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勵(lì)志感恩作文800字

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勵(lì)志感恩作文800字1

“感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己?!比咧v臺(tái)上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學(xué)生成功時(shí)默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……

可否記得%

那日演講時(shí),我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著我,如果說錯(cuò)怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵(lì)。這時(shí)我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎(jiǎng),心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊(cè),您陪我一起選人數(shù),這時(shí),我看見了幾根銀絲在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對(duì)我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因?yàn)槌似谀┏煽?jī),我沒能力去回報(bào)您,莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標(biāo)——回報(bào)恩師。老師,您放心,我定會(huì)考出理想的成績(jī)。

我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點(diǎn)燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報(bào)。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語(yǔ),一份答卷……無不體現(xiàn)著我們對(duì)母親的回報(bào)。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?

十年樹木,百年樹人;“授業(yè)”之恩,終身難忘!

勵(lì)志感恩作文800字2

春,花與鳥  

感謝你!那姹紫嫣紅、正在爭(zhēng)妍斗艷的花兒。是你給人們的生活裝飾得如此的美好,給人們裝飾五彩繽紛的夢(mèng)?! ?/p>

也感謝你!那活潑靈動(dòng)、鳴聲悅耳的鳥兒。是你為人們唱出跳躍著的音符,增添了多少歡樂?! ?/p>

花、鳥,請(qǐng)把我的感恩帶到每一個(gè)角落吧!  

夏,冰淇淋  

驕陽(yáng)似火,曬著廣袤的大地,連河邊的柳枝也無力的`搖擺著?!?/p>

也許,在這燥熱的夏季品一杯冰淇淋,是最美的享受了吧! 

第一口,清涼感在舌上蔓延;第二口,那真是沁人心脾;第三口,燥熱的天氣已然不存在,只留下一股無可比擬的清涼。  

哦,感謝你!涼爽的冰淇淋。是你為人們驅(qū)除了炎熱。  

秋,颯颯落葉  

一陣秋風(fēng)吹過,頓然醒悟:秋天已經(jīng)到來了……  

秋風(fēng)吹過,颯颯落下了一片一片早已枯黃的秋葉。葉,以緩慢的速度而又絕美的姿勢(shì)落了下來,頗有些凄涼的情感。然而,也就是這么一幅秋景圖,不知勾起了多少人的愁緒!落葉投入大地的懷抱,犧牲自己,為大樹提供養(yǎng)料?! ?/p>

我感謝這颯颯落葉!感謝它演繹了一段精彩的秋之韻,也感謝它為樹而獻(xiàn)出自己的一切?!?/p>

冬,純美白雪  

提及冬,腦海中便呈現(xiàn)出一幅潔白的雪世界?!?/p>

紛飛飄落的白雪,不僅給人以美麗、純潔之遐想,也保護(hù)了無數(shù)植物,消滅了害蟲,為來年的豐收奠定了基礎(chǔ)?! ?/p>

感謝這純美白雪!若不是它,何來這么多的歡聲笑語(yǔ)?  

用一顆感恩的心看世界,這世界有多美好。所以,讓感恩走進(jìn)心靈吧!

勵(lì)志感恩作文800字3

家庭——學(xué)?;?dòng)教育,在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作經(jīng)驗(yàn),談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對(duì)我們前程的期望與信心,談他們對(duì)我們的理解……他們將無價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠(yuǎn)勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長(zhǎng),在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。

親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。

親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。

親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè)耄@里沒有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。

因?yàn)橛H情是偉大的,因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫了那份“抵萬金”的家書,向父母獻(xiàn)一份問候,道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng),他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。

勵(lì)志感恩作文800字4

以前我總夢(mèng)寐以求,想有一個(gè)弟弟或者妹妹。就在去年夏天的一天,媽媽神秘地告訴我,她懷了一個(gè)小寶寶,我激動(dòng)萬分,差點(diǎn)跳了起來。我在心里默默的祈禱,這個(gè)寶寶是一個(gè)弟弟?因?yàn)槲視?huì)和他有很多共同的愛好。我每天滿懷期待地看著媽媽的肚子,憧憬著小寶寶加入我們的快樂家庭。

小寶寶終于要出生了!可是我因?yàn)橐蠈W(xué)不能去醫(yī)院迎接他的到來,只能心急如焚地在家里等待,爸爸媽媽打電話回來說小寶寶是一個(gè)弟弟,我興奮地手舞足蹈,心里高興得比吃了蜜還甜。我第一眼看見弟弟的時(shí)候,他和我想象中的不太一樣,他的臉紅彤彤的,而且有點(diǎn)偏黑,他的皮膚是那樣?jì)赡郏纳眢w是那樣柔軟那么嬌小,我都不敢抱他。從此,我每天放學(xué)后都迫不及待地回家,一個(gè)箭步?jīng)_到弟弟的房間,那時(shí)他還不會(huì)跟我玩兒,但是,我只要看一眼他就覺得很溫馨。

弟弟像一顆小樹苗一樣,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng),有一天他看著我,看著看著他居然咧開嘴沖我笑了,這一刻我感覺有一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的世界。不知不覺中弟弟大一點(diǎn)了,長(zhǎng)得胖乎乎的,也長(zhǎng)高了。又有一天,弟弟看著我笑啊笑啊,然后他用那雙胖嘟嘟的小手摸著我的臉,叫了一聲“哥”!雖然叫得有點(diǎn)含糊,但是我心里比吃了蜜還甜。

隨著時(shí)間的推移,弟弟的動(dòng)作更靈活了,也更敏捷了,他會(huì)想方設(shè)法地爬到我的房間,坐在書桌前露出兩顆小牙齒對(duì)我笑,每當(dāng)這種時(shí)候。我都覺得我是一個(gè)大哥哥了,我要保護(hù)他,和他一起成長(zhǎng)。

我的弟弟快一歲了,他又長(zhǎng)了一些新本領(lǐng)。雖然他有時(shí)候有點(diǎn)鬧,但他總會(huì)帶給我無限的樂趣,讓我感受到了濃的化不開的親情。

勵(lì)志感恩作文800字5

是誰像我們的第二父母一樣,教導(dǎo)我們關(guān)懷我們,教我們?cè)鯓踊钪?、怎樣活得有價(jià)值、怎樣走正途、怎樣學(xué)習(xí)、怎樣應(yīng)對(duì)困難……是老師,是她,使我懂得了做人要誠(chéng)實(shí);是她,教我懂得了感恩……

還沒開學(xué)同學(xué)們就相互傳遞著一條爆炸新聞:這個(gè)學(xué)期我們班要換語(yǔ)文老師!當(dāng)初聽到這個(gè)消息,我一臉的不高興,好好的為什么換老師,“十個(gè)老師九個(gè)兇”――怕是上學(xué)期我們太調(diào)皮了,學(xué)校要找一個(gè)嚴(yán)厲的老師來治治我們吧。以往的經(jīng)驗(yàn)讓我一開始就對(duì)將要到來的新老師沒什么好感。

第一節(jié)語(yǔ)文課,進(jìn)來的是一位容貌姣好的女教師,她帶著甜甜的笑容站上講臺(tái),叫道:“上課!”聲音溫聲細(xì)語(yǔ),我一下子就喜歡上了她。新老師姓刁,非常有趣的是,她說話很柔和,但是班里誰都聽得清清楚楚;她講得并不比以前的老師詳盡,但大家都聽的特別明白。班里的同學(xué)戲言道:“如果誰還聽不明白刁老師的課,那他一定是個(gè)大笨蛋?!?/p>

刁老師經(jīng)常在課后和我們談心,問我們的學(xué)校與生活情況,跟我們談做人的道理,教我們要學(xué)會(huì)感恩――學(xué)會(huì)體諒親人的苦心。同學(xué)們都很喜歡刁老師。

有一次,單元測(cè)試,老師給我們作了單元小結(jié),并要求我們回去復(fù)習(xí)。我自以為語(yǔ)文基礎(chǔ)不錯(cuò),所以沒做復(fù)習(xí)。第二天,卷子發(fā)下來了,我憑著自己的小聰明,很快就做完了卷子。在剩下的時(shí)間里,我洋洋自得地看著別的同學(xué)抓腮搔腦、苦思冥想的洋相。這一切都被老師看在眼里。

中午回到宿舍,同學(xué)們?cè)趯?duì)答案,我聽在耳里急在心里,因?yàn)樗麄冋J(rèn)可的大部分答案我都很陌生――難道……

卷子發(fā)下來了,我用手捂住那紅紅的分?jǐn)?shù),臉紅得像一只大公雞。老師的講解我一句讀都聽不進(jìn)去。

放學(xué)后,刁老師把我叫到辦公室,她并沒有批評(píng)我――可能她已經(jīng)看出我懊悔的心,依然像以往一樣的溫聲細(xì)語(yǔ)。老師詳細(xì)的跟我重新講解了卷子,最后,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“我們做什么事,都要帶著一顆感恩的心去做,那樣,我們?cè)诔晒r(shí)就不容易驕傲,失敗時(shí)就不容易沉淪――因?yàn)槲覀兪苤改傅亩?,受著社?huì)的恩,受著祖國(guó)的恩……”刁老師師對(duì)我諄諄誘導(dǎo)著,誘導(dǎo)著……

是的,我們要學(xué)會(huì)感恩――謝謝您,我敬愛的刁老師,雖然您教我們的時(shí)間不長(zhǎng),但卻教給了我一生中彌足珍貴的東西。

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