在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)生的愚人節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的愚人節(jié)作文精選篇1

大家都知道4月1日是愚人節(jié)，在這個愚人的節(jié)日里，被愚當(dāng)然是防不勝防，這不，我被愚了幾次……

早晨，我似往常一樣高高興興地來到包干區(qū)撿樹葉，旁邊一個同學(xué)怪怪地說：“徐星月，你的鞋帶掉了，我當(dāng)時在想：今天我并沒有穿系有帶子的鞋呀，但我還是忍不住低頭看了一下，只見那個同學(xué)開心地大笑說：哈哈哈，你被騙了，今天是愚人節(jié)哦！我非常惱火地盯著他說：你沒事找事吧你。說著滿世界打他，那個同學(xué)吐了吐舌頭跑了。

第一節(jié)下課時，我正在專心致志地做作業(yè)，李帥急匆匆地跑過來：“徐星月，張老師叫你去辦公室”。當(dāng)時我以為叫我去拿作業(yè)本，于是慌忙跑過去了，來到辦公室，我說：“張老師您叫我？”她一臉茫然，微笑地說：沒有啊，我不好意思地笑了笑，心里想：這個壞蛋，等會看我怎么收拾你。

中午吃飯的時候，剛吃一半，張聰又慌忙走過來說：徐星月，張老師叫你去總務(wù)處拿資料，由于前兩次被騙，這一次我不敢放松警惕了，抬起頭慢慢地問他，是真的嗎？他火燒眉毛地說：我哪敢騙你，看他認(rèn)真地樣子，我怕耽誤事情，只好前去，到了總務(wù)處，我對黃老師說：我班張老師讓我來拿資料，黃老師奇怪地說：今天張老師沒叫我打印資料呀！我心里苦叫，不好，又被騙了。

哼！我也來整整他捫，我走到李帥面前說：“李帥，張老師說你昨天賴圈，罰你今天跑操場5圈，李帥聽了大驚失色，臉都白了，他問：真的嗎？我說：當(dāng)然是真的！哦，李帥回答說：我馬上去，說著慌忙下了樓，望著他遠(yuǎn)去的背影，我笑彎了腰，等他跑完5圈時，臉上已經(jīng)是“大發(fā)洪水”了。張老師說：哎呀！今天李帥怎么這么反常跑了5圈，這時李帥才知道上當(dāng)受騙了。

愚人節(jié)，是這樣一個讓人快樂的節(jié)日！

小學(xué)生的愚人節(jié)作文精選篇2

“鈴鈴鈴……”熟睡的我被鬧鐘吵醒。和往日一樣，刷牙、洗臉……忙活了好一陣子，才背起書包向?qū)W校走去。

剛踏入教室門口，小強(qiáng)迎面走來，只見他不懷好意地說：“嘉龍，你的鞋帶脫落了?！蔽业皖^一看，鞋帶系得緊緊的?！俺粜∽?，干嘛騙我？”我對小強(qiáng)的行為感到不解?！坝奕斯?jié)快樂！”小強(qiáng)的“祝?！弊屛一腥淮笪?，原來，今天是一年一度的愚人節(jié)！

下午，我來到學(xué)校，看到小強(qiáng)嘻皮笑臉的樣子，心感不服。我眼珠一轉(zhuǎn)，計上心頭。放下書包后，我奔向科室，探頭一看，哈哈，科室里空空的，如愿以償。隨后，我走進(jìn)教室，朝小強(qiáng)大喊：“小強(qiáng)，老師找你！”小強(qiáng)神色慌張地向我跑來：“怎么了？”“老師看著你的作業(yè)本，很生氣呢！”我十分認(rèn)真地告訴他。他被我的話驚倒了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向科室走去。

哈哈，上當(dāng)了！小強(qiáng)終于被我整了一回！可沒想到，小強(qiáng)笑嘻嘻地走回來，對我說：“你慘了，你騙我的事被老師知道了，老師很生氣，讓我叫你過去民?！蔽异话玻南?，難道在我騙小強(qiáng)的時候，老師剛到，結(jié)果……唉！只好自認(rèn)倒霉了。我的心仿佛鉆進(jìn)了一只兔子，砰砰亂跳。我走到科室門口，探頭一看，科室里還是空蕩蕩的?？磥?，我又被小強(qiáng)騙了一回。在我天衣無縫的計劃中他競反過來把我給整了一頓，小強(qiáng)真狡猾??！

“小強(qiáng)，這回兒老師真的來了！”

“大嬸，你媽媽告訴你，撒謊是要求打草稿的嗎？”

“哈哈……愚人節(jié)快樂！”

四月一日那天，相信你也聽過這句話“愚人節(jié)快樂！”

小學(xué)生的愚人節(jié)作文精選篇3

這堂課，我們傷心，我們難過，我們感動，我們喜悅。

同時，我們悟到了很多道理：在這個世界上有些人和你是擦肩而過的。有些人則要相處一生一世，可他們要離去時，你才會想起“珍惜”和“感恩”。

我也曾經(jīng)歷過分離時的痛苦。

一年級時，數(shù)學(xué)吳老師不知怎么的，突然轉(zhuǎn)校到了福州。那時候，我們一個個都很傷心，但那時，我們或許還太小，不懂得什么是感恩，可現(xiàn)在，終于明白了……

前幾天，周老師不知怎么了，突然要換班。我們便極力挽留，可老師卻不領(lǐng)情，還說了一些感人肺腑的離別贈言，之后，便向四一班走去，我們個個的心都傷透了。

于是，許多同學(xué)第三節(jié)課都沒法去上了。都在教室里呆著，還在黑板上涂涂畫畫，寫了很多話“周老師，我愛你”、“周老師，你快回來吧”、“周老師……”

當(dāng)然，我們這些在電腦室上課的人也沒閑著，都在學(xué)校網(wǎng)站的許愿墻上紛紛寫下自已的愿望：“周老師，我們知道錯了，您快回來吧！”“周老師，我們以后一定會改正的，您就原諒我們吧！”……

或許真的是我們的真誠感動了上蒼。像做夢似的，星期五下午，周老師竟然說這是個愚人節(jié)的玩笑，我們聽了都?xì)g呼雀躍起來，但是又十分驚訝，好似莊周夢蝶一般。

看來這真的是個玩笑而已，但是，我們卻從中吸取了教訓(xùn)，明白了人生的道理，還是值得的！

小學(xué)生的愚人節(jié)作文精選篇4

4月1日這一天是愚人節(jié)，是一個開心快樂的節(jié)日?？墒俏覅s沒有記住。這下我可被整慘了，但是因為有些人撒的“快樂”謊言卻是很有技術(shù)的！

那天早上，我正走在學(xué)校的五樓梯口時，黃舒媛跟在我的身后，突然冒出來說道：“佳佳，你的鞋帶掉了”

“哦，我綁一下，你等我一會?！痹捯魟偮?，我俯下身準(zhǔn)備綁鞋帶，一看沒有掉?。∨赃厒鱽砹艘魂囯U惡的笑聲。我正準(zhǔn)備對她發(fā)火時，她好像看出我的意圖了，立馬說道：“愚人節(jié)快樂”！我對她拱起鼻子，瞪著眼對她說：“真是的，知道我這么”笨“還來騙我”。哎！怎么能怪她呢？只能說我不記得今天是愚人節(jié)，才會被她騙到?？墒墙酉聛碓S多同學(xué)又是以同樣的問題來騙我，我居然一次有一次的相信了，到底是我太“笨“還是他們的騙術(shù)好呢？

在今天，“騙子”大王的稱號非黃舒媛不可，她的一句“葉老師來了”把我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)嚇的半死， “在哪呀”“沒有瞧見呀”有的同學(xué)問。

“那”，只見她隨手一指，你可能覺得這種把戲沒人相信，可我們居然相信了，我們四處張望的焦急讓黃舒媛心里十分痛快，她對我們不好意思的.笑笑，說：“你們都被騙了。”

“什么?！庇行┩瑢W(xué)怒氣沖沖地對她說。

“好啦，今天是愚人節(jié)，讓我騙一回唄！”黃舒媛一邊懇求我們，一邊說。要不是今天是愚人節(jié)，否則看她怎么辦！

好了不說了，反正今天我是夠慘的，不僅書包上的兩面“玩具”被一直翻來翻去，還一直被同學(xué)騙綁鞋帶，不過真有那么一次，我的鞋帶是真掉了，我只好不“發(fā)火”了。我們應(yīng)該珍惜4月1日的每一分，每一秒。你可千萬不能忘，要不然你會和我一樣慘的。

小學(xué)生的愚人節(jié)作文精選篇5

今天是四月的第一天，是我最害怕又最期待的日子。每年的今天大家都提防，一不小心就會被人戲弄，可是每次大家不管怎樣提防都會被耍，果然同學(xué)們像惡作劇機(jī)一樣，不停地戲弄老師和同學(xué)，可是在哪天不好偏偏在被我稱為最快樂日子的周三，讓快樂的日子變成了最可怕的日子，而被戲弄的人，個個暴跳如雷。大家猜到是什么節(jié)了嗎？對了，就是愚人節(jié)，下面讓我來說說哪天我的經(jīng)歷吧!

人物一：我

早上我像平常一樣，來到教室把書包放下，一邊拿作業(yè)一邊和同桌聊聊天，組長叫我們不要講話，劉民煜把頭轉(zhuǎn)過來望望又轉(zhuǎn)回，去然后我們就開始讀書。可今天卻不同，組長和同桌都向我借剪刀，可借完后他們兩臉上都露出了奸笑，過了一會，我發(fā)現(xiàn)我的不見了，然后他們?nèi)恿艘恢︿摴P和一枝鉛筆，我便生氣的說：“你們什么意思”，“今天是愚人節(jié)，我們就這個意思”他說，這時我才想起今天是愚人節(jié)！

人物二：小朋友

回家后，我在窗邊看到了兩個小朋友準(zhǔn)備玩水槍，我拿出我的水槍，對一個人射了一槍，他生氣的問另一個人為什么射他，另一個人也生氣的回答到：“我又沒射你，別血口噴人好不好?"于是另一個人生氣打了他·一拳，然后另一個人又還了一拳，兩個人開始了激烈大戰(zhàn)，我笑了笑說真是兩個笨蛋呀。

哈哈最后祝大家愚人節(jié)快樂！

小學(xué)生的愚人節(jié)作文精選篇6

今天，我起床一看日歷，哇!今天是愚人節(jié)?？次也话淹勒?。

我趕快帶著整人武器去學(xué)校，到了學(xué)校，我喝下隱身水，走到同桌后面，拍了她一下，她回過身一看，沒人。我又拿出隱身噴霧，噴向她的手臂，然后我喝下一瓶圣水，隱身解除了。我走到她面前，假裝吃驚地說：哇!你看你的手。她一看，嚇了一跳。我又喝下隱身水，她一看，疑?鬧鬼拉!趕快跑走了。

我早就在那設(shè)了陷阱往回跑油同桌一跑到那邊踩到油馬上往回跑。她沖過去，又跑回來，她沖過去，又跑回來……，這樣來回了N多次后，終于跑不動了?？伤肿哌M(jìn)了我的香蕉皮陣讓她摔了9999次。

最后，她走進(jìn)教室，被我的萬紙飛機(jī)給轟走了……

小學(xué)生的愚人節(jié)作文精選篇7

今天是四月一日，是一年一度的“愚人節(jié)”哎！早晨，我絞盡腦汁的想，到了學(xué)校怎么愚弄同學(xué)們。

“陳雨航，這是我給你的貼畫”。我笑著說?！爸x謝你，遲姝汶”。陳雨航感激地說。我一溜煙逃跑了，其實，我在貼花上寫著：“你是豬”三個字。

“啊，英語老師來了！”王佳琪喊道。我們聽了，都匆匆忙忙的坐在座位上，老老實實的讀起了書，坐等右等，怎么英語老師還沒有來，王佳琪咯咯的笑了，我們頓時傻了眼，全被她愚弄了。

張松和一幫男孩跑過來跟我說：“班長，班主任找你去辦公室。”我急忙跑了過去，一看老師根本沒在辦公室，氣的我把他們“K”了一頓。

哈！愚人節(jié)可真搞笑！

小學(xué)生的愚人節(jié)作文精選篇8

一向頗受推崇的英國廣播公司新聞節(jié)目“全景圖”宣稱，由于冬季氣候溫和，可怖的象鼻蟲已經(jīng)消滅，瑞士農(nóng)民正享受著面條大豐收的喜悅之情。與這條消息同時播出的是瑞士農(nóng)民從樹上采摘面條的一組新聞鏡頭。當(dāng)然了，這次廣播只是愚人節(jié)開的一個玩笑。但是有一大批觀眾上當(dāng)了，許多觀眾還紛紛向電臺致電，想要了解如何栽培他們自己的面條樹。對于這個問題，英國廣播公司非常巧妙地回復(fù)說，他們應(yīng)該“將一根面條放在番茄醬錫罐中，然后期盼好收成”。

小學(xué)生的愚人節(jié)作文精選篇9

愚人節(jié)到了。我們班上一片愚人的快樂氣氛從早上就開始了。

因為這兩天要去看童話劇，所以就有了這種騙人的好方法。

張翁易走到錢臻偉跟前說：今天下午放假哦!(意思是去看演出)然后他倆異口同聲地說了一句：愚人節(jié)快樂!然后一起爆笑了一陣。

別以為我沒整人，我早就跟吳姚策劃好了。想知道是什么?繼續(xù)往下看吧。

第一節(jié)課下課，我跟吳姚一起走到我們小組隊員跟前充滿著歉意說：對不起，我們把小課題的問卷弄丟了。望著它們直發(fā)愣的眼神跟滿臉遺憾的表情，我跟吳姚不得撲哧笑出了聲，然后說了句眾所周知的話就逃走了。

愚人節(jié)，你雖然把我們班弄得人仰馬翻，(笑的)但卻給了了我們一個搞笑的回憶。

小學(xué)生的愚人節(jié)作文精選篇10

今天是愚人節(jié)，我想捉弄一下媽媽。我就把一只活的“小強(qiáng)”放在紅包里，寫上“媽媽收”三個字，然后就放進(jìn)媽媽的袋子里。媽媽來了，打開袋子一看，有一個紅包，打開紅包一看，一只“小強(qiáng)”在里面飛出來，飛在臉上。媽媽嚇得一蹦一跳。 再來捉弄一下爸爸。我抓一只蒼蠅，夾在手里，叫爸爸把手伸出來，說：“送你一個驚天大禮?！闭f完，把蒼蠅放在他手里。爸爸看了，先是愣了一下，接著笑了起來。 最后捉弄一下哥哥。

我說：“我明天送你一盒水筆?！备绺绺吲d得跳了起來。到了第二天，哥哥來問我：“我的水筆呢？”我說：“昨天是愚人節(jié)，我是捉弄你的?！?/p>

愚人節(jié)過得真快樂，你呢？

小學(xué)生的愚人節(jié)作文精選篇11

今天是愚人節(jié)，我把家里的假蟑螂帶回教室。

這個假蟑螂像真的一樣，也有一對觸角和六條腿，還有兩對翅膀呢！我打算拿假蟑螂嚇嚇同學(xué)們，但是他們都不害怕，還很喜歡它呢。

上體育課，陳耘希和幾位女同學(xué)想愚弄我。陳耘希說：“只要你閉上眼睛，不笑的話，我們就給你小布球?！蔽议]上眼睛，她們發(fā)出各種很開心的聲音。有的同學(xué)說：“哈哈哈！”有的同學(xué)說：“嘻嘻嘻……”還有的同學(xué)說：“嗨！嗨！嗨！”可我堅持不笑，心里想著一些很悲慘的故事。后來，同學(xué)們還騙我說，小布球在我身后。我很開心，愚人節(jié)當(dāng)然不能生氣嘛！