學雷鋒做雷鋒作文精選
雷鋒,我想大家應該都聽說過吧!我們大家對他的事跡卻不怎么了解,這不,今天我就來到了望城縣雷鋒紀念館。
我懷著高興的心情走進了紀念館。里面介紹了雷鋒的許多的感人事跡,有他在列車上幫助老人、小孩倒茶、拿報紙的情形,不管是在縣里做事、在工廠當工人,還是在部隊當軍人,他都處處為大家。在縣里,他遵守紀律;在工廠他把一臺耗油車改成了一臺節(jié)油車:在部隊,他遵守黨的紀律,從不犯一點錯誤,你知道這是為什么嗎!在他的日記中可以找到答案,其中寫到:“我出生在一個很貧窮的農民家庭,在舊社會受盡了折磨和痛苦,在慈祥的母親中國共產黨的不斷哺育和教育下,成為一個國防戰(zhàn)士,光榮的共產黨員,我要時刻準備著為黨和階級的利益,犧牲個人的一切,直至生命?!边@種精神真是值得我們學習了!
學雷鋒做雷鋒作文精選篇2
六十年代,造就了一個雷鋒,他只是一個平凡而普通的人物,卻有著弘揚兩個世紀不衰的精神,雷鋒中國人的驕傲,雷鋒世人的榜樣。這是一句贊美雷鋒的名言。至今,具有雷鋒精神的人還有很多,我們的校園里就有許多這樣的人。
早春的天氣變換無常,早上可能會冷得人直流鼻涕,中午又會熱得人鬢角出汗。就在這樣的天氣里,我們的校園里有許許多多自愿無償為同學們服務的志愿者們已經活躍在校園的每一個角落了。他們犧牲了自己的課余時間,為其他同學服務;他們在別人休息的時候,無償為美化校園做出自己的一份貢獻。他們認為人來到這個世界上,就不能只關心自己,不能只關心自己的小家庭,不能只關心自己的“小圈圈”,而是要:與人為善,助人為樂,成人之美;要關心他人,特別要關心幫助那些無助的人,他們也有生活得美好幸福的權利。
不過,也有人對這志愿者們的行為有所不解,有所懷疑,甚至有所反對。他們認為這種行為很傻,認為雷鋒精神已經過時了。在經濟高速發(fā)展的今天,大部分人都忙于分秒必爭地追求物質需求,他們認為與其花時間幫助他人,不如努力賺錢。
雷鋒精神產生于上世紀五六十年代,它是中華民族傳統(tǒng)美德的集中反映,是社會主義道德的本質要求,是中國共產黨人的先進性和社會主義核心價值體系的生動展現(xiàn)。50年來,雷鋒精神是滋養(yǎng)一代又一代人的道德源泉,是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷鋒精神,始終發(fā)揮著提升社會道德水平和文明程度的重要作用,雷鋒精神所代表的崇高境界,始終引領著社會道德風尚和時代精神。
因此,雷鋒精神永遠不會過時。因為雷鋒精神是在中國人民建設美好生活的實踐中孕育和錘煉出來的高尚精神,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,內涵著人類道德的最精華的成分,代表了人類進步的最核心的價值趨向。在改革開放新的歷史條件下,雷鋒精神所具有的社會主義核心價值,是鼓舞人們與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神動力。我們看到,在近半個世紀的時間中,無論條件發(fā)生什么樣的變化,也無論社會發(fā)生什么樣的改變,雷鋒精神所具有的助人為樂、愛崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約的美德,都是我們國家所需要,都是我們社會所大力倡行的。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的'生命,投入到無限的為人民服務之中去?!边@樣的人,這樣的精神,是任何時代都需要的,哪里談得上什么“過時”呢?
今天,我們實踐雷鋒的實踐,追求雷鋒的追求,就是不斷地為雷鋒精神注入新的時代因子,讓雷鋒精神常在常新。這是我們的實踐和追求,更是雷鋒后來人的歷史責任。讓我們跟上這個時代的步伐,把我們校園建設得更好。
學雷鋒做雷鋒作文精選篇3
星期天,我和媽媽一起去家樂福超市購物。我好喜歡去超市!那里有許多好看的圖書、有許多好玩的玩具、有許多好吃的零食,而且還有許多小朋友和爸爸媽媽一起來購物,真熱鬧!超市售貨員阿姨也會把商品擺出各種漂亮的造型迎接我們。
我拉著媽媽跑進超市。在超市的入口處,前面有個阿姨抱著小寶寶在急急地往超市里面走,小寶寶的鞋子掉了,阿姨沒看到還在往里走,我趕緊撿起小鞋子跑過去,給阿姨說:“小寶寶的鞋子?!卑⒁绦χ鴮ξ艺f:“謝謝你小朋友!”我連忙說:“不用謝?!?/p>
我和媽媽來到超市里面,選購今天我們要買的東西。前面一位叔叔拿了一件小商品看,沒放好掉在地上就走了。我走過去撿起小商品放回原處。
這是我們的家,就像雷鋒叔叔一樣,我們一起來愛她。
學雷鋒做雷鋒作文精選篇4
什么是釘子精神?雷鋒在日記中寫道:“要學習的時間是有的問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆釘子有兩種好處,一個是鉆勁,一個是擠勁?!崩卒h是一名駕駛兵,整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,他就把書裝在挎包里隨身攜帶,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。
一天在電影 院,電影還沒開始,他就要聚精會神的看起書來。雷鋒就是這樣的珍惜時間,他是一個多么愛學習的人啊!雷鋒離開我們已久了,但他的精神還在處處發(fā)光,你看,我們的數(shù)學課代表,腦筋并不特別靈,但她就有一股鉆勁做起奧數(shù)題來就忘了下課,忘了吃飯,一會兒拿起拿起草稿紙來演算畫圖,一會兒拿起筆在題目上劃劃圈圈,從各個角度來思考問題,這些難題在她的手里就迎刃而解了,這就是釘子精神。
我認為一個學習雷鋒的.人就應該好好珍惜少年美好的生活,就應該刻苦好學,因此,在學習上,雷鋒精神總是激勵著我爭取擠出時間去做有意義的事。在暑假,我會做好一本奧數(shù)題,背完下冊語文書,老師布置的作業(yè)我總能按時完成。一有空,我就會練鋼琴,看課外書,有事幫父母做家務活。我喜歡與時間賽跑,因與時間賽跑總讓我有幾倍的收獲,有無限的樂趣,使我受益無窮。我想,我也有雷鋒的精神了。但與雷鋒的所作所為相比我還差著遠呢!因此我會在人生的旅途中一直與時間賽跑,讓雷鋒精神更加燦爛輝煌。
雷鋒,一個精神的訴說,一個鮮活的例子,一段歷史的傳奇,一個文明的瑰寶,它將永遠激勵著我和我們一代勇往直前!
學雷鋒做雷鋒作文精選篇5
春天萬物復蘇,樹木漸漸抽出新芽,長出嫩葉,而在這個綠意盎然的季節(jié)里也是我們學習雷鋒的日子,讓學習雷鋒的中在心中萌芽,把雷鋒精神永久的傳遞下去,感受到幫助跌人的快樂。
提請雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困,這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成了孤兒,但他并沒因此而頹廢,沒有被生活打 倒。雷鋒常常幫助別人,在他心中總有那么多的人比他更需要幫助。
雷鋒是一名普通的共產主義戰(zhàn)士,為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍,甚至幾十倍。主人對被人來說只是無I不足道的小事,但雷鋒總會把它放在第一位。他那樂于助人,無私奉獻的可貴精神伴隨著我們成長,激勵著我們成長。
雷鋒,用他平凡的身軀證明了他自己,用他平凡的事跡實現(xiàn)了他的價值。雷鋒這個平凡而偉大的人,在我們心中留下了永恒不變的記。
“學雷鋒做好事”是我們每個人應盡的道德義務,但它并不是讓你去做驚天動地的大事。我們可以在校園里的點點滴滴中做到。不需要太多言語,只要行動起來。在看到紙屑的時候順手撿起它,對老師多一聲問候,多一絲關心,幫助遇到難題的同學解答,一點點的,慢慢地,你就會發(fā)現(xiàn)你做的.那些力所能及的小事可以保持校園的美麗,老師會對你多一份和藹,多一份關注,同學也會對你刮目相看,這些都是你的“小成就”,相信與此同時你一一定感受到快樂了吧?這就是樂于助人得到的快樂。
雷鋒是我們學習的榜樣,每時每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂于助人,為國家,為社會盡到自己的一份力。隨著春天的腳步,我相信我們會把雷鋒精神永久傳遞下去,不會因時代的變遷而被世人遺忘,會永駐我們心中。
學雷鋒做雷鋒作文精選篇6
“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗;如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?”
你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通,離開這個世界平平靜靜。他的身高只有一米五四,卻成了人民的榜樣;他的體重不足五十公斤,卻像一塊巨石,鼓勵我們勇往直前。叔叔永遠年輕,因為他的微笑留在了千萬人的心中。22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越有勁;他的故事,人們越聽越動情。
同學們,在這960萬平方米的土地上,沒有一個人不知道他的英名!他的名字就叫——雷鋒。
雷鋒就是這一縷陽光、一滴水、一粒糧食、一顆最小的‘螺絲釘’,一直為人民服務。
雷鋒叔叔雖然逝去了,但他的精神卻讓永遠牢記在我們心中,在人民心中。
生活中有許多人有擁有雷鋒般的品質。
老師們具有雷鋒的品質。每當夜深人靜的時刻,人們都入睡了,老師們卻還在為同學們批改作業(yè)和備課,每當想起這一幕,我的熱淚就滾滾而落。
工人們也具有雷鋒的品質。每天上學,我都會看見工人叔叔們辛苦的在施工,在為人民服務,許多次我都會看見那些工人叔叔在施工的過程中險些摔下來,我十分佩服工人叔叔們,也十分害怕,害怕又有一個生命將會犧牲。
父母具有雷鋒的品質。從牙牙學語、蹣跚學步到現(xiàn)在的我,每天都擁有父母的愛,父母每天都無微不至的關愛著我們??诓挪缓媒o我報小主持人班,作文無處下筆給我報寫作班,說不來英語就給我補習英語,數(shù)學沒學好的就給我報奧數(shù)班,走路姿勢不優(yōu)美就給我報舞蹈班……父母在我們身上花了不少心血,很多時候父母因為我們的不聽話而打罵我們,其實都是為了我們好。你還在抱怨父母沒帶你去游樂園嗎?還在抱怨父母沒給你買新衣服嗎?還在抱怨父母沒給你買玩具嗎?知足吧!如果沒有父母就不會有我們,我們長大以后一定要好好孝敬他們。
雷鋒精神,發(fā)揚光大。人的生命是有限的,可為人民服務是無限的。我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。讓我們用平凡的一生做出一件件不平凡的事來吧!
學雷鋒做雷鋒作文精選篇7
“雷鋒”這個名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰(zhàn)士,雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。
有一位同志雷鋒,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是雷鋒!一個普通的共產主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學問互幫互助之情景時有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續(xù)努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。
身處美麗的校園,望著我們可愛的學生,同學們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?
老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鉆研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情?!?/p>
在活動中,我們深切地體會到,學雷鋒不是一朝一夕,而是一生一世。這種精神應當一直發(fā)揚下去,不僅在今年,不僅在3月。