在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的大雪作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

大雪作文 篇1

“我閃！百米齊發(fā)！”“哎呀！被擊中了，看我的螺旋球！”聽到這聲音，你是不是想知道我們在干什么??？哈哈，我們在打雪仗呢！

一天早上，我從床上爬起來，看到外面仍在下著雪，大地早已成為一片銀白色的世界。

我馬上換上外套，叫上小伙伴，我們活蹦亂跳低跑到雪地上，準備打雪仗。

我和孫逸鳴一組，趙德宇和邵陽一組，雪仗開始了！

我沖出陣地，先發(fā)制人，對這趙德宇來了一個“燕回閃”。雪球正好擊中了他。孫逸鳴躡手躡腳地走到邵陽的背后，從地上抓起兩把雪，心想：“這回你躲不掉了！”誰知，趙德宇發(fā)現(xiàn)了孫逸鳴的“陰謀”，正當趙德宇要把雪球扔向孫逸鳴時，孫逸鳴立刻把手中的雪扔向了趙德宇，趁機跑回我們的“陣地”，我們都暗自得意。

趙德宇趁我們都沒有防備，拿起兩個雪球來了次“兩重擊”。還好我及時避開了，可是孫逸鳴就沒有那么幸運了。孫逸鳴擊中后心中頓生“詭計”：“敢打我？看我不把你砸得落花流水！”孫逸鳴拿起許多的雪球，來了次“百彈齊發(fā)”，趙德宇和邵陽躲閃不及，只能吃雪球了。

經(jīng)過無數(shù)次的對戰(zhàn)之后，我和孫逸鳴終于打贏了這場雪仗。

這次打雪仗讓我快樂地度過了銀白色的冬季，打雪仗也在我童年的交響曲中變成了一個歡快的音符！

大雪作文 篇2

報名那天的雪，大得不得了。但我因為腿被狼狗咬了，只能躺在床上，我看著窗外的大雪，多么想從床上起來，去學校和我的好朋友們一起玩雪，一起打雪仗啊。但我只能躺在床上，看著窗外的風景，卻不能親自去體驗那雪的冰涼和柔軟。

我家院子后面有一個小房子，用來儲存東西，下了那么大的雪，因為沒有及時把雪掃下來，害的小房子的屋頂整個垮了下來，可以看出這雪是多么的大。

下午，在爸爸的陪同下，我再去醫(yī)院換藥的路上看到了許許多多的雪，還看見幾個小男孩在打雪仗，還有幾個小女孩，似乎是和他們一起的，不過沒打雪仗，而是在旁邊堆雪人。我坐在廣場上的椅子上，看著他們玩。仿佛自己也在玩雪，我早已沒有時間的概念，等到他們走了，我才走。

大雪作文 篇3

不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜開。宋之問筆下，雪美如花。是，漫天飛舞的雪花讓人間變得如仙境一般。雜亂無章的，落到世界的每一處地方。落到葉上，葉子白了；落到草上，草白了；落到瓦上，瓦白了。落到路上，路晶瑩剔透了。每一條小路都被白色的大筆刷得蜿蜒曲折，仿佛那一頭是仙境。

不經(jīng)意的一轉眼，一抹金黃在雪中越發(fā)燦爛。漫天大雪中，一朵朵梅花在枝頭綻放，金鐘似的小花在花枝間點綴著光彩，小巧玲瓏，裊裊娜娜，一股由內(nèi)而外的秀美之氣……是臘梅。冬日的梅花在這個無色的季節(jié)，盡顯自己的芳香。而它的美乃至于她所有的好都并非是天生麗質的。窮冬烈風，她依然無畏懼地所站在那里，飽受煎熬的她最終散發(fā)出誘人的香味。枝頭一片枯葉搖搖欲墜，其實，臘梅不需要任何枝葉的襯托，它自己本身，就是絕世風華。

風吹落了枝頭的最后一片落葉，落在我平鋪的宣紙上，每一條清晰的脈絡都記載著生命的痕跡。葉，總有隨風入土的時刻，但這雪中臘梅，金黃依舊。

不知不覺，雪漸漸停了，我坐在窗欞邊，一抹陽光照在雪上，又反射在那株臘梅上。也不知是那家的小姑娘，輕折了一株，歡蹦著走了，只在雪地上留下一串金色的腳印……

“梅花香自苦寒來”吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風，而是刺骨凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪；照耀它的不是和煦的陽光，而是嚴冬里的一縷殘陽。梅花是經(jīng)過與嚴寒風雪做斗爭才綻開美麗的花朵。是那靜悄悄地花默默地散發(fā)出醉人的香味。

謝謝你，雪，成就了一片金黃……