在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的立夏的作文4篇，希望對大家有所幫助。

立夏的作文 篇1

我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，我最喜歡的是立夏。

立夏有許多傳統(tǒng)文化，我喜歡的有拼蛋，因為中國有句老話“立夏吃個蛋，力氣大一萬”，還有吃玉菜等。

在立夏下午，我們班舉行了拼蛋比賽。我和張譯心拼蛋時，我非常容易的就將她給秒殺了，和周建宇拼蛋時，我只聽到“咔嚓”一聲，我以為是周建宇的蛋碎了，等睜開眼一看，原來是我的蛋碎了，我只好心不甘，情不愿的坐了下去。后來，我們推選了四位同學進行決賽，最后，汪家欣獲得了這一任“拼蛋大王”的稱號。

在立夏的晚上，奶奶燒了盤奇怪的菜，大大的一片一片的，我問奶奶這是什么菜?奶奶告訴我說是玉菜，還說吃了這玉菜夏天就不怕熱了，我半信半疑，拿起筷子夾了一片放在嘴里一嘗，涼涼的，真好吃。我吃了一片又一片，不一會兒，一大盤玉菜就被我消滅完了。

立夏的傳統(tǒng)文化真多，我喜歡立夏。

立夏的作文 篇2

今天下午，整個班級像炸開了鍋一樣，熱鬧極了！那是我們二（4）班同學在進行立夏斗蛋比賽呢!

瞧!王永杰和沈悠然正在緊張的比賽中，他們的眼睛緊緊地盯著各自手中的蛋，王永杰快速地撞過去，隨著“啪”的一聲，圍觀的同學一起聚攏在蛋的周圍，七手八腳地查看著蛋的破損情況。這讓我想起了幼兒園斗蛋的情景，和我PK的是宓晨，我們面對面站好，兩手緊緊握住蛋，我的心別提多緊張了!因為他拿的是“耀武揚威”的鵝蛋，而我手里的卻是“瘦小”的雞蛋，我都不敢正眼瞧那只鵝蛋。“一二三”兩只蛋來了個親密擁抱，隨著“咔嚓”一聲，我可憐的雞蛋就粉身碎骨了。

“啊――，我的寶貝哇！”沈悠然捂著蛋，滿臉的遺憾將我的思緒拉了回來，我們忍不住都大笑起來。王永杰像得勝的大將軍，又去尋找下一個對手了。

立夏撞蛋，樂趣無窮！

立夏的作文 篇3

今天早上，我一到教室就看見同學們都帶了蛋。不緊有同學帶七個蛋，還有同學帶五個蛋、三個蛋或二個蛋。我?guī)Я宋揖奶暨x出來的三個蛋。過了一會兒，鄭老師進來了，說：“做完我們就來拄蛋吧！”剛說完，教室里響起了一片歡呼聲。

開始拄蛋了，鄭老師說：“鴨蛋和鴨蛋拄，雞蛋和雞蛋拄，茶葉蛋和茶葉蛋拄?！币徽f完，我們就開始拄蛋了。我先和畢嘉浩拄茶葉蛋，結果我把畢嘉浩的蛋拄破了。我又和潘佳拄茶葉蛋，結果潘佳把我的蛋拄破了。我又換了一個茶葉蛋和應希語拄，結果應希語把我的蛋拄破了。慶希語的蛋好大好大！

最后，我們班的“蛋王”是——陳一諾。

立夏活動真有趣！我喜歡過立夏節(jié)！

立夏的作文 篇4

立夏節(jié)氣吃蛋的來歷是為了祈求不生病，后來才形成了風俗。今天立夏，我們班舉行畫蛋、碰蛋的活動。

下午，我?guī)Я?個雞蛋，經過了精心挑選，自己認為是上等的。老師準備了第一個環(huán)節(jié)：畫1蛋。我們把畫好的蛋拿出來展示，我畫了一個“幽靈蛋”向大家展示，大家都紛紛贊嘆。

畫蛋過后就是“碰蛋”大賽了。只聽得教室里一陣“啪啪啪”的亂響，我跟別人PK了幾次都輸了，最后我終于用蛋尖把別人的鴨蛋碰碎了，我高興得手舞足蹈，心想這雞蛋居然這么硬，真是太厲害了，竟然碰碎了鴨蛋。本來我還想用畫好的“幽靈蛋”去和別人碰，但轉念一想，把自己畫的作品拿給家人看看，還是留著好。最后老師叫還沒有碰碎蛋的同學上來比一比，看看誰是今年的“蛋王”，班里的顧博文同學被選為“蛋王”。

下課了，我本來想將畫好的“幽靈蛋”和碰碎的蛋帶回家的，正好肚子餓了，就把碰碎的蛋大口大口地吃了。顧博文同學不是“蛋王”嘛，下了課大家有的拿雞蛋，有的拿鴨蛋，像加特林機關槍似的和他連環(huán)碰，終于把顧博文的蛋給碰破了。蛋碎了后，顧博文和大家才發(fā)現，這是個半生不熟的蛋，怪不得能當“蛋王”呢！