在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文的吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的快樂的圣誕節(jié)作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的圣誕節(jié)作文500字（篇1）

我們終于盼來了一年一度的圣誕節(jié)。早上，我早早地來到了學(xué)校，一進(jìn)教室門，我就感到了圣誕的氣息，見同學(xué)們的臉上都洋溢著笑容。

中午，教室里更是張燈結(jié)彩，平平常常的教室，被我們裝扮的五彩繽紛。

下午第一節(jié)，我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了。首先，我們的圣誕老人送上了一份份小禮物。隨著圣誕老人的離開，我們期待已久的水果拼盤游戲開始了。

組員們圍著組長(zhǎng)開始行動(dòng)了，他們紛紛拿出了自己的水果，大顯身手了，我們組也不甘示弱，紛紛拿出了水果、水果刀、盤子等。我拿了一根黃瓜，找了最漂亮的一段，切成了一小片一小片，均勻地放在盤上，做成了花邊；陳鑫雨和任羽萍把小蕃茄切成小片，又給綠色的花邊上添上了一份色彩。我又拿出了自己準(zhǔn)備的楊桃，那貌似星星的楊桃更是起了畫龍點(diǎn)睛之筆；俞騰又切了三瓣香橙。之后，我們又繼續(xù)我們的作品，曹澤昌見我們都很認(rèn)真，便把不用的蘋果切成小塊，分給我們，組員們更是滿心歡喜，動(dòng)作也快了，我們用牙簽在中間豎起了兩顆星，又覺得盤子太空，便又把草莓切成了小塊，擺在香橙四周。最后一步起名字，大家想了很久，之后取名為“星星相印”。

我們的評(píng)委出場(chǎng)了，陳老師和董老師看了很久，陳老師也為每份作品拍了照，最終評(píng)委的點(diǎn)評(píng)為：并列第一。此時(shí)，同學(xué)們一擁而上，拿走了自己小組的作品，如同餓狼般地將它“洗劫一空”。

如此簡(jiǎn)單，但又有意義的圣誕節(jié)，永遠(yuǎn)地刻在了我的心中。

快樂的圣誕節(jié)作文500字（篇2）

12月25號(hào)，為了這一天，學(xué)生們忙碌了好幾天，買東西，布置教室，熱情高漲。畢竟是11，12歲的小孩子，玩心挺重。這一天終于來了，每個(gè)孩子的臉上都洋溢著喜悅，賀片在同學(xué)們之間傳遞，我的桌面上也有了一小堆。下午還沒到開門的時(shí)間呢，校門口已是熱鬧非凡，孩子們?cè)缭绲貋砹?。他們迫不及待地想要開始他們的party。三班的同學(xué)早早地就把我拉到他們的教室里，老師，老師不停在叫，同時(shí)也把他們的零食堆到我面前，有個(gè)平時(shí)挺調(diào)皮的學(xué)生還給我倒上了飲料。。。孩子們的熱情讓我感動(dòng)。想想平時(shí)對(duì)他們的嚴(yán)格，真是不應(yīng)該，畢竟他們是小孩子，童年就應(yīng)是快樂的，為什么我們要用大人的標(biāo)準(zhǔn)來要求他們呢?？墒侨绻粐?yán)格，沒有了紀(jì)律，課堂的教學(xué)也無法進(jìn)行下去。那對(duì)學(xué)生也是不負(fù)責(zé)任啊。呵呵，看來現(xiàn)實(shí)生活中總是存在矛盾。當(dāng)老師的也要在慈愛和紀(jì)律中猶豫。。。孩子們?cè)诎嘀魅蔚囊龑?dǎo)下進(jìn)行唱歌，做小品，說相聲。。。我感動(dòng)地頎賞著他們可愛的表演。手機(jī)響了，溫柔的聲音，“你想吃雞嗎？我去市場(chǎng)買。。。”“好的”我說，心里溢滿幸福。這是我最開心的圣誕節(jié)了，為了這一刻，我付出多大的辛苦也是值得的。

三班的孩子們還在表演，我被四班的學(xué)生拉到他們班了，熱情的小家伙們，他們?cè)诘教幷椅夷亍７艑W(xué)的時(shí)候，有個(gè)學(xué)生調(diào)皮地問我：“老師，今天有作業(yè)嗎？如果有，那你就近50歲了，如果沒有那你就只有10歲?！焙呛?，那我還是喜歡年輕點(diǎn)。就讓孩子們過一個(gè)開心節(jié)日吧。

快樂的圣誕節(jié)作文500字（篇3）

圣誕節(jié)快來了，我和兩個(gè)姐姐一起認(rèn)真地研究節(jié)日的表演。

最后，我們制定了一個(gè)計(jì)劃——“圣誕之旅”。

接下來，就該想怎么執(zhí)行了。

我們做了一張表，表上寫明各人所要扮演的角色：我當(dāng)圣誕老人，兩個(gè)姐姐都是馴鹿。

我們備好了各類道具。下面就請(qǐng)大家欣賞一下我的裝扮吧：頭頂紅色的圣誕帽，鼻子上挺著一副沒有鏡片的眼鏡，白紙做的假胡子，鼻子下面翹一綹，下巴上滴溜一片，嘿，一個(gè)非常氣派的栩栩如生的圣誕老人在你眼前站著呢！

兩頭“馴鹿”也挺動(dòng)腦筋，想好了一個(gè)讓我駕馭的方法（此為秘密方法，不可告人哦）。

萬事俱備，只欠圣誕老人的大袋子了。怎么辦？碰巧有一只白色的空口袋，里面放上玩具、書什么的不就得了。哈，大功告成了！

接下來，便是最最重要的排練和臺(tái)詞的演習(xí)了……

忙完了裝備，排練便成了最重要的事兒。

排練時(shí)，我們互相幫助，最后找到了方法。

第一次，我們直接從臥室里沖出來，一通派發(fā)禮物，太簡(jiǎn)單。

第二次，整個(gè)場(chǎng)面過于平淡，只是增加了語言，而且動(dòng)作不夠協(xié)調(diào)。

第三次，語言有了點(diǎn)小幽默，奔跑更加迅速，動(dòng)作配合得當(dāng)，但是聲音還不夠響亮。

第四次，聲音洪亮，奔跑顧不上了，動(dòng)作也跟不上了。我們想，一定要有個(gè)周全的方式。

第五次，聲音更洪亮，奔跑放慢了速度，還能多跑幾圈，發(fā)放禮物也簡(jiǎn)單了一些，動(dòng)作更加靈活。雖然已經(jīng)這么好了，我們還是覺得不新鮮，不夠完美。

第六次，排練井然有序，并且加入了兩頭“馴鹿”的精彩表演，簡(jiǎn)直可以說是盡善盡美。有點(diǎn)累了，摘了胡子，回屋休息。

我們所做的這一切，都是為了一個(gè)“神秘人”……

快樂的圣誕節(jié)作文500字（篇4）

昨天，跟著一些朋友過了個(gè)洋人的圣誕節(jié)，呵呵，街上還蠻熱鬧的。不過，在我看來，街上的這種熱鬧多般是商業(yè)炒作。我這老土，對(duì)洋人節(jié)沒啥興趣，是信仰和自尊使然。在那烈烈轟轟的人叢里，我也有意無意地跟著呵呵呵，嘻嘻嘻，能快活，何樂而不為？！不過，快活之余又有些許沉重。因?yàn)?，在這轟烈中，我發(fā)現(xiàn)，熱衷于圣誕狂歡的人群中，大多是年輕人，還以學(xué)生居多。這就使我想起了信仰問題。

是啊，信仰！人們賴以安身立命的精神支柱，人們不可或缺。我是農(nóng)家窮苦出身，窮則思變，自然就信了中國(guó)共產(chǎn)黨！步入學(xué)校后，慢慢地懂得只有中國(guó)共產(chǎn)黨，才是中國(guó)的出路所在。16歲那年，我加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，19歲那年，我加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，成為了這個(gè)組織里的一名普通黨員，并在她的引領(lǐng)下，努力地奮斗著，用自己的熱血和誠(chéng)信，履行著自己的入黨誓言！數(shù)十年來，倒也活得意氣風(fēng)發(fā)，有滋有味，盡管在歷程中也有坷坷坎坎，但終歸是心甘情愿和難以避免的！坦平無坎的路本就是靠人們?nèi)ョP出來的啊。令我不安有愧的是，在中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)偉大的組織里，我沒能做出什么有意義有價(jià)值的事來。但那不是我的本意，而是我的智商和能力問題！

平日，與人偶爾談到這黨哪黨這教哪教問題，有時(shí)難免會(huì)有分歧。我的看法是，在充分肯定信仰自由的前提下：1）假如，全國(guó)人民都去信佛教、道教、基 督 教或其它什么教的話，都去當(dāng)和尚、道士或尼姑、修女什么的話，那這世界會(huì)是個(gè)什么樣？還談得上吃穿用？如果都信中國(guó)共產(chǎn)黨，情況就不一樣，起馬會(huì)比眼下好；2）眼下，外國(guó)人我不敢說，中國(guó)人不說全部，起馬有相當(dāng)一部分人，吃穿用都是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下所取得的。

想到這里，我就想到了眼下的某些年輕人，一味地崇尚外國(guó)，連西方那略帶神話色彩的節(jié)日都如此狂歡，是盲從還是理智；是信仰還是逢場(chǎng)作喜，我不得而知。所知的，是這種現(xiàn)象，未免有些令人擔(dān)憂。但愿我是杞人憂天。

快樂的圣誕節(jié)作文500字（篇5）

圣誕節(jié)每年的12月25日是圣誕節(jié)，這原本是西方國(guó)家的節(jié)日，現(xiàn)在我們東方人也很喜歡過圣誕節(jié)。圣誕節(jié)的前一夜是平安夜，這一夜，圣誕老爺爺忙著給小朋友們悄悄送禮物，想給小朋友一個(gè)驚喜。

每個(gè)小朋友都喜歡圣誕節(jié)，因?yàn)檫@天他們都會(huì)收到自己喜歡的禮物。從我小時(shí)候的記憶起，我收到的禮物有鈴鐺、巧克力、水果糖、刨筆刀……我想像著慈祥的花白胡須的圣誕老爺爺戴著圣誕帽，穿著圣誕衣，駕駛著雪橇，背著禮物袋，給每位小朋友送禮物，祝愿小朋友們健康成長(zhǎng)，乖巧懂事。直到今年圣誕節(jié)前兩天的晚上，一位叔叔和他的女兒來我們家做客，談?wù)摰绞フQ節(jié)，叔叔說：“圣誕節(jié)快到了，爸爸媽媽又要送禮物給你們了?！蔽以尞惖貑枺骸安皇鞘フQ老爺爺送禮物嗎？”叔叔的女兒笑著說：“哪有什么圣誕老爺爺！那只是傳說，其實(shí)禮物都是爸爸媽媽送的！”這時(shí)我才明白，原來根本就沒有圣誕老爺爺送禮物，而我收到的禮物是爸爸媽媽買來悄悄放到我的床頭的。他們希望自己的孩子快樂、開心，在新的一年里更上一層樓。

狂歡夜的晚上，爸爸媽媽帶著我去了最繁華的地帶——新街口。這里流光溢彩，人流如潮，人們手拿煙花來到廣場(chǎng)，火花飛舞，帶動(dòng)每個(gè)人的心。商場(chǎng)大門外，綠色的圣誕樹上星光閃爍，載著許多人的祝愿。圣誕節(jié)快樂，與其說是孩子們的快樂，不如說是父母給孩子創(chuàng)造了快樂。

快樂的圣誕節(jié)作文500字（篇6）

圣誕節(jié)前夕的平安夜，街上張燈結(jié)彩，路上的年輕人成雙成對(duì)。他感到十分孤獨(dú)，他是一個(gè)孤兒，從小失去了父母，雖然得到了遺產(chǎn)，但他一點(diǎn)也不快樂，為此也沒高興過一天。父母從沒給過他愛，在今年圣誕節(jié)時(shí)，正是他24歲的生日，卻沒人來陪伴他，認(rèn)為他是個(gè)游手好閑的花花公子。

就在平安夜這天他在報(bào)紙上尋找愿意陪他過圣誕的人，但未能如愿，平安夜的晚上異常的凄涼櫥窗里的景象簡(jiǎn)直和外面形成了對(duì)比他走在大街上，認(rèn)為自己從未有過快樂，他剛要回家，發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)正在啜泣的小姑娘，他快步走上前，俯身蹲了下來，小姑娘穿的沒有富家女孩的華麗衣服，也沒有富家女孩的快樂與活潑，他和藹地問“小妹妹你怎么了為什么要哭啊，這么晚還不回家你父母會(huì)擔(dān)心的”小女孩望了望眼前的大哥哥說“奶奶給了我5美分叫我去買面包，但我卻把錢弄丟了”他安慰的說：小妹妹我可以去你家過圣誕節(jié)么？小女孩驚訝的說；當(dāng)然可以。

小女孩帶他來到了一個(gè)很老的房子了。小女孩叫了一聲奶奶，隨后走出了一個(gè)穿的簡(jiǎn)陋的奶奶；奶奶這個(gè)大哥哥說要在咱家過圣誕節(jié)。小女孩興奮的說“真的嗎，那真是太好了，快進(jìn)來坐吧，年輕人，這是我們家現(xiàn)在唯一的一塊黑面包了，你先吃吧。他默默的走了出去。奶奶對(duì)小女孩說。他可能看我們這里太幸苦了吧。第二天一大早，他帶了很多人。手里都拿了禮物，他們來到了這個(gè)老房子里他給小女孩帶了很多東西奶奶不禁流了淚，圣誕節(jié)那天，他跟小女孩一家都很開心。他在報(bào)紙上說。窮人和富人沒有什么區(qū)別，那天他很快樂。

快樂的圣誕節(jié)作文500字（篇7）

今天才回想起來，昨天是圣誕節(jié)，我什么也沒做。小時(shí)候我和朋友們都天真地相信著童話，相信在圣誕節(jié)的晚上，在床頭放著一只大大的襪子，圣誕老爺爺就會(huì)送給我們漂亮的禮物。通常，在圣誕節(jié)的第二天，我們?nèi)チ藢W(xué)校，會(huì)互相分享我們神奇的經(jīng)歷，盡管每個(gè)人都在撒謊，但是我們都會(huì)為別人的經(jīng)歷而感到羨慕。

長(zhǎng)大了以后，仍然相信著童話的我們，天真的行為遭遇大人們的指責(zé)和說教，將崇洋媚外的罪行壓在我們頭上，撕碎了我們心中美麗的向往?？蓿闪宋覀兾ㄒ坏淖灾鳈?quán)和慰藉?？拗拗簿筒辉俑械酵锵Я?，沒有了圣誕老爺爺，不過圣誕節(jié)的我們，是家里的乖孩子，大人們微笑著夸獎(jiǎng)我們長(zhǎng)大了。我們也滿心歡喜地放棄了曾經(jīng)的堅(jiān)持。

后來我曾經(jīng)準(zhǔn)備化裝成圣誕老爺爺，去送點(diǎn)什么給那些孩子，那些相信或不相信童話了的人們，送給他們小小的精美的禮物，送上真摯的祝福。我多想他們都能開心，能相信世界的美好，能相信童話也是真實(shí)的。這也就成了我心底一個(gè)小小的愿望。昨天，已經(jīng)過去了。昨天，我還坐在教室里讀書。昨天，我錯(cuò)過了一次實(shí)現(xiàn)我小小愿望的機(jī)會(huì)。沒關(guān)系，只要我繼續(xù)相信，繼續(xù)堅(jiān)持，我總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。總有一天，那些幸福的孩子在圣誕節(jié)后的清晨，會(huì)收到他們所期盼的祝福。祝那些可愛的孩子，祝所有人平安幸福。請(qǐng)相信這世界很美，像童話一樣。

快樂的圣誕節(jié)作文500字（篇8）

在×國(guó)的圣誕平安夜，一個(gè)賣火柴的小女孩在饑寒交迫中昏昏欲睡，從遙遠(yuǎn)的天空飛來一輛鹿車。鹿車上坐著給小朋友送新年禮物的圣誕老人。

圣誕老人下車后，抱起小女孩放進(jìn)溫暖的鹿車?yán)?，?duì)小女孩說：“好孩子，我?guī)愕揭粋€(gè)沒有寒冷，沒有饑餓的地方去?！?/p>

圣誕老人架起鹿車，風(fēng)馳電掣，不一會(huì)兒就到了一個(gè)美麗的國(guó)家。

在一所社會(huì)福利院里，福利院的阿姨們，熱情的接待了小女孩。阿姨們帶小女孩去沐浴，給她換上了漂亮的新衣服，又送來了可口的美食和餐點(diǎn)，安排她住進(jìn)了溫暖而又舒適的小房間。

小女孩看到這一切，以為自己來到了夢(mèng)境中的天國(guó)?？捎忠?yàn)檎Z言不通，急得用手直比劃。這時(shí)候，精通外語的福利院院長(zhǎng)來了，她微笑著告訴小女孩：“這里不是天國(guó)，是古老的東方文明發(fā)祥地，被稱為禮儀之邦的中國(guó)。到了這里，你不但可以享受到最好的教育，而且不用擔(dān)心被人欺負(fù)、挨餓受凍了?！?/p>

第二天一早，消息靈通的媒體記者和社會(huì)熱心人士，紛至沓來。記者們圍著院長(zhǎng)問長(zhǎng)問短；社會(huì)熱心人士有的送來了錢物，有的送來了各種禮品。一些外國(guó)語學(xué)校還紛紛派人來接洽，表示要免費(fèi)接收小女孩去上學(xué)。中國(guó)移動(dòng)公司也派人送來一部新款手機(jī)，對(duì)小女孩說：“這是一部我們新近研發(fā)的超時(shí)空連線3G手機(jī)，今天是圣誕新年，你一定非常想念你的奶奶，它可以幫助你和你的奶奶通話。”

小女孩接過手機(jī)，高興得向奶奶訴說了在這里遇到的一切……

快樂的圣誕節(jié)作文500字（篇9）

今年的圣誕節(jié)是上學(xué)后第一次過圣誕節(jié)，和同學(xué)們一起過很開心。

周五的義賣上，我買了一本多拉的書、一根笛子、一個(gè)懶洋洋玩具和一輛賽車，都是我最喜歡的，我很高興。

周六，我上好足球課就趕到活動(dòng)場(chǎng)，和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開始，是我和媽媽組合與__和他媽媽組合比賽，媽媽說聽我的口令走，我們走得很快。后來，有了新的組合，我和__組合，媽媽和__的媽媽組合，兩個(gè)小孩組合與兩個(gè)媽媽組合比賽。一開始，我和__沒有配合好，我摔倒了。__說先出左腳，再出右腳。我記住了。然后就在心里數(shù)“左、右、左、右……”結(jié)果，我們配合得很好，比媽媽的組合快了很多，我們獲得了勝利，我和__都高興地跳了起來。

周日，__家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了，聽說有魔術(shù)表演，我們都很期待。一開始做小餅干，我做了一個(gè)鈴鐺。在等魔術(shù)師做準(zhǔn)備的時(shí)候，我們高興地吃起薯?xiàng)l。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的是，他把藍(lán)色的一副牌全部變成紅色了，太神奇了！

不過，最開心的是，他給了每個(gè)小朋友一個(gè)魔術(shù)道具，一根鏈條，一個(gè)金屬環(huán)，并教大家如何讓金屬環(huán)穿過鏈條時(shí)打結(jié)。我試了兩次就成功了，太好玩了。魔術(shù)表演結(jié)束后，我們交換了禮物，分享了蛋糕，然后回家了。

這真是個(gè)難忘的圣誕節(jié)！

快樂的圣誕節(jié)作文500字（篇10）

圣誕老人越來越不高興、越來越苦悶。因?yàn)榭斓绞フQ節(jié)了，可是由于天氣太冷，圣誕老人生病了，他不能給可愛的孩子送圣誕禮物了。真愁呀!圣誕老人正在為這件事想辦法。

突然，圣誕老人想到了一個(gè)好辦法。他做了很多很多的鹿拉雪橇和紅棉衣。又做了非常多精美的賀卡。他把這些東西發(fā)到全國(guó)各地的那些喜歡圣誕老人的孩子們手里。每個(gè)幸運(yùn)的孩子都異常地興奮，可以做一次真正的圣誕老人，而且干地好的孩子還可以拿到一個(gè)大禮包。

圣誕節(jié)晚上，每個(gè)孩子都扮成圣誕老人，他們很興奮到處送禮物?？捎袀€(gè)孩子看著布袋里的禮物，他都非常喜歡。于是他把這些禮物放進(jìn)自己的家。并告訴圣誕老人他把圣誕禮物送完了。圣誕老人很高興也沒問他任何事情就讓這個(gè)孩子回家了。這個(gè)孩子回到了家，急忙打開每一件禮物，看見里面都有圣誕老人給每一個(gè)孩子的祝福。他又打開自己的禮物，可是除了一個(gè)表情非常生氣的圣誕老人之外，什么都沒有。那個(gè)孩子沉思了一會(huì)，又來到了圣誕老人那里。因?yàn)樗胧フQ老人一定知道他做的這件事，也許以后就不會(huì)再收到圣誕禮物了。他在圣誕老人面前祈求圣誕老人原諒他，圣誕老人見他勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤原諒了他，并且重新給了他一份圣誕禮物。

從此，圣誕老人每年都讓一些孩子去送禮物，看誰最誠(chéng)實(shí)，但再也沒人去騙圣誕老人，做一些不好的事。

快樂的圣誕節(jié)作文500字（篇11）

聽說12月24號(hào)晚上有個(gè)白胡子大肚子的老頭要來我們家。你知道他是誰嗎？沒錯(cuò)！是圣誕老人帶來了歡樂和禮物！每年圣誕節(jié)，圣誕老人都會(huì)給這個(gè)可愛的孩子一份禮物。我拿起“特別”的臭襪子放在臥室門口，等他的手！

每次收到禮物，打開各種包裝紙都會(huì)欣喜若狂。今年我最想收到的是我夢(mèng)寐以求的樂高玩具。收到了就好好收藏！“哎喲！他會(huì)送我哪一個(gè)？”“到時(shí)候我就知道了！”哥哥總是很淡定，不慌不忙。我等不及了！“鈴兒響叮當(dāng)！小叮當(dāng)！"隔壁唱著亂七八糟的歌，不應(yīng)該收隔壁禮物！因?yàn)橐呀?jīng)12點(diǎn)了，還在熬夜，圣誕老人看到他們沒睡就不會(huì)來了。也許我們已經(jīng)收到了禮物，因?yàn)槲艺稍诖采掀矶\和等待！

早上終于天亮了！我開心的打開各種包裝紙，哇！我真的得到了我想要的玩具！于是，我慢慢地小心翼翼地組合起來，但是隔壁傳來一聲喊，我立刻跑過去看。隔壁孩子說：“嗯？我的東西呢？”哈哈！我忍不住笑了！唉！我告訴過你！壞孩子得不到圣誕老人的愛。于是我回去完成我心愛的積木。說，是我想象力豐富，還是我瘋狂喜歡禮物？

我期待著圣誕老人的再次到來。我深深明白，圣誕老人是一個(gè)給每個(gè)人帶來歡笑的人。他一定違背了諾言。今年馬上就要收到圣誕禮物了吧？過幾天圣誕節(jié)就要到了，所以想祝福大家：“圣誕！得到你想要的！得到你心目中最想要的禮物！”

快樂的圣誕節(jié)作文500字（篇12）

描寫圣誕節(jié)的作文,快樂圣誕節(jié)，曾經(jīng)的你是否也期待過在圣誕節(jié)這天等過圣誕老人呢？不過現(xiàn)在的孩子都很精明，他會(huì)告訴你，這你也相信，偶爾在這樣的節(jié)日里也會(huì)暢想一下愉快的圣誕節(jié)，即使沒多少人相信圣誕老人，依然有很多的人很喜歡過圣誕節(jié)。

那是一個(gè)沒有大雪也沒有明月的深夜，天空的顏色就像你老班趴窗戶時(shí)陰沉的臉色，對(duì)面樓層朦朧遙遠(yuǎn)的燈光微微滲透進(jìn)滿世界似霧非霧的顆粒狀漂浮物中，暈開了節(jié)日的溫馨。我親愛的圣誕老人，我的襪子已經(jīng)掛滿了床頭，我和這個(gè)城市中千千萬萬的孩子一樣，期待著你踏著月光騎著白馬，不，是駕著馴鹿車，破窗而入。

鈴!!一如既往循規(guī)蹈矩睡眼朦朧欲罷不能地吃了早飯，圣誕老人終究是沒來。

數(shù)天后，我聽到鄰居七大姑八大姨在議論那件事，然后，我愕然了。其實(shí)那天圣誕老人真的來了，不過半路出了意外，老人千百歲的高齡遠(yuǎn)渡重洋旅途勞累再加上中國(guó)大陸嚴(yán)重的霧霾天氣超出了他的身體負(fù)荷，深度昏迷后從雪橇上跌到我們天朝的大街上，至今無人扶。

感慨萬千啊，畢竟像圣誕老人這樣每逢盛大節(jié)日，不論貧富不論身份不論是不是領(lǐng)導(dǎo)挨家挨戶給送禮的人不多了。但身為一名普通的中華人民共和國(guó)的合法公民，我現(xiàn)在只希望圣誕老人不要引發(fā)中國(guó)與歐洲各國(guó)的國(guó)際糾紛。

每年的12月25日，所有基 督 教國(guó)家的人們都?xì)g慶圣誕節(jié)。一般認(rèn)為圣誕節(jié)是耶穌誕生的日子。但是現(xiàn)在許多風(fēng)俗和習(xí)慣都已超出了宗教意義。圣誕節(jié)季節(jié)在12月25日之前的5、6個(gè)星期就已經(jīng)開始了。在這一時(shí)期總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)購(gòu)物潮。所以圣誕節(jié)確實(shí)是店主的快樂節(jié)日。

快樂的圣誕節(jié)作文500字（篇13）

你知道洋人的“春節(jié)”中國(guó)人是怎么過的嗎？今天，爸爸就帶著我和媽媽直奔五泄賓館去過圣誕節(jié)。一路上，我按捺不住自己高興的心情，快樂得像一只小鳥，巴不得一下子飛到五泄賓館。

終于到了五泄賓館。我們一走進(jìn)大門，就看到許多小朋友在忙著抽獎(jiǎng)。我也走了過去，把票拿給服務(wù)員阿姨。阿姨微笑著說：“小朋友，你只可以抽兩張，祝你好運(yùn)！”我一邊把手伸進(jìn)箱子，一邊暗暗祈禱自己有好運(yùn)，結(jié)果抽到兩個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)，得到兩只白白胖胖十分可愛的小豬豬，高興得一蹦三尺高，對(duì)小豬愛不釋手。

然后，我們向一個(gè)大約有六七個(gè)客廳那么大的餐廳走去。我和爸爸讓媽媽去選個(gè)位置坐下，我倆就一起拿著盤子去旁邊的自助餐柜前夾菜。柜中的菜實(shí)在太豐富了！有大蛋糕、雞腿、水果、羊肉串、冰淇淋等等，真是琳瑯滿目。我看得眼花繚亂，在柜前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知道選什么好，最后只夾了幾顆紫葡萄回來了。媽媽見了，笑著說：“我家的臭小子真沒用！”這時(shí)，爸爸盛了滿滿兩大盤子菜過來了。等我們一家坐定，我望著滿桌喜歡吃的菜，饞涎欲滴。怎樣才能吃到每一種菜呢？我眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法，決定每一樣菜各吃一口，盡管這樣吃，但是肚子還是吃得撐死了。吃好飯，我們就去門口欣賞美麗的煙花。煙花在空中飛舞著，有的像綻開的花朵，有的像一顆顆閃亮星星，還有的像流星雨……真是千姿百態(tài)，非常好看！

今年的圣誕節(jié)我真正嘗到了洋人“春節(jié)”的快樂、有趣，你呢？

快樂的圣誕節(jié)作文500字（篇14）

十二月二十五日，圣誕節(jié)駕著寒風(fēng)，舞著雪花，隆重登場(chǎng)啦！今年的圣誕節(jié)，美麗而溫暖，像一首樂曲，悠揚(yáng)而又甜蜜……

前奏：平安夜

二十四日，我們迎來了平安夜。前一天還平平常常，但到了這一天，卻飄起了鵝毛大雪，數(shù)不盡的白色精靈降落人間，隨著寒風(fēng)盡情飛舞。草地，樹枝全都成為了它們的領(lǐng)地，它們活潑熱情，不停地親吻著你的臉蛋，藏在你的發(fā)絲間，調(diào)皮又讓人產(chǎn)生絲絲愛意，它們總有使不完的力氣，舞啊，飛啊，跳啊，整個(gè)校園都是它們的身影，為大樹穿上厚厚的棉衣，為大地蓋上白白的棉被，向小草輕輕點(diǎn)頭致意，多么可愛的精靈啊！夜幕降臨，大雪稍稍停息，白天的素雪被幽靜的黑夜悄悄籠罩，剩下的只有寧?kù)o，雖然無法舉行慶?；顒?dòng)來渲染我們快樂的心情，但我們也還是很開心。默默關(guān)心我們的張班主任送來了他為每個(gè)人準(zhǔn)備的平安夜禮物——蘋果，看似平凡的驚喜卻蘊(yùn)藏著別樣的溫暖與甜蜜。

高潮：圣誕節(jié)

昨天的那一場(chǎng)大雪，似乎是上帝在為今天準(zhǔn)備的幕景，草地、樹、房子在雪的點(diǎn)綴下漂亮得像道具一般，清晨的幾片小雪為這夢(mèng)幻的場(chǎng)景添上了幾分詩(shī)意。不一會(huì)兒，雪停了，太陽(yáng)公公不愿錯(cuò)過好戲，悄悄露出笑臉?biāo)蛠黻囮嚺?，昨天的白色精靈悄悄退場(chǎng)，先是從樹梢上紛紛落下，后又默默流下不舍的眼淚，屋檐下的一排排冰棱十分有序，滴滴嗒嗒落下水珠構(gòu)成一道迷你的水簾。依舊雪白的屋頂偶爾飛過一只黑色的鳥，孤獨(dú)的身影也想為圣誕添上一筆?；丶衣飞系臋淮耙捕忌涎葜煌囊魳穭?，各種音樂與漂亮的裝飾讓熱鬧的大街獨(dú)具風(fēng)趣。

落幕：最后的圣誕

時(shí)間不會(huì)在原地等你，一天的精彩已變成回憶，每一年都有圣誕節(jié)，但今年似乎更加有意義，在接下來的時(shí)光里，每個(gè)人一定都會(huì)更加努力，用行動(dòng)描繪將來的記憶。

快樂的圣誕節(jié)作文500字（篇15）

春蠶到死絲方盡。方老師的無私奉獻(xiàn)，我永記心中，今天有平安夜，明天是圣誕節(jié)，在此，我提前祝全世界站在一線的教育工作者和認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們圣誕快樂。

——題記

小學(xué)五年級(jí)2班的教室里，語文老師在上課。

他坐在下面，有些忐忑不安，心神不定，一會(huì)看看黑板，一會(huì)翻翻書本，一會(huì)看看這個(gè)老師，一會(huì)看看講臺(tái)上的禮物，最后，他看了手表——只有三分鐘就要下課了，三分鐘…… 今天是圣誕節(jié)，許多同學(xué)都給老師送去禮物，然而，他覺得自己做的禮物才有意義，才更真實(shí)些?！岸ｂ忊彙奔贝俣宕嘞抡n鈴聲響起，同學(xué)們不禁精神一振，雙眼都不約而同望到窗外——外面的空氣真好！……可是語文可并沒有結(jié)束，老師依舊講著杏林子的作品《生命 生命》“下面，我把課文梳理一下：一：飛蛾撲火。重點(diǎn)詞語是震撼，強(qiáng)烈，二：瓜苗生長(zhǎng)……”“唉！又托堂了?！薄罢l還聽那！”同學(xué)們小聲議論著。教室里又響起整齊的讀書聲：“只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了”同時(shí)，同學(xué)們邊用大拇指和食指配合，但，難聽的不滿聲又一次起了波動(dòng)。他低著頭，好像在讀書，突然，看到——老師要看禮物了！心跳到嗓門，快跳到嘴上，想從口中出來。要知道，通過這幾天觀察，這老師不高，把他惹火了，有的是挨打。的確說對(duì)了！老師打開，原來畫的是法布爾筆下住在囚籠了的蟈蟈，他剛要發(fā)火，窗外，有一個(gè)身影出現(xiàn)了，“老師好！”孩子們禮貌的叫道?！昂⒆觽儯@位是我的學(xué)生，他是來這里學(xué)習(xí)的……”事后，方老師語重心長(zhǎng)教育了我。

想知道嗎？親愛的朋友。這個(gè)老師就是方老師，我的班主任，上課的就是我——王逸安。送禮物的是學(xué)習(xí)委員——李浩，方老師說要課堂改革，再加他知道我的理想是當(dāng)一名教師，所以，隨手拿本四年級(jí)下冊(cè)的課本，到五年級(jí)上課，之前教我備課，寫教案等。