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51勞動節(jié)三年級作文最新【5篇】

| 藝潔2

五一國際勞動節(jié)”又到了,向廣大的勞動者致敬,祝福他們吧!那么你知道51勞動節(jié)三年級作文該怎么寫嗎?為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關(guān)于51勞動節(jié)三年級作文最新大全【5篇】,歡迎閱讀!

51勞動節(jié)三年級作文最新【5篇】

51勞動節(jié)三年級作文【篇一】

盼星星盼月亮,五一國際勞動節(jié)終于到了。今天一大早,我就和爸爸媽媽收拾好行李,興高采烈地出發(fā)去旅游了。

經(jīng)過四十五分鐘的車程,我們來到了目的地--均安生態(tài)樂園。這是一個空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的天然生態(tài)樂園,有奇形怪狀的人工造石,白鷺紛飛的觀鷺島,還有破了吉尼斯世界記錄的鳳凰雕石象……

我們來到第一個景點:鳳凰臺。當我看到這兩只巨大的石鳳凰,情不自禁地驚叫了一聲:“哇!真大啊!”據(jù)介紹,這兩只鳳凰共用1800余塊來自福建省的青石雕砌而成,雄鳳體形健壯,頭部向上微抬,氣勢不凡,雌凰體形纖巧,頭部微頷,祥和寧靜。鳳凰石雕連基座高達18米,是極少見的大型石雕作品。真是名副其實的“世界之最”啊!

走著走著,我們已經(jīng)來到了渡船碼頭,這個景點是扒著船繞觀鷺島走一圈,還以看到可愛迷人的白鷺呢!我和爸爸媽媽便迫不及待地走上小狗形的船,一邊扒著船一邊欣賞著如詩如畫的風景。過了一會兒,我們隱隱約約聽到了“呱,呱”的聲音。啊!原來我們已經(jīng)來到了觀鷺島!在綠樹成蔭的島上,成千上萬的白鷺披著潔白如雪的斗篷,扇動著有力的翅膀,在蔚藍的空中自由自在地飛翔。好像在說:“歡迎來到這里游玩!”這里真像是一個白鷺的天堂!

在以前,我經(jīng)常幻想自己是傳說中的美猴王孫悟空,看著他在電視屏幕上那神氣的樣子,我可羨慕不已啊!現(xiàn)在,我真的可以當一回孫悟空了。來到花果山水簾洞景點前,我恍如身臨其境,來到了傳說中。當我登上花果山,遙望著遠方的那一剎那,我真覺得自己是一個威風凜凜的孫悟空啊!

不知不覺,太陽公公已經(jīng)在我們不注意時悄悄地回家了。

我們也只好依依不舍地離開了均安生態(tài)樂園。這次的旅游真叫人難忘啊!

51勞動節(jié)三年級作文【篇二】

李大釗曾經(jīng)說過:“我覺得人生的求樂方法,莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫?!钡拇_,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發(fā)展。

當你走進學校的時候,你可曾看見知識的閃光,可曾聽到書與人的交流,可曾聞到老師的汗水,勞動比知識更加的偉大。

有一天,當你的一切都容入了社會,那么,周圍的一切都是平凡的勞動所給予

生活是如此的美好,人類是如此的進步,一切的一切無不來自于我們艱苦、平凡的勞動,勞動只需要那樣的默默與無語。

今天晚上吃完飯,我突然心血來潮,想到:“爸爸媽媽都上了一天的班,肯定很累的了。”于是我對爸爸媽媽說道:“今天晚上洗鍋的任務(wù)就包在我身上了,你們好好休息一下吧。”媽媽接道:“那就謝謝女兒了!”等爸爸媽媽離開座位,我便“大開殺戒”將那些碗放在盆子里,打開熱水龍頭放上熱水,將油漬的客星——洗潔精放進盆里,然后用抹布將碗里的污漬洗掉,放在一邊。用鋼絲球轉(zhuǎn)炒菜鍋,鋼絲球在鍋里就像一位滑冰者在滑冰一樣轉(zhuǎn)過去轉(zhuǎn)過來,很快就將鍋里的`污垢轉(zhuǎn)掉了。在倒污水時,我才想起沒穿圍裙,真可謂是“士兵上陣不拿槍。”幸好我的衣服還只打濕了一點點的,我將圍裙穿上,又開始洗碗,接下來就簡單多了,只用凈水沖一下就行了;最后我用抹布將灶臺抹干凈。就大功告成了。

雖然,我把碗洗干凈了,但已經(jīng)是滿頭大汗的了,而且手也酸酸的。今天,我的收獲就是:體會到了勞動的快樂!因為我為爸爸媽媽做了一件事情,也在勞動中增長了知識!

勞動創(chuàng)造了歷史、創(chuàng)造了未來,在五一來臨之際,我們將用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造自己美好的未來!

51勞動節(jié)三年級作文【篇三】

一年一度的五一勞動節(jié)又來臨了,我們收到了小姨婆的邀請到她在杭州山里新買的房子里度假。

一清早,我們來到了小姨婆的家集合。等到人都到齊了,小姨公說:“出發(fā)”,我們就都跟著走了出去,上了車。就這樣,我們一群人由小姨公開車浩浩蕩蕩地上了路。天可真熱,太陽一曬,把被鋼鐵包圍的車箱給烤得奇熱無比,大家紛紛開了窗,車駛上了滬杭高速公路。大約過了三小時,我們來到了杭州。

來到小姨婆的家門口,我被眼前的美景驚呆了,整個小區(qū)座落在杭州近郊的云頂山上,小區(qū)門前有個大大的湖,碧綠的湖水印襯著青青的山,我的腦海里馬上跳出了“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”這兩句詩,整個小區(qū)四面青山環(huán)繞,一幢幢高樓隨著山勢錯落有致的分布開來,小區(qū)里會所、超市、足球場、網(wǎng)球場、兒童樂園以及小橋流水一應(yīng)俱全,在這里可以聽到潺潺的流水聲、歡快的鳥鳴聲,在這里空氣也仿佛是綠色的,好清新啊!

吃過午飯,我們?nèi)ヅ郎?,由于外婆體力不支,還沒爬到半山腰,我們就只能原路返回,不過走在小區(qū)里,心情還是很開心的。晚上,我早早洗好澡,躺在床上聽著山里的蟲鳴、蛙叫睡著了。

第二天,小姨公又帶我們?nèi)レ`山洞鉆洞,說是鉆洞,我看更像是爬洞,因為洞里面有一座很高的山,我們爬了好久,才走出山洞,一出來就是靈山的山頂了,我在那兒還買了三個小玩意兒留作紀念呢。

第三天,我和媽媽、小姨婆、小舅舅吃了早飯,繼續(xù)去爬我們第一天來沒有征服的山,天下著雨,我們爬啊、爬啊,臉上、身上已經(jīng)分不清是雨水還是汗水了。終于,我們爬到了山頂,站在瞭望臺上,整個小區(qū)的美景盡收眼底,感覺真好。

下了山吃完午飯,我們就要準備離開杭州了。我想:“杭州應(yīng)該是城市,怎么有這么多山,風景怎么會這么美,難怪大家都說上有天堂、下有蘇杭,杭州真不愧為人間天堂啊!”小姨婆問我:“以后放假還來嗎?”我馬上點點頭:“要來,我一定要來?!睍r間不早了,我們坐上小姨公的車,依依不舍得離開了杭州。

51勞動節(jié)三年級作文【篇四】

“五一”是國際勞動節(jié)。在這一天,很多人都會選擇休假,去游山玩水,享受勞動帶來的成果。

今年“五一”假期,我和表哥去了鄉(xiāng)下太舅公家,摘野草莓、采茶葉,玩溪水,撿鵝卵石……我最愛的還是玩水了,我們來到河邊,溪水“嘩嘩”地流著,清澈見底,可以很清晰地看見小魚兒的身影,水底的石頭上面布滿了綠綠的滑滑的苔蘚。河中央有一片高凸的河床,四面環(huán)水,陽光充沛。我們想去那邊玩打水漂,翻石頭,抓小魚,可是被一波湍急的水流檔住了去路。媽媽首先摸著石頭,小心翼翼地過了河。然后,把我們一個一個地攙扶過去。為了方便渡河,我和表哥決定筑一條“水路”。

我們和大人一起搬來大塊不長苔蘚的石頭,扔到河中央作基礎(chǔ)。接下來就是我們小孩子愛干的活兒了,在“小島”上收集很多石頭,一塊塊地往河里扔,水花四濺,小石頭落水的聲音不絕于耳。令我們沒想到的事發(fā)生了,我們?nèi)酉氯サ氖^,會被水流沖走一段距離,我們堅持不懈地往原目標位置填石頭。過了很長時間,一條簡單的“水路”就形成了,水流的速度也減慢了。我們叫忙著拍照的媽媽過來再做一回小馬過河的實驗,看看水路是否可以走人了。媽媽半弓著腰,小心翼翼地走一步,頓一下,試試我們的石頭是否結(jié)實牢固。經(jīng)過媽媽來回過河,證明我們的水路基礎(chǔ)已經(jīng)很實了。接下來,我和表哥繼續(xù)往水路上鋪石頭,使它更加平穩(wěn),過河時不會坍塌。

我們忙了好久,“水路”在旬陽的映照下,閃耀著金黃色的光輝。五一節(jié),我為自己和來這里游山玩水的人做了一回勞動者,雖然很辛苦,但是看著自己的勞動成果,我感到很欣慰。

51勞動節(jié)三年級作文【篇五】

終于盼來了期待已久的五月,同時,也迎來了今年的“五一”長假,大家都顯得十分興奮,都想趁五一長假好好玩玩。正巧今年的“五一”趕上了動漫節(jié)和休博會,大家心里好不快活,用現(xiàn)在比較流行的語言說就是“快樂得冒泡了”!

可是現(xiàn)在正在“減負”,“減負”這詞聽起來挺誘人的,可“減負”不就是“加正”么,大家心里都明白,學校里的負擔是少了,可是哪個家長心里不急?這邊學校的負擔少了,那邊就在給學生找家教、課外輔導班“充電”了。這下可好,好好一個長假,就這么給“毀”在家教手里了。通常,長假里有課的同學,只能乖乖的呆在家或是輔導班里,默默的祈禱,盼望著奇跡的出現(xiàn)了。很不巧,我就是長假需要上課的同學之一。無奈,長假中的幾天,都只有騎著我的“小鐵驢”來來回回。

眼看我眼饞已久的動漫節(jié)就要結(jié)束了,我整天悶悶不樂的。爸爸好象瞧出了什么,于是向我提出帶我去樓下空地打羽毛球,我的精神剎時就好了很多,雖然不能去動漫節(jié),但打打羽毛球也不錯,已經(jīng)好久沒和爸爸打過羽毛球了。我像個娃娃似的,蹦蹦跳跳的就下了樓。因為在學校上體育課時,和同學玩過幾次,所以我打羽毛球的水平總的來說,有了很大的提高。說起來慚愧,在這之前我連發(fā)球都還不會發(fā)呢!爸爸因為好久都沒有打羽毛球了,一開始竟破天荒的讓我贏了十幾個球。后來爸爸漸漸進入了狀態(tài),一會兒就“打了翻身仗”。開始我因為前頭的勝利沖昏了頭,變得飄飄然了,但一看爸爸連續(xù)贏了許多球,頭腦自然清醒了很多。終于和爸爸打成了平手,我發(fā)球時變得格外謹慎,照例把球發(fā)到很遠,但不同的是,發(fā)球過程中,一直用眼估量著,使球不至于飛到界限之外,很可惜爸爸一下就接住了球,球遠遠的向我飛來,我接著讓球飛的很近,可爸爸竟然早有準備,又一次接住了球,這下可好,接下來幾球都是我被我爸“牽著鼻子走”,球向我這邊飛來時,一會兒向左,一會兒向右,把我累的氣喘吁吁的。

突然,爸爸猛的一揮球拍,羽毛球以閃電般的速度向我飛來,我連眼都沒來得及眨一下,球就落地了,哎,又是我輸了。我一下子明白了,打球也是要講策略的,像爸爸那樣使用“調(diào)虎離山”很顯然,他一會兒就占了上風。于是我也開動了一番腦筋,哈哈,新的一場戰(zhàn)爭又開始了……沒過多久,我們倆就已經(jīng)滿頭大汗了,可誰都不認輸,仍舊奮力的揮舞著球拍。周圍的人也許是被我們所感染了,幾個小孩竟停下手中的游戲,興致勃勃的開始看我們打球了。就是周圍的路人,也不再一副旁若無人的表情,默然走過,他們的笑容和我們一樣燦爛。


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