關(guān)于我學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生作文1

離別是在無(wú)窮無(wú)盡的雨絲中度過(guò)的。黑夜中。一盞昏暗的路燈竟亮得刺眼。

當(dāng)我們趕到外婆家時(shí)，外公平靜地躺在床上，與外婆的嗚咽和爸爸一下又一下猛烈按壓的心肺復(fù)蘇相比，外公安詳?shù)哪樕隙嗔艘环荨稗o君向滄海，爛漫從天涯”的定力。我突然感到一絲不安。這樣老套的橋段只有在電視劇里才會(huì)上演，可是發(fā)生在我身上，我竟不知所措。

窗外的雨滴“嗒嗒”地計(jì)算著我的心跳，距離撥打120的時(shí)間逐漸拉長(zhǎng)，心頭凝聚著的焦慮逐漸變?yōu)榭謶?，母親又再一次拿起電話……

我匆匆忙忙地趕下樓，黑暗中，我忘卻了一聲聲平日里最膽怯的狗吠，朝小巷盡頭模糊的兩束光奔去，風(fēng)中單薄的小人兒一聲聲地喊著：“救護(hù)車(chē)!”哭天搶地，像瘋了一樣……

我怕，救護(hù)車(chē)會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)樓道，也就意味著我將錯(cuò)過(guò)外公。不顧奪眶而出的淚珠被風(fēng)釘在臉蛋上。不顧小路上坑坑洼洼，不顧夾腳拖鞋傳來(lái)的隱隱疼痛，留住這輛車(chē)，留住這不茍言笑卻給我無(wú)限愛(ài)意的老人!外公，挺住!

從小對(duì)外公的印象少之又少，一生要強(qiáng)的外公，我愿用我的一切，換他歲月長(zhǎng)留。

病歷單上的名字隨著一聲嘆息落入沉土。外公走得很安詳，那份亙古不變從容讓我限入無(wú)休止的懷念與愧疚。

我終于能理解季羨林爺爺?shù)膯誓钢戳?，我終于懂得了珍惜。

關(guān)于我學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生作文2

我望著手中的鋼筆，落下了眼淚!

我生日時(shí)，媽媽送我了一只鋼筆。那鋼筆是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的白雪牌鋼筆。我得意洋洋地打電話和我最好的朋友小美說(shuō)，她說(shuō)“是不是白雪牌的呀?”我媽這個(gè)“烏鴉嘴”!我想，上學(xué)要遲到了!“媽，我鋼筆在哪兒?”“放那盒里了!”我拿著禮盒，沖向了學(xué)校。

下課了，我拿出我的禮盒，得意洋洋地讓大家來(lái)看。“三……二……一!打開(kāi)”我打開(kāi)禮盒，天啊!什么都沒(méi)有!旁邊一陣哄笑。我羞愧極了，難道媽媽說(shuō)錯(cuò)了?不，她從沒(méi)搞錯(cuò)什么事，這還是我的生日禮物。知道這事兒的只有我、媽媽、爸爸和……，我一驚，往小美桌上一看，那不是我鋼筆上的彩帶嗎?怎么會(huì)……我走到她桌邊，里邊還有一支白雪牌鋼筆。我頓時(shí)火冒三丈，下決心與她絕交。

以后，我在她面前作出一副高傲的樣子，不理她。

放暑假了，小美要去天津，不回來(lái)了。她臨走前給了我一封信，寫(xiě)著：“這是我最喜歡的一支筆，送你了。還有，我是不是做錯(cuò)了什么?”里面夾著一支白雪牌鋼筆?！拔餁w原主而已”我嘀咕。“小寶，你這兒為什么還有一支一模一樣的鋼筆呀?”媽媽指著雜物盒說(shuō)。我呆呆的望著，恍然明白了一切……

同學(xué)們，珍惜友誼吧!不要像我一樣，失去了才懂得珍惜!

關(guān)于我學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生作文3

“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，是啊!時(shí)間是寶貴的，哪怕浪費(fèi)一分一秒也不行。今年春節(jié)突發(fā)的新型冠狀病毒，讓我更加懂得時(shí)間的寶貴。

春節(jié)期間，武漢市引起的疫情突然爆發(fā)，各地愛(ài)心人士紛紛支援武漢。政府部門(mén)啟動(dòng)最大的運(yùn)輸機(jī)，爭(zhēng)分奪秒運(yùn)輸醫(yī)療設(shè)備來(lái)幫助武漢的醫(yī)護(hù)人員，竭盡全力救治患者們。病房中，醫(yī)護(hù)人員不分晝夜，穿著密不透風(fēng)的防護(hù)服，即使冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)，他們無(wú)怨無(wú)悔，仍舊細(xì)心地照顧每一位肺炎病患者。通過(guò)電視新聞報(bào)道，我了解到有些醫(yī)生為了節(jié)約時(shí)間，整天穿著成人尿不濕，連續(xù)好幾天不眠不休，奮力戰(zhàn)斗在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)最前沿。試想，這些醫(yī)生、護(hù)士為什么珍惜時(shí)間到如此地步?我想在他們眼中，每一分每一秒都要用在救死扶傷中，他們期盼用自己的行動(dòng)讓更多的病患重拾生活的希望。

通過(guò)這次疫情，我真真切切地懂得了“最浪費(fèi)不起的是時(shí)間”的真正含義，也感受到丁肇中先生講這句話時(shí)的心情。

今年我是一名六年級(jí)的學(xué)生，后半學(xué)期是最后的沖刺階段，也是最關(guān)鍵的階段，雖然我們是小孩子，不能為祖國(guó)做些什么，不能和偉大的白衣天使們一起站在一線戰(zhàn)斗，但我們可以做到用知識(shí)武裝頭腦，將來(lái)像白衣天使一樣為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

同學(xué)們，讓我們一起向奮斗在武漢一線的醫(yī)護(hù)人員致敬，像他們一樣合理利用時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，做一個(gè)有才華的人，莫要等到白了少年頭，只會(huì)空悲嘆!

關(guān)于我學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生作文4

頂針上的傷口是金屬的傷口，它以先天的傷，承受更多的傷，它以先天的痛，承受后來(lái)的痛。我想我們以前就是那一枚枚頂針，原來(lái)，本是光滑的無(wú)可挑剔，用美妙的圓弧，封鎖住那一段慢速的時(shí)光。

清晨的第一縷光映入眼簾，我抬起頭望去，卻不得不低下頭去穿鞋，不是清晨的美好太過(guò)于頻繁，而是我早已想象到教室門(mén)口有許多人在等我開(kāi)門(mén)。美好早已少于曇花一現(xiàn)，曇花一現(xiàn)是否還會(huì)再鉆入夢(mèng)簾?

進(jìn)了教室，打開(kāi)燈，突如其來(lái)的光亮讓我感覺(jué)不太適應(yīng)，拉開(kāi)窗簾，清晨的陽(yáng)光再一次被我捕捉，我抬起頭來(lái)，隨即又低下頭去。不是陽(yáng)光因?yàn)榻虒W(xué)樓的遮擋太過(guò)于昏暗，而是早自習(xí)的大好時(shí)光不可浪費(fèi)。當(dāng)光亮逐漸逝去，當(dāng)昏暗慢慢襲來(lái)，是否還會(huì)像在傷口上灑了一把鹽?

似乎就是那一千年前古老的深夜，永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘。我靜靜地坐在江邊望著捕魚(yú)人垂釣，江水清且漣漪。就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水波逐漸散開(kāi)，滌蕩了江水滌蕩了身心。靜待日落江山的美景，靜待雁陣不再馭走臉上的笑顏。

快樂(lè)是生活的統(tǒng)一節(jié)奏，但結(jié)果卻大有不同，慢是在生活中的暢想，是人間天上的玉露瓊漿。等待天地睡去，不理朝夕，是否還能在快樂(lè)節(jié)拍的同時(shí)，握住那一段慢速的時(shí)光?

生活本應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜，不論是白天還是黑夜，都不應(yīng)被時(shí)針刺痛，而是要握住緩慢的時(shí)光。