四年級(jí)父親的作文
四年級(jí)父親的作文1
一個(gè)名字，我們聽了，都會(huì)為他驕傲，為他自豪。他就是我的父親。
他日夜奔波，為的是讓你吃飽穿暖。他省吃儉用，為的是讓你出國(guó)留學(xué)。做作業(yè)時(shí)，他會(huì)耐心的輔導(dǎo)，還會(huì)幫你檢查。寫作文時(shí)，他會(huì)細(xì)心的講解寫作方的方法和技巧。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，爸爸有時(shí)會(huì)批評(píng)你，要是生氣了還會(huì)打你。我們都知道：那可是打在兒身，疼在父親的心里?？赡銘?yīng)該知道：自己是就像一棵小樹，要是長(zhǎng)歪了，爸爸就像繩子一樣，把你綁直了。要是小樹長(zhǎng)了不該長(zhǎng)的樹杈了(就像我們的壞毛病)爸爸就像一把剪刀，把它剪掉。
在這個(gè)父親的節(jié)日里，我們都該對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)你!”
今天是星期天，天氣不好，早上一起床就下雨。原本我準(zhǔn)備給爸爸買禮物的，因?yàn)榻裉焓歉赣H節(jié)。
看來(lái)得改變計(jì)劃了，我想了一下，就和媽媽商量：“我們?yōu)榘职譁?zhǔn)備一頓豐盛的晚餐吧?”媽媽說(shuō)：“好吧?！逼綍r(shí)爸爸媽媽都挺忙的，今天我們就包餃子吧。吃過(guò)了午飯我和媽媽就到菜市場(chǎng)購(gòu)物去了，我們挑了好幾樣爸爸喜歡吃的菜，還買了餃子皮?；貋?lái)我就和媽媽開始包餃子，我們包了幾種餡的，有青菜的，肉的，粉條的，還有糖的?？砂职植幌矚g吃糖的，怎么辦呢?我想了想，就在糖餡的餃子上做上記號(hào)，這樣爸爸吃的時(shí)候就能分清了。我想爸爸回家看見(jiàn)一定會(huì)很開心。到了傍晚爸爸回來(lái)了，爸爸一進(jìn)門我就說(shuō)：“爸爸，祝你父親節(jié)快樂(lè)!”爸爸很驚訝，說(shuō)：“謝謝你，琦琦。”然后爸爸看見(jiàn)我和媽媽包的餃子，很開心。
看見(jiàn)爸爸開心，我也很開心!
四年級(jí)父親的作文2
相對(duì)于母愛(ài)的無(wú)微不至，父愛(ài)顯得博大含蓄，雖不張揚(yáng)卻擁有別樣的芬芳。
上幼兒園的四年期間，都是爸爸接我放學(xué)。每次一出校門，爸爸就從包里掏出一包溫?zé)岬呐Ｄ踢f給我。然后我邊喝，邊和爸爸聊著天拉著手走回家?，F(xiàn)在回想起那一幕，是那樣的溫馨驗(yàn)證忘。后來(lái)聽爸爸單位的同事阿姨們說(shuō)，那是爸爸單位的加餐，他從來(lái)不喝，且無(wú)論工作多忙，總忘不了在下班前用開水燙一下奶，然后用保溫袋、毛巾包好，確保在接到我時(shí)牛奶是溫?zé)岬?。因?yàn)檫@件事，爸爸被他們的同事戲稱為“奶爸”，而我卻混然不覺(jué)，在那段時(shí)間內(nèi)一直認(rèn)為那種奶本來(lái)就是溫?zé)岬摹?/p>
五年級(jí)時(shí)，我生病在家休息，爸爸請(qǐng)假陪護(hù)我。后來(lái)接到學(xué)校緊急通知，說(shuō)要當(dāng)天下午進(jìn)行大隊(duì)委競(jìng)選。爸爸輕輕地把我從睡夢(mèng)中叫醒，給我換上了紅色的毛呢裙和小皮鞋，把我送到了學(xué)校讓我參加活動(dòng)。因?yàn)椴淮_定活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間，他說(shuō)就在學(xué)校門口等著我。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后，我走出學(xué)校門廳時(shí)，看到坐在學(xué)校門口馬路墩子上的爸爸——他彎著腰，孤單地坐在那兒，用手不斷理著因秋風(fēng)吹亂的稀疏的頭發(fā)，午后的陽(yáng)光投放在他的身上，儼然成了一尊塑像。我靜靜地站在那兒，鼻子忽然有點(diǎn)發(fā)酸，淚花朦朧了雙眼。
后來(lái)，爸爸去外地工作了，雖然照顧我的時(shí)間少了，但他總是時(shí)不時(shí)地給我一些小驚喜，于不經(jīng)意間傳遞著他那默默地、深深地父愛(ài)。
父親的愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，極其平凡，卻隱藏在最細(xì)微的地方。只有細(xì)心地品味，才能體會(huì)到最貼心的溫暖。這就是父愛(ài)，它像一杯醇厚的酒，愈久彌香，永久難忘。
四年級(jí)父親的作文3
又是一年秋月圓，微微清風(fēng)吹皺了潭水一樣的月。透過(guò)泛著粼粼波光的漣漪，父親的臉浮現(xiàn)在我眼前。
依稀記得騎在父親肩上時(shí)的情形，兩條腿擱在父親寬實(shí)的肩膀上，父親則用寬帶的手掌托著我的背。父親不是輕輕踮起腳尖，我則使勁盤弄著父親的頭發(fā)。這時(shí)伸長(zhǎng)脖子，便能看到父親的臉。那是覺(jué)得父親的臉廣袤無(wú)垠，淺淺的布著溝壑?？粗赣H的臉就像踏上了一片莊嚴(yán)肅穆的紅土地。
如今我與父親因生計(jì)已分別四年。逢年過(guò)節(jié)。便總盼著接到父親的來(lái)電。免不了要喋喋不休，但總能感到滿足。特別是到了中秋節(jié)，總會(huì)多看幾眼明月，冷寂的月光，使人兀地自覺(jué)添了幾分凄涼?？捎挚偯獠涣硕嗫瓷蠋籽?。
意外的是，我在最平常時(shí)見(jiàn)到了他。
正是消夏避暑的時(shí)候，父親卻回來(lái)了。沒(méi)有任何先兆，像一陣突來(lái)的旋風(fēng)使我驚了個(gè)踉蹌。當(dāng)我抬頭望父親是時(shí)候，只覺(jué)得父親頭發(fā)稀疏，面容憔悴。若不是歷經(jīng)風(fēng)吹日曬，父親的活力不會(huì)消減。自發(fā)悲慨，父親老了，又只是迅速地瞥了一眼，生硬的喊了聲“爸”，便驚愕的走了。
午飯后，父親躺在涼席上。我循著敞開的門看到了父親。盡管是躺著，父親并沒(méi)有閉目休息。和爽的風(fēng)輕輕拂過(guò)撩動(dòng)了父親的頭發(fā)。他的頭發(fā)掉了許多，前額全露出來(lái)了，顯得臉越發(fā)寬廣，父親的眉毛也淡了，像褪了色的畫，看上去少了幾分活力，但也多了幾分古樸?？粗赣H的臉，仿佛看到了青黛，深邃的一潭，那樣平靜、溫和，那樣的深不可測(cè)。
父親幾天后便飛一樣的走了。擺脫了驚愕的我又要陷入無(wú)限的思念中去了。這可怕的牽絲!
四年級(jí)父親的作文4
每個(gè)人的心中總有一些事情是忘不掉的。而那份感覺(jué)我還能在體驗(yàn)一次嗎?
我的父親有個(gè)怪癖。在我小時(shí)候，他老愛(ài)捏我的手指頭，那個(gè)細(xì)皮嫩肉的我總是哇哇的大哭。母親還因此指責(zé)過(guò)父親，但父親的這個(gè)習(xí)慣永遠(yuǎn)也改不掉。
等我再長(zhǎng)大點(diǎn)，開始記事了。我也不會(huì)再嬌滴滴的哭了。那時(shí)候的父親也一如既往的捏著我的手指，但是在那時(shí)，我并不覺(jué)得疼，而是一種酥酥的，麻麻地的感覺(jué)。在那時(shí)父親對(duì)我說(shuō);“不知道我還能捏到幾時(shí)?！蔽乙老〉挠浀?，父親用溺愛(ài)的眼神看著我。那個(gè)懵懂的我還不知道是什么意思。
我上小學(xué)了。因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)原因，父親不得不去外地工作，把我托付給了奶奶撫養(yǎng)。每當(dāng)一有放假，父親就回來(lái)看我。他還是忘不了那個(gè)習(xí)慣，而我也漸漸地忘不掉那感覺(jué)。我長(zhǎng)大了，懂得了離別的滋味。短暫的相聚必定還要再次分離。那日，我和奶奶送爸爸到車站，我們目送著大巴車緩緩地離開我的視線，我強(qiáng)忍著眼淚回到家。
到了晚上，眼淚已經(jīng)不受我的控制了，眼淚如滔滔江水般打濕了我的枕頭。我還記得父親出門前捏我了一下手指頭，我感到了父愛(ài)。這種父愛(ài)是獨(dú)有的，我看出了父親也不想離開我。
現(xiàn)在的初二的我，已是一位大姑娘了?，F(xiàn)在父親每當(dāng)回來(lái)的時(shí)候，也不再捏我的手指了。他對(duì)我說(shuō)：“我的閨女長(zhǎng)大了，再捏又怎么好意思呢”。我第一次覺(jué)得父親是如此的愛(ài)我，父愛(ài)是如此的純厚。原來(lái)，父親不是為了娛樂(lè)而捏我，而是一種愛(ài)的體現(xiàn)。
人們常說(shuō);父愛(ài)如山，往往深沉嚴(yán)格;母愛(ài)如水，往往細(xì)膩溫和。在我看來(lái)，父愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，在你不禁意的時(shí)候體現(xiàn)。
四年級(jí)父親的作文5
“活到老，學(xué)到老”這是在我們家經(jīng)常聽到的一句話，因?yàn)樗俏野职值目陬^禪，常掛在他嘴邊。他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯”，莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是營(yíng)養(yǎng)品”，而我的爸爸卻說(shuō)：“飯可一日不吃，書不可一日不讀”。
記得一個(gè)暑假，我?guī)蛬寢屨頃?，一打開書柜門，“書擁而至”，一眼望去，全是關(guān)于歷史的書籍——全都是我那愛(ài)看書的爸爸所擁有。我也饒有興致地翻閱起來(lái)：《孫子兵法》、《李世民》、《二十四史》……應(yīng)有盡有。翻閱后，我將這些書一本本井然有序的放入了書柜，誰(shuí)知沒(méi)幾天，勤奮好學(xué)的爸爸又去書的海洋遨游了，整整齊齊的書柜又變成一片狼藉。
還有一次，我鄭重其事地對(duì)爸爸說(shuō)：“今天下午可一定要來(lái)校門口接我?！卑职致朴频鼗卮鸬溃骸笆且玻畠旱脑挸寄母也宦?”我囑咐完后哼著小歌，放心地走向?qū)W校……“叮鈴鈴”放學(xué)了，我在校門口苦苦等了一個(gè)多小時(shí)，還是不見(jiàn)爸爸的蹤影，又過(guò)了好久，我才看到爸爸氣喘吁吁地跑來(lái)，他連忙向我解釋道：“女兒，我看書太入迷了，實(shí)在對(duì)不起，寶貝女兒!”我無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō)：“您呀!”
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！边@句話被我的爸爸貼在書桌上，成為了他的座右銘。這就是我勤奮好學(xué)的爸爸!
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