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兒童節(jié)的作文400字

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童節(jié)的作文400字 篇1

去年我在幼兒園過“六一”兒童節(jié)的時候,我們幼兒園里的老師跟我們非常大型的慶祝了。那天我高高興興來到幼兒園,我看見在我們教室前面的超級大陽臺里有自助餐,自助餐的每個郭里還裝著不同的食物,有一個郭里面還裝著不同顏色的薯片有白的、粉紅的還有黃色的。過了3——4分鐘,老師就叫我們班上的小朋友一起到抄場去,我們一個個排好隊,到抄場上站好自己的位置,然后老師發(fā)給我們每個小朋友一條跳繩,老師告訴我們我們要比賽一下跳繩。于是,我們的體育老師剛吹響口哨我們就開始跳跳繩。比賽完之后,有一位老師送給我了一份禮物。我把禮物拿回家我著急想把禮物打開,媽媽爸爸都知道我的心情

他們讓我把禮物打開,我打開了禮物了,我發(fā)現(xiàn)里面是三跟塑料做的高爾夫棒和一個塑料做的高爾夫球還有一個塑料做的小洞上面還插著旗子。我很喜歡這份禮物,我也很喜歡那天!

今年我想讓學校送給我最好的禮物就是成為一名優(yōu)秀的少先隊員,我想在家里跟爸爸媽媽和外婆一起打掃一下衛(wèi)生。我還想看看媽媽爸爸送給我的書,玩兒玩兒我大姨媽和我二姨媽送給我的禮物。

我希望那天能夢想成真!

兒童節(jié)的作文400字 篇2

六一”是世界各國的兒童節(jié)日,每位父母都回送子女一份禮物,但在農(nóng)村的兒童卻無法知道“六一兒童節(jié)”的意義,他們唯一的愿望就是希望他們的在外地工作多年的父母呢不過回來看望自己的家人,一起出去走走,雖然那些地方不是很美,但已經(jīng)滿足了。

在農(nóng)村大部分的學校多放了一天假,而他們卻不能出去玩,只能在家里照顧家人,做家務,但他們毫無怨言,只希望父母能回來看望他們。

今年的“六一兒童節(jié)”到了,父母為我們策劃了一個快樂的節(jié)日,但我們因看了新聞上的農(nóng)村兒童拒絕了父母的好意。去年的這一天,父母會陪同我們?nèi)チ镎姹ビ螛穲@,逛街,送禮物給我們……而今年的這天我們一天呆在家里寫作業(yè),盡管我們沒出去玩,但是我們也不會過得很難過,很悶,因為還有比我們更艱辛的兒童,他們只能靠做家務,思念親人,照顧家人來度過他們不知道蘊含著意義的這一天。

今年的“六一”雖然很平淡,但過得很難忘!

在以后的每一天,我會已感恩的心,努力的心去奮斗每一天。

兒童節(jié)的作文400字 篇3

“六一”節(jié)那天,我穿著嶄新的服裝到學校去,路上,我聽見小鳥在歡樂的歌唱,大樹在向我微笑擊鼓傳花,好像它們都在祝我們“六一”節(jié)快樂。到了學校,我看見同學們都歡聲笑語,臉上洋溢著笑容。

"六一'的活動多采多樣!有猜謎語,釣魚,瞎子摸人等的活動,只見黑板上寫著密密麻麻謎語,知道的人就把答案告訴老師,如果對的話就可以去領獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來,后來我絞盡腦汁,終于猜出了一個謎語。當時我就心急如焚的跑過去把答案告訴老師。老師只說了一句話:“這個謎語不對.'當時我非常失望,幸虧班長說:“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了.后來我認真思考每一條謎語,我終于猜對了,我拿著獎品,心里有說不出的高興.

接著,我又去玩擊鼓傳花.擊鼓傳花的規(guī)則是:先選一位同學上來擊鼓,并蒙上眼睛。然后同學們就一個個傳花,等鼓聲停的時候,花在誰手里,就叫誰上臺來表演。第一位上臺的是李明同學。他表演的是朗誦古詩。他背的是<<江南春>>:"千里江南綠映紅......剛背完,臺下立刻響起一陣熱烈的掌聲.他下臺去。接著又傳下去了。

我們完了好久活動才結(jié)束,這個兒童節(jié)我們過得多快樂啊!因為我們不但度過了一個屬于自己的節(jié)日,還從中學到了不少知識!

兒童節(jié)的作文400字 篇4

難忘的“六一”兒童節(jié) 在我的小盒子里,藏著許許多多的鉆石,讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞!“ 六一”兒童節(jié),是一個令我難忘的一個節(jié)日,大家穿著整齊的衣服,邁著大步走進校園。“六一”兒童節(jié),學校舉行了節(jié)目,有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的游戲。其中,最令我難忘的是“掌上明珠”這個游戲。 “掌上明珠”的游戲規(guī)則是:一只手拿乒乓球拍,然后把乒乓球放在乒乓球拍上,繞著兩張齊放的桌子走一圈,乒乒球不掉為成功,掉了則為失敗。輪到我了,因為是頭一次玩難免有一點緊張,可是我的手,一緊張,就不聽使喚了,剛邁出第一步,“明珠”就穩(wěn)穩(wěn)地摔在地上,“碎”了。 我是個不服輸?shù)娜?,有一種意念促使我再來一次。于是又站了起來,回到長龍隊中。雖然是第二次,可還是克制不了內(nèi)心的緊張,生怕第二次會“舊事重演”??墒怯幸还闪α靠刂浦摇N矣只謴土俗孕艥M滿的樣子。又輪到我了,我先把“明珠”放心,然后小心翼翼地走,我的身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“明珠”我保持這種姿勢走到了終點,我勝利了!我高興地去老師那兒領獎品。放學了,我滿載而歸地回家去了。 因為有了“六一”節(jié),我的生活從黑白變成彩色,“六一”兒童節(jié),這難忘的節(jié)日,把我記憶的白布,染紅了一半,這個兒童節(jié)真令人難忘?。?/p>

兒童節(jié)的作文400字 篇5

一年一度的六一兒童節(jié)又到了。我穿上媽媽給我買的新衣服,懷揣著喜悅之情,開始了充滿期待的一天。

我一來到學校,發(fā)現(xiàn)許多同學也和我一樣,都給自己盛裝打扮了一番。大家聚在一起有說有笑,整個教室洋溢著歡聲笑語。接著我們開始布置六一聯(lián)歡會場,氣球、彩帶、標語……好一派歡樂、繽紛的景象。

分享著學校發(fā)的美食和禮物,我們準時開始了籌備已久的聯(lián)歡會。第一個節(jié)目是個人模仿秀,表演者嗓音尖亮,唱得非常像“阿寶”,歌聲深深打動了在座的每位同學。第二個節(jié)目是單口相聲,幽默的說唱逗得我們哈哈大笑。第三個節(jié)目是課本劇表演,非常有趣生動,看得大家不停拍手叫好……終于輪到我們上場了。我們表演的是小品《課間十分鐘》,配上了背景畫面和音樂,加上聲情的演繹,效果好極了。

今年的六一兒童節(jié)讓我特別難忘,難忘學校和爸爸媽媽的關(guān)愛,難忘聯(lián)歡會的精彩,難忘同學間的默契和合作。最后,我要對在我們成長的過程中付出心血和汗水的所有人,深表感恩和崇高的敬意。

我健康,我快樂,我成長!

兒童節(jié)的作文400字 篇6

一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊的鑼鼓隊,鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場,只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。

八點鐘,各班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現(xiàn)場。這時,校長宣布節(jié)目正式開始。第一個節(jié)目是:歌伴舞《國家》,是有“三·四”班的同學演出,那有力動聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個大家庭,而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節(jié)目進行到第五個時,突然,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領導來到了我們的學校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺上表演節(jié)目的同學表演的更起勁了。終于輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領,把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當舞蹈結(jié)束臺下響起熱列的掌聲時,我們的心里也樂開了花。

“陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。

兒童節(jié)的作文400字 篇7

今天,是我們的節(jié)日,我們時代小學全體學生來到了美麗的天都城,舉行“六一”活動——“炫彩童年,我是主角”。

早晨,我們背著書包,哼著小曲,心情十分愉快!我們坐了一個多小時的汽車到了天都城校區(qū),大家在食堂里略作休整后,就開始了今天活動的重頭戲——分組活動。我們組的活動內(nèi)容是做水果拼盤,我給我們的作品取了個誘人的名字—“花團錦簇”。我們先進行了分工,我負責切水果,我先將香蕉切成片,在盤子的邊上為了一圈,緊接著我又把一個青蘋果精心地切成花狀,放在汪易花大力氣擠出來的檸檬水中護色。緊接著我又開始處理提子,我把提子一顆對切成四瓣,底部連著,提子就像一朵小小的紫郁金香,非常趣致可愛,同學們都很喜歡我的小小創(chuàng)意,我把提子間隔地放在香蕉上,盤子立刻增色了不少。接下來,洪銘祺把剝了皮的獼猴桃有勺子按成了果泥,堆在盤子的中間,我把泡了檸檬水的青蘋果拿出來,圍在果泥的周圍,這樣一個用料講究,制作精良的水果拼盤就完成了!我們把它小心翼翼地放到桌子上,我還取出事先畫好的產(chǎn)品說明放在旁邊,上面寫上標價:10元,我們大聲地吆喝:“大家來看看啊,新鮮出爐的水果拼盤??!”,我們起勁地叫了5分鐘,這個作品終于被一位高年級的大哥哥買走了,我們賺到了人生中的“第一桶金”——十元人民幣,我們非常滿足。

這個游戲太有趣了!

兒童節(jié)的作文400字 篇8

期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于到來了,當校長宣布游園活動開始時,我們想小鳥一樣飛向自己喜歡的節(jié)目

游園活動可豐富了,有小貓釣魚,盲人打鼓,盲人畫鼻子,運氣好嗎?等等

我先來到我最喜歡的小貓釣魚,小貓釣魚的規(guī)則是:要在一分鐘之內(nèi)釣到三條魚以上,就得一票。剛開始玩的時候,我有點兒害怕,然后,老師說不要緊張,慢慢來,所以,我就聽了老師的話,突然釣到了一條,接著,越來越順手了,我剛釣到三條魚時,老師說:時間到,幸好我釣到了三條魚,因此,我得了一票。

接著我去又去了運氣好嗎那里玩,運氣好嗎的規(guī)則是:把手伸進箱子里,摸到紅色的珠子,就得一票,一共有三次機會,我第一次沒有摸中,第二次,老師告訴我,讓我把手伸進箱子里,然后,動一下再摸,我就照做了,果然,我摸到了一顆紅色的珠子,我開心極了。

然后,我又去了玩別的游戲,非常有趣

這一天,我過的很快樂,也是我過的最快樂的一個‘六一’兒童節(jié)

在眾多的節(jié)目中,我最喜歡的節(jié)目,就是‘六一’兒童節(jié),尤其是四年級的兒童節(jié),因為那次的節(jié)日,就是游園活動。

兒童節(jié)的作文400字 篇9

陽光下漫天飛舞的蝴蝶,可曾讓你記得那追逐嬉戲的歲月?天真的笑臉好似花兒,引得蝴蝶流連忘返!兒童節(jié)到來之際,愿我們永駐花般笑顏!兒童節(jié)來了!

在“六一”的前一天,老師告訴了我們盼望以久的“兒童節(jié)”就在明天舉行,我們聽了以后像一只發(fā)現(xiàn)一片新鮮草的小兔子一般從位置上跳起來歡呼著。

老師告訴了明天我們要參與貿(mào)易,我太興奮晚上怎么也睡不著,好不容易睡著了就連夢里我也能想象明天的貿(mào)易節(jié)我們在操場上歡騰!

兒童節(jié)終于到來了!全校的師生都來到操場上,每一個班的每一個人都拿出自己的物品給銷售員、記賬員或老師擺在自己班的攤位,我們其他人不是銷售員、記賬員的就帶著愉快的心情去購物了!

瞧!操場上多么熱鬧呀!歡呼聲、成交聲、討價還價聲響成一片。大家的臉上都洋溢著快樂的神情。每一個班的物品或書一類的都十分有趣,我就說3班與5班吧!5班的海報很漂亮,3班則利用現(xiàn)有資源用人來但裝飾人的身上帶著氣球蒙提多好玩了。

兒童節(jié)仿佛風鈴,一回想起就發(fā)出清脆的聲音使我忘懷!

兒童節(jié)的作文400字 篇10

“六一”兒童節(jié)又到了,這個“六一”節(jié)我過得又開心又無聊。

今天因為家里來了客人,所以爸爸媽媽沒空帶我們?nèi)ネ?。唯一開心的就是一大早去茶樓喝茶看見許多有趣的海鮮了。

我們來到茶樓,一進門口就看到一個大大的海鮮池,里面的海鮮多不勝數(shù),看得人眼花繚亂。里面有正在睡覺的元貝、探頭探腦的大龍蝦、滿臉倦容的大海龜,無力地緊貼在玻璃壁上,可能因為它的腳部受傷了吧,看上去很可憐的樣子,我都想抱它回家養(yǎng)傷了!

“咦,那是什么?”我看見了一個我從來沒見過的海鮮。正在我弄不明白的時候,爸爸走過來對我說:“這叫蜘蛛蟹,因為它的外形像蜘蛛,所以叫它蜘蛛蟹。”我恍然大悟。突然“嘭”的一聲,一條鯽魚從這一缸跳到另一缸,舅舅笑著說::原來不只是人才會跳槽,魚兒也會跳槽啊?!罢f著,一條大鱘龍也慢悠悠地游過來,它的嘴又尖又長,身體長長的,大概有60厘米長。我正看得入神,爸爸大聲說:”去吃東西了?!拔乙酪啦簧岬匾徊饺仡^地離開了海鮮池。

喝完茶后,回到家就一直沒出去了。這個”六一“就這樣有點無聊,又有點開心地過去了。

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