小學(xué)生作文我的夢中情人
小學(xué)生作文我的夢中情人
佛說,前世五百次的回眸,才換回今生的檫肩而過。下面是小學(xué)生500字作文我的夢中情人五篇,僅供參考!
小學(xué)生作文我的夢中情人1
我夢中的情人,你美麗如天使般可愛,你漂亮連最美的女神都無法比擬。
我夢中的情人,你如六月的太陽,在我心中熾熱燃燒,看著你攜手扶臉的可愛,我心動不已。
我夢中的情人,你如此漂亮,看著清純可愛的你,我悲憫、傷感!蒲葦與雪蓮又何以相襯、攀比。
我夢中的情人,你如清泉,冰清、冷俊,我觀望呆擬,不敢褻瀆你的美麗。我夢中的情人。
我夢中的情人,天上的繁星何以比擬你的明眸。
我的夢中的情人,海闊、天涯,何以相及你胸懷的萬分之一。
我的夢中的情人,荷瓣、櫻桃何以相比你的紅唇。
我的夢中的情人,飛來吧!夢始終是夢。
我的夢中情人。
365個日夜的思念,365個相思的夢境,舉手而揮不去你的容顏。
囈語,夢思中的伊人,我的夢中情人,365個日夜的相伴,365個思念成灰的記憶,我的夢中情人,其問芳名何如?!365個日夜,8760個小時,每次水紋拍擊沿岸,熊火跳動舞姿,思念便如頻率振蕩,便如烈火熾熱。
365個日夜,我乘睡夢之舟,與你共享繁星,相知、相擁、相伴。我的夢中的情人,何以愿我沉眠不醒。365個日夜,8760個小時,無數(shù)次的思念、幻想。
我的夢中情人,是你,以我相憂、以我愚鈍、以我飯思難咽。
我的夢中情人............嚴霜、烈冬。擁你,我心暖如度春游,如熾火燃燒,擁你,我的夢中情人。你乘仙鶴度入我夢,我則擁夢以待,你以粉裙、紫帶。我以麻衣、草繩。我如烏云中的太陽,面如羞澀,愧以相見,你美如天仙,我貌以蟾蜍,何以相配、擁有。
我的夢中情人。我心以死海,似死非沉,我以相思難斷、我以相思難眠。無眠何以相見?!我愧之于你,我沉淪于死海。相死難以浮沉。相念難以沉睡,我的夢這種情人。
歸來吧!我的情人,夢始終是夢,擁有夜里有你相陪的幸福。何以得知,白天沒有你的孤寂、痛思。
歸來吧!我的情人,我愿與你長相思守,共度天倫。
歸來吧!我的夢中情人。
歸來吧!我的夢中情人,我如蟾蜍,但我心儀相屬,燦金霜銀,何以相比我內(nèi)心的堅韌,心屬于你,我的夢中情人。
歸來吧!我厭惡單思的明晝,我暗思夜寐、清純中的你。
歸來吧!如心所愿,共享長撕!
小學(xué)生作文我的夢中情人2
溪畔盛荷,花海襯日。夕陽西下,身影緩慢無息地擴散如一條漸漸現(xiàn)于天際的銀綢,淺紫色玉銀綢下漂浮,紅暈光輝在蔓延。群山連綿,幾絲裊裊青煙彌漫,掩溪映日。
她站在溪邊,靠著一棵老槐樹,空氣中氤氳著槐花的清香,沁人心脾。她似正凝視溪中寧靜的蘆葦,身著素雅白色的上衣,袖口衣角上嵌有碎花,白色閃柔和微光的長褲,光似于陽光下微風(fēng)吹起的溪面。她時而笑,時而眉鎖,時而嘟著小嘴,模樣十分可人。
須臾,她臨溪而坐于一塊光滑碧綠翡翠色的磐石上。她將斜跨在肩上的背包輕輕取下,從中小心翼翼地拿出一湘綺封面筆記本與一支黑白交錯的筆。她笑著看小溪的顏容,揮起畫筆,寥寥幾筆速勾蝶戲蘆葦圖。蝶立葦頭上,揮展著乳白色的雙翼,極具靈翼感。世界仿佛從此刻變成桃花源,萬籟俱寂,皆因她的駐筆而時光凝固。不得不對她無與倫比的畫技佩服得五體投地。
一個頭發(fā)花白額頭上布滿皺紋的老嫗從東邊來,她走到溪邊停住了腳步,慢慢地彎下腰,空氣中好像夾雜著骨骼與關(guān)節(jié)運動產(chǎn)生的咔嚓聲,她蒼白的手吃力地挽起褲腳。女孩看著老嫗?zāi)请p似乎沒有血色飽經(jīng)滄桑的手與青白布滿皺紋的臉,女孩挽起了自己的褲角,黑色的瞳仁中浮著一層潔白的霧。她走到老嫗面前輕輕地牽起她冰涼的手,女孩感到從頭到腳都有一股前所未有的寒意,她微笑著說:“老奶奶,我背您過河吧!”“叮咚,叮咚,叮咚……”女孩將老嫗送過河,額頭上流淌著幾顆無瑕的珍珠。
女孩看著老嫗漸消失如弓似的身影,莞爾著說了一句:“贈人玫瑰,手有余香。”
她手里拿著一支含苞待放的野花,踩著輕快的步子沿河而唱:“關(guān)關(guān)之雎,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑?!贝藭r,從南方傳來男子歌聲:“參差荇菜,左右流之;窈窕淑女,寤寐求之。姑娘一人獨步賞景,是否寂寞?”
少女趾高氣昂地看著男子回答說:“何為寂寞?游走于山石之間,蝶飛我舞;采花與花海之中,蜂忙我助;歌唱于叮咚山泉之間,共高昂。世濁我清?!酥杏姓嬉?,欲辨已忘言?!?/p>
少女存在于我夢中,美貌與智慧并存的女神。世中塵埃漫飛,惟她如蓮般冰清玉潔,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
小學(xué)生作文我的夢中情人3
一縷夕照殘陽燃盡了半寸時光,一杯5261清茶淡酒哄睡了孤單的4102月亮,無奈的風(fēng)聲嘆息夜的漫長,秋風(fēng)涼1653雨篆刻了歲月的滄桑,色白花青勾勒出你纖弱的輪廓,迷戀你的那位幾度輕狂的少年郎,在聽,聽不厭的高山流水,在走,走不近的咫尺天涯,可知我在等你,出現(xiàn)在我夢里的情人?
我在等你,在遙遠的巴山蜀地執(zhí)著的,等你;在嬉戲著黑天鵝的縉云湖畔,等你。我在等你,在浪漫的風(fēng)雨橋頭,不回避風(fēng)雨;我在等你,在每晚朦朧卻略帶凄寒的月色下,忘記了寒意。飛逝的時間里,我在那神秘的時間之外等你,躺在自己的星座,想象著雙子座的你,好想進入你的夢中,好想常駐在你的心里,當你醒的時候,我可以在那里安眠,抑或,永久的睡去。等你,等你到再次的偶遇。
我在等你,你是否會使我的新被狂風(fēng)摧殘?我在等你,你是否會使我的心被驕陽灼燒?我在等你,你是否會使我的心被無情踐踏?我在等你,你是否會使我的心被無義拋撒?讓我空虛了,讓我疲憊了,讓我破碎了,啊!我夢中的姑娘哦,請不要讓我掉進淚水的苦海,再也無法挽回,再也無法自拔;請不要讓我墜入破碎無底的深淵,再也無法修復(fù),再也無法追憶。小時候,我哭著哭著就笑了,因為夢還在,你還在;長大了,我笑著笑著就哭了,因為夢醒了,我還在等待。
悠悠蒼天,是誰使我如此徘徊?是血染的玫瑰,還是歌頌愛情的夜鶯?茫茫大地,是誰使我有此感嘆?是淚灑的郁金香,還是詠春的布谷鳥?
知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求。我何所求?只求一個不破碎的夢,因為在夢里我還在等你,我夢中的情人。
我在等你,等著可以靜靜地凝視你的雙眸,那樣萬般撩人,那么令人難以忘懷。從那雙眼里,我可以看到那蕩漾的秋水,從那雙眼里,我可以感受到潛藏的謙和;從那雙眼里,我可以翻看到活躍的激情;從那雙眼里,我可以體會那甜甜的蜜意。那雙眼睛充滿了智慧,飽滿了溫情,流露著溫柔,綻放著嬌媚,洋溢著希望。我在等你我夢中的情人,等你到那一天,可以靜靜的看著你的眼睛,絕不言愁,再不言愁,永不言愁。
我在等你,在成長的旅途中,時時刻刻惦念著你,相依風(fēng)雨同舟,點點滴滴滲透著你,攜手相濡以沫;風(fēng)風(fēng)雨雨依戀著你,相偎風(fēng)險共擔(dān);真真切切擁抱著你,相伴歡樂與共。我在等你,我夢中的情人,在喧囂的生活旅途中,有你陪伴,多一些歡聲笑語,少一些煩惱苦悶;多一些溫馨和睦,少一些失落惆悵;多一些真誠互勉,少一些淚面別離,輕輕的牽起你的手,讓心情開闊,讓幸福永駐。
我在等你,我的夢中情人,選擇了你我沒有猶豫,因為我斟酌過了;選擇了你我沒有后悔,因為我思索過了;選擇了你我不會徘徊,因為我擱淺過了;選擇了你我沒有失落,因為我開心過了。在夢里,我想把你變成一片楓葉,天天銘想;我想把你變成一枚棕櫚,日日向往;我愿隨你演繹一段經(jīng)典,月月思念;我愿為你變成一座豐碑,年年等待;我愿陪你化作一對兒彩蝶,世世相守。
我夢中的情人哦,我在等你,等待在香甜的陽光下,把我編織的愛情花環(huán)戴在你的頭上;在舞動的浪花中,把我撿拾的癡情貝,點綴在你的胸前;在浩渺的星空下,把愛情的宣言書寫的樸實而又真摯;在漫長的旅途中,把晝夜的相思情融匯在生活里。我在等待,我夢中的情人哦,讓我以浩海為情,以彩虹為筆,以穹宇為紙,以江河為墨,以大地為案,以相思研磨,和你,寫下永恒。
曾經(jīng)的追逐,都浸泡在大海的潮起潮落中;往日的奔放,都燃燒在歲月的燭光里;昔日的熱情,都融化在生活中;一世的夢想,都將灑落在命運的軌道里。我夢中的情人哦,我在現(xiàn)實中等你,等待著陪你呼吸深夜的寧靜,在寧靜的深夜里傾聽,傾聽風(fēng)兒的絮語,傾聽鳥兒的輕鳴,傾聽葉兒的飄落,傾聽水兒的流淌,執(zhí)子之手,與子偕老,一起走過恬淡生活,素雅人生。
等你,是會呼吸的痛,你聽到了嗎?
小學(xué)生作文我的夢中情人4
從小學(xué)開始,我就知道他喜歡我。我的第六感真的很準。我是我們班的耀點,是我們班的主角,是我們班的老大,是我們班公認的美貌與智慧并重,但離班花可能還有些距離。他呢,是我們班公認的班草。其實我喜歡了他很久很久了,只是覺得自己配不上他,所以其他男生像我表白時,我都有一股要答應(yīng)的沖動,哎!他是這么的吸引人,有誰會阻擋得了他的魅力呢?當然我不能了。否則我就不會喜歡了他六年。
六年,不長也不短的時間。而我們,也被同學(xué)們稱為金童玉女,但是除了班內(nèi)工作,其他的話,我們倆好似從來沒有說過。
在海的那邊,天空露出了魚肚白。
我第一次見他,是上學(xué)的第一天。他從那時候就已經(jīng)很高了。比我高出半個頭的距離。從來,我從來沒有高過他──就好象一直,他都是我不可高攀的對象。我跟他永遠都沒有交集點──這也許是我們之間關(guān)系的一個預(yù)告。
在我見他的第一眼開始,我就開始喜歡他了。猶如童話,他是里面的王子,我是里面的丑小鴨,是不可搭配的??杀氖?,童話里的丑小鴨都有變成天鵝的一天,而我,卻永遠都長不大,永遠都是一只丑小鴨。
在殘酷的現(xiàn)實生活中,丑小鴨就是丑小鴨,永遠沒有變成天鵝的機會;王子就是王子,永遠在他身邊的天鵝不可勝數(shù),是不會注意到身邊的那丑陋的小鴨。
就這樣過了六年。這盲目的愛戀維持了六年。這只自卑的丑小鴨仍然是丑小鴨,在她的身邊只有同是丑陋小鴨的陪伴。但是她永遠只會抬頭瞻仰那耀眼的王子。
終于,夕陽西下。他們要分別了。他們?nèi)匀皇莾蓷l平行線。最后,王子給了一個微笑給那只丑小鴨。
然后,故事落幕。
小學(xué)生作文我的夢中情人5
“書卷多情似戀人,晨昏憂樂每相親?!辈恢螘r起,我便開始談戀愛,我愛上了書,終日與書不離不棄。
我聽到過杜甫的感慨,在茅屋,在雨夜;我看到過紫荊城上空的彎月,落寞時,傍徨時;我嗅到蘭亭周邊的花香,意境起,思緒飄。這些,都是書饋贈給我的。我欣賞魯迅犀利的文筆,我敬佩孔子的仁愛,我理解仲永的無奈,那些,都是書告訴我的。
自我遇到我的伴侶之前,我一直被困在一個四面八方好像都沒有路可走的迷宮里。我被一團霧氣所迷惑,讓我覺得書干燥無味,那些密密麻麻的文字就像一只只黑色的螞蟻,會吞噬你的心靈。我一直無法走出迷宮。
不知什么時候,也不知怎么了,四大名著風(fēng)靡校園,掀起了一場熱潮。那時候,幾乎每人都有四大名著中的一兩本,不愛看書的我就納悶了:這幾本書真有那么好看嗎?都好像著了魔一樣。難道古人在書上是了魔法?
因為好奇,我在同學(xué)那借了一本《紅樓夢》。本想隨便翻翻,但我卻被這本書吸引住了。從那以后,我一有時間就拿起來看。
書被我像珍寶一樣細細品味完了。我曾感嘆到結(jié)局的悲傷:黛玉的抱憾而亡,寶玉的看破紅塵,寶釵的夜對孤燈,以及賈府的衰敗柳條。其中,令我最感興趣的,是從小體弱多病的黛玉。詩,是她美麗的靈魂,是她精神的寄托。每當讀到她的詩,總有振人肺腑的感覺。每一個字,每一句話就像是一把尖銳鋒利的刀,深深的插進了我的心中,讓人有至窒息的幻覺,無形之中像是有誰掐住自己的喉嚨,掙脫不了的傷感。記得她的《葬花詞》:依今葬花人笑癡,他年葬依知是誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時;一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!讀完后像被萬箭穿心,肝腸寸斷般的陣痛。
從那以后,我與書談起了戀愛。現(xiàn)在,讀書對我來說更多的是一種需要,而不是一種負擔(dān)。
書,它給我知識;給我力量;給我樂趣。它是我最敬愛的老師,最親密的伴侶。