在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的大雪作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大雪作文 篇1

20xx年11月3日到4日，我們延慶縣下了一場史無前例的大雪，導致我們不能上學，家長沒法上班，許多方面收到了影響，電力就是其中之一。

在千家店鎮(zhèn)的搶修電路的工作中，有一位59歲的老人，奮戰(zhàn)了四個晝夜。

他負責的是大山深處的一個小村子，因為下大雪，本來不到一個小時的山路，卻走了兩個多小時。

到了村子，他先安撫一下村民，接著去搶修電路了。這些電線大都在上坡上，只能走崎嶇的山路。積雪堆了幾十厘米厚，走起來非常費勁，鏟下去也很困難，可老人依然干勁十足，一點兒也不比年輕人差。

老人馬不停蹄地搶修了一天，連他自己都不知道走了多少山路。老人只穿了雨鞋，里面已經濕了，可老人依然走著山路，向下一個電線桿出發(fā)。

其實，老人的家就在這個鎮(zhèn)上，可他從3日以來，一直沒有回去。他家也受了災。幾天來，他們點亮了一個又一個村莊的燈，可他自己家卻漆黑著。

在他們的努力下，千家店八十多個自然村已經全部恢復供電。

大雪無情人有情，我們身邊還有千千萬萬個像胡仲老人一樣的人們，正因為有了他們，災難才會被我們克服，世界才會美麗，我們才能幸福！

大雪作文 篇2

今天大雪，如果把中國的二十四節(jié)氣當做24張牌，今天出的是第21張牌了。打到這張牌的時候，一切好像都是頹廢衰落的感覺，就一天而言，天短得很，每天下午4點半，天就黑了；就一年而言，我們遼東，所有的盎然、蓬勃、茂盛、錦繡、壯麗都已經逝去，自然界灰頭土臉、一派荒蕪，牌局已近尾聲，這一年就算結束了。同樣是當下的季節(jié)，可海南還有人游泳，廣州也正準備春節(jié)的花市，桂林的樹葉還是蔥綠，云南的山茶花正在盛開，中國太大了，同是大雪的節(jié)氣，好多地方卻看不到雪。

剩下的三張牌更不咋地，一張比一張冷峻，一一冬至、小寒、大寒。但別怕，冬至開始天就逐漸變長了，小寒也冷不了哪去，大寒雖然冷，但它卻是和春天接軌的節(jié)氣。當我們玩完了24張牌的最后一張牌，又一局新的牌局展開在我們面前。一年四季就是這么周而復始地循環(huán)著。怎樣利用牌局玩好自己的生活可就取決于你自己了！會生活的人，哪個節(jié)氣都充滿陽光，哪個季節(jié)都豐富多彩。冬至前的天最短，那是黎明前的黑暗，冬至開始北方最冷的時節(jié)到來了，但冷有冷的樂趣，君不見太子河依然有人鑿開冰在冬泳，君不見，老母嶺的頂峰依然有各種顏色的沖鋒衣在晃動，君不見，攝影者正背著雙肩包把雪地踩得嘎吱嘎吱響，霧凇、樹掛、雪原都是人們向往的景色。城里的孩子們在院子里堆起了雪人，那雪人的鼻子凍成了橘紅色，原來是孩子們把家里的胡蘿卜拿出來插到雪人臉上。在歡樂中，人們忘記了寒冷，因為遼東人習慣了冰天雪地。就這樣，不知不覺春天也就來了！

大雪作文 篇3

在每個寒冷的冬天，孩子們最期待的就是一場飄飄灑灑的大雪了，這是冬天帶給萬物的一場必不可少的洗禮。那片片雪花仿佛是讓人神清氣爽的薄荷片，有時像一朵朵蓮花飄落人間，有時又像一縷縷柳絮提前降臨……

今年冬天，我們在校園里緊繃著神經，為即將到來的期末考試做著一張又一張的試卷，用完一根又一根的筆芯。我的目光總是不自覺地望向窗外，多希望窗外的世界忽然飄下一片片晶瑩剔透的雪花，這樣下課時，我們就可以到操場上痛快地玩一把啦！

在我們天天的祈禱下，老天爺似乎被我們感動了。今天上午，空中降下了朵朵雪花，不知是誰發(fā)現(xiàn)了，欣喜地喊了一聲：“下雪啦！”這句話可把坐在教室里認真復習的我們引誘得心神不寧，恨不得立刻就跑出教室，與雪來個親密接觸。起初，雪只是一點一點地下著，偏要磨磨我們的耐心，不緊不慢，好像在空中悠然自得地散步。過了幾分鐘，雪越下越大，一個個好似頑皮的孩子，迫不及待地從半空中往下跳，攔都攔不住。甚至還有頑皮的雪花鉆進窗戶，落在了同學的試卷上，似乎在認真檢查他的正誤。窗外的雪洋洋灑灑，連成一片，看不清任何景物了，到處是白茫茫的一片。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”當這悅耳的下課鈴聲在校園響起時，所有同學都歡呼著沖出教室。也就一節(jié)課的光景，操場上就積起了一層白白的雪，似乎給操場蓋上了一層厚厚的棉被，讓它在這個冬天好好休息一下。珍珠一般的雪粒子直往我們頭發(fā)、衣服里鉆，但我們卻絲毫不在意，盡情享受著這場大自然帶給我們的珍貴禮物。不一會兒，雪花漸漸變成了黃豆大小的冰雹，砸到我們的傘上，發(fā)出“砰砰”的聲響。地上松軟的雪因為冰雹的到來，變得透明、堅硬起來，我們就抓起地上一塊又一塊的“冰磚”堆起了雪人，老師也興致勃勃地走進操場，為我們拍照，記錄下這場令我們難以忘懷的大雪。

大雪作文 篇4

我喜歡春天那絲絲的細雨，喜歡夏天那炎熱的陽光，喜歡秋天那涼爽的秋風，然而，讓我更喜歡的是冬天那白茫茫的大雪——尤其是冬天的第一場雪。

早上起來，天空灰蒙蒙的，遮住了我的視線。遠處的靈光塔，連綿起伏的塔山，隱隱約約地能看見有幾點亮光，就像熒光燈一樣一閃一閃的。我知道那是電視塔的信標燈。小城里的高樓大廈，都在朦朦朧朧的霧氣之中，什么也看不清楚了。整座小城都沉浸在這初雪的到來之中。

不一會兒，小城的初雪就紛紛揚揚地從空中飄落下來，好大的雪花就像數不清的白蝴蝶在漫天飛舞，又像是春天里的柳絮在微風中輕輕飄舞，天地間渾然成為了一體，這冬天里第一場雪景好美啊!

走在上學的路上，雪依然在不停地飄舞著，就像一片片潔白的羽毛，落在了小城的每一個角落里，樓房上，大樹上，草坪上，還有停放在路邊的汽車上……雪越下越大，只見天地之間白茫茫的一片，那雪花潔白如玉好像拉起了白色中的帳篷，整個小城立刻讓雪花裝扮的銀裝素裹。這也讓我想起了那，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！钡膬?yōu)美詩句。

走進校園，我被眼前的景象所吸引，一個銀色的世界映入我的眼簾，整個操場披上了一層白白的地毯，松柏樹依然挺立在那里，也讓這鵝毛大雪披上了一件白色的紗衣，樹枝上綻開了一朵朵雪白的蓮花。走在雪地里，腳下軟軟的。身后留下了一串串足跡，好似一串串跳動的音符，給整個校園增添幾分美麗。進入教室，我望著窗外，雪，仍然不停得下著。此時，我想起了遠處的大山，皚皚的白雪已經覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝成一幅“瑞雪美圖”，如果我這時能走進大山賞雪，那一定是走進了一個美麗的童話世界。

大課間到了，最高興的還是我們這群可愛的同學們，我們沖出教室，跑到操場，在雪地里盡情的玩耍。滾雪球、打雪仗、堆雪人，這都是我們在冬天里最喜歡的運動。有時候會抓起一把雪向天空中揚去，落在自己的手心里，瞬間化成水滴，冰涼的，有趣極了!弄得我們從頭到腳全是晶瑩的雪花，可我們依然跳躍著歡笑著……

這時上課鈴聲響了，我們回到了教室，喧鬧的校園里一下子安靜了下來，但那美麗的雪花依然靜靜地飄落下來。

我愛這美麗的冬天，更愛這美麗的長白初雪，它給我們帶來了無窮的快樂。

大雪作文 篇5

白雪皚皚，雪花飛舞。在這個銀裝素裹的冬天，我們迎來了春節(jié)（元旦假期）。今天是假期的第一天，城市里又下了雪，所以爸爸媽媽答應帶我出去玩雪。但玩完后要回來寫日記，我想了一下，還是答應了。因為難得一次下雪嘛，就算要寫日記也是值得的……話不多說，趕緊來了解一下長沙20xx的大雪吧！

早晨，太陽剛剛從云朵里探出一點頭，它就看見地上鋪滿了一層厚厚的白雪，而且在這閃著銀光的大地上，還有早起人們留下的腳印呢！天氣雖然寒冷，但卻有不怕冷的人們生起了火爐，開始工作了。睡眼朦朧的我也起床了。

上午，寒冷的天氣持續(xù)下著雪，但人們克制不住情緒，紛紛從溫暖的屋子里走出來“觀雪”。

中午，出來的人明顯減少了，大家都去吃飯了，只有外賣小哥還在不停地跑來跑去，為大家送來熱氣騰騰的飯菜。

下午，爸爸媽媽對我的誓言實現(xiàn)了。他們帶著開心和我出去玩雪了！我走出門，六角形的雪花一朵朵，一片片，紛紛揚揚地飄落下來。落在我的頭上、肩上、手上、腿上、腳上。我從媽媽的車上抓了一點雪，雪摸起來柔軟至極。但不一會兒，我的手便被凍得有點兒疼了，爸爸立刻幫我把手套穿上。我們倆步行去了區(qū)政府。在那里有，有無窮無盡的雪等著我們玩。我從地上抓了一把雪，把它壓扁，它立馬變成了一堵墻。我再利用這樣的技巧做出了一口“雪井”。我拿著樹葉接了一點雪，又用手蓋住樹葉的上方，沒過一會兒，這點雪就變成了天然水，我把它倒進了“井”里。

我喜歡這個雪白的冬天，也喜歡20xx的長沙！

大雪作文 篇6

寒冬的一個星期五的早晨，我起床到家門口一看，哦，一場大雪鋪天蓋地而來。

大雪在灰蒙蒙的天空中紛紛揚揚地飄落，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，好像是天神用他那巨大的雙手向人間撒下許多雪花。只見地上的白雪越積越厚，樹上、房頂上、草坪里、菜地里到處銀裝素裹，白茫茫的一片。我吃過早飯，背起書包冒著風雪嚴寒上學，腳踩在那厚厚的積雪上，發(fā)出“咯吱咯吱”地響聲，我心里樂滋滋的，卻忘記了寒冷。

下課了，我們開始堆雪人、打雪仗、擲雪球。我們幾個同學先把地上的雪掃成一堆，然后用手壓實，再順著雪地滾動著，只見雪球越滾越大，我們用這個大雪球做雪人的身軀，再滾一個較小的雪球抬到大雪球上面做雪人的頭，用木炭做雪人的眼睛和眉毛，用紅筆畫雪人的嘴巴，用紅蘿卜做雪人的鼻子；接著在下面大雪球上雕出雪人的身軀和手，這樣雪人終于做好了。這時我的雙手凍得通紅，但是望著剛堆好的雪人，我心里卻很高興。你瞧，它多么像一個渾身潔白矮墩墩的老人，我們手舞足蹈地欣賞自己雕塑的“杰作”。我們還玩打雪仗、擲雪球，玩得可開心了。

潔白無瑕的雪啊，你為我們裝扮了大自然，凈化了空氣。俗話說：“瑞雪兆豐年”，大雪將為廣闊的田野帶來了明年豐收的希望。

總評:這篇習作，小作者圍繞著“雪趣”，重點抓住了“觀雪景”和“堆雪人”這兩部分來寫。寫“觀雪景”巧用摹聲、繪色和修辭手法，雪景由靜態(tài)變動態(tài)，由無聲變有聲，把鋪天蓋地的大雪描繪得栩栩如生；寫“堆雪人”，按照先后順序把堆雪人的過程寫得生動細膩。文章字里行間洋溢著小作者的童真童趣，結尾點明了大雪的好處，表達了“我”對雪的喜愛和贊美之情。

大雪作文 篇7

昨天，氣象臺發(fā)布了要下雪的消息，我便盼著大雪快點到來，好痛痛快快地玩一場。

終于，大雪來了。開始下雪的時候還伴著小雨，不久就只見鵝毛般的雪花從粉蒸肉似的天空中飄落下來，一會兒地上就鋪了一層雪白的棉被。雪天的城里由于路面較滑，車輛也少了很多，往日嘈雜的噪音取而代之的是簌簌的下雪聲。偶爾咯吱一聲響是樹木的枯枝被積雪壓斷了。

早上，推開門一看，啊！好大的雪！門前一排排的大楊樹和一輛輛的小轎車好像是有人怕它們受冷似的，特意給它們蓋了一層厚厚的棉被，給人一種暖和的感覺。

我為了不錯過這大好的玩雪時機，便草草的吃了幾口飯，然后穿上棉襖，戴上手套，懷著能把大雪給融化了的熱情跑了出去。

我出去后先去找了我的幾個好朋友，誰知道他們都先我一步出發(fā)了。我便朝他們最可能去的地方花園跑去。雖然到花園的路不是很長，但是由于下雪，一路上深一腳淺一腳，有時還不免摔一跤，所以我走了好長時間才走到那里。

到了花園，我發(fā)現(xiàn)那里的雪差不多有一尺多深，深的地方腳踩下去就難以拔出。這時，突然有一個雪球朝我飛了過來，我立即躲了過去，然后又順手握了一個雪球，毫不留情的向攻擊我的人擲了過去。然后仔細看那砸我的人，原來是我的好朋友浩然，他正用手捂著眼睛，我想可能是剛才我砸的有些狠了。我剛想靠近，可是沒想到他突然朝我扔了一個雪球，把我打個正著。唉，我原來是中計了。他正朝著我的意地笑呢。

這時他對我說：“跟我們一起玩吧，到我們這一班?！彼呎f還邊朝花園中心指。

我順著他指的方向看，果然我的好朋友都在那邊，他們正在打雪仗呢。我馬上加入了這場“戰(zhàn)爭”。

我們你來我往，兵來將擋，有時我單槍匹馬抱著四五個雪球沖上前線，有時我們幾個人一起沖上去砸，有時我們兩三個人從后面偷襲過去……最后我們打得筋疲力盡，也沒分出個高低上下。可是偏偏這個時候大人們過來喊我們回去吃飯，唉！真是掃興呀。

我一邊往家走一邊想，以后有機會非得分個勝負不可。

我又開始盼著下雪。

大雪作文 篇8

不知在什么時候，雪，悄悄地落下。

如同一個個潔白的小精靈，紛揚而至，在空中飛翔著，跳躍著，起勁地舞蹈著，剛落下就被風兒托起而上，似乎還不愿離開云母的懷抱。

這雪，剛開始還是很微不足道的，像針尖一樣細，像砂礫一樣小。這時的雪其實顯得非常可愛，小巧而精致。如同從天上往下灑了一大把粉末似的，整個空中頓時都飄滿了雪。雪落下的速度實則非常之快，讓人目不暇接，好像上天入地不斷輪回似的。沒過多久，地上就積起了很薄很薄的一層，但一下子就融入地上的水洼中。

然而這雪——冬的使者卻不甘落后，以更加飽滿的激情投入大地，似乎決心給大地一次雪的洗禮。頓時鵝毛大雪從天而降，是那樣猝不及防，一大片一大片的覆蓋每一寸土地。屋頂，樹梢，汽車頂上，好像是一瞬，就有了白——這明亮的色彩。雪是如此自由，灑脫的飛揚，用我們從來沒有見過的火一般的激情，止不住的向前，向前------剎那，積雪已經有了約莫半寸深。

雪，越來越大。那些小孩子們格外興奮地沖進大雪中，把石階上的雪拾起來，小心翼翼地捧著，像是捧著什么珍寶一般。即使雪又輕輕地落到他們的頭上，他們也渾然不顧，不停地在雪里奔跑，大聲叫喊，我分明在他們眼中發(fā)現(xiàn)了一種名叫“快樂”的神采——

雪不大了，卻仍然在下著，偶爾會有大片的雪落下。風也屏住了呼吸，雪地里一下子變得非常寂靜。樹枝上突然有一大塊雪滑落，驚得暫停在樹上的烏鴉一陣逃竄。，我站在窗前，心想：

等到明早，城里應該是一片銀裝素裹了吧。