在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的夏至作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夏至作文 篇1

在二十四個(gè)節(jié)氣當(dāng)中，最有靈氣的，一定非夏至莫屬了。

深夜，空中不約而至的一次次電閃雷鳴；清晨，葉片上一顆顆晶瑩剔透的露珠；菜地里田野邊的奏樂一樣的蛙聲；樹蔭里知了的鳴叫聲，皆是夏日來(lái)臨的節(jié)奏。

臨近放暑假，寧?kù)o的教室里，我獨(dú)自一人坐在窗前，托著下巴望眼窗外，窗外仍是暴風(fēng)驟雨，可那柚子樹，在暴雨的肆虐下卻異?；钴S，此時(shí)，雨水在柚子樹上，就像一個(gè)頑皮的孩子，從樹梢一直滑落到葉尖，再?gòu)娜~尖滴落在樹根之下，樹葉子被雨水打得晃來(lái)晃去，像一只小船在波濤洶涌的大海里行駛。瞧，小葉子被風(fēng)吹過(guò)后，左擺右擺，仿佛在做操，又好像在跳舞，許多柚子樹排成一排，風(fēng)不時(shí)地吹過(guò)，樹葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲，像一位鋼琴家在演奏一曲美妙的歌曲。漸漸的，雨停了，太陽(yáng)從云里頭探出頭來(lái)，知了也鬧騰了，它們總是不請(qǐng)自到，總是自顧自的開始它那沒完沒了的“歌唱”，飄蕩在教室里的每一個(gè)角落里……，臨近期末考試，同學(xué)們都各顧各的埋頭苦讀，絲毫沒有讓這鬧騰的知了叫聲打擾，這激情澎湃奏樂就像是一曲激進(jìn)的進(jìn)行曲鼓舞著大家前進(jìn)。

漸漸的，我成長(zhǎng)了，柚子樹也長(zhǎng)大了，它開始結(jié)出了花苞。不久后，柚子樹開花了，很快拳頭大的柚子從樹葉里伸出頭來(lái)，就像是新生的娃娃，從頭到腳都金黃金黃的。它們玩得不亦樂乎，一個(gè)個(gè)都?jí)簭澚酥︻^。這時(shí)，總會(huì)有一些調(diào)皮的學(xué)生，悄悄地爬上它的樹梢，摘下幾顆柚子來(lái)，柚子樹并沒有責(zé)怪他們，只是靜靜的看著。因?yàn)楹⒆觽兊目鞓沸θ菀呀?jīng)深深地烙印在了它的心里。清晨，每當(dāng)我們?cè)诮淌依锔呗暲首x時(shí)，柚子樹總是迎著風(fēng)，彎著腰朝著我們微笑，好似在說(shuō)，同學(xué)們，奮斗吧，相信你們經(jīng)歷風(fēng)雨后一定會(huì)像我一樣，碩果累累！又是一年夏季的來(lái)臨，在一次又一次暴風(fēng)雨的洗禮下，柚子樹變得更加健壯，枝丫更茂密了，令人感受到一種“一手遮天”的感覺。

轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，教學(xué)樓旁的那棵柚子樹，伴隨著我們經(jīng)歷了六個(gè)春夏秋冬。我們從一年級(jí)入校開始，柚子樹從生根到發(fā)芽，再?gòu)某橹Φ介_花，再結(jié)果，默默陪伴我們一起成長(zhǎng)。這是一個(gè)離別的季節(jié)，很快，我們即將結(jié)束小學(xué)生涯，即將和同學(xué)們告別六年的時(shí)光，這是一個(gè)令人傷感的季節(jié)，這又是一個(gè)重逢的季節(jié)，小升初直升讓我們又再一次重逢，我們將在這里一起度過(guò)我們的青春，想來(lái)幾年后的這個(gè)時(shí)候那就是真正的告別了，心中未免有些悵然若失，也許那時(shí)窗前的柚子樹都已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹了，而我們也即將為自己美好未來(lái)定下了規(guī)劃，揚(yáng)起屬于自己的風(fēng)帆，若干年后，我想我會(huì)再回來(lái)，回來(lái)看一看它的綠，聽一聽樹上聒噪的鳴叫聲！

它的根，早已深深地扎進(jìn)了文海的土壤里，在一年又一年的夏至輪回里，任說(shuō)來(lái)就來(lái)的暴風(fēng)雨肆虐，它靜悄悄地，在最美的季節(jié)里，它親眼目睹學(xué)哥學(xué)姐們的離去，也迎來(lái)了一批又一批新學(xué)弟學(xué)妹們，它就這樣默默地守護(hù)著！

夏至作文 篇2

那時(shí)，我們向往藍(lán)天，我們憧憬未來(lái)，我們希望向前。

朋友，你還好嗎。心中的千言萬(wàn)語(yǔ)，和你道的盡嗎？也許是上天注定，也許是命運(yùn)如此，那天我們相遇了，我們相見恨晚，就這樣，我們?nèi)蘸笮斡安浑x，似乎你是我的影子。

記得我們共同渡過(guò)了六個(gè)春秋，六年的光陰讓我們的友情匯成一條項(xiàng)鏈，一條金銀的項(xiàng)鏈?？墒?，如今這條項(xiàng)鏈已經(jīng)斷了，掉在地上，抨擊著我的心。驀然回首，那些往事歷歷在目，那時(shí)的我，傷心了，你都會(huì)在我身旁安慰，失敗了，你的一首“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”讓我走出陰影，想放棄時(shí)，你的勉勵(lì)足以讓我堅(jiān)強(qiáng)。

如今，我們?cè)谑致房?，也不能笑著說(shuō)再見，記得那時(shí)，被稱為天作之合的我們，一起進(jìn)入了考場(chǎng)，我們六年的感情，被一場(chǎng)考試，被一次成績(jī)，一次脾氣灰飛煙滅，那天考試完，你來(lái)報(bào)告你的喜訊的時(shí)候，我失落到了極點(diǎn)，找不到任何詞語(yǔ)形容，我向你大聲的喊著，你似乎被嚇到了，我含著淚跑了，你想要追上來(lái)，又或者猶豫了。

我躲在角落，因?yàn)樽魑牡氖Ю?，我差?qiáng)人意的考上了差班，我似乎失去了往日的信心，我漸漸的懷疑自己的能力，我也漸漸迷失在大霧中，找不到太陽(yáng)，看不到光。第二天，我去找你時(shí)，你失魂落魄地告訴我你要去別的地方讀書時(shí)我心如刀割，最后，你真的走了，葉落下來(lái)了，這是一個(gè)夏季。

朋友，你還好嗎？你知道我心中有多少句對(duì)不起想對(duì)你說(shuō)嗎？我會(huì)繼續(xù)努力，在賽道上，努力奔跑的。懵懵懂懂，我們一起奮斗好嗎，相信我們會(huì)在成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)相遇的。

夏至作文 篇3

夏至當(dāng)驟怒的雷雨傾瀉到這個(gè)大地的時(shí)候，我就知道：夏天到了?；蛟S它早到了吧，只是我還沒有察覺。是呀，該到的總會(huì)到的。

夏天總是忙碌，這忙碌一天連著一天，一家連著一家，在染上了金色的田野中上演。等到那一筐筐“土金子”收上來(lái)后，又要忙碌著將一根根“水翡翠”鋪展到田野上去。從早，到晚，忙碌著將成熟的生命收獲，又將稚嫩的生命撒播。夏天總是個(gè)忙碌’忙碌著生命的轉(zhuǎn)折。

夏天總是悶熱，這悶熱也是一天連著一天，一家連著一家。天熱得難受，多說(shuō)幾句，嘴里就要干了似的，田里也不好料理，誰(shuí)想盛夏未到就被曬成個(gè)“黑人”?人們就盼著下雨?！吧接暧麃?lái)風(fēng)滿樓”，雨前是風(fēng)，有風(fēng)就好了，人們就好受多了?？扇藗兯坪醵纪四侵暗膼灍幔葻岣屓穗y受的悶熱。那是一種潮濕加上燥熱后最糟糕的結(jié)果，叫人喘不過(guò)起來(lái)的熱。在這種情況下，又讓人不想干活了，悶得人心里著慌。盡管如此，熱也好，悶也好，又有誰(shuí)不下田干活呢?他們得去完成時(shí)令交給他們的使命，與生命傳承同等重大的使命。

現(xiàn)在，夏天都過(guò)去很多了，都快到夏至了，到了夏至，也就是父親節(jié)了。從前的時(shí)候，從來(lái)沒想過(guò)要過(guò)這個(gè)節(jié)日，似乎只有媽媽、奶奶她們才需要過(guò)母親節(jié)、婦女節(jié)，父親總是不需要什么節(jié)日的?？涩F(xiàn)在想過(guò)，卻又是說(shuō)不出的無(wú)奈了。父親走后我有些悲傷，但更多的卻似乎并不是為了他。我想到更多的是母親的悲傷，這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人會(huì)不會(huì)因此而更加脆弱，誰(shuí)又說(shuō)得準(zhǔn)呢?

然后，想得更多的就是責(zé)任了。我應(yīng)該不只是一個(gè)“兒子”那么簡(jiǎn)單了，我可能更早地要成為一個(gè)男子漢。我突然想到自己的使命是那么重大，就和農(nóng)民一樣，當(dāng)悲傷在母親的心中泛濫，我負(fù)責(zé)著將它驅(qū)除，然后再讓喜悅與希望繼續(xù)地滋長(zhǎng)。不只是這個(gè)夏天，從此以后，我都將接受這個(gè)重大的使命。我知道自己的生命已分成三份：一份讓自己活得有價(jià)值，一份讓母親活得幸福，一份讓父親在天上能夠安心。

夏至作文 篇4

“上有天堂，下有蘇杭”中的天堂——杭州，有一個(gè)“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的名勝古跡，西湖!春冬的西湖許多人都領(lǐng)略過(guò)，但是，你見過(guò)夏至?xí)r的西湖又是何等美景嗎?

站在遠(yuǎn)處，便聽見了蟬在樹上歌唱的聲音;可走到西湖邊，這蟬聲，似乎輕了不少，伴著樹葉被風(fēng)吹動(dòng)的沙沙聲，顯得格外的動(dòng)聽。走在湖邊的石板路上，并沒有那么的悶熱。也許是柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，為我們帶來(lái)的一絲涼爽吧;也許是太陽(yáng)望著動(dòng)人的西湖，著了迷，忘記“使命”了吧;或也許是我自己心中在如此安慰自己吧。西湖，它的水就好似一塊無(wú)暇的翡翠，透明又清亮。一眼望去，西湖的水似乎望不到邊，遠(yuǎn)處，碧綠的湖水與湛藍(lán)的天空似乎以一線相隔，可是，走了大半圈，卻也找不到那條“界限”。

正是盛夏，沿石板路邊的湖水撐起了自己遮光的“綠傘”——荷葉。雖說(shuō)都是荷葉，但是這邊上的荷葉有大有小，有高有低，有深有淺，還有的，已經(jīng)枯落。這錯(cuò)雜在一起，不井井有條，也不均勻分布，這邊多一點(diǎn)，那邊少一點(diǎn)，在這一片綠的海洋中，偶爾也點(diǎn)綴幾滴粉色——荷花。有的盛情綻放，有的卻含苞待放。這景色毫無(wú)秩序可言，卻有著一種奇特的美，很清新，很自然。也許這就是大自然的“鬼斧神工”吧。

不知你有沒有在意過(guò)那荷花上的蜻蜓，清澈的湖底下的小生物?也許并沒有吧。甚至有時(shí)為了拍張美美的自拍照而會(huì)去驅(qū)趕它們吧。但正是這些不起眼，不令人喜歡的生物，才有了西湖的生機(jī)勃勃。如果單單只有荷葉和荷花，那就顯得十分寂靜;但如果有只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，就在那不經(jīng)意間，帶來(lái)了生機(jī)，使明明靜態(tài)的圖卻有了動(dòng)態(tài)的美和活潑。如果你感興趣，不妨去看看那清澈的湖中，都生存著哪些小生物吧。有魚有蝦，偶爾還有小蝌蚪，仿佛就是在看一副大師的杰作，堪比那齊白石的《墨蝦》，靜態(tài)又似動(dòng)態(tài)，這個(gè)更勝一籌，大自然原生態(tài)，竟比那畫更活了些。

夏至的西湖，時(shí)而寂靜，時(shí)而熱鬧，既有那西施的柔，楊玉環(huán)的婀娜多姿，也有那貂蟬的美貌，王昭君的剛硬，相比那四大美人，我想，我們夏至的西湖應(yīng)該比她們都略勝一籌吧……

夏至作文 篇5

夏至了，一個(gè)人站在盛夏的開始，等待著夏的復(fù)蘇，卻不知道為什么突然之間如此開心，夏到了，會(huì)不會(huì)如同化解冰棒一樣，化解掉煩惱……

夏……它的夜來(lái)得好晚好晚，走得好早好早，而黑得又是那樣明亮，于是，不必再在夜里隱藏，不必再在夜里哭泣……街邊的路燈照亮了這個(gè)短暫的夜，就在夏至的時(shí)刻，過(guò)得那樣匆忙，卻忘記了，你要照亮的人，他的天亮了，就把你關(guān)了……

夏至作文 篇6

所有的年華追憶終成過(guò)往，笑顏如花。

——題記

又是一年畢業(yè)季，又有一場(chǎng)畢業(yè)典禮，又有一幕幕難舍難分的畫面，又有一聲聲撕心裂肺的哭聲，又有一些人看著另一些人轉(zhuǎn)身 離去。

漫步街頭，一個(gè)人在街道的邊沿徘徊！享受著細(xì)雨的洗滌！

雨，淅瀝地下著，風(fēng)輕輕地吹拂著??！傳說(shuō)，天在下雨是因?yàn)槔咸煸诳奁墙裉炷?？老天為誰(shuí)而哭泣？難道是因?yàn)槲忆秩玖怂?？連老天都為我輕輕哭泣？

現(xiàn)實(shí)始終打敗回憶，回憶過(guò)后，我始終還是一個(gè)人，我放手，我讓座，我灑脫，誰(shuí)懂得我是多么地不舍？我哭了，誰(shuí)知道？

我抱著孤單一個(gè)人睡，躲在角落里，一個(gè)人哭泣，直到哭到微笑！

也許，你說(shuō)得對(duì)吧！我們從相遇的那天起就注定是個(gè)錯(cuò)誤，不同世界的人最終不可能走在一起，這個(gè)世界，沒有童話，十二點(diǎn)鐘聲一響起，灰姑娘始終要離開！

難過(guò)了，就蹲下來(lái)抱抱自己

轉(zhuǎn)身離開，天依舊很藍(lán)，路依舊很寬，天黑終究會(huì)亮，黑白也終究會(huì)分明，天亮了？夢(mèng)不一定會(huì)醒？悲傷過(guò)后！心還會(huì)流淚么？嘴角撐起的微笑，眼淚終究會(huì)落下，到頭來(lái)，什么都還要自己來(lái)承擔(dān)，沉靜在回憶中！！

當(dāng)畢業(yè)的鐘聲響起，就意味著你已經(jīng)踏上遠(yuǎn)去的路途，不知我們什么時(shí)候才能再次相見，我是真的很想和你攜手走遍天下路，可是你心中那個(gè)人一直都最美。

離開，讓受傷的我們做得瀟灑一點(diǎn)。

夏至作文 篇7

我們已經(jīng)等不到下一個(gè)夏至了。我們不能再一起度過(guò)那一年中晝最長(zhǎng)的日子了，就那么的一點(diǎn)點(diǎn)開始莫名的悲傷。

我們親愛的“五少”，還能不能一起跳過(guò)重高的分?jǐn)?shù)線，一起再在一起呢？不知道，但是，我相信我們都能有這個(gè)實(shí)力。

珺珺：你當(dāng)了三年的班長(zhǎng)，又是學(xué)生會(huì)的主席，很辛苦吧！雖然，平時(shí)有些事我很不認(rèn)同你的做法，也因此討厭過(guò)你，但是現(xiàn)在仔細(xì)想想，你的身份規(guī)定著你必須那樣做。所以啊，我在這里跟你道歉啦！還有，其實(shí)你一直是我努力的榜樣啦！我會(huì)向你看齊的！恩，我們一起拉手努力吧！

孫孫：你個(gè)小鴨子，不要再天天在我耳邊喊panda了，我不像熊貓啦！還有啊，你不要老是爆發(fā)力十足，動(dòng)不動(dòng)就考年級(jí)第一！明明我們都很粗心的?。≌O，小鴨子，其實(shí)，和你在一起很舒服呢。你看事情總是很客觀，總能說(shuō)好和不好。這也是我要向你學(xué)的呢！我們也一起努力，一定要繼續(xù)在一起。

競(jìng)競(jìng)：HOHO。我家可愛的小妖精吶。等你哪天不喜歡SJ了，我也就不喜歡東方神起啦！我們不是說(shuō)好要一起在這個(gè)夏天升華的嘛？！我還記得呢，你呢？我前幾天問你，是要讀文科班還是理科班，你說(shuō)好糾結(jié)，不知道。是啊，你理科好，但又是喜歡文科，怎么可以讓你這樣殘酷的進(jìn)行取舍呢？不過(guò)，希望我們?cè)诟咧羞€能繼續(xù)我們的夢(mèng)！加油啦！

海琳：說(shuō)真的，我真的有想揍你的沖動(dòng)！你啦，坐在我旁邊，每天不是用筆戳我，就是打我?guī)紫拢铱蓱z吶，現(xiàn)在手上都有烏青了。你能不能文氣點(diǎn)，再淑女一點(diǎn)??！不過(guò)，我很佩服你那股認(rèn)真的勁兒，不管做什么，都會(huì)努力做好，從不放棄。如果會(huì)放棄，你就不會(huì)開始做。但就是很郁悶的一個(gè)問題，你那么認(rèn)真，怎么總考不好啊？不說(shuō)了，你要好好努力啊。我們四個(gè)也會(huì)幫你的！

夏至作文 篇8

雨后，蟬兒歡唱。

端坐于桌前，手執(zhí)一只素筆，欣賞著這剛出浴的大地，無(wú)處落鉛。慚愧于自己的拙技不能繪出這美的一二。

世間萬(wàn)物都有一種詩(shī)意般的曼妙，似籠上了一層薄紗，朦朧恬靜，給人以無(wú)限的遐想。

檐角的水珠悠閑地滾落在墻外的那棵芭蕉樹上，順著芭蕉葉那寬大的葉脈緩緩滑下，最后消失于自己的視線，只留下“叮咚”的一聲脆響，清澈空靈。聲音蕩漾開來(lái)，直觸心靈，似乎自己的靈魂也要與之震顫。

遠(yuǎn)山迤邐，青翠誘人，山尖繚亂著團(tuán)團(tuán)雨霧，似給這群山披上白色坎肩，朦朧之中透出婉約，高貴之中透出古樸，整個(gè)的似鑲在天地之間的巨幅山水畫，筆觸細(xì)膩，線條流暢，只要一畫筒一卷軸，便可將其珍藏于世，千古留名，打開窗戶，一所清香撲鼻而 來(lái)，夏天的味道充斥于整個(gè)腦海，不要你去做任何的思考，任何的抵觸，只愿徜徉在這份感覺的海中，不去想任何事，不去想任何人。

閉上雙眼，似乎來(lái)到了法國(guó)的普羅旺斯，身上全是飄飛著的蒲公英。在這熏衣草的國(guó)度，一切都是那么美好，全世界都散發(fā)著清新淡雅的芳香，沁人心脾，令人陶醉。那位肩披紫發(fā)的女孩會(huì)用她那從纖細(xì)的雙手遞給我一株白色的白合，祝福我能開心天長(zhǎng)地久。

這般溫暖，這般——永不單調(diào)。

明日縱是烈日炎炎，亦會(huì)有人為生命不疲地穿梭，忘我地工作，因?yàn)槲覀儯际强释晒?，渴望著收獲的人。

這是夏，不想掩蓋熱情的夏，它的柔情，兼蓄著它的熱烈，給予我們，美好。

夏末未至，奮斗，亦會(huì)繼續(xù)……

夏至作文 篇9

杏子坐在窗前，雙手托著下巴，眨巴著眼睛看風(fēng)景。

她心情是愉悅的，杏子高興的時(shí)候就特別安靜。她不像別的女孩子歡呼雀躍蠢蠢欲動(dòng)的想要告訴全世界的人她們的快樂。

窗外的石榴花開得絢爛美麗，風(fēng)風(fēng)火火，蜜蜂忙上忙下的傳送花粉，弱不禁風(fēng)的花朵被風(fēng)吹打下來(lái)。樹上火紅，樹下也鋪滿了落花。小鳥嘰嘰喳喳的吵鬧，杏子都聽得到。

晶晶曾說(shuō)：這熱情奔放的五月適合有一場(chǎng)轟轟烈烈的愛情。

杏子聽晶晶說(shuō)這句話的時(shí)候放著杰倫的安靜。癡情的男生在女友離開后依舊戀戀不舍的悲歌，與熱情奔放格格不入。

杏子高興是因?yàn)樾×f(shuō)他們可以在一起，一起為中考而奮斗。

小六是那樣的一個(gè)人。帥氣、陽(yáng)光、活力四射，走路邋遢，語(yǔ)言幽默卻有時(shí)毫不遮掩，聰明卻不好學(xué)，劣跡斑斑，抽煙、喝酒、玩CS?？删褪沁@樣的一個(gè)人，讓成績(jī)優(yōu)異的杏子對(duì)他迷戀，無(wú)法自拔。

杏子不是那種坐在公共場(chǎng)合就有男生搭訕或吹口哨的漂亮女生。她戴著500度的眼鏡，頭發(fā)蓬亂，不注意自己的形象。這種學(xué)生往往卻是老師的寵兒。于是當(dāng)小六和杏子第一次逃課，杏子誠(chéng)實(shí)的告訴老師真相后，老師找她談心，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：他是獨(dú)生子，嬌生慣養(yǎng)，你們又都這么小，還不懂得什么，要以學(xué)習(xí)為重啊。

杏子乖乖的點(diǎn)頭，說(shuō)不用擔(dān)心，我們只是互相幫助，互相學(xué)習(xí)，沒有別的意思。

后來(lái)小六就逃課這件事發(fā)表自己的想法：和優(yōu)等生在一起就是不一樣啊。老師根本不會(huì)生氣，要是我和你姐在一起，還不知被老師如何懲罰呢。

杏子知道的，小六喜歡過(guò)她姐，那個(gè)有著漂亮臉蛋完美身材只是成績(jī)有點(diǎn)差的姐。

每次杏子單獨(dú)和小六在一起時(shí)，他都會(huì)說(shuō)起她姐，雖然有時(shí)是故意貶低的語(yǔ)言?？墒切幼佣寄芨惺艿秸Z(yǔ)氣中包含著無(wú)限的關(guān)心與愛意。杏子很懷疑的想：他是不是依然喜歡姐呢？那我不就是第三者嗎？

但小六說(shuō)話一向放蕩不羈，我行我素，從不考慮別人的感受。于是杏子只好忍氣吞聲，乖乖的寫作業(yè)。

杏子有很多美好的回憶。

第一次逃課后回校。剛進(jìn)校門小六就說(shuō)：看，那里換成了照片。

杏子順著他手指的方向望去，宣傳欄里曾經(jīng)的先進(jìn)班集體和先進(jìn)個(gè)人都消失了，取而代之的是不久前的運(yùn)動(dòng)會(huì)的照片。

她一溜小跑，到宣傳欄前，又調(diào)皮的回頭看還站在原地的小六。于是他點(diǎn)點(diǎn)頭沖她微笑信步走來(lái)。就是這個(gè)畫面，落日燃燒，晚霞鮮艷，火紅的天空下，陽(yáng)光的男生向可愛的女生靠近，群鳥歸依，靜謐的校園里燃燒著溫?zé)岬母星椤?/p>

第二次模擬考試的第一天，下著雨。晚上小六送杏子回宿舍。

杏子不習(xí)慣在雨中打傘。當(dāng)小六把傘舉過(guò)杏子的頭頂時(shí)，性子故意躲開。小六執(zhí)意要打，杏子左躲右閃，腳下濺起細(xì)小的水花，沾到杏子赤裸的小腿上，有股微微的涼意。教學(xué)樓距離宿舍并不遠(yuǎn)，就這樣推推搡搡的到了樓口。

他們都有些戀戀不舍，雨天的夜晚是很浪漫的時(shí)間。杏子忘記了是誰(shuí)先說(shuō)出了口，在外面多待會(huì)兒。

從食堂的后面穿過(guò)，盡量避開閃著微光的水坑。小六拗不過(guò)杏子，自個(gè)打著傘。這時(shí)已沒有了多少人，小六牽起了杏子的手。杏子冰涼的手被小六緊緊握著，暖流觸電般傳播到身體各處。

操場(chǎng)上已泥濘不堪。他們只好沿著籃球場(chǎng)邊的水泥路走，前前后后，一步步顫顫巍巍、搖搖擺擺。

等他們?cè)倩厮奚針情T口，已沒有人了。小六照例在前面走，杏子在后面跟著。忽然杏子叫：小六。小六應(yīng)聲轉(zhuǎn)過(guò)身。

雨差不多已經(jīng)停了，杏子的頭發(fā)全濕掉站在頭上。她快步向小六跑去，很大膽的環(huán)住他的脖子，踮起腳尖，閉上眼睛輕輕觸碰他的嘴唇，然后又迅速地回到了宿舍。她能感覺到自己的心跳加速，臉蛋火辣辣的。

小六喜歡坐在杏子的前面，將胳膊伸到杏子的桌子底下，說(shuō)：手。于是杏子乖乖的把手伸過(guò)去。小六驕傲的笑著，他的大手握著她的小手，像個(gè)孩子似的安靜得閉上眼睛，就那樣睡著了，嘴角還帶著開心的笑。

杏子愛著。她用自己的方式乖乖的在他的身邊。

后來(lái)杏子病了，她為了盡快康復(fù)，不影響10天后的中考，不得不回家養(yǎng)病。

院子里的石榴花在5月過(guò)后開始敗落，結(jié)出紅紅的果子，后來(lái)又慢慢的變?yōu)榍嗄昵嗑G色。杏子的弟弟調(diào)皮的摘幼小的石榴，剝開嫩皮露出白色無(wú)光澤的細(xì)小的子。杏子看著弟弟嚼石榴的痛苦的表情，不禁想起了一句話：在夏天就去摘秋天才成熟的果子，嘗到的往往是苦澀之果。

這句話該是形容初戀，杏子一笑而過(guò)。

只是杏子沒想到，她回到學(xué)校后一切都變了。

還有4天就要中考。杏子想哭。她知道姐的心里在想什么。姐是從來(lái)不把感情當(dāng)回事的，她像**，有著美麗的外表，卻把帥帥的男生一步步推向深淵，小六在初二的墮落史就是因?yàn)樗淮未蔚慕o他希望，又一次次的拒絕。她讓小六神魂顛倒。

可杏子無(wú)能為力。

她坐在座位上，咬著筆桿，小六和姐在講臺(tái)上看貼在墻上的卷子，他們的臉上都掛著甜蜜而滿足的笑容。杏子看著，甚至有那么一瞬間覺得他們?cè)谝黄鸶闩?。然后她忍著痛埋頭學(xué)習(xí)，狠狠的咬自己的手，進(jìn)行疼痛轉(zhuǎn)移。

杏子又不甘心，她想問清原委，就像她自己說(shuō)的：就是讓我死也不能不明不白吧。

但小六不再理她。

那個(gè)一直叫杏子幽靈的男生在中考前一天忽然對(duì)她說(shuō)：咱們?nèi)ゲ賵?chǎng)上走會(huì)兒吧。

杏子答應(yīng)了他，她忽然想起小六在白天從來(lái)沒有跟她在操場(chǎng)上散步。

“對(duì)明天的考試有信心嗎？”他似乎漫不經(jīng)心地問到。他是班上甚至學(xué)校出了名的壞學(xué)生?！昂呛牵覜]有想考試?！毙幼诱\(chéng)實(shí)的告訴他。“為他，值嗎？你一開始就該知道他喜歡的始終是你姐，只不過(guò)想通過(guò)你接近她罷了?！薄拔蚁脒^(guò)這些，但我不相信他會(huì)騙我?！薄皠e想了，你的水平和他不是一個(gè)檔次，好好考，去個(gè)好學(xué)校，把他忘了吧。”杏子從來(lái)都不知道他會(huì)這么好。

他讓杏子向右看。杏子沒有任何心理準(zhǔn)備就看到小六和姐在慢慢得繞著操場(chǎng)散步。他們的背影在早晨層層白云下，在杏子的眼里，變成了巨大的山峰，似乎壓在了她的身上，使她呼吸急促，心疼得想哭。

“長(zhǎng)痛不如短痛，好好考吧?！?/p>

6月21日中考，每次模擬考試杏子都要在漂亮的糖果屋小張紙上寫下：Hope is always around you!悄悄的塞進(jìn)小六的筆袋里。也許真的是杏子的祝愿，小六的成績(jī)從一模的二十名上升到三模的第五名。這是最讓杏子感到高興的。

她的桌子上落下一小張紙，精致的有可愛圖案的糖果屋紙，小六桀驁的字：Hope is always around you!!!還有紙上印著的小小的字：別忘了屬于我們的回憶，別丟了屬于我們的故事，我們一路尋找的是一份真摯的感情。

杏子扭過(guò)頭，看著當(dāng)初再三請(qǐng)求老師坐在杏子背后的小六，甜甜的笑了。雖然杏子也知道這笑里埋藏著多少痛苦。“好好考?！毙×詭傻穆曇簟Ｐ幼狱c(diǎn)點(diǎn)頭，她的眼睛觸到他的眼睛，捕捉到他的一絲挽留和傷感，又慢慢的扭過(guò)了頭。即使只是一絲，她也覺得夠了。

她想起了杰倫的《安靜》：

“你已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開，我也會(huì)慢慢走開，為什么我連分開都遷就著你。我真的沒有天分，安靜的沒這么快，我會(huì)學(xué)著放棄你，是因?yàn)槲姨珢勰恪！?/p>

杏子撫摸著左手咬過(guò)的地方，是像蝴蝶一樣的傷疤。其實(shí)，再痛的傷害最終還是會(huì)成為傷疤的。杏子明白。

6月21號(hào)是夏至。

得到的尚未得到，該喪失的早已喪失。

夏至已至，沒有預(yù)兆的宿命，夏至已至。