為了能讓學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，很多學(xué)校都會(huì)安排一系列的活動(dòng)慶祝兒童節(jié)，小編在這里給大家?guī)?021年六一兒童節(jié)總結(jié)，希望大家喜歡！

2021學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個(gè)"六一"國際兒童節(jié)。為了讓我校學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，學(xué)校統(tǒng)一安排工作，以活躍少年兒童校園文化生活，提高少年兒童自身素質(zhì)為主導(dǎo)，開展了以“快樂六一童心飛揚(yáng)”為主題的慶“六·一”系列活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括隆重的新隊(duì)員入隊(duì)儀式和“英才少年”表彰大會(huì)、文藝匯演、中隊(duì)特色展示等活動(dòng)，通過系列活動(dòng)，使學(xué)生陶冶了情操，鍛煉了能力，提高了本領(lǐng)，增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促進(jìn)了他們身心的健康發(fā)展，使學(xué)校少先隊(duì)工作呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)?，F(xiàn)將“六·一”活動(dòng)的開展情況做以下總結(jié)：

一、活動(dòng)的組織：

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況，為了搞好慶?；顒?dòng)，學(xué)校先后多次召開會(huì)議，專題研究活動(dòng)方案，圍繞“快樂六一童心飛揚(yáng)”這一慶祝主題，積極探索，因地因時(shí)地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并制訂了詳細(xì)的“慶六一”活動(dòng)方案。最后形成了“六一”學(xué)校進(jìn)行大型慶?；顒?dòng)的安排，并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度。

為確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校的各個(gè)部門、年級(jí)組及全體老師，尤其是各中隊(duì)的輔導(dǎo)老師積極響應(yīng)、密切配合，做了大量籌備工作。老師們幾乎每天都在加班組織學(xué)生排練節(jié)目，不辭辛苦，堅(jiān)持訓(xùn)練，排練節(jié)目的老師克服了教學(xué)任務(wù)繁重、沒有排練場(chǎng)地等困難，認(rèn)真組織節(jié)目的排練，為文藝演出的順利進(jìn)行做出了很大的貢獻(xiàn)。在此，我向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門、及全體老師為活動(dòng)付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝。

二、活動(dòng)的內(nèi)容：

1、六一表彰：5月29日上午校內(nèi)的表彰會(huì)，從學(xué)生出發(fā)，以學(xué)生為本、本著既能讓學(xué)生過一個(gè)有意義的節(jié)日，又能激發(fā)學(xué)生勤學(xué)向上、積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)的目的進(jìn)行。在表彰會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了講話，祝賀少年兒童的節(jié)日，舉行了隆重的一年級(jí)41名新隊(duì)員入隊(duì)儀式，表彰了14名優(yōu)秀少先隊(duì)員，授予他們“英才少年”的稱號(hào)。整個(gè)上午校園內(nèi)彩旗飄揚(yáng)、掌聲陣陣、氣氛熱烈，充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌。

2、六一匯演：5月31日上午在x學(xué)校禮堂舉行了一場(chǎng)繽彩紛呈的六一文藝匯演。本場(chǎng)匯演從9點(diǎn)開始，10點(diǎn)半結(jié)束。整臺(tái)晚會(huì)由17個(gè)節(jié)目組成，節(jié)目?jī)?nèi)容豐富、形式多樣、創(chuàng)作新穎。舞臺(tái)布置也別具特色，由9塊學(xué)生書畫作品展板布置成一個(gè)立體布景。六一活動(dòng)總結(jié)_六一兒童節(jié)總結(jié)

3、中隊(duì)展示：從29日開始，學(xué)校以“藝術(shù)周”為載體，為營造節(jié)日氣氛，在校園里展開了為期3天的展示活動(dòng)。它們由中隊(duì)展示區(qū)、特長(zhǎng)展示區(qū)、書畫展示區(qū)、中隊(duì)主題墻畫組成。校園里共展出展板30塊。各中隊(duì)的展板圖文結(jié)合、設(shè)計(jì)新穎、制作精美，制作內(nèi)容有班級(jí)介紹、作文編選、手抄報(bào)、書畫作品等，展示了中隊(duì)特色，充分展示了我校學(xué)生才藝、特長(zhǎng)，豐富了校園文化，在校園里形成了一道靚麗的風(fēng)景線。

4、校園文化建設(shè)：六一前夕，學(xué)校將校園環(huán)境改裝一新，以增添節(jié)日喜慶氣氛。首先是將一些校訓(xùn)學(xué)風(fēng)文字、運(yùn)動(dòng)圖形標(biāo)志布置在校園圍墻上，其次是制作了一批校園條幅，將其懸掛于教學(xué)樓，然后是將各色彩旗插滿校園，營造出了一種文化氛圍濃厚的、積極向上的、喜氣洋洋的六一節(jié)日氣氛。

三、活動(dòng)的評(píng)價(jià)：

從總體來看，無論是校內(nèi)展示活動(dòng)還是文藝匯演，都達(dá)到了預(yù)期的效果，活動(dòng)是圓滿成功的。尤其是“六一”演出，充分地向?qū)W生的家長(zhǎng)展示了我校藝術(shù)教育的成果，獲得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

5月31日的文藝匯演近200名學(xué)生參加，參與面廣，充分為學(xué)生提供了展示才能的機(jī)會(huì)。整個(gè)舞臺(tái)布置新穎別致、效果突出，展示了我校學(xué)生優(yōu)秀的書畫作品。文藝演出節(jié)目類型豐富，節(jié)目既有舞蹈類，又有語言類、更有器樂類，節(jié)目發(fā)揮了我校的文藝特長(zhǎng)，一個(gè)個(gè)舞蹈，趣味盎然的充滿活力，集思想教育與舞臺(tái)表演于一體，更有一部分男孩子的加入，給節(jié)目增添了許多活力，學(xué)校女老師的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》更是將活動(dòng)推向了高潮。其它節(jié)目也發(fā)揮了學(xué)生的潛力，展示了孩子的才能。演出整體質(zhì)量較高，向?qū)W生家長(zhǎng)展示了我校真實(shí)水平，演出結(jié)束后，有家長(zhǎng)激動(dòng)地找到我們的老師，說這樣的活動(dòng)學(xué)校要多組織。

四、活動(dòng)中存在的問題

1、由于經(jīng)驗(yàn)不足，準(zhǔn)備工作還不是很充分，活動(dòng)中也出現(xiàn)了很多問題、如文藝匯演會(huì)場(chǎng)學(xué)生組織較亂存在安全隱患、文藝演出音響出現(xiàn)了問題，導(dǎo)致有的節(jié)目沒能達(dá)到效果，這些問題都需在以后的活動(dòng)中注意，切實(shí)把工作做的更加細(xì)致、更加深入，使以后的活動(dòng)更加有序、更加完美。

2、通過此次慶?；顒?dòng)的組織，同時(shí)也反映出了我們工作的很多不足，學(xué)生的遵守會(huì)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的習(xí)慣普遍不好，匯演剛開始就有部分班級(jí)的學(xué)生開始講話、下座位、打鬧，活動(dòng)還沒有結(jié)束又有部分班級(jí)學(xué)生提前離開了會(huì)場(chǎng)，良好的養(yǎng)成教育還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。少先隊(duì)的基礎(chǔ)工作還不是很扎實(shí)，雖然我們經(jīng)常召開主題隊(duì)會(huì)，但我們的少先隊(duì)員仍然不會(huì)呼號(hào)，這一切都需要班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理、做出更多的更加細(xì)致的工作，為學(xué)校的少先工作的深入開展，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高做出更多的貢獻(xiàn)。

2021學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

冒著淅瀝的小雨，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個(gè)"六一"國際兒童節(jié)。六月一日上午，校園里人頭涌動(dòng)，歡聲笑語不斷，林坑小學(xué)正在舉行隆重的"慶六一"系列活動(dòng)。二百多名少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光?，F(xiàn)將總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣

經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下，游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。穿大鞋持球轉(zhuǎn)圈、搶椅子、跳繩、瞎子畫鼻子、扳手、夾跳珠、象棋比賽、猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎、吹乒乓球過杯子等各種形式的活動(dòng)，同學(xué)們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)

"六、一"兒童節(jié)來臨之際，我校圍繞"八榮八恥"教育內(nèi)容加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育，利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;同時(shí)面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境、

可以說，今年的"六、"一，孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo)，總的活動(dòng)體現(xiàn)了"在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂"的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂，真正做到了"讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙"。

2021學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

兒童是祖國的未來，民族的希望。為讓全縣少年兒童度過一個(gè)健康快樂的節(jié)日，使少年兒童能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，在六一國際兒童節(jié)期間，x鎮(zhèn)為認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨中央頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，適應(yīng)國內(nèi)外形勢(shì)的新變化、教育改革與發(fā)展的新任務(wù)和少年兒童思想道德教育的新要求，進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，把體驗(yàn)教育引向深入，按照上級(jí)相關(guān)文件精神，認(rèn)真安排部署了2x年慶六一活動(dòng)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排，營造兒童健康成長(zhǎng)的環(huán)境

提前做好謀劃，是“六一”國際兒童節(jié)活動(dòng)順利開展的基礎(chǔ)。我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照江委辦函[2x]38號(hào)文件精神，結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，并將任務(wù)進(jìn)行分解，把責(zé)任落實(shí)到人，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，全面安排慶祝活動(dòng)的有關(guān)事宜，為開展好六一活動(dòng)打牢了基礎(chǔ)。

二、開展走訪慰問活動(dòng)

5月31日下午，市人大黨主書記副主任張法祥、市委宣傳部長(zhǎng)郝躍南、市老領(lǐng)導(dǎo)關(guān)工委常務(wù)副主席楊先灼、市衛(wèi)生局副局長(zhǎng)凌永輝、市教育局副局長(zhǎng)劉曉燕、市殘聯(lián)副理事長(zhǎng)陳文松、市人大副秘書長(zhǎng)陳春平到我鎮(zhèn)滬中兄弟搞震希望小學(xué)校參加“童心向黨、童聲向黨”國際兒童節(jié)慶?；顒?dòng)，并慰問了十位貧困兒童，帶來了慰問金1元;縣委書記楊震、人大會(huì)主任蔣忠文、縣關(guān)工委副主席姚福仁、縣委宣傳部長(zhǎng)嚴(yán)健、縣委工會(huì)主席彭英、縣政協(xié)副主席鄭義良、副縣長(zhǎng)蘭秩武、辦公室主任任甘志、教育局局長(zhǎng)吳潤賢、婦聯(lián)主席張淑華、衛(wèi)生局長(zhǎng)賴小東、殘聯(lián)理事長(zhǎng)李芳等領(lǐng)導(dǎo)同志也一道陪同并參與了慰問，帶來了慰問金5元;6月1日上午，縣畜牧局領(lǐng)導(dǎo)單獨(dú)到x慰問了五名貧困兒童，帶去了5元慰問金和五個(gè)書包;我鎮(zhèn)黨委書記廖晶、鎮(zhèn)長(zhǎng)陳禮誠、分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)李永勝、婦聯(lián)主任唐德香等同志在中心校校長(zhǎng)歐陽東升的陪同下，到每所分校對(duì)教師與學(xué)生進(jìn)行了慰問，并送去慰問金4元，共同慶祝六一。

三、開展慶?；顒?dòng)

各分校根據(jù)各校的實(shí)際情況，開展了不同形式的表彰及慶?；顒?dòng)，如：滬中兄弟搞震希望小學(xué)開展了“童心向黨、童心頌黨”慶祝活動(dòng);石廟分校開展了“誦讀經(jīng)典、品茗書香”經(jīng)典誦讀比賽;中心校等學(xué)校也開展了各種慶?；顒?dòng)與表彰了大批優(yōu)秀少先隊(duì)員。慶?；顒?dòng)的項(xiàng)目豐富多彩，校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。慶?；顒?dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

在黨和政府的關(guān)心、支持下，今年孩子們度過了一個(gè)愉快的“六、一”，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。這一次的慶?；顒?dòng)體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂，真正做到了讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙，為學(xué)校德育教育工作又增添了一道靚麗的色彩。

2021學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

“六一”期間，我校開展豐富多彩的慶?；顒?dòng)，為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到節(jié)日的溫馨，從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到社會(huì)主義榮辱觀的教育，又讓他們立志長(zhǎng)大后做個(gè)合格的社會(huì)主義建設(shè)者?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織、營造氛圍

我校按照中心小學(xué)的要求結(jié)合本校的實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，使各件工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度，營造了良好的活動(dòng)氛圍。

二、突出主題、活動(dòng)多樣

1、舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。舉行了書法、繪畫、手抄報(bào)競(jìng)賽(以“八榮八恥”為主題);舉行征文比賽(“交通安全”為主題);舉行演講比賽(以“八榮八恥”為主題)。

2、舉行一年級(jí)入隊(duì)儀式。組織一年級(jí)同學(xué)進(jìn)行莊嚴(yán)的入隊(duì)宣誓，儀式上隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，在嘹亮的隊(duì)歌聲中，高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊嚴(yán)的宣誓和整齊的呼號(hào)久久地回蕩在校園的上空。

3、表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。為了表彰先進(jìn)，樹立典型，我校評(píng)選出一批“三好生”、“優(yōu)秀班干部”、“先進(jìn)班集體”、“知榮辱，樹新風(fēng)”等先進(jìn)個(gè)人。

4、各中隊(duì)自主開展豐富多彩的活動(dòng)。六月一日上午，校園里人頭涌動(dòng)，歡聲笑語不斷，原來是學(xué)校各中隊(duì)在舉行慶“六一”活動(dòng)。本次活動(dòng)高年級(jí)的教師大膽放手，讓學(xué)生自己布置活動(dòng)場(chǎng)地，自己安排活動(dòng)內(nèi)容。這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目，也有學(xué)生自編自演的節(jié)目，有快板、故事，也有合唱和舞蹈。表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。

5、舉行文娛匯演。6月2日晚上，在中心小學(xué)的操場(chǎng)上舉行了以“知榮明恥、你我同行”為主題的文娛匯演，參加這次活動(dòng)的有鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和各村領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界人士，這次演出的節(jié)目豐富多彩，有南音、快板、小品、舞蹈等，演出空前熱烈，深受領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評(píng)。

三、社會(huì)參與、關(guān)愛兒童

1、這次活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，共籌集資金2000元，為本次活動(dòng)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)(其中大部分的資金都是黃校長(zhǎng)為我們牽頭聯(lián)系籌得的)。

2、“六一”國際兒童節(jié)前夕，金圭村“兩委”又代表全村一千多村民為中心小學(xué)的孩子們送來了一份厚禮——為中心校后校路架設(shè)了路燈。它不僅大大地改善了我校校園周邊的治安環(huán)境，還為廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)的出行提供了方便。

3、“六、一”兒童節(jié)來臨之際，梅山新一佳購物商場(chǎng)還特意為我校的小朋友送來了一份禮物。

4、利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境、

可以說，今年的“六一”，作為活動(dòng)的組織者(教師和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo))，雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。

2021學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

彈去五月的浮塵，迎來六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動(dòng)"。這次，我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。

為了能讓寶寶度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六。一，活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲，幼兒及家長(zhǎng)作品展，知識(shí)匯報(bào)展示，才藝展示等一系列的活動(dòng)來讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。

活動(dòng)中，設(shè)計(jì)了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家長(zhǎng)之間，家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長(zhǎng)感動(dòng)萬分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外，也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí)，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來說，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因?yàn)?quot;烈日炎炎"，家長(zhǎng)們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處，活動(dòng)的過程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò)，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的!