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《如果地球沒(méi)有資源》作文

| 鞏詩(shī)22

《如果地球沒(méi)有資源》作文

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《如果地球沒(méi)有資源》作文1

我很喜歡拿媽媽手機(jī)看衛(wèi)星地圖。每次看的時(shí)候我都會(huì)發(fā)現(xiàn)地球上大部分都是湖泊和海洋,我便好奇地問(wèn)媽媽,這是為什么。媽媽告訴我,水是生命之源,任何生物都離不開它。

人如果沒(méi)有水將無(wú)法生存。我曾經(jīng)看電視報(bào)道,在地震72小時(shí)后仍然有人幸存。雖然沒(méi)有食物,但是有水源,所以生命才得以延續(xù)。

植物也是一樣。沙漠地帶黃沙漫天,寸草不生。往往青草肥美的地方都在雨水和河流比較充沛的地區(qū)?!敖萧~米之鄉(xiāng)”、內(nèi)蒙古大草原說(shuō)的就是這些地方。

這讓我不禁地想起了我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)在碼作文頭鎮(zhèn)蘇山村,面朝長(zhǎng)江,緊鄰赤湖。聽爺爺奶奶說(shuō),從前家鄉(xiāng)盛產(chǎn)水產(chǎn)品,多到都吃不完。有鯽魚、胖頭魚、草魚、螃蟹……每到捕魚的季節(jié)村里充滿了豐收的喜悅,金黃的稻子鋪滿田野,雪白的棉花開滿大地。但是由于工業(yè)城建設(shè),我們不得不背井離鄉(xiāng),現(xiàn)在再也見(jiàn)不到那豐收的場(chǎng)景,昔日的河流和湖泊也失去了往日的色彩。

我多么希望看到爺爺奶奶描述的家鄉(xiāng)的美景。然而隨著工業(yè)城大開發(fā),越來(lái)越多的化工廠在那里落戶。水不再綠,天不在藍(lán)。我很難想象如果水都被污染了,我們?cè)撊绾紊妗?/p>

請(qǐng)保護(hù)水資源!

《如果地球沒(méi)有資源》作文2

隨著人類生活水平逐漸提高,現(xiàn)代科技的發(fā)展,人類對(duì)水資源的保護(hù)工作不那么重視了,人類正親手毀滅著自己的家園。不是嗎?——現(xiàn)在的河流小溪已經(jīng)變成了垃圾隨處可見(jiàn)的黑河,溪流旁邊,總會(huì)讓人聞到工廠排放出的嗆人氣味,昔日小溪里歡蹦亂跳的小魚、小蝦們不見(jiàn)了,亭亭玉立的柳樹也不翼而飛了,只剩下一片死寂般的臟水,那些縱情高歌的小鳥們,它們?cè)谀膬耗?在現(xiàn)實(shí)生活中,人們往往以為水資源是取之不盡、用之不竭的,因而產(chǎn)生了浪費(fèi)水資源的念頭。想一想,假如地球上沒(méi)有了水,那該怎么辦呢?現(xiàn)在水資源在地球上的面積逐漸減少,因?yàn)槲覀兩钏讲粩嗵岣吡?,人口?shù)量也越來(lái)越多,用水的面積因此也逐漸增多。

假如地球上沒(méi)有了水,會(huì)渴死多少人,多少植物,多少只動(dòng)物,會(huì)讓多少塊田地變成荒土,會(huì)讓多少綠洲變成沙漠……一滴水,雖然少,但它能反映陽(yáng)光的照射,假如從現(xiàn)在起,每個(gè)人擰緊身邊每一個(gè)水龍頭,撿起路邊的每一塊水果皮,撈起湖中每一個(gè)塑料袋……積極宣傳環(huán)保知識(shí)….那么能拯救多少生命呀!

水與我們生活息息相關(guān),保護(hù)水源、減少水污染是我們小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。平時(shí),我應(yīng)當(dāng)注意節(jié)約用水,并大力宣傳水方面的知識(shí),做一名名副其實(shí)的新一代愛(ài)護(hù)水資源環(huán)保衛(wèi)士。

《如果地球沒(méi)有資源》作文3

它,無(wú)處不在,卻必要如氧。

它,平凡普通,卻重要如陽(yáng)。

它,堪比圣水,卻渺如光陰。

小而言之,無(wú)它則無(wú)人類;大而言之,無(wú)它則無(wú)萬(wàn)物。

在自然中,水是自然界中最常見(jiàn)的物質(zhì),占地球總體積71%。在科學(xué)中,水是最簡(jiǎn)單的氫氧化合物,化學(xué)式h?o。無(wú)色、無(wú)味、無(wú)臭的液體,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰點(diǎn)0℃,沸點(diǎn)100℃,4℃的密度最大,比重為1。

水,是生命的象征。敢問(wèn)非近現(xiàn)代的居住者,你敢想象沒(méi)有水的地球嗎?

假如地球沒(méi)有水,地球上則不會(huì)有人類文明的蹤跡,換言之,字典中則不會(huì)有人類這個(gè)名稱出現(xiàn),更不會(huì)有生物體的存在。人類之所以能在地球上得以存身,水是有機(jī)體必備的條件。在非近現(xiàn)代,沒(méi)有了水,首先滅亡的是水生動(dòng)植物,水中微溶著少許氧氣,沒(méi)有了水,它們則無(wú)法呼吸。其它且不說(shuō),生物體的第一個(gè)單細(xì)胞則在水中生存,沒(méi)有了水,連最基本的單細(xì)胞生物都無(wú)法存活,那么,談何以我們。

換一個(gè)角度,在非近現(xiàn)代,水是最常采用的溶劑,沒(méi)有了水,則配不出某某溶液。大千世界,自然界界中的雨、雪、露、霜、冰、云……均是有水構(gòu)成,沒(méi)有了水,則沒(méi)有了那莫測(cè)自然景象,更不會(huì)有海市蜃樓一般的綺麗景觀。醫(yī)學(xué)中的酒精,專業(yè)術(shù)語(yǔ)稱醫(yī)用酒精,則是由水和乙醇配成;醫(yī)學(xué)中的鹽水,專業(yè)術(shù)語(yǔ)稱生理鹽水,則是由水和氯化鈉配成,沒(méi)有了水,一切病人則只能臥床等死……水在電學(xué)中也占著不可磨滅的地位,它可以用來(lái)水力發(fā)電,它還可以被電分解,生成氫氣和氧氣……沒(méi)有了水,千千萬(wàn)萬(wàn)家的led燈,也只能當(dāng)作擺飾,科學(xué)的腳步也只能戛然止步。它的存在關(guān)系到化學(xué)、自然學(xué)、醫(yī)學(xué)、電學(xué)……

其它暫且不說(shuō),單憑這些,也足以使你不得不畏懼這無(wú)言的圣水,無(wú)它則無(wú)天下,它才是非近現(xiàn)代的王者,人類文明的發(fā)源者,科學(xué)史上的開拓者。

假如地球沒(méi)有水,你在何方?

答曰:河?xùn)|河西。

《如果地球沒(méi)有資源》作文4

隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,人類生活水平逐漸提高。但是,人們對(duì)樹木的保護(hù),已經(jīng)不再那么重視,人類正親手毀滅著自己的家園。

每當(dāng)我看到這些用樹木做的東西時(shí),我總會(huì)想到,假如沒(méi)有了樹木,這個(gè)世界會(huì)變成什么樣呢?假如沒(méi)有了樹木,就沒(méi)有美麗的風(fēng)景,沒(méi)有壯麗的山河,地球就會(huì)變得一片死寂。

我躺在床上靜靜地想著,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

在夢(mèng)中,我進(jìn)入了未來(lái)。我發(fā)現(xiàn)在未來(lái),樹是如此的寶貴。沒(méi)有樹的世界,是那么的死寂,甚至可以說(shuō)是慘不忍睹!

大街上,小路上,人們個(gè)個(gè)都得了疾病,因?yàn)闆](méi)有了樹也就沒(méi)有了清新的氧氣,現(xiàn)在的氧氣都是人們自己制造的,他們每個(gè)人身上都背著一個(gè)氧氣瓶,出行真不方便。現(xiàn)在世界上一棵樹都沒(méi)有了。如若看到一棵樹苗,人們便會(huì)撲上去互相爭(zhēng)奪,種在自己家門口。到處是沙漠,毫無(wú)生機(jī),僅剩的幾座城市也是沙塵暴泛濫,天空都是黃色的,空氣稀薄,使人們呼吸困難,相繼痛苦地死去……

突然,我猛得驚醒,這可怕的噩夢(mèng)結(jié)束了。雖然那只是一個(gè)夢(mèng),但卻發(fā)人深省。是啊,假如真有那么一天,樹都被人們砍光了,那么世界上的種種生物就會(huì)像恐龍一樣莫名地消失。到時(shí)候,后悔也來(lái)不及了。也許有人會(huì)說(shuō),沒(méi)有了樹不是還有種子嗎?可沒(méi)有了樹,種子又從哪兒來(lái)呢?

讓我們每個(gè)人從現(xiàn)在開始,多栽一棵樹,節(jié)約用紙,積極宣傳環(huán)保知識(shí)……那我們的世界該多美好啊!不是嗎?

如果人類再不珍惜樹木,看到的將是你的眼淚!珍惜樹木,從我做起!

《如果地球沒(méi)有資源》作文5

在未來(lái)的某一天里,所有的樹木都沒(méi)有了,都被列入了植物滅絕的名單里。這時(shí),人們才醒悟過(guò)來(lái),沒(méi)了樹木,就等于沒(méi)了人類??墒翘t了,想植樹都沒(méi)有樹苗了。

為了讓人類生存下來(lái),每個(gè)醫(yī)護(hù)人員,每個(gè)科學(xué)家都在與死神賽跑,不停地造出氧氣。雖然人類贏了,死神輸了,但死神還是帶走了一部分人的生命。

每天,無(wú)論是去工作、學(xué)習(xí),還是去游玩、逛街,人們都要背著一個(gè)大大的氧氣瓶。見(jiàn)面的第一句不再是“你好”、“我們又見(jiàn)面了”、“你好嗎”之類的話語(yǔ)。而是“唉,幫我看看氧氣瓶里還剩多少氧氣”、“嘿,你氧氣瓶里的氧氣不多了,趕緊回家吧”……

老師講課時(shí),同學(xué)們都要時(shí)不時(shí)地往身后看氧氣瓶的氧氣還剩多少,包括老師也在內(nèi)。老師講課講的不好,學(xué)生聽到也不認(rèn)真,很少有幾個(gè)聽得全神貫注,就這樣,就算是最頂尖的學(xué)校,也沒(méi)幾個(gè)是人才了。

員工工作時(shí)心不在焉,做不出好的報(bào)告,工人建房子心不在焉,建不了好房子,食品工人心不在焉,制作不出好吃的食物。

科學(xué)家不是在研究東西,就是在想怎么更快地制造出氧氣,整個(gè)世界都變得無(wú)精打采,這樣人類遲早是會(huì)滅亡的。

這樣的生活一天天持續(xù)著,人類忍受著無(wú)盡的煎熬。

人們,醒悟吧!越快越好,不要再大量肆意地砍伐樹木了。不然,遲早有一天,樹木就真的沒(méi)有了,到時(shí)候想哭,都沒(méi)地方哭了。

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