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學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇1

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,作文 學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)?!蔽页B犚娙藗兂S眠@句話宣傳雷鋒叔叔事跡,也??匆娙藗冏龊檬聦?shí)踐雷鋒精神……在我的生活中,我的媽媽就是一個(gè)活“雷鋒”,她幾年前跟市光榮院孤寡老人結(jié)對(duì)子,于是,紅軍老戰(zhàn)士曹爺爺成了我的另一位外公;去年,媽媽又加入了區(qū)青少年活動(dòng)中心“蒲公英”假日學(xué)校的志愿者老師……于是,我也下定決心,也要向雷鋒叔叔和媽媽一樣,經(jīng)常做好事,做一名有愛心的小學(xué)生。

在“雷鋒”月,作為寧波市學(xué)生藝術(shù)主持表演團(tuán)骨干的我,踴躍地加入到“學(xué)雷鋒主題教育系列活動(dòng)”之中。在《雷鋒我來(lái)做》活動(dòng)中,我在老師的陪同下,走出校園,走向社會(huì),給路上的行人講述雷鋒故事,拾起地上的垃圾,以身作則地向市民宣傳雷鋒的精神。在《雷鋒故事我來(lái)講》現(xiàn)場(chǎng)故事比賽中,我的精彩演繹更是引來(lái)了同學(xué)和家長(zhǎng)們的駐足聆聽,同學(xué)們對(duì)雷鋒的形象和雷鋒的精神在藝術(shù)層面上有了充分演繹,雷鋒精神也深入了他們的內(nèi)心,融入了他們的生活,讓他們爭(zhēng)做生活中活“雷鋒”。

我不僅在“雷鋒”月學(xué)雷鋒,平日的我也時(shí)常關(guān)注身邊事情,做一些力所能及的好事??吹降厣嫌羞z漏的果皮、紙屑,我會(huì)彎下腰把它們撿起來(lái),放近附近的垃圾箱,看到地上變干凈了,我心里感到一種莫名的欣慰;教室的窗戶玻璃變模糊了,我會(huì)主動(dòng)過去把它擦干凈,看著明亮的窗戶,我感到光榮;看到教室外的走廊上的“長(zhǎng)明燈”一直在“工作”,我會(huì)跑過去把它們關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約資源,我感到自己為低碳環(huán)保做了貢獻(xiàn);在書法課上,一年級(jí)的小男孩不會(huì)涮盤子,不會(huì)涮筆,我全心全意地教他,并幫助他……

這些點(diǎn)滴的小事,也許很平凡,但卻都見證了我的進(jìn)步,見證了我的成長(zhǎng),見證了我?guī)椭鷦e人后的快樂。我堅(jiān)信!雷鋒精神永伴我成長(zhǎng)!

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇2

今天是20xx年3月5日,又是學(xué)雷鋒的紀(jì)念日。每當(dāng)此時(shí)此刻,我心中總想起“個(gè)別”同學(xué)說(shuō)的話,“雷鋒是三月里來(lái)四月走”,真讓我心酸呀!難道學(xué)雷鋒只學(xué)一天嗎?我想,我們少年兒童會(huì)毫不猶豫地回答,“決不會(huì)”的。雷鋒精神,將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,將永遠(yuǎn)活在我們的心中!

那么我們要學(xué)習(xí)雷鋒的什么呢?我想,我們要學(xué)習(xí)雷鋒活著就是要做一個(gè)對(duì)人民有用的人。對(duì)待同學(xué)像春天般的溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)像夏天般的火熱,對(duì)待個(gè)人主義像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。我們還要學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,要有擠勁,要有鉆勁。

請(qǐng)看,在春風(fēng)送暖,楊柳拂面的三月,雷鋒精神還是在閃動(dòng),校園里處處助人為樂,涌出了一個(gè)個(gè)“小雷鋒”。這難道不值得我們高興嗎?

親愛的同學(xué)們,我們?cè)鯓訉W(xué)雷鋒,怎樣具體行動(dòng)呢?首先,我們?cè)谛@里遇到紙片、糖果紙、塑料袋等,要馬上自覺撿起來(lái):還要經(jīng)常手提小桶,帶著抹布和掃把,到校園操場(chǎng)上清掃,給花圃周圍的墻根“美容”。我們還要積攢起零錢,少吃零食,捐錢給山區(qū)的孩子們,讓他們也能快樂上學(xué)。行不行,我可愛的同學(xué)們?

我想:校園是我家,清潔靠大家。我們要愛護(hù)這個(gè)校園,讓校園的環(huán)境更美好,我們要堅(jiān)持不懈,讓雷鋒精神在中衛(wèi)二小長(zhǎng)駐、永存。

啊,中衛(wèi)二小的全體同學(xué)們,請(qǐng)從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,立刻行動(dòng)起來(lái),積極投入到“學(xué)雷鋒,見行動(dòng)”的熱潮中去吧!

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇3

媽媽常對(duì)我說(shuō):別人需要幫助的時(shí)候,你可以伸出你的一臂之力,幫助別人,方便自己。是啊,那是一件多么光榮的事情??!同樣,學(xué)雷鋒也是從小事做起。

我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。每當(dāng)聽見“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這首歌時(shí),我就想起了發(fā)生在我們身邊的“雷鋒”的故事?!庇浀糜幸惶欤液屯瑢W(xué)在校園里散步,穿梭在歡聲笑語(yǔ)之中,突然,一道獨(dú)特的風(fēng)景線吸引了我們。幾位低年級(jí)的小同學(xué),每人x里拿著一個(gè)塑料袋,撿著地上的廢紙、雜物。當(dāng)我走過去時(shí),那幾位小同學(xué)去卻跑開了。我不由得想起了一個(gè)

響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧卒h。是啊,我們校園里的“小雷鋒”越來(lái)越多了!高年級(jí)的同學(xué)為小弟弟小妹妹們抬水;操場(chǎng)上有了雜物,許多同學(xué)主動(dòng)去撿;小同學(xué)抬著垃圾桶艱難地走著,高年級(jí)的同學(xué)邊去幫忙……你看,雷鋒是不是就在我們身邊?

在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒:他們伸出勤勞的雙x,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙x,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”。他們伸出靈巧雙x,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物,他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)間互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。

同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)中刻苦鉆研,不驕不躁,謙虛謹(jǐn)慎。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。

同學(xué)們,讓雷鋒叔叔的精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒叔叔的精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇4

我們的身邊有許多像雷鋒一樣的人,比如說(shuō):有風(fēng)吹日曬的交警叔叔,幫助盲人過馬路的小學(xué)生,起早貪黑打掃街道的清潔工阿姨……他們都是值得我們學(xué)習(xí)、尊敬的。

我們身邊也有許多雷鋒。

在公交車上,有一個(gè)老奶奶提著一籃雞蛋,在搖搖晃晃的公交車上走著。這時(shí),一位年輕的阿姨站起來(lái)說(shuō):“老奶奶,您坐這兒吧。”老奶奶經(jīng)不住勸,只好坐下。頓時(shí)我真的感受到了雷鋒的精神就在我們身邊。

校園里,一位同學(xué)在操場(chǎng)上撿到了一個(gè)錢包,里面有幾百元錢。她撿到錢包時(shí),我想她一定會(huì)據(jù)為己有,但她沒有,而是拿到廣播室里去找失主。因?yàn)樗脼閯e人考慮。

每周三學(xué)校大掃除,有的學(xué)生趁機(jī)溜走,還有的推三阻四,只有何佳豪同學(xué)認(rèn)真打掃,他立刻拿起水桶去提水,拿抹布。有的同學(xué)拖拖拉拉還沒開始,他已經(jīng)快做完了,而且窗戶擦得非常干凈。這時(shí),他看見旁邊同學(xué)的窗戶沒擦干凈,二話不說(shuō),左手拿抹布,右手拿報(bào)紙,三下五除二,把窗戶擦的閃閃發(fā)光。我在他身上看到了雷鋒助人為樂的精神。

留心觀察,雷鋒其實(shí)就在你我身邊。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇5

雷鋒雖然22歲就離開了我們,但是雷鋒的精神永遠(yuǎn)地留在我們的心中。雷鋒有一顆釘子般的精神,他吃苦耐勞,樂于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)。

就在我們的身邊也有很多‘活雷鋒’……

就在去年過年的時(shí)候,雪下得很大,路都被蓋上了一層厚厚的白棉襖。我們幾人在樓下玩耍時(shí),看見了一位老爺爺在馬路邊吃力地掃雪只見他慢慢地把馬路上的雪掃成一小堆,鏟出一條沒有雪的路來(lái)。我感到十分好奇,便問:‘老爺爺,這大過年的您不回家過年,而在這馬路上掃雪呢?’老爺爺說(shuō):‘我就住在這樓上,只是看見這馬路上的雪很厚?!矣终f(shuō):‘爺爺,你真是一位大好人,你是我們學(xué)習(xí)的榜樣祝福您身體健康、新年快樂?!癄敔斦f(shuō):‘我也祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康?!f(shuō)玩我就會(huì)回家吃飯了。我想:連老人都向雷鋒學(xué)習(xí)了,何況我?

我們要像雷鋒學(xué)習(xí),做雷鋒式的人。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇6

有的人,不求轟轟烈烈的人生,只求飽滿充實(shí)的生活;有的人,不為一己私欲而不擇手段,只為人民利益肝腦涂地;有的人,不虛度漫長(zhǎng)的光陰,雖只有22年短暫的生命卻熠熠生輝。他是誰(shuí)?——他就是雷鋒。三月的鮮花點(diǎn)綴了他的名字,三月的小雨打濕了那首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。站在社會(huì)沖刺的起跑線,我凝望過去:在缺少愛的荒原,他是一棵綠樹,一棵青草;在缺少愛的星空,他是一輪皓月,一顆明星;在缺少愛的旅途,他是一只小船,一座大橋;在缺少愛的冬日,他是一絲陽(yáng)光,一盆炭火。他如一盞愛的明燈,照耀著整個(gè)大地。

是誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過,“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”?是雷鋒——一個(gè)震撼了半世紀(jì)的名字。提起雷鋒,他永遠(yuǎn)以最熱情、最友好、最平凡、最樸素的言行,用自己微薄的力量傳遞一份關(guān)愛,如:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。俗話說(shuō)得好啊:雷鋒出差一千里,好事做了一籮筐!22年短暫的人生歲月,22個(gè)短暫的春夏秋冬,雷鋒——一個(gè)年輕的生命鑄造了中國(guó)人不朽的靈魂。他,是一個(gè)有利于人民,有利于國(guó)家的“傻子”,是一顆永不生銹的螺絲釘,還是一位愛的使者、凈化人類靈魂的楷模!有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了。雷鋒從未死去,他永遠(yuǎn)活在人民心中!

在21世紀(jì),我們的身邊不也有這么一些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、心甘情愿為人民服務(wù)的“傻子”嗎?人類靈魂的工程師——教師,如辛勤的園丁一般,無(wú)怨無(wú)悔、任勞任怨地為國(guó)家社會(huì)培養(yǎng)著一簇簇祖國(guó)的“綠葉花朵”。不知有多少次,那一縷縷白發(fā)絲,總有一根是為了我們而生;不知有多少次,那一道道皺紋,總有一條是為了我們而長(zhǎng)。他們用那雙沾滿粉末的雙手,那一句句慈善的諄諄教導(dǎo),傾盡所有的知識(shí)與心血,澆灌在我們身上。有時(shí),恨不得把心掏出來(lái)給我們?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是您,老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;是您,老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;是您,老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;是您,老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!

兢兢業(yè)業(yè)的“白衣天使”,一絲不茍的“交通大使”,他們不都是心甘情愿為人民服務(wù)的“傻子”嗎?

也許,我們不能干出一番轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的大事,又為何不能去做那一件件生活中的小事呢?還記得那首歌嗎?“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇7

要是提到雷鋒,人人都知道雷鋒是一個(gè)助人為樂的人、默默無(wú)問的好榜樣,幫助別人做事從來(lái)不讓別人知道,也不讓別人夸他,他真的是我們世界上的一個(gè)好榜樣,我們應(yīng)該想他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他默默無(wú)聞的精神,學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)作文650字。

在我們生活中,很少碰到做好事不留名的雷鋒,就算是遇到了,還不是在臨走之前告訴他(她)人自己的名字,這根本就不算是在學(xué)雷鋒。我們應(yīng)該是在別人遇到困難,給她點(diǎn)鼓勵(lì),給助人為樂她打氣,這樣就給她增加對(duì)自己的自信心;在她生活方面有困難,我們應(yīng)該主動(dòng)的幫她拿菜,幫她做家務(wù)活………做完了這一件件好事,不留下自己的名字就走。

在這個(gè)世界上不可能人人都是活雷鋒,大多數(shù)的人都是無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫助別人做好事,從來(lái)不讓別人看不起自己,梭子機(jī),記得我在小學(xué)的時(shí)候?qū)W過一課雷鋒的課文,課題是——《雷鋒的日記》,上面寫著當(dāng)時(shí)雷鋒沒有事情干,看見自己朋友的被子太臟,襪子破得不象樣……都一一的幫他們做。等他的朋友回來(lái)以后,發(fā)現(xiàn)自己的被子很干凈,沒有臟的哼唧,自己的襪子相剛買過的一樣,此外,雷鋒還趁食堂里沒有工作人員,悄悄地洗200斤白菜、洗碗、還洗碟子。你們說(shuō),難道類風(fēng)不是一個(gè)默默無(wú)聞、助人為樂的好榜樣嗎?難道他的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

想當(dāng)一個(gè)好雷鋒,說(shuō)難也不難,說(shuō)容易也不容易,在別人需要幫助的時(shí)候,不顧自己的安危跑去舊他人;在別人需要鼓勵(lì)的時(shí)候,要多多給她勇氣,不要讓她灰心喪氣,對(duì)自己沒有自信心;要是看見別人打電話的錢不見了,會(huì)毫不猶豫的從口袋拿出自己的錢給小弟弟或小妹妹打電話……這一些都是屬于雷鋒的好榜樣。

我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)雷鋒的好榜樣,多多幫助人,做了好事情從不會(huì)留下自己的名字,還會(huì)默默無(wú)聞的幫助有困難的人,這樣世界上不會(huì)出一個(gè)這樣的好雷鋒,難道這不是一件好事嗎?

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇8

夕陽(yáng)的余輝,固然只有片刻,卻能帶給人美好的視覺;煙花的綻放,盡管只在剎那,卻能帶給人難忘的瞬間;他的存在,雖就二十二年,卻能帶給人身心的震撼!

二十二回的春秋,二十二載的年華,二十二年的生命,他把青春,把生命,把一切,獻(xiàn)給了黨。他是百合嗎?芬芳而淡雅;他是荷花嗎?出淤泥而不染;他是曇花嗎?自在典雅。他,到底是誰(shuí)?他隨著三月陽(yáng)春的腳步含笑而來(lái)!他,帶著三月溫暖的春風(fēng),攜著三月蓬勃的朝氣,走遍大江南北,江河大地,它的事跡,能帶給人心靈的震撼!他,就是雷鋒!

有的人,說(shuō)他“傻”,因?yàn)樗悄敲礋o(wú)私,或許,這,不是傻,是真正的智慧!是我們每個(gè)人心靈上所欠缺的,也是最為寶貴的東西!雷鋒1960年入黨,兩年多來(lái),他為黨傾力付出,不求回報(bào),寧可自己受苦,也要幫助別人,他把身心獻(xiàn)給了黨!在雷鋒的照片上,最讓人忘不了的,是他由衷的笑容,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,或許,他想用他的事跡與笑容,告訴世人這個(gè)真理吧。還有他那本可歌可泣的《雷鋒日記》。雷鋒說(shuō)過:“一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)干枯,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?!笨墒牵褪沁@樣一個(gè)人,這樣一個(gè)務(wù)實(shí)、無(wú)私的人,離開了這個(gè)世界,他為黨付出了畢生的心血,卻未見到黨的輝煌時(shí)刻。偉大的領(lǐng)袖毛主席為他題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”時(shí)至今日,早已過去了五十多年,半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間過去了,可是,學(xué)雷鋒的精神,絲毫未曾磨滅,像松樹一般,四季常青,這不僅是一種精神,也是一種愛的奉獻(xiàn),更是對(duì)雷鋒的紀(jì)念,雷鋒的事跡、精神,像一塊比花崗巖還要堅(jiān)硬無(wú)比的石頭,風(fēng)霜雨雪磨不滅它的痕跡,江河沖刷不掉它的刻痕,時(shí)間也無(wú)法打磨它的棱棱角角。它,屹立在中華民族的心中。它是中國(guó)歷史長(zhǎng)河中一條獨(dú)特的帆船,迎風(fēng)遠(yuǎn)航,帶著雷鋒的事跡向未來(lái)駛?cè)?

在有關(guān)于中國(guó)的萬(wàn)千曲目當(dāng)中,就有不少寫雷鋒的歌曲,其中就有一首歌叫《接過雷鋒的槍》。接過雷鋒的槍,顧名思義,就是讓我們傳承雷鋒的精神?,F(xiàn)在我們是一名小學(xué)生,在我們的胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅鄰巾,我們有義務(wù),也有責(zé)任,去發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神,因?yàn)?,我們是祖?guó)的未來(lái),在經(jīng)濟(jì)將會(huì)無(wú)比發(fā)達(dá)的將來(lái),雷鋒精神是不可或缺的,也是最為重要的一部分,只有將這種值得我們學(xué)習(xí)的精神發(fā)揚(yáng),我們的祖國(guó)才會(huì)真正的富強(qiáng)。做一件好事很簡(jiǎn)單,可是,做一生的好事就不容易了,我們一定要從現(xiàn)在開始學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人,把學(xué)雷鋒真正當(dāng)成一種習(xí)慣,這不是口頭的話語(yǔ),俗話說(shuō):“言必行,行必果?!睂?shí)踐是證明一切的辦法。實(shí)踐不僅會(huì)證明我們的諾言,也會(huì)讓我們像雷鋒一樣體會(huì)到那種莫名的快樂,更會(huì)讓我們的臉上永遠(yuǎn)漾著像雷鋒一樣的笑容,因?yàn)?,還是那句話:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”我們?nèi)椭鷦e人,別人快樂了,說(shuō)明我們的幫助成功了,我們也自然會(huì)和被幫助的人一樣快樂,幸福,這才是助人為樂的道理。就像毛主席說(shuō)的那樣:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”

在這個(gè)溫暖的春季,就讓我們一起以詩(shī)歌的方式,去弘揚(yáng)雷鋒的精神,雷鋒的事跡:

三月的鮮花芬芳了你的名字,/三月的小雨打濕了那首歌。/和一九六三年并肩走來(lái)的不只是您的名字。/站在一九六三的起跑線上我開始凝視。/在缺少愛的荒原,/你是綠樹一絲,春花一朵;/在缺少愛的星空,/你是皓月一輪,明星一顆;/在缺少愛的旅途,/你是小船一只,大橋一座;/在缺少愛的冬日,/你是一縷春風(fēng),一盆炭火;/啊,雷鋒!你是愛的豐碑,/愛的旗幟,愛的楷模!/……(引用詩(shī)歌)

就讓雷鋒精神,滲透我們的心靈,我們的生活!讓我們一起去學(xué)雷鋒!讓無(wú)數(shù)雷鋒在新的21世紀(jì)涌現(xiàn)!讓雷鋒精神在祖國(guó)大地發(fā)揚(yáng)光大,代代相傳,青春不息!

學(xué)雷鋒,做有道德的人!

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇9

雷鋒叔叔他人犧牲了,但是他的精神還活在人們心里。

只要?jiǎng)e人有困難,你出手幫助,你就成了活雷鋒。

你只要像雷鋒那樣做好事,愛關(guān)心別人,人們就會(huì)喜歡你。

全世界的人都像雷鋒那樣樂于助人,那么,世界就會(huì)變的充滿了陽(yáng)光充滿愛。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇10

一天上午,我正在家寫作業(yè),過了一會(huì)兒,作業(yè)寫完了也檢查完了。我有點(diǎn)想出去玩,于是我就跟爸爸媽媽商量,爸爸媽媽也答應(yīng)了,我就開開心心的下樓??墒堑搅藰翘菘?,我發(fā)現(xiàn)外面有很多垃圾,垃圾被風(fēng)吹的刮來(lái)刮去,地上一片狼藉,于是我打消了玩的念頭,馬上跑回家拿了笤帚和袋子,把地上的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)的掃到袋子里,我累得滿頭大汗?;氐郊依锇职謰寢屩懒诉@件事以后,爸爸媽媽夸我是一個(gè)懂事的好孩子。

其實(shí),雷鋒我們隨處都可以遇到。公共汽車上,看到了老年人,總會(huì)有人起身讓座,他們是“雷鋒”的化身;公園里,一群小學(xué)生拿著抹布,笤帚不顧蒙蒙的細(xì)雨,美化著環(huán)境,他們不是在學(xué)習(xí)雷鋒嗎。雖然雷鋒不在了,但是,他的精神還在世間永存。我們能不記住他嗎?

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