二年級勞動節(jié)的作文
二年級勞動節(jié)的作文1
今天是五一勞動節(jié)的倒數(shù)第二天，爸爸決定帶著媽媽、我和妹妹一起快樂地出門玩啦。
大家先找了一家餐廳，美美地飽餐上一頓。酒足飯飽后，我看見妧妧妹妹被爸爸抱著，放在一個大理石做的窗臺上，小腦瓜轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大眼睛四處搜尋，一邊還咯咯大笑著。我十分好奇，是什么引起妹妹的興趣呀?于是我走進一看，啊，原來這里的景色這么美麗，放眼望去，一片藍藍的大海上漂著一些船，大大小小，形態(tài)各異，長相不一，它們橫七豎八地穿梭在海面上，讓我感覺是一條條魚兒在玩樂，想來，它們也在過節(jié)呢。
這時候我突發(fā)奇想，嗯，我可以把妹妹這好奇心拍成一部有趣的電影呀!說干就干，我掏出手機，快速準備了一下，開拍。妹妹這種年齡的小娃娃“演員”可不聽使喚的，需要拍攝人員極大耐心和“高超”的技術(shù)才能抓拍到每一個精彩瞬間。我先是找來一張漂亮的廣告紙，吸引了妹妹的注意力，妹妹瞪著好奇的眼睛，伸出了胖乎乎的小手，好了，現(xiàn)在我可以自由發(fā)揮了，我把妹妹各種各樣的好奇表情“定格”在手機視頻里。說時遲那時快，當妹妹發(fā)現(xiàn)我在拍她并且小手快抓住我手機的時候，我即刻用另一只空閑的手搖動起來，模仿妹妹發(fā)起進攻的樣子，妹妹看到我和她一模一樣的動作，又好奇了起來，又被我吸引了注意力，我趁機又拍下了一大段“小演員”天真又好奇的樣子。拍完一部后，我覺得還不甚滿意，有了經(jīng)驗后，我使勁渾身解數(shù)又拍了一部。第二部拍完，為了讓自己更滿意，我使用了各種軟件修片，修片也是需要各種高超技術(shù)和審美的，什么時候加入什么光影效果，配合什么音樂，剪輯拼接來渲染氣氛等等等，我在窗臺上就這么忘我地當了一回有模有樣的攝影師。
親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。都說小孩不能沉迷網(wǎng)絡，電子產(chǎn)品占用小孩時間。我覺得，在科技發(fā)達的現(xiàn)在，只要使用得當，電子產(chǎn)品也是有眾多優(yōu)點的，這不，今天電子產(chǎn)品就幫助我做了件特別有趣有意義的事情，用哥哥的視角記錄了一個小女孩的好奇心。
二年級勞動節(jié)的作文2
明天就是五一勞動節(jié)了，真不知道會過得怎么樣，真的不希望像往年一般無聊透頂啊!往年的勞動節(jié)，自然就是呆在家里無所事事罷了，爸媽本來都是答應我出去旅游的，但他們總是出爾反爾，如今我也不抱著什么希望了，但是，我還是想出去玩的啊，在學校的時間多的是，在家里的時間就不顯的怎么樣了，僅僅的三天放假，今天已經(jīng)過去一天了，明天會怎么樣啊?不了解，也不想了解。
學校的計策可真是太高名了，只放三天假，放完假就回去期中考了，這不是明擺著讓我們宅在家里“兩耳不聞窗外事，一心只為讀書高”嗎?唉，還能有什么幻想呢?順其自然吧。俗話說得好：既來之則安之。
碰巧這時，爸媽剛好回來，他們在談話著，從他們的談話中，我了解到，明天他們就要帶我去城里玩了，哎呀，當時的那個心情啊，真是激動得不得了。
可是，興奮勁還沒過去多少，一個晴天霹靂又讓我的心情跌入了無底的深淵。他們對我說：“放完假你學校就要考試了，明天到城里你就先別去了吧，在家好好復習，爭取這次能夠進步，有獎勵哦?！?/p>
“什么，難道我就那么的在乎錢么，錢乃身外之物，況且就算我進步啦，將來的錢還不是一樣讓給你們收取啊!有啥本質(zhì)區(qū)邊啊!我在乎的不是成績，而是能和你們在一起啊!”我在心里暗自嘀咕，卻不敢說出口，我知道爸爸媽媽的辛苦，我也知道他們的望子成龍，但是，難道就不能給我一些freetime嗎?難道我每天的伙伴就只有電腦嗎?難道就不把我當一回事嗎?唉，什么也不說了，像往年一樣吧?
每年的五一對大多數(shù)人來說可能是一份放松的好機會，但是對我來說卻是一份個大災難，應為我不得不抱著書埋頭苦讀，不能不對著成堆的試卷發(fā)呆，不能不面對著枯燥不無味的化學題。人們對五一勞動節(jié)是一種喜愛，但對我來說卻不抱著任何的幻想。可是，我是多么的希望有一天能夠喜愛五一啊，多么的希望隊五一一充滿著幻想啊!
此時，正是晚上，我卻在對著書想得出……
二年級勞動節(jié)的作文3
今天是五一勞動節(jié)，放假前，老師跟我們說這次勞動節(jié)的作業(yè)就是幫家里做家務。所以我已經(jīng)就做好了勞動大掃除的計劃。
吃完早餐后，就正式開始了大掃除活動。首先，我開始擦家具和玻璃了。我仔仔細細、認認真真地把家里從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了，我滿頭大汗，上氣不接下氣。但我一想：“大掃除本來就很賣力，但如果我一下都堅持不住，那不是剛才做的也白費了嗎?”做事要有始有終。于是我又開始掃地了。我連角落里也不放過，總算掃完了。仔細一想，還有房間忘記掃了，我進去，熟練地拿著掃把，慢慢地掃起來。就在我正握著掃把柄掏床底時，竟然發(fā)現(xiàn)了兩只死蟑螂!可見我家有多臟。最后，我裝了一桶水，洗了一下拖把，扭干水，開始拖地。我握著沉重的拖把，慢慢地從這邊拖到那邊，再從那邊拖到這邊。水干了，我又把拖把沖洗一遍。等我干完了全部的活，再看了看家里，和大掃除之前簡直就是天壤之別啊!
大掃除后的我，滿臉都是灰塵。過一會，爸爸媽媽回來了，后看到家里像變了一個樣，夸我是個懂事的好孩子，還帶我去吃我最愛吃的肯德基。
二年級勞動節(jié)的作文4
今天是五一勞動節(jié)，學校組織了一次班級大掃除，對于大掃除我們并不陌生，也打掃過，可打掃的既快又好可不是一件簡單的事情。
這次大掃除還是老師和我們一起打掃，首先老師給我們分工，有擦玻璃的、掃地的、拖地的、擦黑板的、收拾講臺亂七八糟的東西等等……然后老師指導我們合理搭配，教同學怎樣省時省力又打掃的干凈，怎樣注意安全等。開始打掃了，老師信心百倍，同學們個個干勁十足，好象有使不完的力氣。
幾個同學在那邊擦玻璃，他們小心翼翼的，里外都擦的非常干凈，亮堂堂的;三四個同學在掃地板，他們掃的仔細，一點小紙屑也不放過;五六個同學拖地板，他們干的很認真，拖得真干凈;還有的同學在擦黑板、收拾講臺等等……但我們在做時老師還給我們拍了照片。
經(jīng)過我們一節(jié)課的努力和辛勤勞動，教室變得干凈了，空氣也變的清新了，我們看到煥然一新的教室，高興的笑了。
人人熱愛班集體，人人愛勞動，爭做衛(wèi)生標兵。雖然這次大掃除同學們感到有點累但是心里感到樂滋滋的很開心因為這是一次有意義的勞動。相信同學們以后的大掃除會做的更好!
二年級勞動節(jié)的作文5
5月1日是國際勞動節(jié)，勞動的人要休息，慶祝這個節(jié)日，那我這個平常不做什么勞動的小學生就要在家里主動勞動嘍。
這天早晨，我和爸爸媽媽起床吃過早飯就開始忙了起來。媽媽打開洗衣機準備開始洗衣服。我跑來跑去，一會兒給媽媽遞衣服，一會兒給媽媽遞洗衣粉，媽媽可高興了，說我是個好幫手。大衣服都讓媽媽洗了，那小衣服就該我洗了。我拿來一個小盆，往里面倒進了一些水，把襪子一只只放進盆里，它們像一只只小企鵝似的，跳進了澡盆里，我拿起肥皂，幫它們洗澡。不一會兒，它們就變得干干凈凈了。
洗完襪子后，我又去掃地。我拿起掃把，從客廳開始掃起。我仔細地掃著，一個小垃圾和一個小紙屑也不肯放過。掃完后，我又開始拖地，我把先拖把打濕之后，擰干，然后一間房一間房地拖。拖完地后，我叫媽媽來檢查我的勞動成果，媽媽說我干得非常好，鼓勵我下次繼續(xù)。
雖然我干了這么多活，但是我還是閑不住，想繼續(xù)干點什么。突然，我想到了：收拾房間!我每次在家里只知道亂擺東西，從來不知道收拾東西。今天我要來嘗試一下怎么收拾了。首先，我把不經(jīng)常用的書放進書柜里，然后，把經(jīng)常用的書放進了紙箱里;接著，我又把衣服疊好，放進衣柜里;最后，我把一些小雜物放進了雜物盒里。
“唉，終于干完了!”我長嘆了一口氣，坐在沙發(fā)上休息。媽媽見我坐下休息了，馬上坐到我身旁語重心長地說：“寶貝，今天你可體會到了勞動得辛苦了吧!其實勞動并不容易，所以國家才規(guī)定每年的5月1日為勞動節(jié)，讓勞動人民能夠休息，慶祝一下自己的節(jié)日?！?/p>
通過今天的勞動，雖然感覺有些累，但是心里還是感到很有成就感，同時也體會到了媽媽的辛苦。正是有了媽媽的辛苦勞動，家里才變得井井有條，干凈衛(wèi)生。也正是因為有了辛苦勞動的農(nóng)民伯伯，我們才有了糧食和蔬菜吃;有了辛苦勞動的建筑工人;我們才有了高樓大廈;有了辛苦勞動的醫(yī)務工作者，人們的健康和生命才有了保障。也正是有了無數(shù)各行各業(yè)辛苦勞動的人們，我們的`生活才變得更加美好。我由衷地感嘆：“勞動最光榮”!
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