學(xué)校里的愚人節(jié)作文5篇
時(shí)間一點(diǎn)一滴得從我們身邊流過。就這樣一天天過去了，愚人節(jié)過得真快樂!一起來看看，歡迎查閱!
學(xué)校里的愚人節(jié)作文1
那天，正是愚人節(jié)。
我在學(xué)校里，被同學(xué)狠狠地愚了兩把。不知是什么力量驅(qū)使著我，我決心要從父母那兒愚回兩把。
下午放學(xué)一到家，我就急切地找爸爸。這時(shí)，我看到爸爸正在悠閑地整理書桌?！鞍职?，我回來了?！蔽覔u晃著手臂對(duì)父親說，“對(duì)了，今天我發(fā)燒了?！蔽已b著一臉天真的樣子對(duì)父親說道，但心里卻在奸笑。
“什么，怎么樣?”說著父親便驚訝地用手著急地來摸我的額頭。我愣了一會(huì)兒，便放聲大笑起來，邊笑邊說：“爸，你被我愚了，愚人哈哈節(jié)快樂啊!”只看見父親哭笑不得地對(duì)我說：“唉你呀!”這時(shí)，母親不在，看來用同樣的詭計(jì)去愚她還有機(jī)會(huì)。
媽媽回到家后，就一頭鉆在廚房里忙碌開了。我在等媽媽把一盤盤好吃的菜端上餐桌。終于，媽媽說：“開飯了!”于是我們一起快樂地開吃晚飯?？墒俏以缇偷戎迡寢屃?。我故意裝作疲勞的樣子有氣無力地對(duì)母親說：“媽媽，我今天好像發(fā)燒了呀?！蔽以谛睦飰男?。只見媽媽突然放下吃飯的筷子，猛地用手來摸我的額頭，驚訝地說：“什么，怎么樣?”父親笑著對(duì)母親說：“唉，你被愚咧!”母親也笑著說：“唉，你呀”這時(shí)，我卻已經(jīng)笑不出來了，因?yàn)楦改嘎牭轿野l(fā)燒后，動(dòng)作竟然是出奇地一致：舉手摸我的頭，焦急地詢問，關(guān)切的眼神
我的心震撼了。我越想越感到對(duì)不起父母，我便有點(diǎn)兒傷心地把想法告訴了父母。父親便說：“唉，我們寧愿被你狠狠地愚一通也不愿意你生病!”啊，爸爸您的這句話在我聽來是這樣的：“我們寧愿付出自己，也不愿意你受到傷害!”之后，愛教育的父親又緩緩地開口了：“你看，你不是常苦惱該怎樣寫感恩父母的文章嗎?其實(shí)，只要在生活中細(xì)心點(diǎn)兒，就可以感受到父母對(duì)你無微不至的愛一碗冰糖雪梨、一杯甜絲絲的蜂蜜茶都是父母對(duì)你無私的愛啊!”
是呀，每當(dāng)我寫作文時(shí)，我就腦子里空蕩蕩的，找不到愛的蹤影兒了。其實(shí)，父愛母愛就在生活中：一杯茶中，一個(gè)手勢中，一句話中，一個(gè)眼神中
我感嘆：父母，其實(shí)是很“傻”的。為了自己的孩子，寧愿上當(dāng)受騙，甚至付出生命。但，其實(shí)，父母的愛就像一顆種子，在你的心中已經(jīng)生根、發(fā)芽、壯大。
我的心，久久地?zé)o法平靜下來。這句話，將久久地印在我的腦海里。那一日，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
學(xué)校里的愚人節(jié)作文2
日歷終于翻到了4月1日，我早已迫不急待了，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)，我終于可已把我精心設(shè)計(jì)的“禮物”送給別人了。
我第一個(gè)來到了班里，把我的計(jì)劃給幾個(gè)來的早的同學(xué)說了一下，心動(dòng)不如行動(dòng)，說完，就立刻干了起來。
一翻折騰后，就準(zhǔn)備著把第一份“禮物”送出去。外面的“情報(bào)員”突然向屋里喊了起來：“洪翠霞來了!”只見洪翠霞剛一進(jìn)門，就被放在門上的掃把給“補(bǔ)咚”，砸了一下，我們就捧腹大笑了起來。第一個(gè)“禮物”終于順利的送了出去。接著，后面的“禮物”也順利的送給了每一個(gè)人。
同學(xué)們差不多來齊了，我們像一個(gè)個(gè)小獵人，在尋找“獵物”。
終于，我們發(fā)現(xiàn)了“獵物”，一位從五二班地區(qū)走向我們這邊的人——張老師，我們就立刻把獵槍瞄準(zhǔn)了她。
張老師馬上要進(jìn)來了，我們個(gè)個(gè)都很激動(dòng)，大氣兒都不敢出，生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把們推開了，掃把并沒有砸住她，她好像早已知道了我們的陰謀詭計(jì)，我快速地調(diào)查了一下，原來是幾個(gè)女生在作怪，我氣得眼冒金星，好像一張嘴就能噴出五味真火來。但是我們并不放棄，因?yàn)榘嗌系膬晌弧按笙伞背藦埨蠋煟€有一個(gè)人，他就是大名鼎鼎的劉老師，我們就準(zhǔn)備“惡搞劉老師”。
這次，我們放大了膽子，把裝有水的瓶子放到了門上，而且還把黑板擦，和雞毛撣都放了上去，準(zhǔn)備著劉老師來……
來了，來了，劉老師終于來了，頓時(shí)，我們停止了呼吸，生怕再失敗。劉老師剛一推門，“咚”，一個(gè)大禮包砸了下來，同時(shí)，大家一起說：“祝老師節(jié)日快樂!”，我們哈哈大笑了起來，劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。
學(xué)校里的愚人節(jié)作文3
今天是一個(gè)特殊的日子，為什么呢，你看下去就明白啦!
下午上第二節(jié)課時(shí)，王老師在紙上寫了一句話，她說有十個(gè)字，讓我們來猜是什么，猜對(duì)的有賞。很多同學(xué)舉起了手，希望得到那個(gè)“賞”，可是到最后王老師說我們講的都不是很準(zhǔn)確，所以要找一個(gè)最喜歡王老師的去讀出那句話。班里頓時(shí)沸騰起來，要不手舉得高高，要不在底下吶喊，總之每個(gè)人新匯總都一定很激動(dòng)，希望被王老師點(diǎn)到。我三生有幸地被點(diǎn)上讀：“我一點(diǎn)也不想愚弄你們!”“切!”全班哄叫。王老師又說：“應(yīng)該加一句：千萬不要被你們愚弄!”
不整人不好玩，王瑋嘉要去廁所，可很快她就回來了。當(dāng)我們看到她時(shí)，都先露出疑惑的表情，因?yàn)?，她怎么半爬半走地回?她像呻吟一樣地說：“王老師……王老師……”王老師馬上跑到門口問她怎么了。王瑋嘉說：“我從樓上摔下來了。”全班大笑。她又說：“騙你們干什么?我真的從樓上摔下來了!”
大家笑得更大聲?？赡苁且?yàn)橥醅|嘉腳膝蓋那兒肥肥的關(guān)系，弄得王老師以為她把腿給摔骨折了，馬上問她：“要不要扶你去檢查一下啊?”最后王瑋嘉高聲叫了一句話，我沒有聽清楚，后來問李杏芳，她說：“王老師被整了!”后來王老師解釋說，王瑋嘉在頭上用自來水點(diǎn)了幾滴，讓她以為王瑋嘉因?yàn)楹芡炊鞒隽撕埂Ｍ趵蠋熣婵蓱z，說要好好防備我們，不讓被整，可最后還是被整了。
整人整到底，王老師和我們開始打起邢老師的主意了。然后我們弄了一個(gè)計(jì)劃，名為“減肥‘行動(dòng)’”。
一下課我們?nèi)喽寂苌狭宋鍢?，王老師就到教?dǎo)處去打電話給邢老師：“喂，邢老師啊，不知道為什么他們?nèi)喽纪鶘|院那個(gè)籃球場跑去啊，好像發(fā)生了什么大事!你快去看看吧!”
邢老師馬上從辦公室里跑出來，可他連我們班一個(gè)人的人影都沒看見。他急忙打電話給王老師手機(jī)，可王老師不接，他又打電話到辦公室，王老師又叫別的老師接說她不在。趁這時(shí)候，我們馬上從五樓跑下來，回到教室，開始做練習(xí)。王老師也跟著走進(jìn)了教室。邢老師又匆匆忙忙地趕回教室，看見我們正安安靜靜地寫作業(yè)，說：“王老師了嗎?”我們裝出很疑惑的樣子問：
“邢老師，王老師怎么了?”“就是啊，她干嘛啦?”邢老師往后門走了。
整人的滋味就是不錯(cuò)!所以今天是個(gè)特殊的日子!
學(xué)校里的愚人節(jié)作文4
4月10日是愚人節(jié)，我一大早就起床了，心想;今天是愚人節(jié)，我可以捉弄?jiǎng)e人了，但怎么去捉弄?jiǎng)e人好呢?我眼睛一閃，想出了一個(gè)好辦法。
我連忙下床，穿好衣褲走到媽媽的房間，看見媽媽還在睡覺，說不定還在做夢呢!于是我大聲的對(duì)著媽媽說到;別睡了，現(xiàn)在都八點(diǎn)多了，我上學(xué)要遲到了!媽媽聽了，啊了一聲!從床上跳了起來;說那快點(diǎn)呀!一邊叫一邊拿著手機(jī)看了又看，咦?怎么才五點(diǎn)呀?她還以為是看錯(cuò)了。什么上學(xué)?今天不是星期天嗎?干什么呀?說完，她轉(zhuǎn)頭看我，見我在一旁捂著嘴笑呢;我邊笑邊說;“媽媽，愚人節(jié)快樂!你可別生氣，愚人節(jié)捉弄人是理索當(dāng)然的!”媽媽這才知道今天是愚人節(jié)。我一邊一邊走出媽媽的房間····
一轉(zhuǎn)眼到了中午，我又覺得沒意思了。忽然，我看見在一旁玩的妹妹，又想去捉弄妹妹了。
我走過去對(duì)妹妹說;“小妞媽媽叫你到他房間去，快去呀!”“真的”?妹妹有點(diǎn)不相信得問?我立即裝成很認(rèn)真的樣子，妹妹走到正在睡午覺的媽媽面前說“媽媽找我有什么事?“我沒找你呀?”媽媽回答道。哈哈哈···我在門口大笑起來。沒沒指著我說:"姐姐騙我?！薄版ゆび奕斯?jié)快樂!”說完我就跑了，只有妹妹一人在那生氣。
時(shí)間一點(diǎn)一滴得從我們身邊流過。就這樣一天過去了，今天愚人節(jié)過得真快樂!不久，我?guī)е裉斓臍g笑進(jìn)入了夢鄉(xiāng)······
學(xué)校里的愚人節(jié)作文5
這一天有著不太完美的開頭，卻有著十分完美的結(jié)局。連續(xù)著昨天的“與蚊烤柿”，今天一早就“樹穴烤柿”，然后還有“陰雨烤柿”。與那么多“烤柿”為伍，嚴(yán)重影響了我過節(jié)的心情。
自從去年愚人節(jié)黃雨軒把“特制”粉筆擦放在門框上，濺了徐老師一臉粉筆灰，害得全班同學(xué)寫了三篇數(shù)學(xué)日記，我們就總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)——數(shù)學(xué)老師不好惹，柿子要撿軟的捏。
溫柔的語文張老師渾然不知我們的心思，一切如常：“上課!”我們吃吃地笑了起來：“起立!張老師愚人節(jié)快樂!”張老師也笑了，說：“來慶祝一下愚人節(jié)吧!今天沒有作業(yè)!”“Yee!”班級(jí)歡呼雀躍，別提有多高興了!“同學(xué)們安靜，我先布置一下作業(yè)，你們愚了我，我要以其人之道還治其人之身。同學(xué)們愚人節(jié)快樂!”我們沮喪地看著黑板上密密麻麻的作業(yè)，心情如過山車一般。可憐了我的小心臟，姜還是老的辣呀!
因?yàn)檫@次失敗，我們一定要“愚”一下英語周老師。為了讓場景更加逼真，你知道同學(xué)們有多狠嗎?我們把功課表上英語課貼了語文課的小紙片，還拿去文印室復(fù)印了一張!文印室老師一眼看穿了我們的小把戲，居然笑瞇瞇地配合了!等英語老師抱著英語試卷翩翩降臨時(shí)，我們正捧著語文書賣力地讀《茅屋為秋風(fēng)所破歌》呢!黑板上赫然寫著今天要教的語文課題。英語老師果然被蒙了，滿臉疑惑地看了看功課表，又看了看黑板。我們七嘴八舌地說：“周老師您走錯(cuò)了，這節(jié)是語文課!”英語老師一頭霧水，抱著試卷走回辦公室。等她恍然大悟，這節(jié)課就只剩下20分鐘了。啊哈!今天的“陰雨烤柿”要泡湯啦!
愚人節(jié)不但有笑料，還有很多驚喜。平時(shí)跑步周賽不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二的我們班居然拿了第一!按我們的話講，就是“開掛了!”而且數(shù)學(xué)老師告訴我，今天我“樹穴烤柿”考了100分!真害怕數(shù)學(xué)和體育老師相視咧嘴一笑，說：“愚人節(jié)快樂!”再給我們一個(gè)大大的驚嚇!
小愚怡情，大愚傷情。玩笑不要開得太過分啊!