春分的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的春分的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
春分的作文 篇1
一幅畫,畫滿了神態(tài)各異的小動(dòng)物,在一棵櫻花樹下快樂地嬉戲,這正是春分之景,如同我學(xué)校一角的櫻花樹,一派溫暖的景色。我最喜歡春天,萬物復(fù)蘇的季節(jié)讓我深感留戀。自然也喜歡春分——春的開始,春的希望。那幅畫,只有巴掌大,是很不起眼的。但正是這幅畫,我的班主任——魏老師才發(fā)覺了我,給予了我很多的鼓勵(lì),并把它永久地藏在了小抽屜里。
上小學(xué)時(shí),畫畫不受拘束,隨心所欲,老師們不會(huì)反對這種行為。我便如魚得水,一有空就會(huì)畫畫,還參加各種比賽,獲得一張張獎(jiǎng)狀,一份份獎(jiǎng)品,簡直沉迷其中不能自拔。但自從邁入了中學(xué),我畫畫的愛好幾乎快要破滅了——每天堆積如山的作業(yè)和每一個(gè)老師的諄諄教誨,再加上我沒有找到對于繪畫志同道合的朋友,繪畫的比賽更是寥寥無幾,學(xué)校的美術(shù)課由小學(xué)時(shí)兩天一節(jié)到一周一節(jié)。對于有畫畫追求的我就如同掉入了黃連湯,又苦又難受,好想畫畫哦!我時(shí)常這樣想。要不是之后發(fā)生的一件事,我可能就會(huì)過上平淡的中學(xué)生活。
一節(jié)美術(shù)課,讓我在課余畫了第一張畫。那節(jié)美術(shù)課,我們照常完成美術(shù)作業(yè)時(shí),我第一個(gè)上交了美術(shù)作業(yè)。交完美術(shù)作業(yè)后,我覺得挺無聊,干脆畫一幅屬于自己的畫吧!這之前,我都不敢在課余畫畫,甚至不知出于什么原因。這一大膽的舉動(dòng),我都覺得自己熱血沸騰,立刻拿起筆開始繪畫,忘卻了周圍一切紛擾。
隔了兩個(gè)多月沒畫,沒想到還是那么有水平!我用了幾分鐘,就畫了一只小動(dòng)物,與小學(xué)時(shí)畫得還是那么相似,活靈活現(xiàn),生氣勃勃!我是一陣狂喜,捅穿了中學(xué)生活與繪畫的隔膜,從那天起,我便開始了如同小學(xué)時(shí)的繪畫生活,盡管時(shí)間不大充足。
我又喜歡上春天了。春分已經(jīng)不遠(yuǎn),有幾顆小樹吐出了新芽。我經(jīng)歷了漫長的寒冬后,第一次接收到了來自春的饋贈(zèng)。幾株嫩芽,被我用畫筆記錄下來,其樂融融。我本以為我的這種行為不大起眼,但還是被精明的數(shù)學(xué)老師徐老師洞察到了。我只用一些沒用的紙畫畫,并且壓在抽屜中的角落,不定期地送人或扔掉。我本覺得這一切是無關(guān)緊要的,可我在徐老師翻我的抽屜時(shí),感到了這不是什么愛好,簡直就是一種無法隱藏的罪惡??赡茉诓簧倮蠋熝劾?,畫畫是純粹的無聊浪費(fèi)時(shí)間吧!但我真的沒這么做。我只是丟三落四,經(jīng)常把東西落在家中而已,但徐老師已經(jīng)用可疑的眼光打量著我,似乎見到了我學(xué)習(xí)的不用心。
那天正是我沒交作業(yè)的時(shí)候,徐老師二話不說,直接往我的抽屜中摸索。本以為是找我沒帶的作業(yè),但我想得太簡單了,他并不是這個(gè)意圖,二是找我抽屜中的東西。我那時(shí)心里一發(fā)涼,“完了,我的秘密被揭穿了!”我當(dāng)時(shí)是這么想的。接著,幾幅畫便被掏了出來。
徐老師并沒說什么,便拿起畫往門外走,但我分明地看到他臉上的怒氣。全班同學(xué)都望著我,我雖一笑了之,但心中猶如戳穿了一個(gè)窟窿,一直淌著血,難受得想像鴕鳥一樣將頭鉆進(jìn)一個(gè)洞。本來是兩件小事,但徐老師把兩件事交織起來想象,估計(jì)就成了一個(gè)黑洞。那天我沒心情吃飯,徹夜難眠。春分已經(jīng)悄無聲息地來到,但我無心欣賞這分美景。幾只鳥的歡叫傳達(dá)我耳中,還不算太刺耳,是春分的報(bào)喜。我游魂似地走在校園,也不像往常一樣用繪畫記錄美景,我徹底沮喪了,對眼前的景色沒多大興趣,癡癡地立著。
就算是一個(gè)神仙,也難以讓事情好轉(zhuǎn)了。盡管我認(rèn)真去做數(shù)學(xué)作業(yè),徐老師也不怎么會(huì)寬容我了。我不敢再畫畫,認(rèn)為這只會(huì)引起誤會(huì),讓我在老師們的心中毀了形象!
很長一段時(shí)間,我再也沒敢畫畫,我已經(jīng)對這種愛好有了厭惡的想法。
是魏老師,對我最好的老師,把我從絕望之中拉了出來。就是這件事發(fā)生后的半個(gè)月,她也許是聽聞了老師或者同學(xué)的告狀,她把我叫出了教室。
正值春分,萬物復(fù)蘇,學(xué)校的櫻花樹開滿了櫻花,花瓣漫天飛舞,如同一群粉紅的小精靈。傍晚的彩霞染紅天邊,向晚的微風(fēng)中夾著幾片櫻花瓣,櫻花在空中飛舞著,猶如一只只美麗的蝴蝶,在大自然的懷抱中舞蹈,飄得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……,也許是要在好風(fēng)景中獲得好心情,魏老師把我?guī)У竭@棵櫻花樹下。我十分喜歡櫻花,從細(xì)碎花瓣中感受到了許多柔情。櫻花瓣在我的頭與肩上停息,又如精靈般飛起,我見了,心情也好了許多。夕陽的云彩消逝了,一縷陽光照射在她的臉龐上,感到是那么嚴(yán)肅,那么深邃,似乎神圣不可侵犯。魏老師的眼光,讓我想到了不久前那段不堪回首的經(jīng)歷,如同萬箭穿心的一個(gè)日子。我眨了眨眼,才發(fā)現(xiàn)魏老師的面孔沒有那么嚴(yán)肅,她的臉上浮現(xiàn)的是一種和藹可親的神情。我本想說一句話,但嘴唇似乎打不開,吐不出一個(gè)字來。我還沒從“大罪”中回過神來,以為魏老師又要說這件事呢!我想逃跑,但四肢發(fā)軟好像失靈了。
魏老師只是默默地望著我,深色的眼眸好似-汪深深的潭水,碧波蕩漾,純粹的沒有一絲質(zhì)。我從她的雙眼中,見到一點(diǎn)微弱的光芒,穿透了我的心靈讀見了我的生活經(jīng)歷。我的心因?yàn)槲豪蠋煹拿髁恋难凵耢o漸漸平和了,如同春分般的氣息融入我的心靈。
老師是第一次用這種眼神望著我,也許是有許多話想對我說,又是一束金色的陽光,把魏老師的臉龐映得金黃,這時(shí),老師終于開口了:“佳錦,你的繪畫靈感是從哪來的?”我的心頭一震有一種找到希望的感覺。對,老師們也許過于關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)而忽略學(xué)生的感受,但魏老師與眾不同,她在乎我的愛好,她會(huì)與我交流,體會(huì)我內(nèi)心的感受,。我又是一陣狂喜就像不久前,捅穿了與給畫的隔膜一樣。
但魏老師的表情又微微泛起了一點(diǎn)嚴(yán)肅,對我語重心長地說:“但你記得要把數(shù)學(xué)作業(yè)盡快交給徐老師再去體會(huì)繪畫的感受,記住千萬不要因?qū)W習(xí)而學(xué)放棄了這種愛好,希望你能一直堅(jiān)持下去。”我漸漸覺得我的認(rèn)識是錯(cuò)誤的,徐老師并不是不讓我堅(jiān)持繪畫,而是讓我的學(xué)習(xí)成績更好,我不能因?yàn)檫@件事放棄追求。不知為什么,我的眼眶濕潤了,我對于給畫,又升騰起了一段信念。我至始至終沒說句話,現(xiàn)在終于開口了:“好的,魏老師!”魏老師又對我說:“我是屬虎的,你能不能給我畫一只老虎,我把它貼在墻上欣賞。用心體會(huì)畫畫帶給你的充盈與滿足?!?/p>
她說著,笑了,宛如一陣春風(fēng),化解了我心中的負(fù)擔(dān)。在飄飄灑灑的花瓣中,我也舒展了眉頭,對著魏老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,邁著輕松的步伐回到了教室,心中是溫暖的,充滿了陽光。
魏老師就像春風(fēng),那幅很小的畫挽救了我的夢想,那幅很小的畫,使魏老師發(fā)現(xiàn)了我的特長,那幅很小的畫,將堅(jiān)定了我的夢想,我會(huì)一如既往地畫我所愛。
春分的作文 篇2
“春分雨腳落聲微,柳岸斜風(fēng)帶客歸。時(shí)令北方偏向晚,可知早有綠腰肥?!贝喝盏牡谒膫€(gè)節(jié)氣——春分姍姍而來,春意漸漸濃烈了起來,人們呼朋引伴相約去找春、賞春。
踏春
春風(fēng)和煦地拂過,空氣中充滿了春的氣息。春來了!春來了!媽媽帶著我和妹妹去公園里尋找春天的足跡。
一踏進(jìn)公園的大門,我們就和陽光撞了個(gè)滿懷。我們來到公園里四處尋找春天:草地上小草鉆出了小腦袋,一大片一大片的;野花零星地撒落著,像星星,像眼睛,雖然不起眼,卻給這一大片綠毯繡上了美麗的花紋,真是“亂花漸欲迷人眼”呀!大樹上鳥兒們在繁花嫩葉當(dāng)中賣弄著它們那清脆的歌嚨,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著,與我們的歡笑聲應(yīng)和著……
媽媽在樹下鋪開野餐墊,擺上我們喜歡吃的紅棗、櫻桃、還有香菇飯,一會(huì)兒功夫,我們的肚子就填飽了。我們喚來好朋友,在風(fēng)箏上寫上我們的心愿,拿著風(fēng)箏飛奔起來,風(fēng)箏在春風(fēng)的舉托下慢慢飛起來了,時(shí)而優(yōu)雅地轉(zhuǎn)著圈兒,時(shí)而翻幾個(gè)跟頭,時(shí)而又藏在云彩間遲遲不肯探出頭來,帶著我們的心愿越飛越高……
采茶
春分時(shí)節(jié),最難忘的是跟著外婆去采茶。
翠綠的茶山上,外婆總是背著個(gè)小竹簍,戴著草帽,輕快地把剛冒尖的嫩茶葉摘下來,放進(jìn)那個(gè)小竹簍里……
我和妹妹總是興奮地在滿山翠綠中東跑跑,西跑跑,完全忘了我們來是干什么的,一會(huì)兒去捉從茶樹上飛過的黃蝶;一會(huì)兒看著小螞蟻成群結(jié)隊(duì)地忙碌著;一會(huì)兒看看土丘上的小野花……
外婆有時(shí)會(huì)邊采茶葉邊望著我們笑笑,有時(shí)看到我們玩瘋了,就會(huì)著急地大喊:“多多,跳跳,你們倆再不來采茶葉,太陽就要落山了喲!”我們這兩個(gè)瘋丫頭才會(huì)想起來:原來,我們是來采茶的呀!
我和妹妹就會(huì)拿起小背簍,學(xué)著外婆的樣子干了起來。
日落西山,我們的背簍漸漸充實(shí),大家滿懷著收獲的喜悅結(jié)伴而歸,山道上一行采茶女的影子拉得很長很長……
外婆摘的每一片茶葉都是她精心挑選的,散發(fā)出淡淡的清香,還沒開始烘,我仿佛已經(jīng)聞到了茶葉的清香。
春去春又回,什么時(shí)候才能和遠(yuǎn)在德清的外婆一起去茶山采茶,和妹妹一起捉蝴蝶呢?
賞花
“逃之夭夭,灼灼其華”,春分時(shí)節(jié),獅子山因?yàn)橛辛藵M山桃林成了周末最熱鬧的地方。
“漁舟逐水愛山春,兩岸桃花夾古津?!辈诲e(cuò),滿山坡的“粉霞”!只留下一條蜿蜒的小路通向出口。
走近看,桃花別有一番風(fēng)味。你快看吶,桃花羞紅了小臉蛋兒,盡情舒展著胭脂暈染的花瓣,在那粉色里偶爾有一絲絲白,多么富有詩情畫意??!清風(fēng)陣陣,花瓣紛紛飄落下來,落在了游人的頭上、身上,空氣中都彌漫著淡淡的清香,我被這十里桃林包圍著,簡直要陶醉了……
“啊……怎么下雨了?”
不過,雨中的桃花更美!桃花打開了花苞,花苞竟然閃出珍珠般的亮蕊。桃花留住了細(xì)雨,細(xì)雨流入桃花的枝上、葉上,花蕊里。朵朵桃花盛滿了晶瑩剔透的“珍珠”。
桃花,這春天的精靈,其色彩之美,姿態(tài)之美,風(fēng)韻之美,真讓人忍不住咬牙切齒地喜愛上了她!
“一年之計(jì)在于春”,春分時(shí)節(jié),讓我們在這春暖花開的好時(shí)光里,孕育新的希望,踏上新的征程……
春分的作文 篇3
公正地看待他,他有驚天地、泣鬼神的軍事才能。官渡之戰(zhàn)就是他寫下的神話,或許赤壁的云未能散盡,但半壁江山則是他智慧的結(jié)晶。
公正地看待他,他有飄逸、灑脫的詩人風(fēng)度和氣質(zhì),讀他的詩文,常感受到一種英雄的氣勢,面對短暫的人生,他不再屈服,"烈士暮年,壯心不已。"這樣一種政治抱負(fù)有著讓生命變?yōu)橛篮愕奈兜溃@得更有品位,大氣中略顯深沉。
公正地看待他,他不是一個(gè)好臣子,但三國的亂世如果沒有他,北方人民怎能有安定的生活?他在"忠君"與"忠天下"中選擇了后者。
春分的太陽是最公正的,何不讓這春分永駐人們心間?讓公正永滿人間。
春分的作文 篇4
星期五的時(shí)候,老師給我們大家布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)。我們必須在今天豎起一個(gè)雞蛋或者幾個(gè)雞蛋,鵝蛋,然后老師說:“今天好象是春分的一天”。
放學(xué)后我想一個(gè)雞蛋和鵝蛋怎么豎起來呢?這時(shí)候爸爸媽媽和爺爺奶奶都在為這件事情而煩惱。突然奶奶說:“這一定不行的怎么可能???好好的蛋竟然豎起來真是奇怪?”爺爺也在說:“我活了那么多年也不知道,這一定是騙人的吧!”家里面議論紛紛。
后來我查了資料。原來根據(jù)資料有人說:“春分這一天是時(shí)間的平衡,白天和夜晚的平衡”。于是傳說4000多年前,智慧的人們把雞蛋豎在桌子上,“春分豎蛋”的活動(dòng)就自此開始,后來世界人民都喜歡起“春分豎蛋”。
了解這些情況以后,我馬上在奶奶家柜子里拿了6個(gè)雞蛋,然后我在桌子上開始豎蛋,沒有成功。但是我們沒有半途而費(fèi),放在地上豎豎看,結(jié)果成功了!我們放在馬路的水泥地上豎蛋,結(jié)果也豎起來了!“春分豎蛋”我成功了,你呢?
春分的作文 篇5
"先生,謝謝您喚醒了我。"
春去秋來,日升日落,一個(gè)個(gè)歡笑與淚水的記憶從我的腦海中逝去……
"明明,去把作業(yè)本抱回來。"先生說。我的先生是語文老師,也是我的班主任。個(gè)子不高,戴一個(gè)足有五斤重的眼鏡,一天"之乎者也"的給我們念課文,所以,"先生"這個(gè)綽號就騎在了他的身上。
"哦,在辦公室吧。"我是先生的語文科的課代表,可能是因?yàn)槲以谡Z文課上最搗亂或者語文成績在班里最低。唉,又讓我去干這干那,總有一天把我給累死了,我這心里總是和先生做對,可是不干怎么行呢?只有擺出一副自由散漫的樣子去抱作業(yè)了。走到桌前,端起作業(yè)本就要回去,可是一個(gè)淡綠色的硬紙本映入了我的眼簾,右下角蒼勁有力的三個(gè)字"日記本"又讓我起了壞主意。嘿嘿,看看先生有什么秘密,在班里宣傳宣傳肯定會(huì)有很大的反響。一只胳膊夾著作業(yè)本,另一只就慢慢地翻開了帶有書香的淺色日記本。
"咚——"作業(yè)本瞬間掉到了地上。又酸又澀的感覺一下子涌上鼻子。淚水在眼角不斷掙扎奮力地沖出眼框。"明明這孩子不聽話,有很大一部分是我的責(zé)任,明明沒有媽媽,在他腦海里缺少著這份溫暖。每次講課講到母愛時(shí),我就不知怎么說出口……"
靜寂,又是很久的靜寂。我呆了,我真的發(fā)呆了。突然間我明白了為什么我屢犯錯(cuò)誤卻沒有受到嚴(yán)厲的批評,為什么語文成績很低的我會(huì)當(dāng)了課代表,為什么我受處分而先生會(huì)落淚。為什么?為什么?這數(shù)不清的為什么瞬間變得這么明白……
初晨,一縷朝陽斜射在爬滿露珠的小草上。先生,您就像"驚蟄",喚醒了我那顆沉睡多年的心,也像一聲春雷,喚醒了萬千蟄居沉睡的生命。
春分的作文 篇6
春分的太陽或許是最公正的,它把陽光公正地分給地球的南北,生活中看待任何事物也應(yīng)像春分時(shí)節(jié)的太陽一樣--公正。
歷史的長河中,有許許多多對中國有很大影響的人物,統(tǒng)一中國的秦始皇;推翻封建的孫中山;開國建業(yè)的……但歷史卻讓一個(gè)人背上了千古的罪名--曹操。
曹操篡奪了劉家的天下,歷史稱之為不忠。曹操為人奸詐、陰險(xiǎn),還策劃了"挾天子以令諸侯"的計(jì)劃。連京劇里曹操都是白臉奸臣。但公正地看待曹操,他也有英雄的一面。
公正地看待他,他有任人唯才的博大胸襟。關(guān)羽被曹操俘虜之后,曹操并沒有因?yàn)樗莿涞囊粏T干將而誅殺關(guān)羽,而是以禮相待,并任為將軍。他求賢若渴的態(tài)度在他的詩作中也得以體現(xiàn):"我有嘉賓,鼓瑟吹笙"。當(dāng)年劉備第二次投奔曹操,曹操的謀士力主鏟除后患,曹操卻勸以:"當(dāng)今乃用人之際,不可殺一人而失天下。"保住了劉備一命,并重用劉備?;蛟S正因?yàn)樗磉_(dá)的情懷,才使攀龍附鳳的謀臣策士紛至沓來
春分的作文 篇7
雨滴悄悄地打,清清晰晰的模樣,只是放大才會(huì)看到這么樣吧!
你要冷死??!風(fēng)吹得好大,雨下得模模糊糊,只是風(fēng)景也隨著模糊不清了,她的睫毛微微顫抖,有種濕濕的淚珠,她扶著床,顫顫抖抖地坐起來,你知道愛一個(gè)人是什么感覺嗎?,她那迷茫的雙眼,看著那模糊不清的風(fēng)景,你愛的是,啊,沒事吧,嗯,走吧,雪剛剛說下不去了。
星辰,她摸著樹皮,抬頭看著,一滴滴打下來的。你想起來了,轉(zhuǎn)過身,流下透明的一滴,又一滴,她向前走,你別哭了,可,那已經(jīng)滑落了,蓋住了這世間萬物的雨,因?yàn)闆]有什么能代替淚了。冷冰冰的擦去,滾燙的立在斜坡上。
外來人不許碰,一個(gè)聲音,陌生卻又熟悉,這是誰,雨一直遮住她的面孔,見她手上的東西,卻是她們的,這可是歐陽姐妹最喜歡的木蘭花,她抬頭看了看,顫顫抖抖的手悄悄的將那掛上去。卻不知,她們瞪大了雙眼。
韓雪,等等,你們,怎么會(huì),她在退步,一次次地退步,哇嗚嗚,你們終于回來了,星辰姐姐,星月姐姐。她們笑了笑,卻憋著嘴,緊緊地憋著。曾經(jīng)的背影,弱小的背影,現(xiàn)在大了,長大的背影在雨中,越,走,越遠(yuǎn)。
姑姑,來了,來了!圍裙那在手上,慢慢地走出來了。媽,她一愣,眼睛卻是滿滿的,她們和母親差不多高了,但是這門卻高不過她們擁抱在門前的情景。下雨了,快快進(jìn)來,歐陽星月在這院子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,流下了一滴又一滴,她聞著,聞著窗外的木蘭花香,濃濃的……
吃飯啦,天暗了,有點(diǎn)暗了,點(diǎn)起了燈,爸,快來,來嘍,這是你們最愛吃的菜:“龍蝦蝦”太棒了,歐陽星辰一直吞著口水,直到開餐,大口大口地吃。媽,現(xiàn)在九點(diǎn)多了,你從吃完飯就站在這里了,你干嘛不睡覺,星月啊,母親拍了拍歐陽星月的手,然后就轉(zhuǎn)身離開了,歐陽星月一直看著看著……
媽,醒醒,母親被搖得晃來晃去,她迷迷糊糊地睜開眼睛,聽到雷一直在響,身上通通都換了,只見門前許多人撐著雨,媽,小心點(diǎn),歐陽星月扶著母親下了車,母親一直望著,這里是哪,我怎么不在家里了,媽,這里是家,眼前大大的房子,許多層樓,星月,有木蘭花香,媽,你鼻子真靈。你這臭女兒想瞞過你媽,沒門那。嘻嘻,果然老媽沒忘了我呀!
門被慢慢地打開,里面卻讓母親驚呆了,她從沒見過這么豪華的東西,她們可真是給了母親一個(gè)驚喜啊,樓梯,一個(gè)一個(gè)都是豪華的,就傭人都很有經(jīng)驗(yàn),地面滑滑的,好像能印出的人倒影。
雷,越打越響,雨,越下越大,地上的水,一片連著一片,已是小小的江河了。她們站在門前,看著,等著,聞著,時(shí)不時(shí)看著天空,看著那雨水打在木蘭樹上,散出濃濃的香味。
那木蘭樹,依舊是那濃濃的香味。