小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)作文怎么寫(xiě)
小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)作文怎么寫(xiě)1
10·31日我們五年級(jí)5班利用中午休息和外語(yǔ)自修課的時(shí)間開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的萬(wàn)圣節(jié)游藝活動(dòng)。大概是想快點(diǎn)參加活動(dòng)，這天的中飯似乎比平時(shí)吃得快了很多，不一會(huì)兒就一個(gè)個(gè)迫不及待的站在了教室門(mén)口。同學(xué)們穿著各式各樣的萬(wàn)圣節(jié)服飾，有女巫，仙女，忍者，蝙蝠俠，公主還有王子，由義工家長(zhǎng)們帶領(lǐng)著來(lái)到了操場(chǎng)。我們這些可愛(ài)的家長(zhǎng)們已經(jīng)早早的把操場(chǎng)布置好了，每個(gè)活動(dòng)分別劃分好了位置，有我們喜歡的“足球小射手”“跳房子”和“萬(wàn)圣節(jié)轉(zhuǎn)圈”。
大家手拉手唱著萬(wàn)圣節(jié)歌曲圍成一圈邊唱邊跳，家長(zhǎng)們紛紛舉起了相機(jī)捕捉每一個(gè)精彩的瞬間。特別是“跳房子”每一個(gè)小房子都貼著一個(gè)我們學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞，家長(zhǎng)義工說(shuō)一個(gè)單詞我們就跳到相對(duì)應(yīng)的方格內(nèi)，每個(gè)同學(xué)們都踴躍報(bào)名參加，能正確跳出房子的同學(xué)都拿到了一份小禮物，既玩了游戲又學(xué)到了知識(shí)，小伙伴們開(kāi)心極了，有的同學(xué)還玩了好幾遍!那邊足球小射手也同樣排起了長(zhǎng)隊(duì)，同學(xué)們一個(gè)當(dāng)射手一個(gè)當(dāng)守門(mén)員，你來(lái)我往，個(gè)個(gè)都象小球星!也許是我們活動(dòng)太精彩了，好多其他班的小朋友也參與到我們游戲的隊(duì)伍中，偌大的一個(gè)操場(chǎng)好不熱鬧!活動(dòng)的高潮是由我們的班主任李老師和英語(yǔ)老師Nancy老師為我們每位同學(xué)分發(fā)萬(wàn)圣節(jié)禮物，有南瓜徽章，萬(wàn)圣節(jié)手鐲還有糖果巧克力，真是太豐富了。一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!大家都意猶未盡，期盼著下一次的歡聚!
小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)作文怎么寫(xiě)2
幸福像一個(gè)仙女，從籃子里抓出一把又一把的歡樂(lè)果實(shí)撒向人間。每一個(gè)歡樂(lè)果都是一個(gè)故事。果實(shí)越大，幸福就越多。
我最大的幸?？鞓?lè)果實(shí)就是能和幾個(gè)同學(xué)一起度過(guò)的“萬(wàn)圣節(jié)”?！叭f(wàn)圣節(jié)”讓我知道了過(guò)西方節(jié)日的幸福。那是一個(gè)星期六的晚上，我們約定的地點(diǎn)是桐梓林歐城，晚上等到各種“妖魔鬼怪”到齊后，我們就開(kāi)始實(shí)行“不給糖就搗亂”的計(jì)劃?！安唤o糖就搗亂”是“萬(wàn)圣節(jié)”的習(xí)俗：小孩們扮成各種鬼怪去敲門(mén)要糖，如果房主不給糖的話，孩子們就在房主家里搗亂。
現(xiàn)在我們就開(kāi)始去要糖嘍。
一天始，由于我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以我們沒(méi)有要到一顆糖，后來(lái)我們總結(jié)了一下失敗的教訓(xùn)，改了一下我們的語(yǔ)言和隊(duì)形，最后決定讓一個(gè)女生站在最顯眼的地方，手里拿著南瓜燈，面帶微笑，這代表我們對(duì)“萬(wàn)圣節(jié)”的熱愛(ài)，我嘛，就藏在門(mén)背后，其他人就躲到走廊，等門(mén)一開(kāi)，躲在走廊的同學(xué)就排成一列走到房主面前，邊走邊說(shuō)：“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)。”等他們一說(shuō)完，我就會(huì)把門(mén)拉開(kāi)，然后我就會(huì)說(shuō)：“不給糖就搗亂。”如果房主給糖的話，我們就會(huì)說(shuō)：“謝謝，再次祝您萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)，對(duì)不起打擾您了，再見(jiàn)?！?/p>
然后我們以這種方式去要糖了，沒(méi)想到收獲挺大的，當(dāng)我們要到第一顆糖時(shí)，我覺(jué)得我們很幸福。
叮咚、叮咚。門(mén)開(kāi)了，開(kāi)門(mén)的是一位外國(guó)人，幸虧他聽(tīng)得懂中文，不然，我們就要 不到糖了，當(dāng)他用雙手把一個(gè)紙盒子遞給我們的時(shí)候，我們的眼睛充滿了好奇，當(dāng)我們 接過(guò)盒子仔細(xì)地觀察了一番后，見(jiàn)多識(shí)廣的同學(xué)說(shuō)：“這是歐洲的餅干，而且還是冰淇淋牛奶味的?！?/p>
“哇噻!這是外國(guó)人專為我們準(zhǔn)備的嗎?”我們不約而同地說(shuō)。
夜色籠罩了整個(gè)小區(qū)。
我們衣兜里的電話一一唱起歌來(lái)，哦，那是爸爸媽媽的電話，爸爸媽媽們叫我們回家了，于是我們平分了糖，給這一個(gè)幸福而快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，走出歐城時(shí)，我們都說(shuō)：“這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)過(guò)得真開(kāi)心，我真希望天天都是萬(wàn)圣節(jié)。”這一類的話。
幸福，就像一場(chǎng)看不完的電影，當(dāng)你快要忘記它時(shí)，它又會(huì)悄悄地浮現(xiàn)在你的腦海中。
幸福如同一群在清晨被放飛的鴿子，在這座城市里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于在一個(gè)傍晚找到了我們，賜予了我們。
小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)作文怎么寫(xiě)3
萬(wàn)圣節(jié)是西方的一個(gè)節(jié)日，也稱鬼節(jié)。在萬(wàn)圣節(jié)這一天，人人都把自己裝扮成鬼，挨家挨戶地要糠吃!怎么樣，沒(méi)過(guò)過(guò)吧!那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的故事。耿飽飽耳福吧!
星期三的時(shí)候，大家一起商量著怎么過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，有人提議來(lái)我家過(guò)，還說(shuō)星期五一起去大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物，于是，大家都同意了。在星期五，我們買(mǎi)了好多東西，有海盜戒指、巫師帽、糖、幽靈面具……數(shù)不勝數(shù)!
昨天下午三點(diǎn)鐘左右，大家都陸陸續(xù)續(xù)到了我家，我們打扮了十幾分鐘，確信自己都很恐怖了，才前往第一站——李方正家!可我們敲了好半天門(mén)都沒(méi)人理我們，只好去第二站了?？伤麄兌己孟蟠艘粯?，都失蹤了!真倒霉!
第三站了，大家都默默地祈禱著，希望有人，門(mén)打開(kāi)了，大家欣喜若狂，開(kāi)門(mén)的是俞天遠(yuǎn)的爸爸，我們心中的喜悅立刻減去了三分之一，可當(dāng)他爸爸說(shuō)他不在家時(shí)， 另外那三分之二也不見(jiàn)了蹤影，正當(dāng)我們要走的時(shí)候，“咔嚓”的聲音隨著一道亮光向我們“擊”來(lái)，我猛然一回頭，原來(lái)是他爸爸在為我們拍照留念呢!
自從他爸爸為我們拍照以后，我們就一直和好運(yùn)并肩走，在小區(qū)里走的時(shí)候，一直有許多小朋友們接受著“幽靈”(我妹妹份的`)的祝福、“巫師”的糖果，有一個(gè) 小朋友還對(duì)“幽靈”說(shuō)：“不要過(guò)來(lái)!不要過(guò)來(lái)!”還有一群小男孩們緊緊地跟著我們，就在我們給他們發(fā)糖時(shí)，三樓的一位阿姨抱著一個(gè)剛上幼兒園的小女孩兒探 出頭來(lái)看我們，我大叫一聲：“你們家有糧嗎?”“沒(méi)有?！蹦俏话⒁叹趩实卣f(shuō)道?！澳俏襾?lái)給你們發(fā)糖吧!”我冰著。轉(zhuǎn)眼間，她臉上的沮喪變成了喜悅。于是， 她立刻趕去開(kāi)門(mén)，在她家里，我們給她們糖吃，她們給我們吃雞爪、杏仁、我們玩得不亦樂(lè)乎……
巫師、幽靈們回到了我家，開(kāi)始分起吃的來(lái)，并策劃起明年的鬼節(jié)了。
小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)作文怎么寫(xiě)4
今天，爸爸帶我去歡樂(lè)谷玩，因?yàn)闅g樂(lè)谷在舉辦“萬(wàn)圣鬼節(jié)”的活動(dòng)，我又開(kāi)心又緊張。
我們進(jìn)歡樂(lè)谷看見(jiàn)了南瓜怪，人扮的僵尸，穿著骨頭衣服的人，還有人帶著面具，爸爸帶著我玩了很多游戲，真開(kāi)心。
今天，我印象最深的是恐怖醫(yī)務(wù)室，里面有人的頭，手，心臟，內(nèi)臟，肺，還有死人……，雖然自己還是知道這些都是假的，但是我仍然很害怕，一直牽著爸爸的手，不肯松開(kāi)，走出恐怖醫(yī)務(wù)室后，爸爸不停的安慰我，一直鼓勵(lì)我，我終于不恐懼了。
看了那么多恐怖的東西，不知道今晚自己會(huì)不會(huì)做惡夢(mèng)?但是，只要爸爸媽媽在我的身邊，我就永遠(yuǎn)都不會(huì)害怕，永遠(yuǎn)都很安全。
小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)作文怎么寫(xiě)5
十月的最后一天是外國(guó)獨(dú)有的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。我們學(xué)校展開(kāi)了一次萬(wàn)圣節(jié)討糖的活動(dòng)，我們都期待著這一刻的到來(lái)。
一大早，同學(xué)們就帶好了各自的萬(wàn)圣節(jié)裝備，我看著他們，心想：今天我穿什么呢?正當(dāng)我吃午飯的時(shí)候，媽媽特地為我送來(lái)了一頂藍(lán)色的魔法帽和許多南瓜貼紙，同學(xué)們看見(jiàn)了我手上的南瓜貼紙，都爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我要，我連忙叫他們回到座位上，逐個(gè)發(fā)給他們，大家拿到貼紙后，小心翼翼地往手背上貼……活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們“搖身一變”，有的變成幽靈臉上戴著白色面具;有的變成小精靈，戴著米妮老鼠帽;有的變成武士，披著黑色的披風(fēng)。一切準(zhǔn)備就緒，我們出發(fā)了，我們飛快地跑向英語(yǔ)老師的辦公室，一開(kāi)門(mén)，大家齊聲說(shuō)：“Trick ortreat?”老師們笑呵呵地拿出糖果袋，同學(xué)們蜂擁而上……我也拿到了屬于我的戰(zhàn)利品——6顆糖!我們回到教室，Michelle老師為我們播放著萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ)歌曲，我們唱啊，跳啊……在歡聲笑語(yǔ)中我們度過(guò)了快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩，也讓我知道了外國(guó)人過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗，并且給我留下了深刻的印象。
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小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)作文怎么寫(xiě)6
隨著時(shí)間的流逝，今天的萬(wàn)圣節(jié)已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩，萬(wàn)圣節(jié)逐漸變得含有喜慶的意味，成了一個(gè)孩子們狂歡的節(jié)目，也是年輕人盡情享受化裝舞會(huì)的節(jié)日。象征萬(wàn)圣節(jié)的妖怪及圖畫(huà)，都變成了可愛(ài)又古靈精怪的模樣，如科學(xué)怪人、巫婆等。在這一天，大家都極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓萬(wàn)圣節(jié)過(guò)得相當(dāng)有趣味。
公共場(chǎng)合以及居家周?chē)墓?jié)日布置都是自愿的。鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛等，這些節(jié)日的裝點(diǎn)，已經(jīng)少了很多駭人的鬼魅色彩，相反，讓人覺(jué)得十分俏皮和可愛(ài)。有的學(xué)生還特意去買(mǎi)一對(duì)南瓜或者骷髏頭的'耳環(huán)來(lái)佩帶呢。
萬(wàn)圣節(jié)的服裝萬(wàn)人萬(wàn)相，自己動(dòng)手就可以打造出很多可愛(ài)的扮相。比如說(shuō)制作最簡(jiǎn)單的鬼服就用一張白床單頂在頭上，別忘了扣兩個(gè)洞留出眼睛就可以啦;若是要扮演魔術(shù)師，就穿上黑衣黑褲，再戴上黑禮帽，并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用;想要打扮成小天使，就穿上一身白衣白褲，背后綁上一對(duì)小翅膀，最后別忘記再綁一個(gè)手電筒在頭上
總之，萬(wàn)圣節(jié)已成為西方人一個(gè)很普通的季節(jié)性節(jié)日。有很多人將萬(wàn)圣節(jié)看作秋的結(jié)束以及冬的到來(lái)。萬(wàn)圣節(jié)一過(guò)，人們就開(kāi)始期盼感恩節(jié)、圣誕節(jié)和新年的到來(lái)了。
小學(xué)萬(wàn)圣節(jié)作文怎么寫(xiě)7
今天，是萬(wàn)圣節(jié)在每年10月31日舉辦的，據(jù)我所知，萬(wàn)圣節(jié)是來(lái)自于西方的國(guó)家。很多人都叫做鬼節(jié)，我去調(diào)查了一下，萬(wàn)圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的：每當(dāng)萬(wàn)圣夜到來(lái)，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”走家竄戶，向大人們索要節(jié)日的禮物。萬(wàn)圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次，我在一個(gè)商場(chǎng)里買(mǎi)書(shū)看，看到有一些人要在自己家里舉辦萬(wàn)圣節(jié)狂歡，我便也去參加了，好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具，在那里要糖吃。
我看見(jiàn)了，心里就想：”沒(méi)文化，真可怕，這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn)，他們做這些干什么啊?”于是，我就瞪了一眼剛剛準(zhǔn)備走，一個(gè)帶上滿臉是南瓜的人拽住了我，我嚇?biāo)懒?。我就?wèn)他干嘛啊?
她摘下面具，她原來(lái)是我的閨蜜，嚇?biāo)牢伊?。她說(shuō)：”放下學(xué)習(xí)唄，玩一玩嘛!又不是每次都要學(xué)習(xí)的，我們一起玩玩嘛，在學(xué)校里我們都不能好好地玩的!”聽(tīng)了我閨蜜的話，我才放下學(xué)習(xí)去玩了一番，感覺(jué)怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的，小朋友們千萬(wàn)千萬(wàn)不要告訴我的老師哦!
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