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二年級(jí)我和爸爸的作文

| 新華

人們常說父愛如山,父愛有時(shí)卻如水那樣溫柔,父愛是一片汪洋的海洋,濃郁而深遠(yuǎn)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“二年級(jí)我和爸爸的作文”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

二年級(jí)我和爸爸的作文1

我的父親有著一雙粗糙的大手,高大魁梧的身材,一雙炯炯有神的大眼,每次一瞪,里面好像放出了一些充滿恐怖的東西。但有的時(shí)候他是一個(gè)正直,通情達(dá)理的人。他還有一個(gè)神奇的地方,有著一張“陰陽交錯(cuò)”的臉。他的臉時(shí)而笑時(shí)而烏云密布。

有一件事可以證明:小學(xué)時(shí),我的成績(jī)一直流浪在中等一層,不上也不下。終于有一次,幸運(yùn)神降臨在我身上??剂藗€(gè)不錯(cuò)的成績(jī),拿回去,給父親定睛一看,爸爸臉上頓時(shí)陽光四射,臉上充滿朝氣,平時(shí)不愛笑的他,今天眉開眼笑的看著我的試卷。我心里正得意洋洋,心想到:“不錯(cuò)吧!我的實(shí)力可不一般!”但后來就得意不起來了,爸爸的眉毛一緊,臉上的肉想維蘇威火山上滿是蛆蟲一樣一片一片的石塊,眼睛一眨也不眨一下,盯著一個(gè)地方。

爸爸的臉又開始發(fā)作了,剛才滿是陽光的臉,現(xiàn)在烏云密布,天打雷似的,用力的指一處算術(shù)題,對(duì)我說:“這么簡(jiǎn)單都會(huì)錯(cuò),你的腦子是豬做的嗎?真是的。”剛才的我現(xiàn)在心里就像潑了一盆冷水,像一座冰雕。心碎一地,爸爸的臉比剛才更緊了,像一頭發(fā)怒的公牛。

就在我心灰意冷的時(shí)候,爸爸那雙粗糙的大手放在我的頭上,語重心長的對(duì)我說:“下次別這么粗心了,認(rèn)真檢查,爭(zhēng)取一次比一次高。”當(dāng)我再看爸爸臉時(shí),發(fā)現(xiàn)臉上的“蛆蟲”不見了,臉上的烏云也少了許多,我心里被冰雕冰住的信心回來了,心里暖了起來。發(fā)現(xiàn)原來爸爸也不是那么可怕。

這是我的爸爸,有著一張陰晴不定的臉。

二年級(jí)我和爸爸的作文2

我的父親是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。

他十七歲就去他鄉(xiāng)做生意了,那時(shí)的他還未褪去稚氣,就擔(dān)上了一家人生計(jì)的重?fù)?dān),在本該讀書的年紀(jì),毅然決然的踏上了一條充滿泥濘的道路。

小時(shí)候的我十分敬佩父親,覺得他是這個(gè)世界上最偉大的人了,沒有人比他更能干。他可以背著我去好多好多地方,可以給我買好吃的好玩的,最新款的芭比娃娃也是他送給我的禮物。

后來,我長大了,開始有了自己的想法。因?yàn)槌煽?jī)和一些事情我和父親的分歧越來越大,青春叛逆期里我和父親很少坐在一起交流,我總是埋怨他給我灌心靈雞湯,讓我心里承受壓力。

可是父親從未放棄過,每當(dāng)我犯了錯(cuò),他就會(huì)在背后扶我一把,讓我重新站起來,走向遠(yuǎn)方的光明;每當(dāng)我失去了前進(jìn)的動(dòng)力,他就會(huì)在一旁鼓勵(lì)我,讓我重新踏上那條通往未來的路,去尋找真正的未來。

這就是我的父親,一個(gè)沉默寡言卻深深愛著我的人。我是他生命的延續(xù),是他未來的寄托,更是他一生的驕傲。他是我最堅(jiān)實(shí)的后盾,是我溫暖的港灣,是指引我前進(jìn)的明燈,我愛我的父親,正如他一如既往的愛著我一樣。

二年級(jí)我和爸爸的作文3

我的父親是一個(gè)表面看上去很嚴(yán)肅,但內(nèi)心里卻很溫柔的一個(gè)人。他總是對(duì)我充滿期望,有時(shí)對(duì)我也很嚴(yán)格,但是我知道那都是為我好。他那一雙堅(jiān)強(qiáng)而厚實(shí)的肩膀一直在支撐著我,支撐著這個(gè)家。

記得有一次,他參加我的家長會(huì)。老師要求我們?nèi)w學(xué)生和家長一同到操場(chǎng)上參加分析大會(huì),原本還好好的天氣,忽然開始飄起了一絲絲小雨,小雨珠調(diào)皮地打在我們身上。爸爸他沒有帶傘,但他知道我體質(zhì)比較弱,淋了雨,很容易得感冒。于是他便把他身上的外套脫下來給我穿,我一開始拒絕,但他非要我穿,后來我便同意了。

天空中飄著雨越來越大,好像在誠心捉弄我們似的。很快大雨傾盆,爸爸,他用他肩膀?yàn)槲覔踔?。我看見他的眼鏡框子已經(jīng)被雨水打濕了,透過那被打濕的眼鏡,我模糊地看見爸爸那滿眼對(duì)我的擔(dān)心。我很是感動(dòng),我想把爸爸的外套還給他,但是爸爸卻對(duì)我說:“我沒事,我身體比較結(jié)實(shí),這點(diǎn)兒雨不算什么?!辈恢挥X,家長會(huì)便在雨中結(jié)束了。校長宣布可以離開的時(shí)候,爸爸拉著我的手向教學(xué)樓跑去,走進(jìn)教學(xué)樓,爸爸擔(dān)心的問我:“你有沒有哪里不舒服?”我回答的說:“沒有,一切都好。”爸爸這才露出放心的笑容,我也感到了快樂,我感受到了爸爸對(duì)我的愛。爸爸拍拍我的肩膀,說:“沒事兒就好。”隨后便走在了我的前面??粗职值谋秤?,我突然感慨萬千。

爸爸雖然不會(huì)用什么華麗的詞句來表達(dá)對(duì)我的愛,那就行動(dòng)很好的詮釋了,他那對(duì)我關(guān)心溫柔的父愛,這就是我的父親。

二年級(jí)我和爸爸的作文4

父親是一個(gè)不擅言談的人。額角上留有歲月的痕跡,總是掛有笑容和寬大的肩膀,也就成了父親的“標(biāo)識(shí)”。

小學(xué)的時(shí)候,父親總是走在我前面。他送我上學(xué),拎著書包,我便一路小跑地跟上他的步伐,那時(shí)我想說:父親,你好偉大!那個(gè)時(shí)候,高大的父親,能干的母親,還有這個(gè)小小的我,一個(gè)簡(jiǎn)單而愉快的家。

歲月爬上了父親的臉,鬢角也有些銀色。我便和門口我們一家人攜手種下的小樹,一同長大。我很喜歡父親,因?yàn)樗偸切χ臀乙煌嫠?而我卻知能默默地看著父親漸漸彎下腰的背影,好象身在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)處。父親的職位越升越高,母親也是。我進(jìn)入了中學(xué),住在學(xué)校。周末回家,我開了門,站在門口,空蕩蕩的家,有種失落。隨手抓起一張紙條,上面是父親剛勁有有力的字:“小雨,爸爸出差了,媽媽也是,留下錢自用,好好照顧自己。爸。”我嘆了口氣,把紙揉成一團(tuán),放在口袋里,眼里不知怎么的噙滿淚水。這個(gè)沒有生機(jī)的家!我難過地想。

第二天上完課回來,聽見廚房的油煙機(jī)“嗡嗡”作響。我正疑心是誰,變聽見那久違而洪亮的聲音:“回來啦!”是父親!心中涌地一陳欣喜?!鞍?。你不是說出差了嗎?”“啊,是啊。”父親忙著做菜,輕輕說了一句:“怕你餓著,擔(dān)心你?!睕]有別的話,我卻感到心里有種什么在躥動(dòng)。

乘校車去學(xué)校,父親幫著我拎包。我和父親并排走著,側(cè)著頭看,風(fēng)吹起父親黑色與銀色交錯(cuò)的頭發(fā)。我想說些什么,可是又說不出口。過馬路,父親拉住我,然后牽著我的手。“爸?!蔽姨痤^:“你要我匯報(bào)你些什么呢?”父親搖搖頭:“你總會(huì)走在我前面的,你的幸福就是匯報(bào)。”在校車上,我哭了,我摸到口袋里的枝條,背面竟然有字!寫滿了我的名字,一遍又一遍。

爸,你要我回報(bào)你些什么呢?你總會(huì)總在我前面的,你的幸福就是回報(bào)。

我終于想起我當(dāng)時(shí)要說的話了:“爸!好想大聲說愛你!”你不需要什么,只要付出,而我呢?要匯報(bào)的卻是愛我的一顆心!

二年級(jí)我和爸爸的作文5

我的父親個(gè)子十分高。他有一雙明亮的眼睛,一個(gè)尖尖的鼻子,還有一張大嘴巴。

爸爸是一個(gè)寬于待人的人。有一次,他把自我心愛的鋼筆放在桌子上。因?yàn)橛腥私兴职旨敝?,所以沒有帶走鋼筆。我看到了就拿著爸爸的鋼筆在紙上亂涂亂畫起來。畫來畫去,不明白怎樣一回事,我竟然把爸爸的鋼筆上的小圓珠給落了出來。我想這一下我可慘了,爸爸回來少者狠狠地罵我一頓,重者還會(huì)打我一頓。怎樣辦?怎樣辦?我無計(jì)可施,無路可逃,只好聽天由命,任憑爸爸發(fā)落。但是,結(jié)果出乎我的意料,爸爸回來以后,不但沒有罵我,反而是耐心地教育我:“兒子,大人的東西你不能碰,要碰要得到大人的同意。絕對(duì)不能夠弄壞人家的東西!”

爸爸還是一個(gè)樂于助人的人。有一次,他在家里做家務(wù)活。突然聽見“轟隆隆”的雷聲,他到陽臺(tái)上去正想把自我家曬在陽臺(tái)上的衣服收進(jìn)來,卻看到對(duì)面鄰居家也有衣服曬在外邊,而且那一家人的家里沒有一個(gè)人。他們都去上班了。他二話沒說,立刻跑到對(duì)面去先幫他們把衣服收進(jìn)屋子。然后,他再回到自我家里收衣服。這時(shí),大雨已經(jīng)落了下來。自我家的衣服卻被淋濕了。之后,媽媽批評(píng)他。他反而批評(píng)媽媽自私。

之后,雨停了,鄰居回來了。爸爸把衣服給他們送過去。他們說:“真是太謝謝你了!”爸爸說:“沒什么,遠(yuǎn)親不如近鄰嘛!不客氣?!?/p>

你說我爸爸怎樣樣?他真是一個(gè)寬于待人,樂于助人的大好人。

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