草，把我的手都勒痛了，手上也沾滿了泥土。我們撿了一些小石子在樹樁周圍砌起了一個“保護(hù)圈”，用來保護(hù)樹木，而且我們還在每一棵的樹枝上掛了一塊宣傳標(biāo)語，上面寫著“保護(hù)樹木，人人有責(zé)?！钡缺Ｗo(hù)樹木的宣傳標(biāo)語。黃老師把我們植樹的過程拍了下來，邊拍邊說：“我要把這次植樹節(jié)活動的過程記錄下來，成為你們小學(xué)時候的珍貴回憶?！?/p>

今天的植樹活動給我留下了深刻的回憶，讓我懂得了綠化環(huán)境，人人有責(zé)。我要爭做環(huán)保小衛(wèi)士，把我們的校園打扮得更加美麗，把我們的家鄉(xiāng)打扮得更加美麗。

植樹節(jié)的作文 篇4

今天是植樹節(jié)，我們青苗假日小隊的隊員們早早約好，放學(xué)后到學(xué)校旁的小花園去植樹。

放學(xué)了，大家來到小花園。在楊佳禾媽媽的組織下，我們開始工作了。有的小朋友給小樹澆水、有的同學(xué)給小樹松土、還有的小朋友給小樹除草，干得可認(rèn)真啦！

聽大人說，我們種的小樹苗是白玉蘭，到春天會開出美麗飄香的花朵來。我真希望小樹苗能健康地成長！

植樹節(jié)的作文 篇5

今年植樹節(jié)那天，學(xué)校開展了一次別開生面的綠色環(huán)?；顒?。我們都積極參加了這次有意義的活動。

下午，我們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語牌來到校園內(nèi)的棵棵小樹前。開始澆樹了，老師告訴我們：“大家澆水或掛標(biāo)語牌時要輕手輕腳，小樹在睡覺，千萬不要吵醒他們?！崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們就紛紛忙了起來，有的給小樹澆水，有的在給小樹清理垃圾，有的正在輕手輕腳地給小樹掛上標(biāo)語牌，還有的去接水。

我哪，一解散就向水池飛奔過去，到了那里，我頓時傻了眼，人這么多，個個爭先恐后，我也不甘落后，趕忙擠上前去，給小樹打水喝，我來來回回提著水桶跑了好多趟，累得我滿頭大汗，上氣不接下氣?？粗业摹皭坌臉洹蓖赐纯炜斓睾戎?，我心里別提多高興了，小樹舒展開了身子，微笑著向我點頭深表謝意，我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語牌掛在它的胸前：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士，我驕傲！

我自豪！

我快樂！

植樹節(jié)的作文 篇6

今天，是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié)，我們在校園湖的南邊植樹。

今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。

植樹活動開始了，我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的是三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當(dāng)時，我聽到老師正是在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說：“我去提一桶水?！闭f完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都是干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都是沁出了汗珠，但是誰都是不說累。趙婉說：“今天真有意義?！壁w小鳳說：“這可是我第一次植樹?！蔽艺f：“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文?！蔽覀冋勚芍Ｎ彝蝗痪桶l(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：“完蛋了！”趙婉說：“沒關(guān)系，這樣照樣可以澆樹的?！?/p>

這時，土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。

植樹節(jié)的作文 篇7

3月9日，我早早地起床，準(zhǔn)備跟隨蜜蜂融媒·云信樂學(xué)小記者團(tuán)，參加植樹公益活動。懷著激動的心情，我和媽媽準(zhǔn)時來到集合地點，和其他同學(xué)一起前往植樹地點——廣龍小鎮(zhèn)撫海灣濕地公園。

進(jìn)入公園，大家沿著彎彎曲曲的小路，來到植樹區(qū)。種樹分為四個人一組，兩個人挖坑，一個人抬樹，一個人澆水。我和我們組的三個新朋友開始分工，我負(fù)責(zé)抬樹。小樹好輕??！大坑是由工作人員幫我們挖好，兩個小伙伴需要把里面的碎石頭挖出來，然后大家一起把小樹放進(jìn)去。為了防止小樹東倒西歪，我一直扶著它。負(fù)責(zé)填土的兩名小伙伴們，齊心協(xié)力地將土填滿了樹坑，而負(fù)責(zé)澆水的小伙伴，則提來了一大桶水，不停地往干燥的泥土里澆……很快小樹固定好了，我們一起用泥土把坑填平。拿著老師給的心愿卡，同學(xué)們各自寫上自己的愿望，掛在自己種的小樹上。

下午，濕地公園里還舉行了找花比賽，所有參賽者需尋找公園里美麗的花朵，并用手機(jī)拍下來！我和媽媽一路走一路找，公園真的很大，盛開著各色鮮花，景色真美??！

這是我第一次參加植樹活動，收獲很多，希望以后還能更多地參與這種有意義的活動！

植樹節(jié)的作文 篇8

每年的3月12日是我國的植樹節(jié)，所以我們要用“植樹”這一行動來保護(hù)和美化我們的環(huán)境。因為，植樹真的是一件十分快樂和有趣的事呢！

今天，陽光明媚，真是植樹的好日子呀！我興奮地提著水桶，拿著鏟子，捧著可愛的小樹苗，高高興興地來到了家門前的院子里。我一眼就看到了不遠(yuǎn)處有一塊空地，我忙走過去，先挖了一個淺淺的小坑，再把小樹苗放進(jìn)小坑。我一手扶住小樹苗，一手用鏟子把周圍的泥土填進(jìn)坑里，填到讓小樹苗站穩(wěn)為止。再用鏟子輕輕地拍打泥土。接下來，該為小樹苗澆水了。我先拿起裝滿水的小水壺，然后彎下腰，先澆根部，再從上往下澆，讓小樹苗洗了個陽光浴。

最后，我輕輕地靠近它，它好像正笑著對我說：“小伙伴，謝謝你給了我新的生命。”這時，我雖然滿頭大汗，滿手泥水，但心里卻比吃了蜜還甜?？粗膼鄣男涿?，我心想：小樹苗，你現(xiàn)在就是我的好朋友了，我會每天來看看你，照顧你，讓我們一起快樂的長大吧！你看，我笑得多開心呀，因為植樹真的帶給了我很多的快樂！

植樹節(jié)的作文 篇9

植樹節(jié)的早上，陽光明媚。小明和小紅帶上植樹的工具一起來到了公園。

春天的公園里鮮花遍地，樹木郁郁蔥蔥的。到處呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。他們選了一塊地方就開始植樹了。小明來負(fù)責(zé)挖土，小紅來負(fù)責(zé)澆水，不一會兒他們就栽好一棵樹。小明站在樹下一手撐著小鏟，一手用手絹擦著滿頭大汗，抬頭看著樹稍飛來飛去的兩只小鳥笑著說：“鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，是不是在表揚我們做的對呢？”小紅兩手捧著水桶一邊笑著對小明說：“它們肯定是在夸獎我們?！?/p>

他們度過了一個美好的植樹節(jié)，心里想著：“小樹呀小樹，請快快長大吧！”

植樹節(jié)的作文 篇10

我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化，而不是甲地搞綠化，把乙地的樹移到甲地，正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，原本在數(shù)十年農(nóng)村干部得好好的樹，有的移到城市后死了，“人挪活，樹挪死”，這也是一種形式主義，這邊綠了，那邊禿了，這是在糟蹋綠化，值得深思。

3月12日是我國的植樹節(jié)，為了綠化祖國，改善生態(tài)環(huán)境，大家積極參與植樹造林活動，從過去的荒山禿林，到今天的郁郁蔥蔥;城市中的綠化率也在不斷提高，在街道兩旁，在居民小區(qū)，綠蔭叢叢，四季桃紅柳綠，花香鳥語，使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。

在綠化中當(dāng)然也有不和諧的音符，濫砍濫伐、毀林事件時有發(fā)生，有些單位未經(jīng)審批就把樹鋸掉，有些商店認(rèn)為樹木遮蔽了店面，就自作主張鋸去行道樹，有的把樹干當(dāng)作搭建涼棚支撐，有的在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子，更有人在樹旁生起爐子經(jīng)營早點快餐，樹木受此折磨，以至萎縮縮死亡，令人痛心不已。

我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化，而不是甲地搞綠化，把乙地的樹移到甲地，正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，原本在數(shù)十年農(nóng)村干部得好好的樹，有的移到城市后死了，“人挪活，樹挪死”，這也是一種形式主義，這邊綠了，那邊禿了，這是在糟蹋綠化，值得深思。

保護(hù)綠化，貫徹《森林法》，任重而道遠(yuǎn)也。