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萬圣節(jié)活動的作文通用

| 行政

萬圣節(jié)活動的作文篇1

接到杭州網(wǎng)給小記者們舉辦萬圣節(jié)英語派對活動的信息,我立刻興致勃勃地報(bào)名參加。

10月31日,我早早地來到集合地點(diǎn),看到一些和我差不多大小的學(xué)生已經(jīng)到了,看來,大家對這個(gè)活動都很感興趣。

整個(gè)活動是一堂非常有意思的英語課。這滋味,就由我來介紹吧!課的內(nèi)容是學(xué)習(xí)萬圣節(jié)的英語單詞,了解萬圣節(jié)的來歷。最基本的“萬圣節(jié)”活動內(nèi)容,和萬圣節(jié)必不可少的一句話“Trick or treat.(不給糖就搗蛋)”。

老師為了讓我們記住所學(xué)的內(nèi)容,特別穿插了游戲活動。游戲是讓我們在一座模擬房子前敲門,說:“Trick or treat.”發(fā)音準(zhǔn)確的就可以進(jìn)入屋子,并且可以領(lǐng)到兩顆candy,也就是糖果。玩這個(gè)游戲時(shí)也很有趣,有的同學(xué)規(guī)規(guī)矩矩地說:“Trick or treat.”老師就發(fā)給他2顆糖;有的同學(xué)比較靦腆,聲音很輕,老師就鼓勵(lì)他大聲些;有一個(gè)同學(xué)特別有想象力,以顫抖的聲音說:“Trick or treat.”,模仿“鬼”的樣子,引得大家哄堂大笑。還有一個(gè)游戲,叫“咬蘋果”,把蘋果吊在繩子上,用一根筷子叉牢,然后我們?nèi)ヒ?。蘋果好難咬到哦,有的圍著蘋果打圈,有的和蘋果玩起了“敵進(jìn)我退”的游戲,游戲結(jié)束,不管有沒有咬到蘋果,老師最終都將蘋果給了我們。

課后,我們用萬圣節(jié)道具拍照。道具有南瓜、斗篷、手杖等,小朋友紛紛選擇自己喜歡的道具拍照。我先用自己的面具和一個(gè)南瓜燈拍了一張,有一張很好玩,我穿著斗篷,手拿仙棒,臉帶羽毛面具,還有一個(gè)貓耳頭箍。呵,這身穿戴,我活像一個(gè)貓耳小女巫。我還拍了好多照片,都戴著mask(面具),很有趣,真好玩。

派對結(jié)束后,我急著打聽下一周杭州網(wǎng)為小記者安排了什么活動,啊,活動還真豐富啊,有賽卡丁車、有制作蛋糕等,在活動中我感受到了作為一個(gè)杭州人的品質(zhì)生活,在回去的路上,我不停地念叨著:“下次我還要參加杭州網(wǎng)小記者的活動!”

萬圣節(jié)活動的作文篇2

我抬著頭看著窗外,如絲的細(xì)雨從空中飄下,把大地重新刷洗了一遍,時(shí)光如這朦朧的細(xì)雨,將一些往事從我的記憶中悄然洗去。但是那一個(gè)2022年的萬圣節(jié),使我永遠(yuǎn)也忘不了,想著想著,思緒又回到了那個(gè)快樂的夜晚……

記得萬圣節(jié)那天,英語吳老師讓我們?nèi)嗳⒓尤f圣節(jié)Party。晚上,大家都穿著五顏六色的搞笑服裝,戴著恐怖的面具,我穿著一身藍(lán)色小裙子,戴著一個(gè)巫婆一樣的面具,她的臉上都是血,嘴角露出詭異的笑,怪嚇人的。

“晚會開始了!”不知誰這么一說,大家都高興的叫起來,這時(shí)戴面具的老師進(jìn)來了,手里拿著一包糖,沒等她開口,我們就一齊蜂擁而上,口里還念念詞:Trickortreat(不給就搗蛋)。有的同學(xué)還故意做出恐嚇的怪動作,大家笑著、鬧著……

我最喜歡的T臺秀開始了,我和梅岑彬一組,突然一陣搖滾樂響起。一個(gè)小同學(xué)戴著一副黑墨鏡,身穿黑色的燕尾服,頭戴一頂黃色的牛仔帽,一手插腰,不停地扭著他那細(xì)長的腰,另一只手扶著黑墨鏡,當(dāng)他擺Pose時(shí),他打了一套拳,拳似流星眼似電,身如蛇形腿似轉(zhuǎn),動則雷霆萬鈞,靜則穩(wěn)如泰山,就象一個(gè)小帥哥。頓時(shí),臺下一片掌聲。

該輪到我們了,我突然感到有點(diǎn)害怕了,不敢上臺,怕丟人現(xiàn)眼。那一剎那,音樂就象奔馳的野馬再次響起,這時(shí)梅岑彬小聲對我說:“不用怕,我們一定行!”

我鎮(zhèn)了鎮(zhèn),走上了臺。我們倆手牽著手,我踩著音樂的節(jié)奏,走著正規(guī)的臺步,模仿電視里的模特,左右腳輪番踩著兩腳中間平行線,兩手扠著腰,面帶微笑,扭著腰。梅岑彬就像一個(gè)可愛的小熊,擺造型的時(shí)候我兩手展開,眼看前方,做出一個(gè)美的舞姿,就猶如一只小白天鵝,引得大家哈哈大笑……

2022那個(gè)快樂的夜晚時(shí)時(shí)縈繞于心,使我難以忘懷。

萬圣節(jié)活動的作文篇3

剛剛過去的萬圣節(jié)是在班長家過的,我們一起做南瓜燈,又一起化妝,現(xiàn)在想起來,還真是一次難忘的經(jīng)歷。

吃過晚飯,我和楊世楠一走進(jìn)班長家就看到桌上放著的兩個(gè)南瓜,不用說,這是用來做南瓜燈的。我們剛想動手切,班長提議得先為南瓜燈畫圖紙,這樣切出來的效果才會好。我們?nèi)齻€(gè)想了好多方案,結(jié)果還沒確定選哪兩個(gè)呢,班長已經(jīng)拿刀切了起來,真是個(gè)急性子!

南瓜很難切,班長怎么切都切不下去,只在南瓜上弄出了一道印子,楊世楠從班長手中搶過這只堅(jiān)硬的南瓜,說道:“我來我來!”可是她也只切開了一道小口子,就再也切不下去了。

輪到我切了,我扭頭問班長的媽媽:“南瓜這么硬,是不是要煮一煮再切?”她說不能煮的。我想起爸爸切堅(jiān)硬的東西都是用刀尖扎下去的,所以舉起刀,直直地刺向南瓜,還沒等班長和楊世楠注意到呢,我已經(jīng)削下了一塊,雖然成功了第一步,但我們都領(lǐng)教了南瓜的硬度。一想到要在這么堅(jiān)硬的南瓜上刻出“眼睛”和“嘴巴”之類的,我們都泄氣了。

困難面前我們選擇了放棄,把挖南瓜的“重任”全部交給了班長的媽媽。真沒想到,看起來那么可愛的南瓜燈,都要費(fèi)好大的功夫才能完成的,明年的南瓜燈一定要提前做啊!

班長的媽媽獨(dú)自挖南瓜燈的時(shí)候,我們開始化妝,一心想打扮出可怕的效果。班長先給楊世楠化妝,往她臉上抹腮紅,眼上涂紫色眼影,各種紅色的唇膏全抹了一次,楊世楠的嘴唇在“白臉”的襯托下還是不夠紅。我的妝是自己動手的,她們都說我像鬼,瘦臉和長長的直發(fā)。

班長說沒時(shí)間繼續(xù)化妝了,她幫著媽媽完成南瓜燈,在南瓜的底下挖開一個(gè)洞,放進(jìn)蠟燭點(diǎn)燃,一關(guān)燈,淡淡的橘黃色的光就浮現(xiàn)在我們的眼前。終于有了萬圣節(jié)的氣氛!我們一個(gè)個(gè)站在南瓜燈后拍照,楊世楠的眼影太深了,我們看著禁不住笑起來,一點(diǎn)都不恐怖啊。

計(jì)劃中講鬼故事的環(huán)節(jié)被取消了,因?yàn)榘嚅L膽小,她說“能不能不要講了……”。在兩個(gè)漂亮的南瓜燈的陪伴下,我們玩起了“UNO”牌,班長總是贏,因?yàn)槲覀冞€不是很懂規(guī)則。

雖然這是一次不怎么成功的萬圣節(jié),但看著當(dāng)時(shí)拍的照片,我想我不會忘記我這第一個(gè)萬圣節(jié)。

萬圣節(jié)活動的作文篇4

星期五的晚上,爸爸、媽媽帶我去SM參加萬圣節(jié)討糖活動。

我和班級里的幾位同學(xué)約好晚上七點(diǎn)在SM麥當(dāng)勞門口見。當(dāng)我到那里就有很多人了。大家穿著稀奇古怪的服裝,三五成群,都是來這里討糖的。我和同學(xué)們成群結(jié)隊(duì),只要我們看見墻上有掛著南瓜燈籠我們就飛快地跑進(jìn)店里,向里面的叔叔、阿姨討糖吃。我說:"阿姨不給糖就搗蛋。"阿姨笑瞇瞇的給了糖果。

我們從一樓討到五樓,雖然有的店家糖已經(jīng)分完了,我們沒拿到糖果,但是我們依然很開心。我又來到一樓觀看芬達(dá)百變魔法力夜,大朋友、小朋友的精彩演出。大家都玩得很開心。

由于時(shí)間關(guān)系,我依依不舍地回家,今年的萬圣節(jié)太有趣了,希望明年的萬圣節(jié)我還能參加。

萬圣節(jié)活動的作文篇5

今天,我一放學(xué)就高興地說:"去參加萬圣節(jié)晚會嘍”

一路上,我不停地問媽媽:“這次鋼琴班里會舉辦怎樣的活動呢?”媽媽卻回答“去了就知道了”。“啊!終于到鋼琴班了!”剛一抬頭,就把我嚇了一跳,原來里面的燈都是南瓜燈,而且房頂上還掛著用白布做的小幽靈呢!

我們玩的第一個(gè)游戲的名稱叫幽靈來了!在這個(gè)游戲中,一些小朋友表演的很精彩!第二個(gè)游戲的名稱叫吃果子,我被分到了第一組,沒想到竟然是我們贏了,我們組高聲喊:“勝利嘍!”,老師還給我們發(fā)了獎品;第三個(gè)游戲就是我們最喜歡的服裝大Pk,等那些同學(xué)穿好萬圣節(jié)特制的衣服后游戲就開始了,剛一開始,我就看見各種各樣的服裝比如:有南瓜燈的衣服、有小動物的衣服、有超人的衣服、還有海盜的。這樣,活動就更有趣了,大家在一起唱歌、跳舞還有狂歡。

最后,老師給我們發(fā)了紀(jì)念品,然后大家就戀戀不舍地離開了鋼琴班。

現(xiàn)在,我終于知道西方是如何度過這個(gè)有趣的節(jié)日——萬圣節(jié)了。

萬圣節(jié)活動的作文篇6

昨天,我的英語班開了一次聚會,我邀請了尹菲和我放學(xué)一起去參加。

我們剛?cè)サ侥膬海吹侥抢镉幸欢迅魇礁鳂拥拿婢?,有紫色的,有橙色的,有粉色的,有白色的……我們選 了自己喜歡的面具,英語老師就給我們戴上了,然后,我們就進(jìn)了大教室。那里裝飾得很配萬圣節(jié),老師們用紙做了大蜘蛛、蝙蝠和蜘蛛網(wǎng)掛在燈上。還買了幾只玩具蜘蛛掛在墻上,還做了一些蜘蛛網(wǎng)掛在墻上。她們還買了一些很小的南瓜燈放在角落和比較暗的地方,因?yàn)槟菚r(shí)候沒開燈。

老師們?yōu)榱俗屛覀冇X得更恐怖,還放了一些恐怖的歌給我們聽。后來人都來齊了,老師就拿出來了一個(gè)壇子,上面有很多動物。我們就玩了一個(gè)游戲,游戲規(guī)則是,選兩個(gè)人,老師說到什么動物,你就得踩到那個(gè)動物上面,誰踩到的動物最多誰就贏了。而且,每贏一局就可以得一顆糖果。老師還教了我們“不給糖就搗蛋”用英語怎么說。

玩了游戲,老師又帶著我們?nèi)プ瞿瞎蠠?,因?yàn)槟瞎侠锩娴臒舨粔?,所以我們只做了一個(gè)橙色的南瓜。做完南瓜燈我們又去用亮粉畫畫,我畫的是一些不一樣的糖果……

今天玩得真開心!希望英語班能多組織一些好玩的活動!

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