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寫我眼中的平安夜的作文

| 人事

寫我眼中的平安夜的作文(精選篇1)

帶著一份小小的禮物,帶著一份小小的祝福,帶著興奮與緊張,我快速地跑上二樓,輕輕推開門,哇!我被嚇了一大跳——一點(diǎn)氣氛都沒有,掃興!后來,駱炳均拿出身上花3.7元高價(jià)買來的噴雪開始了大作:一會(huì)兒“Merry Christmas”,一會(huì)兒“平安夜快樂”,弄得窗戶上都是。人漸漸多起來了,我和同學(xué)們都在黑板上寫一些關(guān)于圣誕的東西,正忙得不可開交時(shí),“笑面虎”陳老師來了,一手拎著大包小包的東西,一手拿著圣誕老人的服裝,“My god!”華人過洋人的節(jié)日也這么隆重?上課時(shí),教室已渲染出圣誕平安夜的氣氛。講臺(tái)桌上放著棵小巧玲瓏的圣誕樹和一個(gè)會(huì)吹薩克斯的玩具圣誕老人。為了把活動(dòng)搞精彩些,還專門聘請丁亮當(dāng)白胡子紅帽子的“圣誕老人”,為了增加浪漫感,還專門買了“蠟燭”肋興,好一個(gè)溫馨的平安夜!

接著便是多姿多彩的圣誕節(jié)目,什么舞蹈、唱歌、吹口琴……但是走在前面的可以拿大禮物,而后面呢,就只能拿小的,眼睜睜地看著那些大禮物被搶走,心里很不是滋味。于是我和王申捷商量,一起表演武術(shù),他欣然答應(yīng)。我“唰”地舉起手,圣誕老人就叫我們倆表演,王申捷是因?yàn)樗柿税?,扭著他那肥胖的身軀,像唐老鴨般,頗是好笑,但又笑不出來,畢竟在表演呢!領(lǐng)禮品了,圣誕老人給我一個(gè)盒子,哇!上面還有賀卡呢!我一陣竊喜,溜到座位上,繼續(xù)看表演。演完了戲,便是要一齊開火車,伴著《平安夜》、《鈴兒響叮鐺》,還有雜七雜八的“阿里路亞……”《圣經(jīng)》等,我們的活動(dòng)總算圓滿結(jié)束了。要拆禮了,我打開禮物一看,哇!一個(gè)漂亮的銅鈴,一支圓珠筆,盒外還縛著一張賀卡,太美了,我真是太高興了。我回家時(shí)已是9點(diǎn)多,覺得這是我過得最幸福、最快樂的平安夜了,一路上我還哼著:“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),我們滑……”

寫我眼中的平安夜的作文(精選篇2)

平安夜吃蘋果,寓意平平安安。在今年平安夜里我就吃了好幾個(gè)蘋果,這幾個(gè)蘋果是我身邊不同的人送給我的,都表示著我在日后的生活里平平安安。

第一個(gè)蘋果是我的同桌送給我的,當(dāng)我接受了朋友的這一個(gè)蘋果之后,很長高興的朝著朋友說了許多聲謝謝。這一個(gè)蘋果在課后的時(shí)間里,我咔嚓咔嚓的吃完了。

第二個(gè)蘋果是我的一個(gè)朋友送的,是在晚上的最后一節(jié)課前送的。我的這位朋友是隔壁班的,我很高興她能來我班,給我們送上平安夜的蘋果。這一個(gè)蘋果是我與朋友兩人一起站在教室外的走廊上吃完的,她吃了一個(gè),我也吃了一個(gè)。當(dāng)蘋果吃完的時(shí)候,上課的鈴聲也就響起來了。與朋友告別后,我進(jìn)了自己的教室,朋友去了她的教室。

這兩個(gè)蘋果是如此的清甜,甜甜的一直甜到了我的心里。

至于第三個(gè)蘋果,這是我在家吃的。晚上最后一節(jié)自習(xí)課下課了后,告別同學(xué)我就回了自己家。一路上我直往家里走,一路走過看見商店里有不少的蘋果被裝在了漂亮的盒子里。我看著這些蘋果,心里也是歡喜的。

到了家的時(shí)候,我才在客廳的沙發(fā)上坐下,結(jié)果媽媽就去廚房洗了一個(gè)大大的紅蘋果。當(dāng)這只大紅蘋果遞到了我的眼前時(shí),我心里有種說不出的味道,因?yàn)榻裉焱砩衔乙呀?jīng)在學(xué)校里吃了兩個(gè)蘋果了。“媽媽,這個(gè)蘋果,我們一起分著吃?!睂τ谖业倪@個(gè)提議,媽媽并沒有太多的反對,接著,媽媽、爸爸、我,一家三口將這一只大紅蘋果分吃了起來。爸爸拿著水果刀兩下分成了四瓣,當(dāng)我們一人吃完了一瓣后,剩下的最后一瓣則在媽媽的手上送到了我的嘴里。不管怎么說,今天的平安夜是非??鞓返?。

寫我眼中的平安夜的作文(精選篇3)

在平安夜里,我想對媽媽說不要為我的學(xué)習(xí)太操心了,要注意休息,多多運(yùn)動(dòng),才能身體健康。我還要對全世界的人說要平安,不要亂闖紅燈,過馬路的時(shí)候要看清楚,不要摔跤。我想對健康的人說,要照顧好自己的身體,不要生病。

我想對生病的人說,祝你們早日康復(fù)。我也想對爸爸說,不要太累了,要按時(shí)吃飯,中午記得要午睡。我更想對圣誕老人說,給全世界的人送上禮物,再送上一份祝福,讓全世界的人每天開心、健康、平安,萬事如意。

帶著一份小小的禮物,帶著一份小小的祝福,帶著興奮與緊張,我快速地跑上二樓,輕輕推開門,哇!我被嚇了一大跳——一點(diǎn)氣氛都沒有,掃興!

后來,駱炳均拿出身上花3。7元高價(jià)買來的噴雪開始了大作:一會(huì)兒“MerryChristmas”,一會(huì)兒“平安夜快樂”,弄得窗戶上都是。人漸漸多起來了,我和同學(xué)們都在黑板上寫一些關(guān)于圣誕的東西,正忙得不可開交時(shí),“笑面虎”陳老師來了,一手拎著大包小包的東西,一手拿著圣誕老人的服裝,“Mygod!”華人過洋人的節(jié)日也這么隆重?

上課時(shí),教室已渲染出圣誕平安夜的氣氛。講臺(tái)桌上放著棵小巧玲瓏的圣誕樹和一個(gè)會(huì)吹薩克斯的玩具圣誕老人。為了把活動(dòng)搞精彩些,還專門聘請丁亮當(dāng)白胡子紅帽子的“SantaClaus(圣誕老人)”,為了增加浪漫感,還專門買了“Candle(蠟燭)”肋興,好一個(gè)溫馨的平安夜!

接著便是多姿多彩的圣誕節(jié)目,什么舞蹈、唱歌、吹口琴……但是走在前面的可以拿大禮物,而后面呢,就只能拿小的,眼睜睜地看著那些大禮物被搶走,心里很不是滋味。于是我和王申捷商量,一起表演武術(shù),他欣然答應(yīng)。

我“唰”地舉起手,圣誕老人就叫我們倆表演,王申捷是因?yàn)樗柿税?,扭著他那肥胖的身軀,像唐老鴨般,頗是好笑,但又笑不出來,畢竟在表演呢!

領(lǐng)禮品了,圣誕老人給我一個(gè)盒子,哇!上面還有賀卡呢!我一陣竊喜,溜到座位上,繼續(xù)看表演。

寫我眼中的平安夜的作文(精選篇4)

雖然圣誕節(jié)平安夜是西方國家的過年,可隨著改革開放的深入,外國人的節(jié)日也成為中國人追逐的時(shí)髦話題了,感覺這也成了崇洋媚外的一種時(shí)尚,可我并沒有隨波逐流過這樣的洋節(jié),原本是參加杭州小記者網(wǎng)組織去杭州大劇院觀看芭蕾舞表演,可我卻被學(xué)校選為參加“綠洲杯”數(shù)學(xué)競賽去了。

周五放學(xué)回家了,老爸說送我去上城區(qū)教育學(xué)院考點(diǎn),我考慮到那兒停車很不方便,加上要讓老爸在那兒等我兩個(gè)小時(shí)很辛苦,我就不讓老爸送了,我搭學(xué)校同學(xué)媽媽的車一起去好了,可沒想到的是同學(xué)不和我一個(gè)考點(diǎn),雖然離的不是很遠(yuǎn),可我還是主動(dòng)和同學(xué)媽媽說:“回去我自己坐公交車回去不需要她來接我了?!睘榱瞬蛔尷习謸?dān)心我打了個(gè)電話給他,把情況和他說了一下,老爸說下雨天要去接我,可我還是堅(jiān)持自己坐公交車回去,因?yàn)?,我以前出去天晴就是輪滑來去、陰天地上有水就自行車來去、下雨就公交車來去,這對我來說已經(jīng)不在話下了,這得感謝老爸很小就鍛煉我獨(dú)立自主的.能力。

經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的緊張考試,我除了兩題根本無從下手的題目沒做出外,其他的還是做出來了。就擔(dān)心犯低級(jí)錯(cuò)誤,出現(xiàn)不該出錯(cuò)的地方,不過我是從開學(xué)到現(xiàn)在從沒參加過學(xué)業(yè)方面的課外輔導(dǎo)班,老爸認(rèn)為能夠代表學(xué)校去參加已經(jīng)很不錯(cuò)了,這種競賽對我來說重要的參與,他知道這類競賽往往很多題目是學(xué)校課本以外的知識(shí),這對于我本來就是個(gè)考驗(yàn)。考完試出來后很多家長都早早地在門口等著了,我就管自己來到了公交車站等車,有個(gè)同學(xué)在媽媽的陪同下和我坐同一輛車。他看到我自己回家,就問我你爸媽呢?我說在家,他就很納悶為何在家也不來接我,可我認(rèn)為這很正常,我可不是小孩子了,這種事我自己完全可以做好,為何還要辛苦父母呢?他們工作已經(jīng)很累了,應(yīng)該讓他們在家都休息一會(huì)兒。

我到家后,雖然現(xiàn)在競賽成績還不知道,父母都表揚(yáng)了我,因?yàn)槲易屗麄兏杏X已經(jīng)是在能夠自己照顧自己的小大人了,這就是我的平安夜,雖然平淡,但很有意義。

寫我眼中的平安夜的作文(精選篇5)

今天是圣誕節(jié)的前一天,也就是平安夜,快來看看我們怎么狂歡的吧!

下午,是我們的活動(dòng)做賀卡,我一進(jìn)門。

“老韓送給我了一個(gè)長頭發(fā)小女孩的賀卡?!泵x炫耀著。

“老韓你也給我一個(gè)啊!”我拽了拽韓笑的衣服。

“廢話!我早準(zhǔn)備好了!”韓笑笑嘻嘻地說。

“你還要祝福語嗎?”老韓回過頭來問。

“當(dāng)然要了!”我說。老韓很快寫好了遞給了我。

“看!袁夕茹送我的!”韓笑指著一個(gè)漂亮的賀卡說。

“幫我叫一下老袁讓她也給我一個(gè)?!蔽覍n笑說。老袁竟然傳來了一個(gè)劉心的賀卡。

“問問她能不能換一個(gè)。”我讓韓笑幫我傳話。這次賀卡還挺讓我滿意的是一個(gè)圣誕老人和馴鹿的。

“當(dāng)然還有老毛的?!痹θ阏f。上課了開始做賀卡,我打算給毛菲做,毛菲打算給我做,我給毛菲用綠色的卡紙吧!

“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),靈兒響叮當(dāng),……”班里傳出圣誕歌的響聲。

“誰的?”王老師嚴(yán)肅地問。

“我的——”朱佳宇悄悄地舉起手來。我和毛菲爭分奪秒的做賀卡生怕時(shí)間不夠用。

“把黑板上目錄的順序抄下來,第二節(jié)課我來不了了,讓于主任看你們一會(huì)兒。”王老師布置任務(wù)。

“你先抄我做完了再抄你的”我小聲地對毛毛蟲說。下課了,

“咱倆換換袁夕茹給的賀卡吧!”我說。

“太好了!我最喜歡你那個(gè)圣誕老人的了?!泵破炔患按卣f。

“老韓你看哪個(gè)好看?”我有點(diǎn)拿不定主意了。韓笑指指圣誕老人的。

“我不換了?!泵剖姆呕厝ァ?/p>

第二節(jié)課。

“毛菲上來看紀(jì)律?!庇谥魅握f。我心想:“完了!肯定做不完賀卡。”

“毛菲上來吧想做的拿到講臺(tái)上做。”于主任說。我才松了一口氣。第二節(jié)課完畢。

“送給你的?!泵平o我了一個(gè)親手做的賀卡。

“給你。”我給毛菲我親手做的賀卡。

……

明天就是圣誕節(jié)了,我要帶上圣誕帽,感受一下圣誕節(jié)的氣息。

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