在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的秋分的作文6篇，歡迎大家分享。

秋分的作文 篇1

“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明”。恰逢中秋佳節(jié)，此時(shí)全球華人的心情也必定高漲，興奮，正是因?yàn)楣糯娜四蛡兊膫魇兰丫?，中秋，這個(gè)節(jié)日因此增添了幾絲文學(xué)的氣息。

“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。這首在我們學(xué)語(yǔ)不久就會(huì)背誦的《靜夜思》，更可說在全中國(guó)是無人不知，無人不曉。每當(dāng)身在異地他鄉(xiāng)的游子們抬頭看那一輪明月之時(shí)間心中不由自主地會(huì)想起家鄉(xiāng)。這油然而生的對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀，正是文學(xué)的力量。從科學(xué)的角度來說，七月十五，九月十五的月亮也許和八月十五的月亮并沒有什么不同，可正是因?yàn)檫@秋高氣爽日，人心，那一輪心中的明月于天上高掛的明月相照應(yīng)不禁使人覺得八月十五的月亮最亮，最圓。文學(xué)的力量改變了人心，改變了月亮，改變了我們的生活。每當(dāng)人們望著這天上的明月之時(shí)，這陰晴圓缺，難道不也正代表著人間的悲歡離合嗎?

文學(xué)正是這樣的一種力量，當(dāng)一代又一代的文豪們吟下千古名句，創(chuàng)下萬年佳篇之時(shí)，文學(xué)深入了我們的生活。當(dāng)我們登上泰山之巔，何人沒有感受到這“一覽眾山小的”磅礴氣勢(shì);當(dāng)我們漫步與白堤，何人沒有感受到“亂花漸欲迷人眼”的美好場(chǎng)景?當(dāng)我們?cè)诶щy險(xiǎn)阻后看到一絲希望，何人沒有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感嘆?當(dāng)我們受到了母愛的滋養(yǎng)之后，何人又不曾感受到“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的溫暖?

經(jīng)典的文學(xué)就是如此一點(diǎn)一滴地沁入人心，在生活的每一個(gè)角落里，都因文學(xué)而增添了一份色彩。

文學(xué)確確實(shí)實(shí)地改變著我們的生活。又是在這個(gè)節(jié)日里，我看了一檔美食節(jié)目，節(jié)目的名稱叫做“魯迅筆下的紹興味道”，這一標(biāo)題吸引了我的注意?！皽貎赏刖?，要一碟茴香豆”這是《孔乙己》中的一段話，正是因?yàn)檫@文化給予人的力量，使一碟普普通通的茴香豆有了特別的底蘊(yùn)。正是這一代代的文人巨匠，為我們的生活增添了一份文化的氣息。

而沒有一點(diǎn)文學(xué)的人，心中總是缺少一種內(nèi)涵，心中總是遺失一抹色彩。而他所追尋的也許正是文化，正是文學(xué)給人的力量，文學(xué)給生活的繽紛多彩。

語(yǔ)文學(xué)習(xí)不是一夕一朝就可成就的大業(yè)，而是日積月累，滴水石穿的的文化精神。五千年的中華大地上，又能有多少經(jīng)典流傳千古?可是這些舉世無雙的經(jīng)典，又能有多少中國(guó)人不受其影響?文學(xué)就在你我身邊，文學(xué)無時(shí)無刻改變著你我的生活，文學(xué)使我們的生活更多彩!

秋分的作文 篇2

太陽(yáng)直射點(diǎn)在赤道上，全球各地晝夜平分。地球上距赤道越遠(yuǎn)的地方，正午太陽(yáng)高度角越小，獲得的太陽(yáng)光熱能越少。從南北極點(diǎn)上看，太陽(yáng)全天在地平線上。此后南極點(diǎn)太陽(yáng)將升至地平線以上，進(jìn)入半年的極晝期，北極點(diǎn)則相反。一般北半球九、十、十一月是秋季，南半球是春季。

對(duì)于中國(guó)所在半球，即北半球而言，南半球正與此相反。即南半球9月23日前后是春分日，3月21日前后是秋分日。

秋分是中國(guó)二十四節(jié)氣之一，秋分所在的日子就是秋分日。

雷始收聲：鮑氏曰：雷，二月陽(yáng)中發(fā)聲，八月陰中收聲，入地則萬物隨入也。

蟄蟲培戶：淘瓦之泥曰壞，細(xì)泥也，按《禮記》注曰：壞，益其蟄穴之戶，使通明處稍小，至寒甚，乃墐?nèi)病?/p>

水始涸：《禮記》注曰：“水本氣之所為”，春夏氣至，故長(zhǎng)，秋冬氣返，故涸也。

秋分的作文 篇3

秋分過后，秋意漸漸濃了，風(fēng)吹在身上涼絲絲的十分愜意。在涼爽的秋風(fēng)中我漫步來到紫荊山公園，在這里我看到了如詩(shī)如畫的秋天美景。

一進(jìn)大門，一片綠絨般的草地映入我的眼簾。雖然已是秋天，但這些天不是太冷，所以草兒們?nèi)允乔啻阂琅f，光彩照人，沒有一點(diǎn)隨風(fēng)長(zhǎng)逝的意思。但用手扒開仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)有些小草的葉子已經(jīng)鑲上了一道細(xì)細(xì)的金邊，在陽(yáng)光照射下，小草像被上了釉，鍍了彩。秋風(fēng)吹過，小草們歡樂地左右搖擺，跳起了屬于它們的舞。嘿，真不亞于什么探戈、桑巴。真不忍心看它們將要去另一個(gè)世界。

草地的右邊有一片青竹威武地挺立著，狹長(zhǎng)的葉子經(jīng)過春夏秋冬的磨礪變得更加蒼勁。不少小鳥在此安居，它們嘰嘰喳喳地唱著，給這幽靜平添了幾分生氣。細(xì)看，這里竹林鳥影，好一幅美麗的風(fēng)景畫，秋風(fēng)輕拂，竹枝竹葉隨風(fēng)搖曳，又像個(gè)碧衣仙女在飛舞彩袖，舞步婆娑輕盈美麗。

我愛春天的公園，因?yàn)樗倩ㄊ㈤_，萬紫千紅；我愛夏天的公園，因?yàn)樗鼧淠境申?，綠意盎；我愛冬天的公園，因?yàn)樗３０籽┌}皚，銀裝素裹；但我更愛秋天的公園，因?yàn)樗咏k麗多彩，令人流連。 今天，老師就帶我們?nèi)ヒ欢昧饲锾旃珗@的迷人風(fēng)采。 一進(jìn)公園的大門，一盆盆菊花首先映入了我的眼簾。

這朵朵菊花迎著秋風(fēng)，競(jìng)相怒放。它們五顏六色：紅的似火，白的如雪，粉的若霞，黃的賽金……它們千姿百態(tài)，看，這一朵如藍(lán)天上的白云，那一片像水中的明月；這一團(tuán)似金色的繡球，那一簇若美麗的珊瑚……秋風(fēng)拂過，花朵晃動(dòng)，陣陣沁人心脾的清香也隨風(fēng)撲鼻而來，令人心曠神怡。 走著走著，我們來到了銀杏樹林。銀杏樹的葉子已開始泛黃，在颯颯秋風(fēng)中搖搖欲墜。它們有的隨風(fēng)在樹枝上蕩著秋千，有的三五成群、陸陸續(xù)續(xù)地墜落到草地上，還有的跳著舞，打著旋兒落入水中隨波逐流。仔細(xì)一看，銀杏樹的葉子更是別具一格。它的葉片脈絡(luò)清晰，既像一把小扇子，又像一只小耳朵，還像小鴨薄薄的鴨蹼，可愛極了！

踩著銀杏葉鋪成的“地毯”繼續(xù)向前走，就看見不遠(yuǎn)處有一團(tuán)團(tuán)“火焰”熊熊燃燒著。走近一看，原來是一片火紅的楓樹林。我隨手撿起一片楓葉，它鮮紅色的底映著鵝黃色的紋路，既像小孩拍紅的手掌，又像少女羞紅的臉頰，還像美麗翩躚的蝴蝶。在寒意中，在秋風(fēng)里，楓葉婆娑起舞，那“沙沙”的聲響，仿佛在報(bào)告秋天來臨的訊息，又像在演奏優(yōu)美的秋之樂。

秋分的作文 篇4

在五光十色的世界中，許多人都在為了忙碌而忙碌。樂此不疲之際，往往忽略了自己心中的追求。因此，在并非覺得有什么非做不可的事情之時(shí)，何不心止如水，讓光陰停滯?為繁忙的生命留下一點(diǎn)空白，讓真實(shí)的心靈在此涂鴉?

秋雨先生曾說過，堂皇轉(zhuǎn)眼凋零，喧騰是短命的別名。在流光溢彩的日子里，生命被鑄上妖冶的印記。此時(shí)此刻，所謂生命的空白，或許就是一種"花開花落兩由之"的淡泊心境吧。有哲人云：圣者，常人肯安心者矣。有時(shí)候，生命需要隱匿，心靈需要蜇居。在蜇居之中，為未來做準(zhǔn)備，在蓄勢(shì)，蓄水以便開了閘放水，便可以灌溉大地。

為生命留一點(diǎn)空白，我安靜地想著。永恒是一種從容的心境，告別忙碌的生活，淡而處之。生活的滋味，無非在于詩(shī)，酒，哲學(xué)，愛情，在空白的縫隙中，吟無用之詩(shī)，醉無用之酒，讀無用之書，鐘無用之情，終于成一無用之人，生活卻因此憑添了幾分色彩。宛若一隱士，把酒黃昏后，看太陽(yáng)從東而西，靜觀風(fēng)起云涌，詩(shī)意地棲居。在我心里，唯有活得簡(jiǎn)單才能活得自由，好比一塊空白的印章，為生命烙下閑適的情操，擁有了閑適，才讓我覺得自己是生命的主人。

記得海德格爾曾說過，生命充滿了勞績(jī)，但還詩(shī)意地棲居于這塊土地上。要感謝海德格爾，這位精神的探索者，為我的心里留下了一隅空白。讓我在心煩意亂之際，能夠冷靜地思考，吟上一句"人生天地間，若白駒過隙，忽然而已";讓我在忙碌中，能夠偷得浮生半日閑，欣賞一段"他年傍得蟾宮客，不在梅邊在柳邊"的還魂愛情。如五柳先生，"懷良辰以孤往，或植杖而耘籽";如東坡先生，"頌明月之詩(shī)，歌窈窕之章";如守著瓦爾登湖的梭羅，如遙望乞力馬扎羅之雪的海明威。他們都是詩(shī)人，在屬于自己的空白天地中，詩(shī)意地棲居。

為生命留下一點(diǎn)空白，為這個(gè)驕躁不安的世界留一點(diǎn)空白，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，卻能挽救無數(shù)溺水的精神失陷者。

平靜的天，平靜的陽(yáng)光下，我只愿悄悄地去向那瓦爾登湖畔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔著梭羅，輕輕吟唱著，月圓是畫，月缺是詩(shī)。在為自己留下的生命空白里，涂上斑斕的色彩。

秋分的作文 篇5

今天是陽(yáng)歷9月22日，農(nóng)歷八月初六。也是一個(gè)特殊的節(jié)氣——秋分。

從字面意思便可知道，今天便是秋天的“中場(chǎng)休息”，過了今天，秋天就開始了“下半場(chǎng)”的賽程。

古人對(duì)秋分的感情不亞于其他任何一個(gè)節(jié)氣，因?yàn)?，截至到今天，南方、北方大部分地區(qū)的農(nóng)作物大都成熟了，這對(duì)于古代的農(nóng)業(yè)社會(huì)甚至現(xiàn)在也是至關(guān)重要的。

“金氣秋分，風(fēng)清露冷秋期半?！边@句詞寫出了“秋分”作為秋天分水嶺的意義。從此以后氣溫下降，還會(huì)出現(xiàn)霜降。同樣，杜甫的“秋分客尚在，竹露夕微微”也說明了這一點(diǎn)。

“金陵山色里，蟬急向秋分。”秋分之時(shí)，夏天的一些特征仿佛還未消除，氣溫雖有些熱，但儼然沒有盛夏那么毒，那清涼的風(fēng)中少了一些燥熱，反而多了一些豐收的氣息。

“屋頭明月上，今夕又秋分”。秋分的到來，意味著中秋的腳步也逐漸近了。月朗星稀，一輪明月掛于黑夜之上，雖然不是真正的圓月，但仍透露出了團(tuán)圓的氣息。

元稹在《永廿四氣詩(shī)·秋分八月中》曾這樣寫道：“琴?gòu)椖蠀握{(diào)，風(fēng)色已高清。云散飄颻穎，雷收震怒聲。乾坤能靜肅，寒暑喜均平。忽見新來燕，人心怎不驚？”這首詩(shī)將秋分的自然現(xiàn)象描寫的很生動(dòng)，將一個(gè)真實(shí)的秋分展示給了我們。此后，我們聽不到雷聲，只能看見大雁，好一派優(yōu)美的風(fēng)景。

秋分，將90天的秋季平均分，也讓人民得到了豐收。我希望秋分不僅給我們帶來豐收，還要帶給我們快樂與希望！

秋分的作文 篇6

今天是農(nóng)歷八月十五，也是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。

每年的這一天全家人坐在一起，一邊賞月，一邊吃月餅。這是多么美好的情景啊。據(jù)說吃月餅像征著合家團(tuán)圓，所以每到中秋，我們這兒家家戶戶不但去超市買來精致的月餅，自己家里也會(huì)做上一些。

瞧今天晚上，月亮顯得格外圓，也特別亮。我們一家便早早聚集在陽(yáng)臺(tái)上，一邊賞月，一邊吃著月餅。桌上的月餅各式各樣，有豆沙月餅、水果月餅、火肉月餅……還放著各種糖果。月亮漸漸地升上了中天，金色的圓月仿佛像一個(gè)大月餅，微風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā)，像媽媽的手在輕輕地?fù)崦业念^。爸爸提議每人講一個(gè)跟月亮有關(guān)的故事。我生怕自己知道的被別人搶了，趕緊舉手先講。于是“吳剛伐桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等一個(gè)個(gè)神話故事都被搬了出來。聽著這些故事，看著天上的圓月，我覺得自己也仿佛長(zhǎng)了兩只翅膀飛到了月亮上。

講完了故事，爸爸又接上了話茬，他用手指著圓月說：“你看，月中的吳剛正在砍桂花樹呢？”我抬頭一看，真的，月中真的好像有一個(gè)人在使勁地在砍一棵樹呢。爸爸喝了一口茶，笑容可掬地說：“吳剛砍了一年，才從桂花樹砍下一片葉子，從天上掉到人間就變成了金葉子，這一片金葉子會(huì)掉在人間最勤勞的人家門口，這家人便會(huì)富起來，所以，你長(zhǎng)大了要勤勞，勤勞就是財(cái)富。”

聽著爸爸的故事，我又一次進(jìn)入了想像之中，我仿佛看到那桂花葉子正在飄飄悠悠地從天上飄下來，正巧落在我家的門口……