以父親為題的作文
父親的愛(ài)是威嚴(yán)的沉默的憂郁的深遠(yuǎn)的，讓你的思想即使沾上骯臟的污垢也能煥然一新，父愛(ài)如山，父母是永遠(yuǎn)的靠山。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“以父親為題的作文”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
以父親為題的作文1
我的父親是一個(gè)普通的“上班族”，與其他人一樣，每天就在平凡的人世間做著平凡的事，過(guò)著平凡的生活。但就是這樣一個(gè)普通父親，卻總能帶給我溫暖，讓我依靠。
古代有這么一句話：嚴(yán)父慈母，而我們家卻恰恰相反。我的母親對(duì)我十分嚴(yán)格，我的父親卻對(duì)我百依百順，每當(dāng)母親吵我時(shí)，父親都會(huì)趕忙出來(lái)阻攔，把我和母親分到兩邊，先去安撫母親焦燥的內(nèi)心，然后與我溝通，在交談中讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。父親這樣的行為不僅讓母親消了氣，也讓我知道自己的錯(cuò)誤了，兩全齊美，中國(guó)好爸爸!
父親廚藝高超，每到周末，父親都會(huì)做一道我最愛(ài)吃的雞翅。爸爸做的雞翅可謂是人間多美食，比飯館做的雞翅好吃多了!每次我吃雞翅時(shí)都是狼吞虎咽的，這時(shí)爸爸總會(huì)露出會(huì)心的微笑，說(shuō)：“這孩子，慢點(diǎn)兒吃、慢點(diǎn)兒吃，別噎著，雞翅都是你的!”每當(dāng)聽(tīng)到這時(shí)，我的心中總是美滋滋的!”
父親喜歡帶著我去旅行，從我還沒(méi)有怎么記事起，爸爸就帶我去了很多地方，雖然大部分都已經(jīng)記不得了，但憑借著一點(diǎn)記憶碎片，我知道那時(shí)的我是快樂(lè)的!
父親如今已經(jīng)四十多歲了，歲月在他的臉上留下了深深的痕跡。父親不如以前精神了，他真的老了
父愛(ài)如山，深沉而偉大;父愛(ài)如海，奔涌而壯烈。我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)我的父親，永遠(yuǎn)陪伴他左右，直到他變老。
以父親為題的作文2
您，在我漫長(zhǎng)的人生道路上多少次將我從懸崖邊拉了回來(lái)。您，在我的人生畫卷上，描繪了又一處風(fēng)景。您，在我的人生之歌中又加了一個(gè)曲調(diào)。
走在處于幾百米高的“狀元橋”上，腳下那滾滾咆哮著的河水令我畏懼，不停搖晃的橋身將我的心懸到了半空中，仿佛自己將要掉下去似的，而腳下的濤水像一只只張著血盆大口的鱷魚，等著我們這些美味佳肴自動(dòng)送上門去。我的臉在猛烈驕陽(yáng)的照射下卻顯得如此蒼白，扶著扶欄的手全是汗水。我退卻了，我?guī)缀跏强拗鴳┣竽鷰一厝?，可是您卻一反以往溫和的態(tài)度，狠狠地拒絕了我，您說(shuō)：“你只要不去往下看，只管快速往前走不就行了嗎?其實(shí)，一點(diǎn)也不可怕的。不信，你試試，再說(shuō)，有爸爸在你后面呢，放心吧!”有了您的鼓勵(lì)，懦弱的屏風(fēng)被堅(jiān)強(qiáng)的錘子敲破，邁開(kāi)步子快速往前走去。最終我走到了終點(diǎn)，成就之感涌上心頭。
是您，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，讓我有了信心，與懦弱抗?fàn)帯?/p>
當(dāng)我和同學(xué)吵架了，我猶如一座即將噴發(fā)的活火山。您專門為了這件事對(duì)我進(jìn)行了一次思想教育，使我與同學(xué)的感情逐漸好，言歸于好。
是您，教會(huì)了我待人處世，都應(yīng)該換位思考。使我擁有了現(xiàn)在那么多的知心朋友。
在炎熱的夏季，懶散的我根本沒(méi)有跨出空調(diào)間一步。為了不讓我養(yǎng)成不好的習(xí)慣，您每天晚上和我一起去跑步。不到三天我就堅(jiān)持不住了，您說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，只有先苦才能品嘗到那股世間極少的甜蜜?！苯?jīng)過(guò)一個(gè)暑期的訓(xùn)練，我的跑步成績(jī)明顯提高。
是您，教會(huì)了我堅(jiān)持。不放棄每一樣?xùn)|西。
您，是我人生道路中的明燈;您，是我人生畫卷中不可缺少的一筆;您，是我人生歌曲中的一個(gè)重要的音符。因?yàn)橛辛四业娜松抛兊糜袃r(jià)值。
以父親為題的作文3
我們一家三口正開(kāi)車從市區(qū)往新區(qū)趕，不知不覺(jué)就已經(jīng)開(kāi)了幾十分鐘了。我像往常一樣望著窗外，天有些許陰沉，原本像厚厚的一層棉花的積云，現(xiàn)如陣陣潮水，又似片片耕田，更遠(yuǎn)處也漸漸變疏，最后消失在天地之間。
“我想在前面加油站瞇一會(huì)兒”，父親雙手握緊方向盤。汽車從本應(yīng)左行的路一下轉(zhuǎn)到了右行道。我回頭一看，父親的眼神有些昏暗，里面透著滿滿的疲憊，這眼神酷似那天空少許陰暗的云。
我的父親已踏入了中年，在外資企業(yè)工作，早上8點(diǎn)左右出門，晚上6點(diǎn)多回來(lái)，我們回到家便是做作業(yè)吃飯休息，而父親剛回家，吃了晚飯，便拿起電腦開(kāi)始辦公，讀一條又一條英文郵件，然后拿起手機(jī)和同事溝通商議。他總是讓我們?cè)缭缢X(jué)，可自己呢，卻又要拖著疲憊的身軀，又開(kāi)始和老外討論，這次他是說(shuō)英語(yǔ)了。
外面的風(fēng)景靜止了，父親停車了，將座位放下，閉上了眼睛。我的父親無(wú)劈九山，通九澤，決九河，定九州之功，但他依然是我心中的帝禹。我也閉上眼睛，回憶著這位偉人對(duì)我的奉獻(xiàn)。
以父親為題的作文4
在人們眼中，我是幸福的，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)愛(ài)我、疼我的爸爸!爸爸瘦瘦的個(gè)子，身高175厘米，年紀(jì)不大，兩鬢卻已有絲絲白發(fā)!
我和爸爸的故事要從兒時(shí)說(shuō)起!每當(dāng)節(jié)假日出去玩，任性的我根本不會(huì)放過(guò)“害”爸爸的機(jī)會(huì)。那是一家人逛萬(wàn)達(dá)，迎面走來(lái)的女孩手中拿有彩色氣球，深深地被吸引了，爸爸頭也不回的到處去找，找了半小時(shí)才回來(lái)，不知為什么，我手捧氣球怎么也玩不膩，似乎知道它來(lái)得不容易。
爸爸是個(gè)不懂拒絕的人，對(duì)旁人是這樣，對(duì)我更是這樣，散步、抓泥鰍、釣魚……一旦空閑下來(lái)，真心地陪伴著我。晚間，我和爸爸在散步時(shí)，他.會(huì)逗我開(kāi)心，每當(dāng)我樂(lè)得忘乎所以時(shí)，他又會(huì)忽然很正經(jīng)地指著路邊的廣告牌，告訴我那是什么字，或者怎么發(fā)音。有時(shí)甚至邊大步向前，邊數(shù)數(shù)字。有時(shí)會(huì)對(duì)周圍發(fā)生的事情，說(shuō)上自己的想法。許久下來(lái)，見(jiàn)識(shí)漸長(zhǎng)。
我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越離不開(kāi)爸爸?！鞍职?，咱們?nèi)ネ姘?”“爸爸，咱們下棋吧!”……一旦爸爸不在家，我就會(huì)特別想他，甚至不睡，還會(huì)哭。
漸漸地我步入小學(xué)學(xué)習(xí)階段，不再那么自由，媽媽另外給了我好多壓力：學(xué)琴、畫畫、書法。而爸爸卻沒(méi)心沒(méi)肺似的，我知道那是另一種愛(ài)叫釋放。終于我的不乖激怒了媽媽，挨了批評(píng)。爸爸開(kāi)始與媽媽作對(duì)，大聲說(shuō)：“你不管她，也能好!”一把將我摟在懷里，順勢(shì)爸爸的眼眶里留下了眼淚!我跑過(guò)去擦干爸爸的淚水，真覺(jué)得爸爸是用多么大的勇氣在說(shuō)這句話啊!爸爸也擦擦我的淚珠，告訴我：“學(xué)任何知識(shí)都要堅(jiān)持，不要怕困難，能做到嗎?”我們拉拉手指，答應(yīng)學(xué)好每一天。
這就是我和我的爸爸!
我很佩服我的爸爸，一直充滿坦然。他像水一樣，遇到障礙則氣勢(shì)更大。爸爸更像是一本很厚的書，雖不懂其中的含義，但隨歲月的推移，我會(huì)更了解我的爸爸。我將和我爸爸一起收獲很多，.收獲現(xiàn)在，也收獲未來(lái)。
以父親為題的作文5
我們所有人都有父親，有的在千里之外，有的近在咫尺，有的近在咫尺但卻因忙碌而無(wú)法陪伴孩子。
我的父親卻不一樣，他既不忙碌，也沒(méi)在千里之外，但他總是陪伴不了我，這是因?yàn)樗幸粋€(gè)壞習(xí)慣：看手機(jī)。他經(jīng)常一看就是幾個(gè)小時(shí)，說(shuō)也不聽(tīng)。他還有一個(gè)更壞的習(xí)慣，動(dòng)不動(dòng)就罵人打人，只要一不順眼他就會(huì)開(kāi)罵，有時(shí)候厲害了，還會(huì)拳腳相加。
當(dāng)然，他也有很多優(yōu)點(diǎn)。他是個(gè)多才多藝，學(xué)識(shí)淵博的人。不管是書法、繪畫、文學(xué)、體育還是數(shù)學(xué)，我的父親都樣樣精通。他教我寫作業(yè)也很厲害，很多題目別人講很久都聽(tīng)不懂，但他一下就能讓人明白。
不過(guò)最令我佩服的還是他畫畫方面的特長(zhǎng)。我爸爸雖然是一位英語(yǔ)老師，可是他常常會(huì)不經(jīng)意間就畫出美麗的圖案。在家里爸爸也因此經(jīng)常被媽媽和我稱贊。
記得二年級(jí)時(shí)，有一次英語(yǔ)老師上公開(kāi)課，要求每個(gè)同學(xué)帶一些食品圖片到課堂，可是家里沒(méi)有打印機(jī)。這時(shí)他對(duì)我說(shuō)：“不用著急，我?guī)湍惝嫵鰜?lái)?！闭f(shuō)完他就熟練地畫出了幾種食品，還給它們上了顏色。第二天，當(dāng)我拿著圖畫到學(xué)校時(shí)，很多同學(xué)都圍過(guò)來(lái)羨慕地問(wèn)：“這時(shí)打印出來(lái)的么?在哪里找到的圖片?”我自傲地告訴他們：“這是我爸爸畫出來(lái)的!”
這就是我的父親，一個(gè)干什么都厲害的人。
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