在日常的學(xué)習(xí)、工作或生活當(dāng)中，大家總免不了要接觸或使用作文的吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的平安夜小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

平安夜小學(xué)生作文篇1

12月24日，我高興得不得了，因為今天是平安夜，我們劍橋?qū)W校圣誕聯(lián)歡會就在金海岸大舞臺舉行。吃過晚飯，我跟爺爺來到了金海岸。我邊玩邊等，大約過了一個多小時，圣誕節(jié)目終于開始了。

我找到了我們班坐的地方，開始坐下來看節(jié)目，哇!第一個節(jié)目是舞蹈表演《蝴蝶》。預(yù)(2班)的同學(xué)們個個像蝴蝶一樣在草叢中飛來飛去?！徽Ｑ鄣墓Ψ蛞呀?jīng)表演了三個節(jié)目，我一看同學(xué)們正在等我排隊呢，因為我們班的節(jié)目快要登臺了，我趕緊跑過去，“1、2、3……”隨著老師的數(shù)數(shù)聲，我們上了后臺，沒過多久前面的親子活動結(jié)束了，隨著音樂的響起，我們一個跟一個的上臺，在節(jié)目里我是跳繩的動作。我像站在蹦蹦床上一樣跳來跳去，哎!終于跳完了，我們下了臺。這時老師給我們發(fā)圣誕禮物一包包的糖果，我們就坐下來津津有味的吃起來。

時間過得挺快，一轉(zhuǎn)眼輪到我的《二胡獨(dú)奏》，我大大方方地上了臺坐好，我深呼吸了一下，就開始投入地演奏《賽馬》，演奏到一半臺下已響起熱烈的掌聲，這時我更精神十足地往下演奏，臺下又是一陣掌聲，我在掌聲中走下了舞臺。

大約到了8點(diǎn)半，全場熱鬧非凡，我和爺爺回到了家。今天真是一個難忘的平安夜!

平安夜小學(xué)生作文篇2

平安夜就等于中國大年初一的前一天——除夕，也就是外國人過年的前一夜。

在平安夜的夜晚，有一件事，讓我想起來依然歷歷在目：在這天晚上，我正在裝飾著我那美麗的圣誕樹。忽然，想起今天是平安夜，要送蘋果，又知道家里沒有蘋果，于是，我向媽媽要了錢，急急忙忙地跑下樓。

天黑沉沉的，由于我一心只想買蘋果，早把害怕給忘掉了。天上除了月亮媽媽和她的星星寶寶外，路上沒有一個行人，很快，我到了超市，挑了一大一小兩個蘋果，大的又紅又亮;小的則小巧可愛。付了錢后，我?guī)еO果，一路喘著粗氣，往回家的方向跑，月亮媽媽和星星寶寶見我如此狼狽的樣子，都笑得掉進(jìn)云層里去了。

回家后，我拿上花、禮物盒、包裝紙、花袋子等工具，裝飾起來……

爸爸回來后，我拿著兩個裝蘋果的盒子走了出來。一個是帶有蝴蝶結(jié)的蘋果紳士，一個是被一位拿著鮮花的小姑娘抱著的蘋果。爸爸、媽媽見后，都說好看!

這兩個又香又甜的紅蘋果，伴隨著我們的歡聲笑語，被我們吃掉了……

平安夜小學(xué)生作文篇3

冬天是我最喜歡的季節(jié)，因為它不僅有皚皚白雪，還有我再喜歡的幾個節(jié)日——圣誕節(jié)、元旦，今天，又是我十分期盼的日子，圣誕前夕——平安夜。

小時候，我最喜歡的日子不是12月25日，而是12月24日的晚上。因為都說在這個夜晚，圣誕老人會來給我最想要的禮物。于是，我每次都會翻箱倒柜地找“禮物袋”——襪子，忙得不亦樂乎。后來，我覺得圣誕襪太小，怕圣誕老人裝不下禮物，干脆搜出了一只圣誕帽，又貼了幾張紅紙，掛在床頭。一次，我突發(fā)奇想：“圣誕老人會是什么樣子呢?”毅然決定不睡覺，“監(jiān)視”著床邊。等了半天，圣誕老人還沒有來，一陣濃濃的睡意襲來，我不知不覺地睡著了。我夢見一團(tuán)黑影把一樣小東西放進(jìn)了帽子……早晨媚的陽光照了進(jìn)來，媽媽叫醒我，我就迫不及待地去看圣誕帽，帽子里果然十一個粉嫩嫩的可愛小蝴蝶結(jié)。

長大后，我明白了圣誕老人的真實身份——爸爸媽媽。但我還是喜歡在每個平安夜掛上一只圣誕帽，是一種“習(xí)俗”，亦或一種童年的寄托吧。又是一夜平安夜，一個漂亮的冬天，一個美麗的童話。

平安夜小學(xué)生作文篇4

親愛的李葉小朋友：我是圣誕老爺爺，今天是平安夜，我駕著我的馬車?yán)Y物出發(fā)給小朋友們送禮物啦!

我經(jīng)過你窗前時，發(fā)現(xiàn)你睡得可香啦!所以我就先把禮物留下來了，給你一個小小驚喜喲!平安夜禮物一年來，圣誕爺爺發(fā)現(xiàn)李葉小朋友長大了、進(jìn)步了，特別是你的獨(dú)立性越來越強(qiáng)了!你學(xué)會了一個人乘座公交車去上英語課、一個人去百潤發(fā)買東西、一個人穿衣睡覺、會問陌生人借手機(jī)打電話找爸爸……

你的動手能力也越來越強(qiáng)了：你學(xué)會了拼裝消防車、會很多很多的折紙、還會拼裝巡洋艦……圣誕爺爺為你的勇敢和進(jìn)步感到高興!

一年來，圣誕爺爺發(fā)現(xiàn)李葉小朋友也學(xué)會了關(guān)心別人：有好東西會給爸爸、媽媽、奶奶留著、有好看的書會和同學(xué)們分享、花時間去做小小志愿者、會主動叫長輩……這些都是李葉在收獲了爸爸、媽媽、奶奶、好公、好婆許多愛的同時把愛傳遞給了別人，這是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，這也是幸福，我們要做個有責(zé)任感的男子漢!新的一年就要開始了，希望你在新的一年里，每天都幸?？鞓返某砷L!

明年的圣誕節(jié)我還會來看你的，我親愛的孩子!

愛你的圣誕老爺爺

平安夜小學(xué)生作文篇5

昨天是平安夜，我們家非常熱鬧。因為，我們家里舉行了一個活動—踩氣球。

晚上，我們吃完晚飯，過了一會，老爸、老媽把早已準(zhǔn)備好的氣球拿出來，說：“我們今天來舉行踩氣球活動，規(guī)則是不準(zhǔn)耍賴皮，贏的有獎勵，輸?shù)囊P，罰的方式自己選，可以唱歌、跳舞、講故事、講笑話……”

活動開始了，只聽“啪”的一聲，妹妹已經(jīng)踩破了一個氣球，于是，我想了一個陰招：把氣球藏起來，等這里的氣球踩完了，然后再去踩藏起來的，這樣肯定能贏。于是，我開始行動，把氣球藏在沙發(fā)后面。只過了一會，氣球就被我們“啪、啪”地踩完了。于是，我轉(zhuǎn)回頭去踩藏在沙發(fā)后面的氣球，到了沙發(fā)后面，我大吃一驚，十個氣球全不見了，我大喊：“藏在沙發(fā)后面的氣球呢?”老爸、老媽和姐姐的嘴巴都張得圓圓的：“啊!你還有陰招哪!”只有妹妹笑著說：“全被我踩破了!”我聽了，氣得差點(diǎn)暈過去。

結(jié)果，叮咚—妹妹和我的母老虎姐姐得了獎，而我這只小老鼠卻被罰了。雖然心里有些不服氣，但我還是很用心的表演了節(jié)目，而且還得到了家人的夸獎呢!

今年的平安夜過得真開心啊!

平安夜小學(xué)生作文篇6

丁先生。丁先生。圣誕老人在孩子們睡覺后騎著雪橇穿過夜空，在每個孩子的床邊裝滿了愿望的紅襪子。這對我們來說有點(diǎn)不現(xiàn)實，因為我們在龍的家鄉(xiāng)是龍的后裔。在這個古老的國家，沒有圣誕老人。在這個古老的國家，圣誕節(jié)前一天晚上沒有一個孩子拿著一只紅襪子。門前的一些大紅燈籠和整個對聯(lián)，以及燃放了9天的鞭炮。這樣，五千年的歷史就會被分開。21世紀(jì)的今天，隨著時代的潮流，這位老人似乎能夠?qū)崿F(xiàn)任何愿望，開著雪撬穿越太平洋5000年。當(dāng)我來到龍的家鄉(xiāng)時，我為一個有5000年歷史的古國增添了一絲笑聲。

讓我們開始學(xué)習(xí)如何在這個和平的夜晚做出許多奇怪的愿望。學(xué)會給別人祝福。在平安夜，我以為我會像以前一樣在沒有禮物和祝福的情況下度過難關(guān)。我不敢相信班主任會買一個又紅又大的蘋果來分享蘋果。站在講臺上，他有點(diǎn)像圣誕老人，充滿了禮物;雖然他不會在我們睡覺的時候把禮物裝滿我們想要的紅色襪子。

但他把圣誕節(jié)的祝福充滿了蘋果。聞到蘋果的味道，咬一口。甜蜜的心。在這個和平之夜，這位來自遠(yuǎn)方的圣誕老人把他從遠(yuǎn)方帶來的希望和幸福寄給了古國的每一個家庭。

平安夜小學(xué)生作文篇7

平安夜，一個在歐洲和美國國家慶祝平安夜的節(jié)日，和我們沒什么關(guān)系。然而，我們的班主任是一個瘋狂的“平安夜迷”。

平安夜，負(fù)責(zé)在黑板上抄作業(yè)的周曉一從中文辦公室出來就沖到了教室。她一進(jìn)教室，就跳上講臺，舉起練習(xí)本，喊道：“今天只有兩個中文練習(xí)!”什么?多么反常啊!我們的班主任(也就是語文老師)在嘮叨和布置作業(yè)方面有兩項技能。怎么今天，我愣了一下，跑到講臺上問小周，“你說的是真的嗎?今天不是愚人節(jié)!”“我沒有騙你。我不相信你。”小外圍邊說邊打開練習(xí)本，遞給我。我明白了，真的不是假的!其他學(xué)生都很興奮，談?wù)撝绾卧谕砩贤嫠！Ｍ罍愡^來，我伸出手給他擊掌，說“太好了”。

奇怪!怎么說班主任只布置了兩個簡單的作業(yè)?順便說一下，今天是平安夜!往年的平安夜，班主任只布置了一些作業(yè)。激動人心!想著，鈴響了，我回到座位上，從書包里拿出活動書。突然，班主任闖了進(jìn)來。我只聽到她說：“你可以在這個活動課上做作業(yè)?！?quot;耶!"全班都?xì)g呼起來。我笑得心都要跳出來了。

平安夜小學(xué)生作文篇8

平安夜是外國的一個節(jié)日，但現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，它早已流傳到了中國。但我以前才不知道要過什么平安夜，也許是歲月的流逝，我才對平安夜產(chǎn)生了興趣，于是在平安夜的前幾日，就要父親買幾個蘋果，好和朋友送禮，父親思略了一會兒，便答應(yīng)了。

慢慢的，時間流逝，流逝到了平安夜，那天下午，我回家吃飯，順便取蘋果，但吃完飯之后，仍不見爸爸與蘋果，我很傷心，朋友們都將蘋果送給我了，我也承諾過會給她們回送的，我該怎么辦呢?我磨蹭著，邁開躊躇的腳步……

到學(xué)校了，朋友們都笑著向我索要蘋果，我又沒有蘋果，拿什么給她們呢?我只好勉強(qiáng)對她們笑了笑，之后就沒理睬她們了，她們的熱情好像泄了氣的皮球，都沮喪的回到座位上了。但我當(dāng)時的心情比她們更糟糕，我翻出一本書，默默的讀著，同時也在慢慢的等待著。

忽然，田代雨給我傳來了一個喜訊：你爸爸來了!我以千米奔騰之勢奔出教室，我仿佛看見了救命稻草，但我又有一點(diǎn)生氣，我質(zhì)問爸爸：“你給我買的蘋果呢?”爸爸平靜的說：“在你媽媽辦公室呢?！?/p>

我拉上了爸爸的手，連跑帶跳的趕到了媽媽辦公室，映入眼簾的就是一大袋蘋果，拿出一個蘋果，十分紅潤，十分圓。后來一問才知道這是頂級蘋果“紅富士蘋果”。爸爸離開學(xué)校的時候，對我說：“這是十一個蘋果，愿你十一歲平安，祝你平安夜快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康?！蔽液芨袆樱O果好像也重了些，我不由得轉(zhuǎn)身來到了教室。

來到教室后，朋友們一蜂擁而上，于是我給了她們純粹是“交易”的物品，她們也心安理得的走了。后來，我又給鐘老師、梅老師送了個蘋果，我告訴過爸爸會給其他老師送，但是其他老師都不在，我于是也就沒送，而是自己默默吃完了那幾個蘋果……

第二天，我忽然覺得自己好像做錯了事，但又好像沒錯。我覺得這個平安夜并沒有什么意義，只不過是對老師的祝福，與同學(xué)朋友的交易罷了，何況我連父母親人都沒送呢?我覺得好舒服，心好似有千斤重。

昨天，爸爸給我講了平安夜的本質(zhì)后，我心里頓時舒服多了。我知道了平安夜其實毫無意義。