到提問時間了，前三個問題都提得非常好，所以我也不能比他們?nèi)?，絞盡腦汁終于想出來了三個好問題。老師終于叫到我提問了：

我先問好，“您好”。

老師回答：“你好”。

我說：“我是來自長沙市東茅街小學(xué)的校園小記者，請問您可以接受我的采訪嗎?”

老師笑著說：“當然可以。”

第一個問題：“在我們植樹中，看到了水泥顏色的東西，請問那有什么用?”

老師回答：“這是一種可以給柳樹帶好處，營養(yǎng)的東西，可以讓樹長得更好?！?/p>

第二個問題：“為什么這些柳樹都要種植在湖邊，這樣是不是對柳樹有什么好處?！?/p>

老師回答：“柳樹是一種半干半濕的植物，適合生長在湖邊，它可以吸收水分，就會長得好一些?！?/p>

我試著開玩笑的問最后一個問題：“等這些樹長大后，我們可以來看看嗎。”

老師笑著說：“可以?！?/p>

采訪結(jié)束了，我想，我們植樹不就是為了保護環(huán)境嗎?我真希望不要有人再破壞環(huán)境了。

植樹節(jié)作文怎么寫二年級800字篇2

春回大地，綠意盎然。一年一度的植樹節(jié)又到來了，讓我們跟隨潮流，一起走向郊外去植樹吧，為共同創(chuàng)美麗地球而行動起來。

在植樹節(jié)這天，我們一百二十多人的隊伍開始登山了，領(lǐng)隊給我們的分工很細，有刨土組、提水組、澆水組，植樹組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個小組，我和我的小伙伴們都被分到了植樹組。我們拿著鍬，扛著鎬、鋤，提著桶，開始種樹了。男生提水及刨坑，女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質(zhì)量非常講究，樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好，再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來，并把坑里的小石頭一個個撿出來，再把小樹苗放進去，用手把無雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍，再用我的小拳頭把土砸實了，接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰，便于保存水土，然后澆上滿滿一花生油桶水，這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫著我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。

托著疲憊的步伐，帶著愉快的心情走在下山的小路上，當回頭望見剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像對我們招手說拜拜!，希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。讓我們每個人都行動起來，愛護大自然，愛護一草一木，人人都來植樹，人人都有綠色意識，我們的社會才和諧。愿天下人都種一棵小樹苗，看著它們長大，那多么有趣!地球的未來一定是綠色的。

今天雖然疲憊，但是心里卻感覺很愉快。

植樹節(jié)作文怎么寫二年級800字篇3

今天早上徐老師高興地說：“同學(xué)們，今天下去我們要去籃球場旁邊種樹。請大家準備好啊!”

聽樂這個消息后，同學(xué)們興高采烈，異口同聲地說：“耶!”

到了下午，邊遠和羅楚峰去三樓把我們班級的樹抬樂上來，我們班同學(xué)只捐樂135元錢，所以只能買一顆龍眼樹。“到外面排隊，準備去種樹?！毙炖蠋熣f道同學(xué)們這一次很聽話，老師一說馬上就出來排好樂隊，而且也不說話……“開始植樹!”老師說。

同學(xué)們選樂一塊相對來說比較好的地方，就先用鋤頭把那一小塊地挖開，到了有一個地方，一塊大石頭把我們攔住了，同學(xué)們都試過了，就是挖不動。我說：“章天翼，把鋤頭給我，讓我來試一試?！闭绿煲戆唁z頭遞給了我，我使勁一砸，有動靜了，我一直砸啊砸啊，砸了一會覺得手有點酸，有點兒痛，就把鋤頭遞給了吳風(fēng)，吳風(fēng)才砸了幾下，就不行了。所以最后又由邊遠來砸，砸呀……砸呀。經(jīng)過同學(xué)們齊心協(xié)力，終于把這塊石頭弄了出來，這是，同學(xué)們都非常開心!

在我砸的過程中，同學(xué)們見我力氣很大，就給我起了一個“女強人”的綽號，哎呀!聽到“女強人”這三個字時，我開心得不得了，因為這是全班同學(xué)給我取的名字啊!

開始把樹放進去了，老師讓女同學(xué)去打水來，男同學(xué)在這里挖土……

搞定了，老師走吧!“怎么可以走呢!同學(xué)們，來和我們的小樹苗和個影吧!”老師說。

“等十年后，我們來到恩溢學(xué)校，首先就來看看我們的樹吧!我們種它的時候和我們一樣高，但是十年之后的樹會有多高呢!這誰也不知道噢!”我說

老師說：“雖然今天大家手都很累，都很痛，但是你們有了自己的成果，所以勞動是光榮的，是開心的噢!”

我們走的時候，一陣風(fēng)吹來，小樹苗說：“朋友，謝謝你們這么辛苦的挖洞，澆水，我會努力長的，一定不會讓你們失望哦!”

雖然同學(xué)們沒有看見小樹苗成長的過程，但是我們心中都知道小樹苗會為人類作出巨大的貢獻。