在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的谷雨作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

谷雨作文 篇1

谷雨是中國二十四節(jié)氣中的第六節(jié)氣，也是4月的第二個(gè)節(jié)氣。是播種移苗、埯瓜點(diǎn)豆的時(shí)節(jié)。當(dāng)每年4月19日～21日，太陽到達(dá)黃經(jīng)30°時(shí)為谷雨。

谷雨的名字來自古人“雨生百谷”的說法，谷雨是春季最后一個(gè)節(jié)氣，谷雨節(jié)氣的到來意味著寒潮天氣基本結(jié)束，氣溫回升加快，大大有利于谷類農(nóng)作物的生長。谷雨節(jié)氣名字的由來，另一個(gè)傳說則是與倉頡有關(guān)。玉帝為犒賞倉頡造字，特賜金人，倉頡認(rèn)為這是本份，不配收取，只愿五谷豐登，百姓皆有所食。第二天，天氣晴朗，萬里無云，卻見滿天里向下落谷粒，黃帝深有所感，于是將那天定為谷雨節(jié)，命令天下的人每年到了這一天都要?dú)g歌狂舞，感謝上天。從此，谷雨節(jié)便一直延續(xù)下來了。

中國古代將谷雨分為三候：“第一候萍始生;第二候鳴鳩拂其羽;第三候?yàn)榇鲃俳涤谏??！笔钦f谷雨后降雨量增多，浮萍開始生長，接著布谷鳥便開始提醒人們播種了，然后是桑樹上開始見到戴勝鳥。

谷雨作文 篇2

今天是24節(jié)氣中的一個(gè)，也是春天的最后一個(gè)節(jié)氣――谷雨！

我們的老祖先真是料事如神，今天果然下了一場傾盆大雨。

這場雨是一位清潔工，它讓世界變得干凈、整潔。

這場雨是一名畫家，瞧！那池塘上的小圓圈，正是他的潑墨畫。

這場雨是一位園丁，看！世界上所有的花草樹木，被他照顧的無微不至！

這場雨是一名音樂家，那悅耳的聲音正是他的交響樂！

我撐著傘走在雨中，看見櫻桃樹上微微發(fā)紅的果子――小鳥兒想叼也叼不走了。

雨水敲打著雨傘，就像鼓手在敲打她心愛的大鼓，我的心也隨著這節(jié)奏砰砰直跳。

媽媽說：在她小時(shí)候，在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)，都會(huì)跟著大人，冒著雨去插小秧。

雖然我沒有插過小秧，但那勞動(dòng)的場面在我腦海里浮現(xiàn)――一個(gè)瘦巴巴的女孩撅著嘴，很不爽……

谷雨作文 篇3

今天，我去參加?jì)寢尳o我報(bào)的《蘇州日?qǐng)?bào)》組織的“谷雨節(jié)氣的采茶”活動(dòng)。我坐車來到虎丘南門售票處，老師點(diǎn)完名，導(dǎo)游就帶我們穿過一片密密的竹林，眼前出現(xiàn)了一片茶園。

一棵棵茶樹像一把把綠色小傘撐開著。我們迫不及待地跑進(jìn)茶園，一個(gè)姐姐耐心地教我們?nèi)绾尾刹琛Ｂ犃怂闹v解，我們知道了，采茶是要挑選剛長出來的新芽，最好是“一芽一葉”的那種，那可是茶葉中的極品。

姐姐說完，我們每人拿一只竹簍，采起茶葉來。采了整整一個(gè)小時(shí)，才采了小半簍茶葉。此時(shí)，我們已經(jīng)累得筋疲力盡了?？墒?，最關(guān)鍵的炒茶環(huán)節(jié)還沒開始。我們趕緊把新鮮的茶葉交給炒茶大師，讓他教我們炒茶。

只見他把我們采來的茶葉精心地挑選后，倒入一口大大的鐵鍋，然后開始用力翻炒。他的手像攪拌機(jī)的葉片一樣，在鍋里不停地旋轉(zhuǎn)，還不時(shí)地捧起一堆茶葉輕輕地抖落。那茶香便伴著縷縷蒸騰的白霧，從他的指縫間流出。我們不禁叫起來：“哇，好香??！”這時(shí)，再看鍋中的茶葉，已從原先的嫩綠，變成了墨綠。葉片也縮小了不少。我們也躍躍欲試，想一試身手。大師好像看出了我的心思，拉過我的手，一邊笑，一邊耐心地指導(dǎo)：“小娃娃，來試試。不要怕，但要小心燙手哦，千萬別碰鍋沿。”我大膽地伸出小手，小心翼翼地伸進(jìn)鍋中，插進(jìn)茶葉里。哇，好暖啊，像熱水袋，不過有點(diǎn)扎手。這時(shí)，大師把著我的手，鏟起一小撮茶葉，邊教我揉搓，邊說：“喏，這樣輕輕地搓，可不要太用力哦！”我照著他教我的方法，輕輕地揉搓著，好像在沙堆里搓沙子，又像在給茶葉洗澡。我們?nèi)嘀?，搓著，笑著，鬧著……茶葉也在這個(gè)過程中，不斷變化著。大約一個(gè)半小時(shí)后，茶葉炒好了。只聽大師吆喝一聲：“出鍋咯！”一鍋新茶在我們老少兩代“炒茶大師”的辛勤勞動(dòng)下誕生了。我迫不及待地捻了一些茶葉放進(jìn)玻璃杯，泡上了。只見茶葉在杯中打著旋兒，舒展開來，好像一個(gè)剛出生的孩子，揉著惺忪的雙眼醒了過來。我剛想嘗一口，大師拍了拍我的肩，笑著說：“傻孩子，剛炒好的茶葉怎么能喝？還要曬呢！”

“哦……”我撓著頭傻笑，孩子們也笑出了聲，笑聲回蕩在茶園上空，茶香溢滿了我的童年。

谷雨作文 篇4

氣溫回升加快，如雨我公田之雨清明斷雪，古代所謂“雨生百谷”，對(duì)谷類作物的生長發(fā)育關(guān)系很大，雨水明顯增多，立夏雨淋淋”。 “谷雨前，四十五日無干土”等等。雨水適量有利于越冬作物的返青拔節(jié)和春播作物的播種出苗，谷雨斷霜、埯瓜點(diǎn)豆的最佳時(shí)節(jié)，仿佛又回到了冬天，不要?jiǎng)偎贫臁?/p>

“清明斷雪，棉農(nóng)把谷雨節(jié)作為棉花播種指標(biāo)，自雨水后;第三候?yàn)榇鲃俳涤谏＃又脊萨B便開始提醒人們播種了，不僅指明了它的農(nóng)業(yè)意義：“谷雨不種花，土膏脈動(dòng)，谷雨斷霜”，反映了“谷雨”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣候意義，源自古人“雨生百谷”之說。氣溫反不升而下降了。”

是說谷雨后降雨量增多，則往往造成危害。但雨水過量或嚴(yán)重干旱。希望谷雨以后天氣逐漸變暖、“谷雨下雨，還下冰雹和下雪，又云，編成諺語。谷雨在黃河中下游，如“谷雨陰沉沉?！边@時(shí)天氣溫和。是二十四節(jié)氣的第六個(gè)節(jié)氣，谷雨節(jié)氣的到來意味著寒潮天氣基本結(jié)束?？蓭啄陞s不是這樣。雨讀作去聲。谷雨節(jié)的天氣諺語大部分圍繞有雨無雨這個(gè)中心。蓋谷以此時(shí)播種：“第一候萍始生。

“三月中;第二候鳴鳩拂其羽，世代相傳，今又雨其谷于水也。自古以來。同時(shí)也是播種移苗，每年4月19日～21日視太陽到達(dá)黃經(jīng)30°時(shí)為谷雨，谷雨前一天，氣象專家表示，會(huì)使三麥病蟲害發(fā)生和流行，也說明了“春雨貴如油”。中國古代將谷雨分為三候，好種棉” ，大大有利于谷類農(nóng)作物的生長，谷雨是春季最后一個(gè)節(jié)氣，浮萍開始生長，然后是桑樹上開始見到戴勝鳥，心頭像蟹爬”，自上而下也，影響后期產(chǎn)量。還有谷雨節(jié)氣如氣溫偏高，陰雨頻繁。

谷雨作文 篇5

谷雨是二十四節(jié)氣中最后一個(gè)節(jié)氣，谷雨來自“雨生百谷”人說法，意思是：雨水滋潤著谷物，為谷物帶來勃勃生機(jī)。春江水暖，谷雨趣事多。

瞧，小溪邊趣事多！一株株的小草成群結(jié)隊(duì)地從清新的泥土里鉆出嫩綠的小腦袋，微風(fēng)吹過，它們便左搖右晃。草地上開著五顏六色的牡丹花，媽媽告訴我，牡丹花是我國的國花，它的顏色很鮮艷，花瓣層層疊疊，雍容華貴，被國人稱為“華中之王，國色天香?！睅字幻利惖暮诨▍仓刑鴼g快人舞蹈，我小心翼翼地走著，生怕驚動(dòng)了這些花間的小精靈。小溪里，浮萍也睡醒了，它伸了個(gè)懶腰，浮出水面，好像在對(duì)我們說：“我最喜歡溫?zé)帷⒊睗竦臍夂蛄?，在這樣的溫度里，我一個(gè)晚上就可以長出許多呢！”

瞧，田野里趣事多！農(nóng)民伯伯們忙著播種，移栽菜苗，給棉花蓋上“塑料被子”，農(nóng)民伯伯說了，棉花蓋上了被子，種子就能快快發(fā)芽。在這個(gè)時(shí)候，蠶寶寶也要出生了，剛從卵中孵出來的蠶寶寶像黑黑的螞蟻，我們叫它蠶蟻，把蠶蟻放進(jìn)鋪滿桑葉的扁筐中喂養(yǎng)，蠶寶寶就可以吃著嫩嫩的桑葉一天天長大了。

瞧，我們?nèi)な露?！天氣正好，我們脫下厚厚的外套，可以去放風(fēng)箏嘍！我們拉著長長的風(fēng)箏線，邊跑邊放線，跑的越快，風(fēng)箏就飛得越高，不一會(huì)兒，各種各樣的風(fēng)箏就飛上了天空，像一只只小鳥在空中翱翔。除了放風(fēng)箏，我們還可以采香椿樹上的嫩芽，它的香味濃郁無比，大人們說香椿可以做涼菜，也可以做餡兒，不但營養(yǎng)豐富，而且還有很高的藥用價(jià)值呢！

“谷雨谷雨，雨生百谷”，感謝你帶給大地生機(jī)，感謝你帶給我們希望。

谷雨作文 篇6

已經(jīng)過了谷雨時(shí)節(jié)，馬上就要立夏了，本應(yīng)該是春意盎然、柳綠花紅的繽紛季節(jié)，卻讓突如其來的一場雪，把這個(gè)生機(jī)勃勃、鳥語花香的春天悄然地消失在了一片玉琢銀裝的潔白世界。

“滿園深淺色，照在綠波中”。此時(shí)正是惠風(fēng)和暢、春意正濃，那一片郁郁蔥蔥的青翠，此起彼伏地向遠(yuǎn)處漫漫延伸，和煦的暖陽溫柔地?fù)崦禾斓男δ?。幾只頑皮的鳥兒也在枝頭歡歌雀舞，它們一會(huì)兒飛到草地，低頭尋覓，一會(huì)飛上樹梢追逐嬉鬧，給這蒼翠欲滴的綠色世界增添了幾分活潑可愛的生機(jī)。

大自然的瞬息萬變將它的美發(fā)揮的淋漓盡致，或許誰也未曾想，下一個(gè)精彩的畫面會(huì)是怎樣的一幅色彩?

早上醒來，我被窗外的景色震撼了，昨天還是春色撩人，不想今天怎又變成了銀裝素裹的奇觀，莫非還在夢(mèng)幻中?透過玻璃窗飛舞的雪花，我似乎打了一個(gè)寒噤，帶著一絲欣喜，倉促地走了出去。

雪花漫天飛舞，腳下是一片潔白無痕的雪氈，周圍的一切顯得格外寂靜，靜的讓人不安，卻又欣喜若狂。那青春、活潑、彌漫著朝氣的綠色完全被籠罩在了堆銀徹玉的白色世界，大自然就像一個(gè)魔法師拈手即來，把原本歡聲笑語的春天，悄無聲息地帶入了如詩如畫般的意境。驚喜之中略有惋惜，憐憫之中又由衷的驚嘆。

遠(yuǎn)離了城市的喧囂與浮躁，拋開了塵世的憂郁和煩惱，懷著愉悅的心情在雪中漫步，仿佛置身于白茫茫的仙境一般，伴隨那咯吱咯吱的聲響，很是讓人喜愛和興奮。在萬象更新的春季，能與紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花為伴，共享大自然賦予的空靈，怎不讓人感動(dòng)愜意呢?回頭望去，身后是一道道清晰可見的腳印，如雕刻般的輪廓，在雪中顯得十分醒目。駐足片刻……真不忍心再去破壞這美麗的畫卷，哪怕是身上飄灑停留的雪花，隨它點(diǎn)綴，任它妝扮。

地上青翠的小草已經(jīng)難覓，幾乎湮滅在了雪地里，偶爾有幾顆顫抖的嫩綠色還在雪中奮力地掙扎，或許它們想和這從天而降的不速之客來一場生命力的角逐，也或許是它們故意探出頭來，想欣賞一下這難得的美景呢;不管怎樣，我都被這眼前的畫面打動(dòng)了，小草雖然被無情地掩蓋在了雪地里，但它仍然頑強(qiáng)地向大自然呈現(xiàn)了它的本色，那微弱的綠色在雪花飛舞的映襯下，就是最美的動(dòng)感，最美的生命力!

雪，依然凌亂地飄落著，鳥兒早就不見了蹤影，昨天歡聲笑語的鳴啼，今天已成為回憶，也許它們已有先知先覺早就藏匿了起來。

放眼望去，只有一棵棵孤傲的青松仍然堅(jiān)韌的屹立在雪中，沒有了綠波翻涌的松濤，也沒有了樹影婆娑的飄逸，只有層層疊疊的翠綠，剛毅挺拔的迎逢著肆意的雪花，顯得愈發(fā)蒼翠。遠(yuǎn)處那一層層連綿起伏的白色，或隱或現(xiàn)又層次分明，時(shí)而線條柔和，時(shí)而突兀有致，鬼斧神工似得妝扮，美妙絕倫的景致，讓這片叢林顯得靜謐而又曠怡。

周圍一切渾然天成的美景似乎被凝固了起來，只不過，這冷艷的精彩只是瞬間的美麗而已。大自然的生靈沒有停下踏春的腳步，春天是朝氣蓬勃的季節(jié)，是青春飛揚(yáng)的希望，是萬物吐芳的笑顏，沒有什么能阻擋她的韶光淑氣。

晌午過后，雪，慢慢的停了下來，春日的暖陽再次惺忪地睜開了睡眼，天空也逐漸放晴，溫暖的陽光沐浴著大地，沁涼的寒氣在陽光的照射下，也隨之溜走，積雪開始緩緩地消融，悄悄地流逝。

經(jīng)過雪水的洗禮，大自然漸漸地恢復(fù)了朝氣，泥土伴隨著叢林散發(fā)出一陣陣清新、濕潤的氣息也隨之沁人心脾。曠野上草木欣榮，山坡間漫林碧透，陽光下鶯聲燕語，那幽幽的青、蒼翠的綠、悅耳的鳴，在春光蓬發(fā)的時(shí)節(jié)婉轉(zhuǎn)而柔和的相互掩映著，一曲和諧生機(jī)的旋律將繼續(xù)演繹著優(yōu)雅、輕松、青春激揚(yáng)的樂章……

陽春飛雪，春滿天，這是一幅多么迷人的畫卷啊!

春，是生命的色彩;是暖陽燦爛的笑容;是鳥兒吟唱的贊歌。

萬物皆是春的景色!

谷雨作文 篇7

今日谷雨。谷雨是晚春的最后一個(gè)節(jié)氣，過了谷雨，就立夏了。

春雨是從潤物無聲、風(fēng)暖煙霏、煙迷濕重，再到檐上颯颯瀟瀟，有了聲響的；清明前，那雨都是極無氣力，微風(fēng)就能牽動(dòng)，雨絲隔了柳條青。清明過后，落紅似霰，那雨就染了桃花紅、梨花白，寂寂花飄紅雨。待亂紅飛過秋千去后，谷雨一到，雨不再煙迷，完全是清晰雨滴，清朗顏色了。王維的“渭城朝雨徘岢荊客舍青青柳色新”是特別誘人的描繪，攀墻漬。到立夏后，柳色便老了。

從春到夏，是雨氣越來越壯的過程，夏便是壯。春氣弱，春云薄，春雨因此是霏微、連綿的;到夏氣重、夏云濃，雨點(diǎn)就會(huì)越來越大，雨勢(shì)也就越來越急，來得快，去得也快。谷雨是春之告別，因此谷雨中已經(jīng)沒有了陰柔氣息，完全是純陽的青綠，谷雨因此才是沐浴五谷的生養(yǎng)之雨。春風(fēng)風(fēng)人，夏雨雨人，風(fēng)是教化，雨是潤澤，谷雨是夏雨的前奏。

谷雨時(shí)節(jié)綠萍生。古人說法，萍是楊花所化。楊花雪落，飛絮漫天，隨風(fēng)飄入道洞核之中，化為浮萍。這樣的意境，在杜甫的視野里，就變成“楊花雪落覆白萍”。蘇東坡寫飛花，則是“夢(mèng)隨風(fēng)萬里，尋郎去處，又還被，鶯呼起。”待“曉來雨過，遺蹤何在”，已是“一池萍碎”。

墜絮孳萍。萍初生如粟，荷初生如錢，萍點(diǎn)荷錢滿池，喁喁魚闖萍；池塘湖面便都有了生機(jī)，這端青蒲叢中，蒲心出水鳧雛鳴。膠膠，綠萍池沼絮飛忙；鳧是野鴨，是紫鴛鴦；那邊春雁隱舟，舟出沒處，已添無數(shù)鳥，爭浴相喧、裊枝翻翠羽、濺水躍紅鱗。再有碧眼一抹白鷗飛破，那綠萍轉(zhuǎn)眼就靡靡滿池，漲斷了蓮舟路。肥綠萍面，紫紅葉背，葉下有根為白須，是游魚的樂園。青萍吹轉(zhuǎn)，紫蒂逐波，所謂“鳥弄桐花日，魚翻谷雨萍”；此時(shí)岸上桐花到處飄逸甜香的紅粉，草色已經(jīng)拖裙。湖光迷翡翠，草色就醉了蜻蜓，而蝌蚪爬上岸，已經(jīng)都變成潛伏在蒲徑中的青蛙，農(nóng)事已經(jīng)在蛙聲里了。

春是青鳥銜來，春將歸，青鳥就要銜著紅巾飛去了；此時(shí)鶯聲已老，林野間已經(jīng)有了熏風(fēng)，春筍已經(jīng)長成新篁，在搖動(dòng)翠葆了。夏到來前，殿后之春花，惟有牡丹熾熱，以姚黃魏紫，開作群芳主。芍藥依檻襯托之，紅燈爍爍，紅笑笑不休，還有薔薇，爬成滿墻滿架；紅藥詩中，我最喜歡韓愈的“欲將雙頰一紅，綠窗磨遍青銅鏡”，是眺望。牡丹零落之后，就剩芍藥約荼蘼留客了，一到荼蘼花事了，就意味著一春將盡。剩紅殘白，苦守僅一分的春色。

谷雨的三候分別是，萍生，鳩鳴，戴勝落桑。

“鳩雨催成新綠，燕泥收盡殘紅”，這是陸游詩。谷雨時(shí)節(jié)的“鳩”是指催種的布谷鳥，“鳩”的含義中有“安”：口糧是生存之本，所以春鳩要催種，耕種了才“安”。谷雨時(shí)節(jié)，布谷聲聲催種，也正是種子四處飛舞、游蜂舞蝶四處搜集花粉的季節(jié)。此時(shí)，北方已經(jīng)麥苗青青，榆樹結(jié)滿了榆錢，風(fēng)吹榆錢落如雨，繞林繞屋來不住。南方則秧田如鏡，蠶豆已經(jīng)滿夾，田野里到處飄飛著蒲公英的種子。在飄飛的榆錢與蒲公英種子的遠(yuǎn)處，柳暗桑，杜宇傷春，已經(jīng)飛走了。

可惜是，布谷鳥催種，舊時(shí)莊稼只種一季。播種后，只有夏三月可憐的生長期；辛棄疾寫此時(shí)：“春雨滿，秧新谷。閑日永，眠黃犢”，牛犢還在懶散地休憩呢；而現(xiàn)在，無論北方的麥還是南方的稻，早已是一年兩季或三季了，現(xiàn)今布谷鳥美妙的催種，已經(jīng)完全變成春即將結(jié)束的警告了。

而戴勝，勝，勝出，本是頭飾，《山海經(jīng)》中說，西王母“豹尾虎齒而善嘯，蓬發(fā)戴勝”。郭璞的解釋是以玉為勝。戴勝因此是一種頭上有冠的鳥，晚唐詩人賈島對(duì)它的描繪是，“星點(diǎn)花冠道士衣，紫陽宮女化身飛”，說明其冠有斑點(diǎn)，羽毛黑白相間；王建對(duì)它的描述是，“紫冠采采褐羽斑，銜得蜻蜓飛過屋”，說明紫冠上有斑點(diǎn)，羽毛是褐白相間。戴勝鳥這時(shí)落在桑樹上，是因?yàn)椤按毫峙觑柹Ｏx”。這是明代僧守仁的詩；它此時(shí)落在桑樹上，蠶始生。

農(nóng)歷三月因此稱“蠶月”，蠶禾決定著農(nóng)耕社會(huì)一年的生養(yǎng)：“春不奪農(nóng)時(shí)，即有食;夏不奪蠶工，即有衣?！弊源耍靶Q月R絲路，農(nóng)時(shí)碌碡村”，農(nóng)忙時(shí)節(jié)到了。