身邊的活雷鋒的作文300字篇1

在我們的身邊，有許許多多的好人，他們做了許許多多的好事，他們也被世人稱(chēng)為活雷鋒。現(xiàn)在我就向你介紹一位活雷鋒，他的名字叫王沖。

記得那是一個(gè)晴朗的夏日，我和王沖約好到公園玩，突然看到一位老奶奶摔倒了，沒(méi)有人去扶她，王沖走過(guò)去，抱住老奶奶的手臂，把她扶了起來(lái)。

還有一次，在公交車(chē)上，坐滿(mǎn)了人，一位老爺爺走了上來(lái)，誰(shuí)也不肯讓座，突然，王沖站了起來(lái)，說(shuō)：“老爺爺，你到這來(lái)坐吧?！?/p>

還有那一天，放學(xué)了，一個(gè)小男孩在馬路邊上哭，沒(méi)有人理他，王沖跑過(guò)去，問(wèn)他：“小朋友，你怎么了?”小男孩說(shuō)：“我的媽媽沒(méi)來(lái)接我，我回不了家了?！弊詈螅鯖_把小男孩送回了家。

在一次雨天，我忘記了帶傘，放學(xué)還是他跟我一起打傘的。

王沖真是我們身邊的活雷鋒。

身邊的活雷鋒的作文300字篇2

我身邊的活雷鋒 雷鋒叔叔有句名言：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。這句話(huà)雖然聽(tīng)起來(lái)十分高尚，但不是人人都能做到的，也不是人人都能有這么美好的心靈。印象中上幼兒園時(shí)，我就能天天看見(jiàn)一位騎自行車(chē)送牛奶的老伯伯。

那位老伯伯像雷鋒一樣有一顆金子般的心。 春節(jié)期間，奶站出通知，因過(guò)年工人放假牛奶停送。這對(duì)訂牛奶的人家來(lái)說(shuō)可是一個(gè)壞消息，喝慣了牛奶的老人、小孩會(huì)感到很不方便。大年初一早晨，我想今天應(yīng)該看不見(jiàn)那個(gè)老伯伯騎著自行車(chē)的身影了吧!可我透過(guò)窗戶(hù)依舊聽(tīng)到了那熟悉的自行車(chē)鈴聲和老伯伯爽朗的笑聲。我飛快地下樓，一眼就看見(jiàn)了那位老伯伯來(lái)送牛奶。正當(dāng)我接過(guò)老伯伯遞過(guò)的牛奶，想問(wèn)問(wèn)他時(shí)，鄰居阿姨先嚷嚷了：“大伯，通知單上不是說(shuō)停送嗎?怎么還來(lái)呢?”伯伯笑笑說(shuō)：“這不是在家里沒(méi)事嗎，就幫大家送送唄!這樣大家也方便呀!”又有人說(shuō)：“大過(guò)年的，您好不容易放個(gè)假，您怎么不好好休息呢?”伯伯?dāng)[擺手：“這是我的工作，是我應(yīng)該做的?！鳖D時(shí)，我的心中涌起了一陣陣感激，心想老伯伯可真是個(gè)活雷鋒啊!

身邊的活雷鋒的作文300字篇3

我的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。你知道我們班為什么團(tuán)結(jié)?是因?yàn)槲覀儼嘤性S多活雷鋒。

其實(shí)我也算是一名活雷鋒。每一回老師讓我們用便利貼，我們班有許多人都沒(méi)帶，他們向我借，我就好心借了出去。

有一回，我實(shí)在太生氣了，老師讓我們剪東西，我和我的好朋友剪的正提勁時(shí)，突然冒出來(lái)借雙面膠的馮夢(mèng)洋，我訓(xùn)斥了他一頓。其實(shí)我是一個(gè)“刀子嘴，豆腐心”的人，最終我還是借給了他。

我身邊的活雷鋒就是我的好朋友馬慧鵬。有一回我的橡皮丟了，是在星期一，我們又學(xué)習(xí)了圖形的變換，所以我急需橡皮，我在考試中，馬慧鵬看見(jiàn)了我著急的樣子，于是，在下課時(shí)，馬慧鵬拿著剪刀把自己的橡皮剪了兩半，我一份，他一份。

馬慧鵬他幫助我的不止一件事，二是有很多。我看見(jiàn)了馬慧鵬和陳昱龍?jiān)诖蚱古仪颉Ｎ乙蚕氪?，可是必須有乒乓球拍才能打。我心里撓起了癢癢。我的好朋友馬慧鵬一眼就識(shí)破了我的心思。馬慧鵬和陳昱龍說(shuō)好，如果他敗下陣了，就把拍給我讓我上。

馬慧鵬就是一個(gè)活雷鋒，我要向他一樣學(xué)習(xí)，也做一名活雷鋒，成為一個(gè)熱心腸的人。

身邊的活雷鋒的作文300字篇4

“活雷鋒”，我想，這個(gè)詞大家不陌生吧?其實(shí)每個(gè)人心里，身邊都有“活雷鋒”。

還記得2年級(jí)是，老師選我做英文課代表，我心想：老師怎么信任我，我不能讓老師失望。

有一次，老師讓我把作業(yè)本子收好，然后交給老師。我們教室在2樓，而老師的辦公室在5樓。

爬到4樓時(shí)，我已經(jīng)很累了，突然，5年級(jí)的一個(gè)班從樓梯上下來(lái)，有幾個(gè)人撞到了我，我手中的本子掉了一地，眼看一雙雙腳就要踩在潔白的本子上。我的心都揪了起來(lái)，我想：這么潔白的本子，要是被踩臟了，同學(xué)老師會(huì)不會(huì)怪我?

正在我以為本子要被踩贓時(shí)，一雙大手迅速整理好了本子，一眨眼，本子已經(jīng)在我手中了，

“謝謝!”我感激地說(shuō)。“沒(méi)事，這是應(yīng)該做的?！闭f(shuō)著她就跟上了隊(duì)伍，雖然我還不知道她的名字，不過(guò)，我一生難忘她。

身邊的活雷鋒的作文300字篇5

在我身邊有許多好人，他們做過(guò)許多好事，給我印象特別深的是在一個(gè)冬天一位老奶奶掃雪的事。

那一年冬天，天氣特別寒冷，北風(fēng)帶來(lái)了大雪，不一會(huì)兒地上積起了一層厚厚的雪，人走在上面很容易摔跤。我背著書(shū)包，艱難地往家走剛走進(jìn)小區(qū)大門(mén)，就看見(jiàn)那位患帕金森綜合癥的老奶奶在掃雪，她的手因?yàn)榛疾〔煌５匚⑽㈩澏吨?，但她還是使勁的用掃帚掃著厚厚的積雪。我不禁想：要不要幫她那么冷，再加上我還有作業(yè)沒(méi)做完，算了，還是先去做作業(yè)吧。于是，我趕緊走回家，坐到桌前做作業(yè)。做著做著，突然感覺(jué)到有一個(gè)聲音在我耳邊輕輕地說(shuō)：你怎么忍心看著一個(gè)患病的奶奶獨(dú)自?huà)哐?，而自己卻坐在溫暖的家里?？禳c(diǎn)出發(fā)，和奶奶一起為小區(qū)盡一份力吧。頓時(shí)，我感覺(jué)臉上一陣發(fā)燙，快速地完成了作業(yè)，拿起掃帚飛奔下樓。等我跑到樓下卻發(fā)現(xiàn)小區(qū)里已經(jīng)有很多人在掃雪了，原來(lái)老奶奶的行為不僅感動(dòng)了我，更感動(dòng)了大家。

在大家的努力下，雪終于被掃到一邊了，走在干凈的路上大家都覺(jué)得很開(kāi)心。老奶奶的手因?yàn)槌粤Φ膭趧?dòng)抖得更厲害了，但她的臉上卻洋溢著幸福的笑容。這時(shí)，我的耳邊響起了一首動(dòng)聽(tīng)的歌：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。

身邊的活雷鋒的作文300字篇6

我身邊的活雷鋒是秦奮。秦奮是我們班上的一員，他很聰明，考試經(jīng)常拿第一。他擁有一顆健康的心，善于幫助別人。

記得五年級(jí)時(shí)，老師分析試卷。那一次，我拉肚子，有一題我不會(huì)訂正。

我想唐浩然應(yīng)該會(huì)。我樂(lè)顛顛的去找他，找到他以后，便誠(chéng)懇地問(wèn)道：“打擾一下，唐浩然你知道這題怎么寫(xiě)嗎?”唐浩然一副不屑的表情“知道啊!”“你可以告訴我嗎?”“就不告訴你，你活該，死走!”唐浩然趾高氣揚(yáng)的喝道。

我很失落，嘆了一口氣，剛好被秦奮看見(jiàn)了，勤奮用柔和的語(yǔ)氣說(shuō)：“怎么了，有什么我能幫你嗎?”

“這一題我不知道該怎么訂正啊!”“我教你吧!”“太好了!”

秦奮像老師一樣慢慢給我解釋起來(lái)，我沒(méi)聽(tīng)太明白。不好意思地問(wèn)：“能再講一遍嗎?”

勤奮微笑著說(shuō)：“可以呀!”于是便又講了一遍，一點(diǎn)也不嫌我煩。我在心中感激他。

在我心中，他就是活雷鋒。

身邊的活雷鋒的作文300字篇7

一天，我乘公共汽車(chē)去奶奶家。我剛上車(chē)撲鼻而來(lái)的是一股讓人嘔吐的汗臭味，接著是黑壓壓的乘客。我費(fèi)了九牛二虎之力找到一個(gè)座位。突然，我看見(jiàn)一個(gè)晃晃悠悠的身影，她背上有一個(gè)小小的東西，我再仔細(xì)一看，原來(lái)是一位背著孩子的婦女，只見(jiàn)她緊緊地拽住扶手，在晃蕩的車(chē)廂中滿(mǎn)臉脹得通紅，鼻子上的汗珠像小草一樣一顆顆地冒出來(lái)，眼球上布滿(mǎn)了血絲。我二話(huà)不說(shuō)，手忙腳亂地把東西整理起來(lái)，把座位讓給了那位婦女和她的孩子。

“現(xiàn)在的孩子都像一個(gè)個(gè)小雷鋒了?！蹦菋D女滿(mǎn)懷感激地說(shuō)。售票員阿姨被吸引住了，問(wèn)：“哪位孩子?”我悄悄轉(zhuǎn)過(guò)身，心想：這是我應(yīng)該做的。旁邊許多人都投來(lái)了贊許的眼神。

下車(chē)了，我心里美滋滋的，暖洋洋的，樂(lè)開(kāi)了花，有一股不知名的自豪感涌上心頭。這就是助人的喜悅，這就是助人的快樂(lè)。我也是一個(gè)小小的活雷鋒。

身邊的活雷鋒的作文300字篇8

一對(duì)濃眉大眼，一雙粗粗的大手，這個(gè)中等個(gè)子的男孩子便是我們班的“活雷鋒”——小明。

同學(xué)們都很喜歡小明。他樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)們搬一些重的東西，像一個(gè)大力士;他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，勤于提問(wèn)，是我們的榜樣。

有一次老師讓他去搬書(shū)，只見(jiàn)他提起一捆書(shū)就像提水桶一樣輕而易舉。走著走著，小明看見(jiàn)一個(gè)二年級(jí)的小朋友也來(lái)搬書(shū)，那個(gè)小朋友的手抖了一下，書(shū)全都掉下來(lái)了。小明馬上放下自己手里的書(shū)，走過(guò)去幫小朋友一起撿書(shū)，他找來(lái)了一條繩子，把書(shū)捆綁起來(lái)，小明主動(dòng)提出幫小朋友把書(shū)帶去教室，還沒(méi)等小朋友開(kāi)口，小明已經(jīng)左手一捆右手一捆提著走了。等他回到自己的班級(jí)時(shí)老師和同學(xué)都等急了，還以為是他在外面玩，一問(wèn)才知道是大家錯(cuò)怪他了，老師說(shuō):“對(duì)不起，是我們想多了，大家一定要向小明學(xué)習(xí)，幫助弱小也是我們力所能及的事?！?/p>

我們喜歡小明，喜歡他樂(lè)于助人的好品質(zhì)。

身邊的活雷鋒的作文300字篇9

雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)一句話(huà)：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的這句話(huà)只有那些擁有愛(ài)心的人才能做到。我身邊就有這么一個(gè)人--小明。

那就是2010年的一天，我放學(xué)回家的路上，路過(guò)一個(gè)長(zhǎng)上坡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一個(gè)老爺爺吃力地騎著裝滿(mǎn)水果的三輪車(chē)，我正想著：如果我過(guò)去幫他推一把，他就沒(méi)那么累了。這時(shí)，我前面那位同學(xué)小明健步如飛地跑到三輪車(chē)后面，使盡力氣往前推，三輪車(chē)風(fēng)馳電掣般沖過(guò)了長(zhǎng)上坡，老爺爺停下車(chē)來(lái)，用慈祥的目光望著小明，激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你啊!小朋友?！毙∶骰卮穑骸皼](méi)什么，這是我應(yīng)該做的。”“你真是活雷鋒啊!”老爺爺大聲嚷到，小明笑瞇瞇地離開(kāi)了。

從這件事中，我明白了：只要我們每個(gè)人都有愛(ài)心，雷鋒就會(huì)無(wú)處不在。

身邊的活雷鋒的作文300字篇10

生活中的活雷鋒,是隨處可見(jiàn).學(xué)雷鋒從小事做起.就說(shuō)說(shuō)李叔叔吧!

有一天家住6樓的李奶奶生病了她家人送他去看病,在過(guò)一條馬路時(shí)一輛卡車(chē)沖了出來(lái).就在這危機(jī)時(shí)刻李叔叔不顧自己安全的沖了出來(lái),他推開(kāi)了李奶奶與她的家人……

在醫(yī)院里我見(jiàn)到了倒在血泊中的李叔叔.李叔叔真是我學(xué)習(xí)的榜樣!

在來(lái)說(shuō)一個(gè)大哥哥的事跡.

那是一天早上天氣晴朗.我兜里鉆這我的“好心情”——壓歲錢(qián).突然我發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)不見(jiàn)了,我連忙去找.找了半個(gè)多鐘頭了可還是一無(wú)所獲,我難過(guò)的哭了起來(lái).“小妹妹是不是你的錢(qián)?”一位大哥哥問(wèn).我轉(zhuǎn)過(guò)身去看見(jiàn)了一位大哥哥她手里拿著我的錢(qián)我激動(dòng)的說(shuō):“是我的!”大哥哥把錢(qián)還給我.

在回家的路上我看見(jiàn)了大哥哥受了很重的傷,我立即打了120不知為什么我的心很糾結(jié).

“要不要用壓歲錢(qián)救他”

“壓歲錢(qián)可以買(mǎi)好多好吃的,不救!”

“不!我一定要救!”我下定決心幫大哥哥,住他早日康復(fù)