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寫在學校圣誕節(jié)的作文

| 新華

人越長大,真的就會越無聊,打心底里的感覺。

街上已彌漫起圣誕節(jié)的氣息,圣誕老人的頭像掛的到處都是。只可惜,沒有雪。記得那些童話里,最讓我心馳神往的場景就是雪了。想想,在這樣的一個小鎮(zhèn)里,圣誕老人也不會來吧。因為,他不會很忙嗎?真想知道,他駕著雪橇,唱著我很忙的時候會是什么樣的感覺。恩,應(yīng)該很有趣吧。

人越是孤單,越是喜歡幻想,總希望借此來填補。

一個好朋友說,這將是她和我們度過的最后一個圣誕節(jié)了。只是用筆寫下的言語,卻讓我感傷。我討厭小說里的情節(jié)發(fā)生在現(xiàn)實,我討厭那些分離,可為什么偏偏一次又一次的上演?圣誕老人,如果可以的話,可不可以實現(xiàn)我的愿望,讓彼此走過的路徑,更加清晰,可是現(xiàn)實不就是個分離了又相遇的大圈子嗎?

人游走在世間,到底會遇到多少個天使?

12月25日,圣誕節(jié)。我怕我會忘記,我又希望我忘記。這樣的矛盾,讓我不知所措,今天是冬至,白天最短,黑夜最長。我便在夜的光輝里,引發(fā)了這場圣誕的聯(lián)想。真的,如果我忘記。所以,先預(yù)祝大家,圣誕節(jié)快樂!

寫在學校圣誕節(jié)的作文篇2

快樂的圣誕節(jié)到了,我最期盼媽媽給我買禮物。今天一放學,我就叫媽媽給我買禮物去,媽媽說可以,但是要我在她拖好地之前把作業(yè)做完,我愉快地答應(yīng)了。

時間慢慢地過去了,不知不覺媽媽的地拖完了,說可以出門了,我開心得跳了起來,可這時媽媽卻讓我作業(yè)給她看下,我不樂意了,因為我根本就沒做完,我企圖搪塞過去,說:“等買回來再檢查吧。”媽媽卻堅持要先檢查作業(yè),我只好很不情愿地拿出了作業(yè)。媽媽一邊看一邊給我講解著錯題,可是,這時我的心早就飛到了外面去了,沒有耐心聽媽媽講,反而一再地埋怨媽媽,催媽媽快點。媽媽突然發(fā)火了,說我不遵守約定,還有學習態(tài)度不好,取消買禮物的資格。我一聽就急得跳腳,媽媽說:“你可以發(fā)泄你的不滿?!庇谑俏野炎郎衔锲啡酉碌兀褘寢寗偼虾玫牡夭扰K,還瘋狂地在客廳跑來跑去,甚至還躺在地板上……媽媽對我的“發(fā)瘋”不聞不問。后來等我平靜下來后,媽媽跟我說:“不是我不給你買禮物,今天實在是你太過份了,任何人做錯了事都必須要接受處罰,就像壞人做錯了事要被警察關(guān)起來一樣,你今天的處罰就是,沒有禮物了。接受這個教訓就是你今年的圣誕禮物,去把這件事寫篇作文出來?!庇谑蔷陀辛诉@篇作文。

雖然今年我沒有再收到圣誕禮物,可是我卻收到了一份很有意義的“禮物”。

寫在學校圣誕節(jié)的作文篇3

圣誕老人究竟是誰?這個問題一直纏繞著我。逐漸,如抽絲剝繭般的清晰了。

小時候,在我的印象中圣誕老人是長著長長的胡子,身穿一件大紅襖,在一個隆冬的風雪夜晚,趕著馴鹿、坐著雪橇、冒著飛雪把禮物送給聽話的孩子。這是虛構(gòu)還是真實存在的呢?沒想到圣誕老人和我有著不解之緣。

一個圣誕節(jié)的早晨,我從睡夢中醒來發(fā)現(xiàn)枕邊有一個禮物盒。我興奮極了,心想:這是誰給我的禮物呢?我小心翼翼地打開盒子,里面不僅有我想要的玩具越野車,還有一封信。信上說了我這一年中幾個最優(yōu)秀的地方,鼓勵我繼續(xù)努力,來年還會送禮物給我。落款是圣誕老人。從此,我堅信圣誕老人是存在的。

年復(fù)一年日復(fù)一日,每年的12月25日我都收到圣誕老人的禮物和信。這讓我特別幸福。

有一天,我隨口和同學們聊起了圣誕老人給我禮物的故事,但他們都不信。我想:肯定是因為他們不聽話,所以圣誕老人才不給他們禮物的。因為圣誕老人的信上說了“禮物只給最優(yōu)秀的孩子”。

有時,我在家遐想:圣誕老人是怎么進來的?傳說中圣誕老人是從煙囪里進來的,可我們家沒煙囪。那圣誕老人又怎么進來的呢?又一想,我家沒煙囪,但是有窗戶呀,圣誕老人肯定是從窗戶里進來的。

一轉(zhuǎn)眼,我已四年級了。圣誕老人仍然給我送禮物,在鼓勵我認可我的同時見證著我的成長。

那時,我機器人學習有了很大的進步,已進入競賽班學習。媽媽為了讓我更好的學習機器人編程,要給我買機器人尋線圖紙。原來媽媽給我買機器人的淘寶店里有圖紙,所以媽媽在淘寶已買過的寶貝里找,我在旁邊看。偶然間,我看到了熟悉的身影:呀,那不是圣誕老人曾送我的禮物嗎?瞬間,我明白了一切。頓時,我淚水奪眶而出,一下子撲進了媽媽的懷里:“媽媽,謝謝您!我……”

等心情平復(fù),我好奇地問媽媽:“圣誕老人是什么時候?qū)懶诺难?”“是在你睡著的時候。”媽媽擁抱著我輕輕地撫摸著我的頭親切地說。我感動得說不出話來,把頭埋在媽媽的懷里久久不愿抬起。

原來圣誕老人就是媽媽!原來母愛如此偉大!

寫在學校圣誕節(jié)的作文篇4

圣誕節(jié)那天,天上下著鵝毛般的大雪。

公園里,圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物,發(fā)到中音兔和長尾猴時,圣誕老人對中音兔說:“中音兔,你現(xiàn)在已經(jīng)改掉了說別人壞話的習慣,爺爺獎給你最喜歡的笑臉汽球。”中音兔調(diào)皮地說:“謝謝圣誕爺爺!”圣誕爺爺露出了滿意的笑容。然后轉(zhuǎn)過身來又對長尾猴和藹可親地說:“長尾猴呀,爺爺知道你還有一個粗心的毛病,但爺爺也要送你一個玩具——搖控小汽車,因為爺爺相信你今后一定可以改正過來的。”長尾猴激動地說:“謝謝爺爺!我一定要把這個毛病改過來?!笔フQ爺爺正要走開時,中音兔和長尾猴一口同聲地問道:“爺爺,這圣誕樹是您買的嗎?”圣誕爺爺笑著說:“孩子們,是的,怎么啦?”長尾猴說:“好漂亮哦!”“對呀,對呀!”中音兔附和著。圣誕爺爺笑瞇瞇地問道:“孩子們,你們是怎么看出來的?”長尾猴搶先回答道:“您看,這樹上掛滿了禮物,有黃色的五角星,有紅色的蝴蝶結(jié),還有五彩繽紛的小球。”中音兔慚愧地說:“我講不出來”。圣誕爺爺摸著中音兔的頭意味深長地說,孩子,沒關(guān)系,今后學會仔細觀察你身邊的人和事,下次我再來考你。中音兔自信地說,好的,下次我一定給您一個滿意的答案。

這是個多么快樂的圣誕節(jié)哦!

寫在學校圣誕節(jié)的作文篇5

圣誕節(jié),這個由西方國家傳出來的節(jié)日,在今天,可真是讓我過了一個不一樣的一天!

以前,我根本沒有過圣誕節(jié),它對我也比較陌生。但是在今年的這天,它卻給了我別樣的感覺。就在今天晚自習的時候,我們班發(fā)生了很多起不愉快的事情,真是煞風景。

今天晚上看班的老師是揭老師,他人是比較和靄可親的,待人方式也不一樣。我們班的男生女生可能就是抓住了這個軟肋,所以才敢那么放肆。今天晚上我們班的那些愛搗蛋的同學就對這位揭老師發(fā)起了攻擊。還打了架,這件事情在全校引起了轟動。我們班上的其他同學都膽顫心驚!最后這幾位同學都得到了應(yīng)有的懲罰。

好好的圣誕節(jié)搞成了打架節(jié),真是掃興!

真是讓人難望啊!!!!!!!!!

寫在學校圣誕節(jié)的作文篇6

圣誕節(jié)馬上就要來臨。今天的英語課上,陳老師告訴了我們一個激動人心的消息——下個星期一,我們班要舉行一年一度的圣誕節(jié)“PARTY”。接著,陳老師就 開始發(fā)表起了“長篇大論”:“各位同學,這次的‘PARTY’每一個小組都要準備一個節(jié)目,再準備一個圣誕襪,把你這個小組里同學的禮物全放進襪子里。劉春人怡你當布置教室的組長,你可以找?guī)讉€人來幫你?!?/p>

終于等到晚上放學的時間了,我和劉春人怡還有其他幾位同學,一起來打扮教室,我們先用彩條把窗子圍了一下,教室里頓時變得好看了許多。接著,我們在前后門上都貼上了巨大的圣誕老人頭像,又在圣誕老人下面貼了一個紫色的小鈴鐺。然后,我們每個人都拿著一面雪花在每個窗戶上各貼一個。最后就到了最最好玩的噴圖案的時間,我們兩個人一起合作,一個人按緊模板,另一個人往上噴,結(jié)果我們把窗戶都噴得一團糟,只好擦掉重新來。一個同學的爸爸十分熱心,也幫我們噴起來,我們原以為他是一位高手,都在十分認真地觀看著,他很專心地噴著,才噴一半,他身上就一片雪白,我們見他那狼狽的樣子,不禁哈哈大笑,把模板拿下來后,我們才發(fā)現(xiàn)他還沒有我們噴得好呢!

又經(jīng)過半個多小時“戰(zhàn)斗”,教室裝飾好了。我們看到現(xiàn)在的教室增添了許多節(jié)日的氣氛。窗框上掛著彩色的絲帶,窗子上貼著窗花,噴著美麗的圖案??墒且豢吹孛妗K得就和小狗窩一般,我們都情不自禁地叫道:“哦,天哪!”

寫在學校圣誕節(jié)的作文篇7

每年到了十二月,大家都把自己的愿望寫在圣誕卡片上,等待圣誕老公公的到來;每年的圣誕節(jié),我都會拿到我最想要的圣誕禮物,和家人一句句溫暖的祝福;每一年的圣誕節(jié)都好開心、好期待,因為收到自己想要的禮物,都會讓人興奮不已!

今年我的圣誕老公公是爸爸,他答應(yīng)給我自己選禮物,我一直猶豫不決,不知道要選哪一個?有好玩的益智積木、有“卡哇伊”的小熊布偶,也有酷炫的賽車游戲……每一種我都好想要喔!我好想把整間玩具店都買下來,全部的玩具都是我的圣誕禮物,那我一定樂翻天。可惜不行,因為那要很多錢,我們又買不起。所以,以后長大,我想當一位玩具店店長,就像圣誕老公公一樣,給小朋友們最喜歡的圣誕節(jié)禮物。

我最喜歡的禮物是“樂高”,因為我妹妹也有,如果再加上我的組合起來,那就可以建造更多偉大的工程。妹妹想要擁有一間獸醫(yī)院,而我最想開一間香噴噴的漢堡店,所以我們都會拿樂高來玩角色扮演,因為我化身為漢堡店老板,所以我每天必須制作好吃的漢堡,有香噴噴的漢堡、可口的薯條、清涼的可樂、好喝的果汁、豐富的三明治……等,妹妹每天都會來跟我買,她可是我最死忠的顧客喔!所以我都會給她的折扣——免費吃到飽,她每次都吃到樂翻天。同時我也養(yǎng)了一只小白狗,我都會帶給我妹妹檢查,因為她是一位盡忠職守、妙手回春又非常有耐心和愛心的好獸醫(yī)。

樂高玩具不但可以豐富我們的想像力,同時也是一種有趣的休閑娛樂。雖然能在圣誕節(jié)拿到禮物是一件很開心的事物,可是家人的陪伴與祝福才是最珍貴的,若每一個人都能獲得平安喜樂,這才是圣誕節(jié)最幸福的禮物,最特別的意義。

寫在學校圣誕節(jié)的作文篇8

圣誕夜,喬登美語學校邀請所有學生參加圣誕PARTY。聽說在晚會上不僅可以玩游戲,每個人還可以領(lǐng)到一份禮物。七點十分在爸爸媽媽的陪伴下來到學校,來了很多人了,各種游戲已經(jīng)開始了,整個場面很熱鬧。

到了八點二十分所有游戲都做完了,終于盼到分發(fā)禮物的時候了?!?1號”,老師終于叫到我們的號碼了,我興奮極了,接過禮物,急忙撕掉包裝?!袄啊保粋€小小漂亮的“垃圾桶”,沒有想到我的圣誕禮物竟然是一個“垃圾桶”,我覺得很失望。我去跟老師說怎么是個垃圾桶呢?老師說:“沒關(guān)系啊,還可以裝垃圾了!”我想:“也對啊,這個小小的漂亮的垃圾桶放在書桌上,既可以當裝飾品,又可以放紙屑,一物還可以兩用呢!”

寫在學校圣誕節(jié)的作文篇9

幼兒園的小朋友們,你們好!我是圣誕老人,有著長長的雪白胡子,帶著紅帽子,穿著紅衣服,我還背著一個大大的口袋,袋子里面裝著許許多多的禮物,會給你們帶來很大的驚喜。祝福你們圣誕節(jié)快樂,我希望你們要注意安全、注意健康。你們在夢中一定會見到我的。

我是圣誕老人,圣誕節(jié)就要到了,我正在觀察小朋友們的表現(xiàn),誰乖我會多送給他禮物,誰調(diào)皮我就不會送給他禮物。你們要聽清楚,只有乖的小朋友才能拿到圣誕禮物哦!有些小朋友還很調(diào)皮,那我就告訴你怎樣才能變乖:“不要亂發(fā)脾氣;不能動手打人、踢人;不能用完水不關(guān)龍頭;不能沒洗手就吃東西”。如果你做到了,你就會變得比以前乖,那么你還是能從我這里拿到很多圣誕禮物的。

我是圣誕老人,小朋友,你會給爸爸媽媽表演節(jié)目嗎?我想給你們一些建議:“要跳舞的小朋友,你可以自己做手鏈;要唱歌的小朋友,你可以準備一個漂亮的小話筒;要彈鋼琴的小朋友,你可以把鋼琴裝飾一下,使你的鋼琴變得更漂亮?!?/p>

我是圣誕老人,我看見一個小朋友的手鏈做得很好,他是這樣做的:把各種形狀的圖案剪下來,貼到一個紙條上,貼滿紙條后,再涂成五彩繽紛的顏色。涂完后,就可以把它彎成一個圓形戴在手上,這就是跳舞用的小手鏈哦。

我是圣誕老人,白雪兒飄飄,甜蜜的平安夜就要來到,快樂的圣誕節(jié)多美好!親愛的小朋友們,我深深地祝愿,祝愿小朋友們圣誕快樂,新年幸福!

寫在學校圣誕節(jié)的作文篇10

圣誕節(jié)就要到了,袁老師讓我們回家去買東西準備開圣誕Party。

回家以后,我立刻讓媽媽去幫我買圣誕裝飾品和零食。媽媽終于回來了,我興奮地跑到門口想看她買了些什么,我急急忙忙打開袋子挑了幾件裝飾品和零食準備明天帶到學校去。

第二天的下午終于到了,期盼已久的圣誕Party終于開場了。節(jié)目一開始,同學們各顯神威,有的表演小品,有的表演說笑話,還有的唱歌跳舞,精彩紛呈,其中我是表演“做鬼臉”的。不過,我最關(guān)心的還是抽獎環(huán)節(jié)。很快,激動人心的抽獎環(huán)節(jié)到了,每個人都把一張寫有自己名字的紙放進抽獎盒里,然后主持人再把盒子送到大家面前讓每個同學抽獎,不過送禮和收禮的兩個同學要親密地靠在一起合影。我暗自祈禱“千萬不要抽到女生?。 ?,否則肯定會被同學笑話是在拍結(jié)婚照呢!終于輪到我抽獎了,結(jié)果我抽到的是__,我真是幸運??!

最后就是最快活的跳兔子舞的時間了。大家圍成圓圈,圍著圣誕樹,在袁老師的帶領(lǐng)下,使勁蹦上蹦下地跳,快活極了。

這次活動真是快樂呀。希望下次有機會老師還能給我們舉行這樣的活動。

寫在學校圣誕節(jié)的作文篇11

每年圣誕節(jié)時,大街上熱熱鬧鬧的,今年的圣誕節(jié)也快到了。

走在美麗的古城西安的大街上,到處都是圣誕節(jié)的氣氛,有一些人戴著紅帽子,穿著圣誕老人一模一樣的衣服,背著大袋子,里面裝著糖果,他們會給路上的小朋友送糖果。大部分商店、飯店、酒店、衣服店…都掛著圣誕飾品,門口兩邊各有一顆美麗的圣誕樹,有的在窗戶上貼的圖案??墒?,我自始至終沒有見到真正的圣誕老人。

昨天,晚上,我在自己房間,聽著有關(guān)圣誕節(jié)得故事,心里正想著要是圣誕老人現(xiàn)在出現(xiàn)多好。突然,圣誕老人就站在我面前,我驚呆了,和藹可親的圣誕老人帶著慈祥的微笑對我說:“孩子,你許一個愿望,我可以幫你實現(xiàn)。”我興奮地脫口而出說:“我希望在今后的學習中取得更好的成績,我希望自己的作文寫的更好。”圣誕老人沒有考慮直接說:“孩子,你這么愛學習,只要努力就會實現(xiàn)的?!?/p>

正在我嘻嘻哈哈傻笑時,媽媽把我叫醒了。這時我才知道是一場讓人羨慕的夢。希望我的夢真的可以成真,我也會一直記得圣誕老人對我說的話。

寫在學校圣誕節(jié)的作文篇12

圣誕節(jié)到了,家家戶戶都有一棵又時尚又美麗的圣誕樹,可是有一家卻沒那么幸福,因為他們沒有錢買得起這么貴的東西。但是,他們這時有一個辦法,他們從垃圾堆里撿來了一只很新很新的圣誕樹,只是一根樹枝斷掉了。

可是,他們卻沒有砍掉那壞掉的地方的東西。于是他們背上樹走到離這不遠的森林里去找獵人借斧頭。終于有一個獵人走過來了,他身上背著一把鋒利無比的斧頭,那小孩的爸爸連忙去借斧頭,可是獵人不肯。獵人一慌,斧頭從他背上掉了下來,剛好落在那小孩的爸爸身邊,于是,他就拿著斧頭砍掉了那一根樹枝。而他的孩子只和旁邊和動物們一起玩。

他的爸爸說:“我們好回去了?!蹦呛⒆痈鎰e了動物,動物們想:我們也跟著那小朋友一起來吧。于是,動物們就跟著走了起來,等到他們發(fā)現(xiàn)他們的時候,他們已經(jīng)進來了,小孩說:“要不我們收養(yǎng)他們吧。”那小孩的爸爸也答應(yīng)了。晚上,只有他們一家最熱鬧了。

寫在學校圣誕節(jié)的作文篇13

每一次,聽到這一句話,便知道圣誕節(jié)到了,沒錯,這周星期五,就是圣誕老人開始送禮物的時候了。

我們家的“圣誕老人”也出現(xiàn)了,不過,不是從煙囪里爬進來的(因為我們家住的是樓房,沒有煙囪),而是光明正大的從我們家的大門進來的,看她提著大包小包的樣子,我頓時兩眼發(fā)光。

她將袋子都放到沙發(fā)上,我便開始拆禮物。哇,“圣誕老人”的禮物真多呀!有手提包,有運動鞋,有發(fā)夾······當然,這些禮物都是我的哦!

我手中捧著“圣誕老人”送我的圣誕禮物,愛不釋手。

現(xiàn)在,到了揭開“圣誕老人”的真實面目了 ,她呀,就是我最親愛的媽媽,在每一個圣誕節(jié),媽媽總是會扮成“圣誕老人”,給我送我最心愛的圣誕禮物,讓我沉浸在圣誕節(jié)的快樂氣氛中。

媽媽,圣誕節(jié)快樂。

寫在學校圣誕節(jié)的作文篇14

咦,我是誰?我站在鏡子前仔細地看著自己,只見我頭戴一頂又高又尖的紅帽子,頂部還有一顆金色的五角星。眼睛成了深藍色的,看起來炯炯有神。胡子白花花的,遮住了大半邊臉。身穿一件紅色的棉襖棉褲,腰間系著一條棕色的腰帶。背上背著一個大大的袋子,袋子里裝滿了各種各樣的圣誕禮物,我竟然變成了圣誕老人。

這時,一位老爺爺出現(xiàn)在我身邊,對我說:“今天你是圣誕老人,去給你認為需要幫助的人送禮物吧!”聽完老爺爺?shù)脑挘蚁耄何揖谷怀蔀榱耸フQ老人啦!太好了。

我乘著馬車來到一所破舊的孤兒院,此時孤兒院里靜悄悄的,孩子們正睡的香甜,有的好像還在做夢,估計是夢到我給他們送禮物了吧。我打開袋子,拿出了禮物,有紅彤彤的大蘋果,有美味的巧克力,有甜津津的棒棒糖。我把禮物輕手輕腳地放進圣誕襪里,心滿意足地摸了摸我的大胡子,滿意地走了。

離開孤兒院,我來到了大街上,此時街上已經(jīng)空無一人,墻角蜷縮著幾只可憐的小狗。他們雖然依偎在一起,卻還是凍得瑟瑟發(fā)抖。他們聽見了聲音就睜著水汪汪的大眼睛看著我,我從大袋子里拿出稻草,給它們搭了一個窩,又拿出幾根骨頭放在地上,小狗們一下子圍了過來,搖著尾巴吃了起來。我悄無聲息地離開了,心想這個圣誕節(jié)他們不會再挨餓了。

我又來到了街道上的一戶人家,孩子們睡得香噴噴的,床邊放著一個個大大的圣誕襪,我從袋子里拿出他們心儀已久的禮物放進了襪子里,向著下一家出發(fā)。

“誰在叫我?誰在叫我”。哦,是媽媽喊我起床上學,原來我只是做了一個夢,夢到我變成了圣誕老人。

寫在學校圣誕節(jié)的作文篇15

記得去年的12月24日,也就是圣誕節(jié)的前一天,我把圣誕節(jié)的愿望默默地在心里說了一遍,有:圣誕樹、圣誕大餐、圣誕帽和一份神秘的圣誕禮物。也不知道這些愿望能不能實現(xiàn),尤其是我期待的圣誕節(jié)禮物。

第二天清晨走在上學的路上,大街小巷到處彌漫著圣誕節(jié)的氣氛,圣誕節(jié)的主題曲不停地播放著,玻璃櫥窗上掛著圣誕老人和雪橇車,每個商店里的圣誕樹上掛滿了五顏六色的禮物和吉祥物,真是琳瑯滿目,讓人目不瑕接。終于放學了,我像一只快樂的小鳥飛出了教室,突然感覺到一片“羽毛”輕輕地落在了我的鼻尖上,我抬頭一看,哇,天空竟然飄起了雪花,我仔細地觀察著這些精靈,純白色的、形態(tài)各異,不一會兒,大地就穿上了一件雪白的外衣,于是整座城市變成了粉妝玉砌的世界。

就這樣懷著一份特別的心情,回到了家。剛開了家門,就聽到“咔嚓”一聲,家里的燈全滅了,我心想,是不是停電了,正要拿手電筒時,突然從門后跳出了一個“黑影”,定睛一看,原來是“圣誕老人”,只聽見她說:“孩子,圣誕節(jié)快樂!”這時,爸爸開了燈,漂亮的圣誕樹就展現(xiàn)在我的眼前,它穿著一身翠綠色的外衣,身上掛滿了鈴鐺、布娃娃、圣誕襪等各種禮物。我這才看到這位圣誕老人原來是我的媽媽!她手里拿著一份禮物,這份禮物包裝很精致,上面用黃色絲帶系了個蝴蝶結(jié)。我撕開包裝,里面正是我日思夜想的“沈石溪的動物小說”。這時,一股香味撲面而來,老爸已經(jīng)給我準備了一頓豐盛的燭光晚餐,都是我最愛吃的,還有葡萄酒,好浪漫呀!

這就是2020年的圣誕節(jié),就是這一天,父母滿足了我的所有愿望,我感到很幸福,能在父母的呵護下快樂的成長,從一棵幼苗長成小樹,以后會長成參天大樹,上面結(jié)滿許多“感恩”的果實。

寫在學校圣誕節(jié)的作文篇16

每到冬天,人們都會不自覺地想起圣誕節(jié)。的確,圣誕節(jié)這個美好又布滿幻想的節(jié)日,確實令我神往。孩子們總盼著這一天,一年一度的圣誕節(jié)。

記得每到12月,我總會拉著爸爸媽媽的手,問:爸爸媽媽,今年圣誕老人會來嗎?

會的,一定會的,他會把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,圣誕節(jié)你一醒來就會看到拉!

我要小汽車,我要奧特曼,還有冰糖葫蘆!

好好,都有!圣誕老人都會滿足你的。媽媽總是這么說。

于是,懷著一個隱秘的愿望,靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那天晚上,媽媽來到我的床邊,對我說,只要我乖乖睡覺,圣誕老人一定會來給我送禮物的。隨后,媽媽就會說:好了,寶貝,乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗,明天就干干凈凈的了。圣誕節(jié)那天睜開惺忪的雙眼,總會看見一只小襪子掛在我的床頭,看起來沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物,盡管每年都不一樣,但是都是符合我心愿的。

每次收到圣誕禮物時,總會發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜歡什么,特地到商店給我買的吧。

但是是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢,忽然一下被驚醒了。這時候我聽見房間門有被轉(zhuǎn)動的聲音,我又趕緊閉上眼睛,只瞇著一條縫。我媽媽出現(xiàn)在門口,手里拿著一只襪子,小心翼翼地進入了我的房間,把襪子掛在床頭上,然后又躡手躡腳地靜靜出去了。

我知道了,我全知道了。原來禮物并不是圣誕老人給的,而是爸爸媽媽送給我的。多少年的禮物,都是爸爸媽媽給的。圣誕節(jié)那天,我依然像往常一樣,拿著一只襪子,激動地跑到爸爸媽媽面前說:爸爸媽媽,圣誕老人又給我送禮物了!

真的?圣誕老人可真喜歡我們寶貝啊!爸爸笑呵呵地和我說。

我也高興地笑著。因為我知道,爸爸媽媽這樣做,是要完成我的愿望,他們這樣做的出發(fā)點都是愛,對我那深沉的愛

現(xiàn)在我仍盼著這一天,一年一度的圣誕節(jié),一個漂亮的冬天,一個漂亮的童話。

寫在學校圣誕節(jié)的作文篇17

今年圣誕節(jié)新加坡之旅,讓我更了解中國人的文化。

新加坡有80%以上是華人,其中50%是福建人,星期的福建人因為戰(zhàn)亂,生活,離開家鄉(xiāng),遠渡重洋,好似美國五月花號船上的移民,充滿冒險犯難的精神,值得我佩服和敬重,也值得我效法和學習。

這次,我們也帶外公外婆去福建會館參觀,因為外公來自福州,外婆來自泉州。雖然他們的祖先沒有去新加坡,但共同語言除了普通話之外,還有閩南語,互相溝通時十分親切。

我在會館的盡頭讀到了一首令人感動的詩歌:

每一條河是一則神話,從遙遠的青山流向大海,

每一盞燈是一脈香火,把漫長的黑夜?jié)u漸點亮。

為了大帝和草原,太陽和月亮,

為了生命和血緣,生活和血脈。

每一條河是一則神話,每一盞燈是一脈香火,

每一條河都要流下去,每一盞燈都要燃燒自我。

我此刻明白我的使命重大,我要燃燒自我,照亮我的家人和族人。

寫在學校圣誕節(jié)的作文篇18

星期五,一年一度的圣誕節(jié)又來臨了!我們學校舉辦了許多有趣的活動。那一天,我的表演也很順利!

一大早,古箏室里熱鬧非凡,大家都在為待會的'古箏表演做準備。同學們有的整理衣服,有的抓緊練習,有的則重換膠布……走到座位后,我快速綁好指甲,開始練習。然后,我們換上表演服,化了一個淡淡的妝,就走入表演場地了!

表演館內(nèi)圍滿了家長,他們每個人的臉上都寫滿了期待。我們安靜地坐在了椅子上,可心里像大海上的波浪一樣,洶涌澎湃!“開始”老師一聲令下,我們開始演奏了。那場景真是壯觀啊!所有的同學都在重復(fù)著:勾、托、抹、八度、四點、小搓這幾個動作。有的同學面帶微笑,似乎很有信心;有的同學則冷汗連出,接連彈錯音符。我也在認真地彈奏,我一定要彈得動聽、不出錯,好好表演!我暗暗下著決心。

我旁邊的那位同學,彈得是的。只見她的手自然地撥動著弦。有時眼睛會閉上,享受著那曼妙的曲段,即使如此,也不會彈錯任何一個音符。許多周圍的同學不會彈,還轉(zhuǎn)過頭看看呢!伴隨著熟悉的樂曲,我的腦海中好似浮現(xiàn)了一副夕陽西下,河水緩緩地流著。河水清澈見底,水里的小魚歡快地嬉戲,它們滿心歡喜,一邊玩一邊游著遠去,留下了水面上一條條漣漪。這優(yōu)美的場景經(jīng)過她的手指變成一個個跳動的音符而展現(xiàn)出來。

大家一起演奏得優(yōu)美極了,家長們在周圍不斷拍手,這給予我們很大的信心。隨著像流水一樣的琶音結(jié)束,整首曲子也就彈完啦!館內(nèi)一片靜默,大家好像回味這著《瀏陽河》的優(yōu)美。直到我們站起:“謝謝!”大家的掌聲又一次雷鳴般地響起,還有家長在大叫:“好!好!”呢!

這次古箏表演讓我永生難忘,也讓我懂得了“臺上三分鐘,臺下十年功”的道理!

寫在學校圣誕節(jié)的作文篇19

我有一個筆記本,里面的內(nèi)容是極有條理的數(shù)學筆記。但每次合上它時我總是會想到溫馨的圣誕節(jié)。這都怪封皮上閃著星光的英文字母,讓我的聯(lián)想無限地延伸。所以當我累了就會看看它,默念一句,這樣我的心里就會泛起一點點溫潤的色彩,即使不能化解疲憊也還是會帶來些許清涼的慰藉。

比起圣誕節(jié)我更希望擁有一個祥和熱鬧的春節(jié)。就像很久很久以前滿足于熱騰騰的餃子和覆蓋了整個世界的爆竹與煙花。但我長大了,似乎失去了一些等待的耐心。我等不到爸爸媽媽以前那樣的笑容,也等不到被冷落了的溫情。所以即使思念春節(jié)又怎么樣呢?還不如享受互不相識的節(jié)日。于是幻想著圣誕節(jié)的樣子。

要感謝我的筆記本,它給我片刻溫柔的力量。我差不多就要忘記我的時間,以為一個平凡的夜便是神奇的平安夜,大家都在輕聲吟唱一首祝福的頌歌。

可是很好笑,在真正的平安夜我從來不參加任何的聚會。不會戴著圣誕帽到處說著“”,也不會等在教堂的外面聆聽神的祝福。太過熱鬧時,我反而會更寂寞,所以只會找個地方躲起來。

在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當周圍的人都在度過他們的圣誕節(jié)時,我正揣著一包方便面穿過黑夜。此時我不會寂寞,因為我把自己隱藏在陌生的人群中,想不到可恥的孤獨。

吃完面條心里很滿足,任性地不刷碗,將它們堆砌在水槽里。然后點上幾根蠟燭,許下這個冬天的愿望。

在睡前我會填寫幾張賀卡,但總是為如何寫祝語而發(fā)愁。索性只是用鋼筆畫上一片潔白的大雪和一直溫暖的木屋。

最后我會關(guān)上窗,屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空,互道晚安。

真的很想做一個甜美的夢啊,夢里大家充滿期待地拆開今年的圣誕節(jié)禮物。如果那樣會真的很幸福。

寫在學校圣誕節(jié)的作文篇20

今天放學,我從學校門口的一條小街上發(fā)現(xiàn)了一處熱鬧地方,擠了很多人,心想有什么好玩的呢?于是擠了進去,原來是一些小雪人,雪人里面還會發(fā)光!小雪人?這說明什么?對,圣誕節(jié)要到了!

我覺得這雖然是西方人過的節(jié)日,可是他們過得這么開心,既然是開心的日子,我們就應(yīng)該也過,回家的路上我一直這么想著。

我簡單策劃了一下,到那天,我們家每個人都需要帶一頂圣誕帽,把家里的小樹裝飾成圣誕樹,我還要在家人中選一個人,他的任務(wù)是要默默的觀察每個人喜歡什么,然后買好禮物放在襪子里。

最后我們一起猜猜是誰買了禮物,誰答對了的人就會有獎品,不過買禮物的人只能猜錯人,但是謎底揭曉后,就可以和答對的人一樣有獎品,這是對他的獎勵。

真希望這個圣誕節(jié)快點到來,好落實我的計劃。

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