立夏的作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的立夏的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
立夏的作文 篇1
今天,我到學(xué)校去,看見同學(xué)們在一起說蛋的事情。有的說:“我的是鴨蛋?!?/p>
有的說:“我的蛋是最厲害的?!蔽铱戳丝丛S樂怡的鵝蛋,忐忑不安地想:“這回我死定了!”
我和顧文翰斗蛋,只見顧文翰屏住呼吸,捏緊蛋。我以閃電般的速度沖了上去,聽“吱”地一聲。咦!是誰的蛋破了呢?我定眼一看,??!我贏了。
王卓楠他好厲害??!他準(zhǔn)打敗了六個同學(xué)的蛋,他馬上就要當(dāng)上斗蛋大王了,顧文把他給打敗了。
多么有趣的立夏節(jié)??!
立夏的作文 篇2
立夏剝蛋,是一個有趣的游戲,在立夏的時候,你們是否也玩過呢 ,一起來欣賞一下吧?。。〗裉煳胰チ藦埨蠋煹淖魑酿^寫作文去了。
走進(jìn)作文館,張老師就說:“你們總算來了,今天要剝蛋哦!你們自己準(zhǔn)備好哦,第一名有獎勵噠!”開始分東西了,每一張桌子上都有一個盤子放著,每人手里有一個雞蛋拿著。這些就是我們游戲的設(shè)備。東西分好了,張老師開始公布游戲規(guī)則:“每一個人只能用一只手剝,不許耍賴,不然的話取消游戲資格,獎勵也沒有了,第一名的蛋一定要好,并且要快哦?!崩蠋熍牧藥讖堈掌?,就說:“3 ,2 ,1開始。”
有的同學(xué)先把雞蛋的蛋尾給剝了下來,有的同學(xué)就用大拇指去頂雞蛋殼。突然,“哈哈哈,我已經(jīng)剝到一半啦,冠軍非我莫屬。”錢志浪在旁邊嘚瑟道?!熬湍氵€想拿冠軍,做白日夢去吧!”霎時,錢志浪大叫:“老師我好了,看看我的杰作?!睆埨蠋煱阉牡翱戳丝凑f道:“你的速度是快,但是蛋剝的太難看了點吧!東一個破洞西一個破洞,蛋黃都看見了,無效?!卞X志浪嘆了一口氣,就開始吃了起來。這時石汪涵信心十足地說道:“張老師,我好了?!崩蠋熣f:“你的蛋有那么一點小瑕疵。需要待定?!贝藭r張老師把劉卿涵的蛋轉(zhuǎn)了兩圈說:“比石汪涵的完好多了,冠軍就你了”?,F(xiàn)在已經(jīng)有人放棄了,在旁邊吃著雞蛋看比賽,可真是爽??!劉卿涵一蹦一跳地拿著魔方回來了。此刻張老師對石汪涵說:“石汪涵,你的蛋已經(jīng)算好的了,如果你在其它班級的話你已經(jīng)能拿冠軍了,但是,你很不幸,遇到了劉卿涵這個高手?!笔艉刈讼氯?。
有些人喃喃自語地說:“我才不稀罕呢!我家魔方多的是?!庇械娜藚s說:“冠軍為什么是他呀!我明明比他剝地要快很多?!备鞣N聲音在我的耳邊響起,雖然冠軍被別人奪走了,但是讓我懂得了許多剝蛋的技巧。
立夏的作文 篇3
今天是立夏節(jié),中國傳統(tǒng)習(xí)俗要吃蛋。
一早,媽媽給我煮了兩個又大又圓的鴨蛋。我開心地帶著兩個蛋來上學(xué)。
上數(shù)學(xué)課時,朱老師笑瞇瞇地說:“同學(xué)們把蛋拿出來,開始拄蛋吧?!比缓笪野训澳贸鰜砗蜕蛑ガ撻_始拄,我大吃一驚,我的蛋一下就被拄破了。我問沈芝瑩:“你的是什么蛋呀,這么厲害?”她得意地說:“我的是鳳凰蛋?!蔽铱偹銌柫藗€明白。我想,明年我也買個鳳凰蛋。
立夏的作文 篇4
今天是五月五日,是一年一度的立夏。
一大早,媽媽煮了兩個雞蛋、兩個鴨蛋,還特意為我變了一個彩色的蛋網(wǎng)。接著媽媽一邊把蛋往網(wǎng)里塞,一邊說:“立夏胸掛蛋,孩子不疰夏?!?/p>
接著,我們要玩一個有趣的游戲:斗蛋。我們每人拿出一個雞蛋,尖的一頭是蛋頭,圓的一頭是蛋尾。我們蛋頭碰蛋頭,用力一碰,只聽“啪”的一聲,唉,我的蛋碎了。媽媽得意地說:“哈哈,這局我贏了,下局肯定還是我贏,我要當(dāng)?shù)巴趿??!笨烧l知,這次我的鴨蛋把媽媽的雞蛋打碎了。最后一局了,我們用力一碰,哎呀,真喪氣,又是我的蛋碎了。于是,我們把蛋殼剝掉,吃起蛋來。
斗蛋好開心呀!
立夏的作文 篇5
今天回到家,我讓媽媽給我煮了一個雞蛋??粗鴪A溜溜的雞蛋,我忍不住摸了摸,哇,真熱呀!于是,我只好靜靜的等了,我吃完了蛋,就上網(wǎng)查了一些關(guān)于立夏吃蛋的名言和說法。比如“立夏吃了蛋,熱于不痊夏。”
不過雞蛋也不能多吃,每天吃1—2個就行了。你們知道了嗎?
立夏的作文 篇6
立夏節(jié)氣吃蛋的來歷是為了祈求不生病,后來才形成了風(fēng)俗。今天立夏,我們班舉行畫蛋、碰蛋的活動。
下午,我?guī)Я?個雞蛋,經(jīng)過了精心挑選,自己認(rèn)為是上等的。老師準(zhǔn)備了第一個環(huán)節(jié):畫1蛋。我們把畫好的蛋拿出來展示,我畫了一個“幽靈蛋”向大家展示,大家都紛紛贊嘆。
畫蛋過后就是“碰蛋”大賽了。只聽得教室里一陣“啪啪啪”的亂響,我跟別人PK了幾次都輸了,最后我終于用蛋尖把別人的鴨蛋碰碎了,我高興得手舞足蹈,心想這雞蛋居然這么硬,真是太厲害了,竟然碰碎了鴨蛋。本來我還想用畫好的“幽靈蛋”去和別人碰,但轉(zhuǎn)念一想,把自己畫的作品拿給家人看看,還是留著好。最后老師叫還沒有碰碎蛋的同學(xué)上來比一比,看看誰是今年的“蛋王”,班里的顧博文同學(xué)被選為“蛋王”。
下課了,我本來想將畫好的“幽靈蛋”和碰碎的蛋帶回家的,正好肚子餓了,就把碰碎的蛋大口大口地吃了。顧博文同學(xué)不是“蛋王”嘛,下了課大家有的拿雞蛋,有的拿鴨蛋,像加特林機(jī)關(guān)槍似的和他連環(huán)碰,終于把顧博文的蛋給碰破了。蛋碎了后,顧博文和大家才發(fā)現(xiàn),這是個半生不熟的蛋,怪不得能當(dāng)“蛋王”呢!