春分的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的春分的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
春分的作文 篇1
早上,我被小鳥(niǎo)的叫聲吵醒了,我打開(kāi)窗戶(hù)發(fā)現(xiàn)連續(xù)幾天的綿綿春雨滋潤(rùn)著大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。今天終于雨過(guò)天晴,春風(fēng)拂面,空氣中夾帶著泥土的芳香,窗外的小樹(shù)枝上,吐出了嫩綠的葉芽?jī)海焖{(lán)藍(lán)的,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡呼跳躍,好像在慶祝春天的到來(lái)。我盡情放松地呼吸。
爸爸告訴我:“今天是二十四節(jié)氣之中的春分 ,春分白天和晚上的時(shí)長(zhǎng)都是一樣的,有12個(gè)小時(shí)?!贝悍诌@一天還有一個(gè)特別的習(xí)俗,就是豎蛋?!芭?,豎蛋?聽(tīng)聽(tīng)名字好像有點(diǎn)兒意思,我也要試一試!”我自言自語(yǔ)道。
我從冰箱里拿了一個(gè)生雞蛋,雞蛋上面小,下面大,“嗯到底是大的朝下還是小的朝下呢?對(duì)了,應(yīng)該是大的朝下,不然就頭重腳輕了?!蔽蚁耄谑?,我就把大的那一頭朝下,想把它平穩(wěn)地放在桌上,誰(shuí)知我剛放手,雞蛋就一頭倒了下去。我不泄氣,心想:“一定是雞蛋不好,站不穩(wěn)!”于是我又選了一個(gè)雞蛋試了一下,結(jié)果還是一樣。
正當(dāng)我納悶,媽媽笑著說(shuō):“讓我來(lái)試一下吧!”媽媽把雞蛋放在地上,不料也倒了。我大笑起來(lái):“哈哈,你看吧!”可媽媽又換了一個(gè)地方,雞蛋真的豎起來(lái)了,我驚訝地問(wèn):“你……你怎么豎起來(lái)的?”媽媽神秘地笑了笑,說(shuō):“你看,每?jī)蓧K地板相互垂直的地方,都有個(gè)小孔隙,不是很光滑,雞蛋就是用孔隙支撐住的。”我恍然大悟,按媽媽的做了一遍,果然成功了。
做任何事都要去嘗試,去思考,這樣才能事半功倍。
春分的作文 篇2
“春分到,蛋兒俏”。年年有今日,歲歲有今朝;節(jié)氣不由人,山林穿綠袍。青杏滿(mǎn)樹(shù)白,李花孕蕊苞;思春夢(mèng)里美,懷舊眼前騷。 美好的記憶總是伴隨著澀澀的味道。甲申年的正月底,也是兒子準(zhǔn)備高考的年份,一場(chǎng)車(chē)禍住進(jìn)了醫(yī)院。我的右側(cè)鎖骨粉碎性骨折,頭部輕微腦震蕩,出院后在家康復(fù)。一側(cè)右手吊著,不能手工更不能寫(xiě)作,家屬還得打工供應(yīng)孩子求學(xué)。怎么能讓兒子在高考前不受影響呢?思之良久,想起了常教育兒子的諸葛《示兒篇》“夫才需學(xué)也,非學(xué)無(wú)以成才;學(xué)須靜也,非靜無(wú)以成學(xué)”’。
兒子高三住校,家屬上班去了,家中只有老鼠作伴。腦海中播放起了幻燈片:一個(gè)本村酒友,年長(zhǎng)我三歲,高中高我三級(jí)的理科高材生?;謴?fù)高考后他參加了高考,以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了華東化工學(xué)院(現(xiàn)在的山東石油大學(xué)),因體檢未被錄取。次年復(fù)考進(jìn)入濰縣師范中專(zhuān)(現(xiàn)在的濰坊學(xué)院)。畢業(yè)后高中教師,因政府?dāng)U建缺少秘書(shū),被調(diào)入?yún)^(qū)政府辦公室。好友是個(gè)很機(jī)敏的人,我倆經(jīng)常在一起探討,某年的春分,他說(shuō)今天能“”立蛋。我也是當(dāng)?shù)剡h(yuǎn)近聞名的木匠,手法很巧,自信地說(shuō)“我們?cè)囋囌l(shuí)能先立起蛋”。弄了老半天,都哈哈笑了:“按照科學(xué)原理今天最容易‘立蛋’,咋就?” 幾年過(guò)去了,除了工作繁忙就是同摯友聚會(huì)談天,再?zèng)]有提及“立蛋”。 車(chē)禍后,養(yǎng)傷的時(shí)間漫長(zhǎng)令人窒息,自己在空蕩蕩的屋里來(lái)回踱步,善思的大腦一片亂麻:家境貧寒,高考落榜,父母有病,弟弟妹妹們的生活也不濟(jì),親朋也幫不上忙。哎!孩子的學(xué)費(fèi)更無(wú)著落。 “非靜無(wú)以成學(xué)”“非靜無(wú)以成學(xué)”“非靜無(wú)以成學(xué)”??!要做孩子的榜樣!要做孩子的榜樣??!要做孩子的榜樣?。。?“立蛋”!“立蛋”?。×⒌暗漠?huà)面記憶猶新。左手拿起了雞蛋,輕輕在茶幾上擺弄著,一分鐘過(guò)去了、二分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)的手拿開(kāi)了。 一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),雞蛋列對(duì)了!哎!那個(gè)難忘的春天!
春分的作文 篇3
學(xué)校里的風(fēng),吹在人身上,已經(jīng)不是早春時(shí)候那么涼了。
那是一種暖洋洋的感覺(jué),如同媽媽的手輕輕地?fù)崮χ?,使你覺(jué)得無(wú)邊地愜意。這手又染綠學(xué)校里的每個(gè)個(gè)角落,枯燥的操場(chǎng)邊開(kāi)始濕潤(rùn)起來(lái),開(kāi)始嫩滑起來(lái)。
學(xué)校的陽(yáng)光也慢慢地多起來(lái),不象早春時(shí)候那么偷懶,她一早早地就起床了,將她五顏六色的光輝撒在學(xué)校的每個(gè)地方。每個(gè)地方在金色陽(yáng)光的照射下,漸漸地充滿(mǎn)了生氣。
云朵兒開(kāi)始多起來(lái),可是不象早春時(shí)候你們密集,那么陰沉。這個(gè)時(shí)候的云朵是雪白雪白的,一如一群可愛(ài)的小羊羔,在天上捉迷藏。她們一會(huì)兒跑到東邊,一會(huì)兒跑到北邊。天空中充滿(mǎn)了活力。
有時(shí)候也會(huì)下點(diǎn)雨,不過(guò)我們這里是最習(xí)慣在晚上下雨。
你瞧,現(xiàn)在我的窗外就正在嘩嘩地下著呢。這雨一點(diǎn)都不討厭,因?yàn)槲覀兇蠹叶荚谖葑永铮l(shuí)也淋不著。而且這雨下了后,保準(zhǔn)明天又是個(gè)很艷陽(yáng)的晴天。
學(xué)校的草坪里,被那一陣陣和風(fēng)吹綠的草,她們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下,生長(zhǎng)得更快,更壯了,當(dāng)然也更翠綠了。全然不似初春時(shí)候的樣子,只冒出點(diǎn)點(diǎn)似有似無(wú)的綠油油的顏色來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),這些小草全都分別搖著她們小小的腦袋瓜,還彼此交頭接耳,說(shuō)說(shuō)笑笑。
花壇里的花開(kāi)得更加燦爛了。你瞧,那紅的雞冠花,就似一只只驕傲的大公雞,正昂著頭使勁地催我們起床呢。還有那星星點(diǎn)點(diǎn)的蝴蝶花、黃黃的蒲公英花、還有一樹(shù)一樹(shù)的李子花、蘋(píng)果花……哦,太多了,我都數(shù)不清了。春分的花壇真是似黃四娘家花滿(mǎn)蹊啊。
學(xué)校里的墻邊上,我們?nèi)ツ暝苑N的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出葉子,這葉子已經(jīng)不是早春的嫩芽,而是非常翠綠、非常健康的大葉子了。在新春抽出的枝條也變得更強(qiáng)壯了。這些綠色的葉子和那些綠色的草,再加上彩色的花,將我們學(xué)校裝點(diǎn)得更加美麗。
不過(guò)更加美麗的不是這些東西,而是我們學(xué)校里的人。老師們和同學(xué)們都比初春更有精神了。他們不再穿得似過(guò)去那么厚實(shí)的衣服了,而是開(kāi)始穿上各種鮮艷的春服。女孩子頭上還有一只只蝴蝶,我和我們的同學(xué)就是這春分學(xué)校最美麗的花朵兒。
而我們的老師就是這些美麗花朵兒的看護(hù)人,她們?yōu)槲覀儩菜?、施肥、修枝……好讓我們更加茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
天氣一天天變熱了,春分也將過(guò)去了,清明就在眼前……
春分的作文 篇4
每年春分你們家庭會(huì)不會(huì)舉行,各種各樣迎接春的活動(dòng)呢?我們舉行一場(chǎng)有趣的“豎雞蛋”比賽。
對(duì)!正是因?yàn)榇悍謺r(shí)的月球引力與其它時(shí)候的引力不同。于是我們一家三口都從廚房里各拿了一個(gè)雞蛋。四面圓圓的橢圓形的雞蛋,想一想若是要把它豎起來(lái)那就是個(gè)不可能的事!但是只見(jiàn)桌子對(duì)面的媽媽熟練的用兩手的食指和拇指托住雞蛋兩側(cè),然后用中指和無(wú)名指來(lái)穩(wěn)住雞蛋,專(zhuān)心致志的觀察著雞蛋所傾斜的大致方向,然后來(lái)慢慢地調(diào)整雞蛋在桌面上的平衡,緩慢的將雙手的五指自然放開(kāi),雞蛋便一動(dòng)不動(dòng)地豎在了那里。
我和爸爸,目瞪口呆看了眼前的一幕,嘴巴張成了“O”形,便不再說(shuō)什么了??赐陭寢尩氖痉逗?,爸爸也有模有樣的豎了一個(gè),我便著了急,拿起桌上的一個(gè)雞蛋立馬就開(kāi)始豎。只見(jiàn)我雙手持雞蛋,眼睛就像斗雞眼一般死死盯住雞蛋,帶著一種不耐煩的心情來(lái)調(diào)整雞蛋左右方向,但這個(gè)雞蛋像和我作對(duì)一樣,怎么豎都豎不起來(lái)。
可是這都不能阻擋我對(duì)自己的信心。我認(rèn)真地學(xué)著媽媽的每一步,時(shí)不時(shí)地深深吸一大口氣,來(lái)平復(fù)一下。此時(shí)無(wú)比緊張的心情“啪”倒了!心想:“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次!不然誰(shuí)說(shuō)失敗是成功之母呢?”又次經(jīng)過(guò)次次失敗,終于將雞蛋豎了起來(lái)。
春分時(shí)節(jié)真神奇,平時(shí)豎不起來(lái)的雞蛋竟怎么都能在春分這一天里能豎起來(lái)呢?
春分的作文 篇5
不知不覺(jué),一跨入春的門(mén)檻,隨著下了兩場(chǎng)的雨,亦愈覺(jué)得這春的氣息。
春日就是這樣,并不是在那花草萌發(fā)的時(shí)刻萌發(fā),也不在那煙雨朦朧里朦朧,她是在蕭寒謝落中凝聚,在萬(wàn)物復(fù)蘇里綻放。即讓在校園里的這一個(gè)月,也深深地這么感受。
看著前幾日校園中還含苞待放的玉蘭,心中充滿(mǎn)期待。如今都可從樓上俯瞰這花形態(tài)之美了。校園中的海棠也不甘示弱,開(kāi)滿(mǎn)了枝梢。就連食堂墻角處也鉆出一株油菜花,給人意外的驚喜。
淺淺的綠意渲染了濃濃的生氣,淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情,似乎春日的到來(lái)就突然給郁悶的人一個(gè)開(kāi)朗的心情。不過(guò),也只是心情好時(shí)這樣想罷了。
有時(shí),看著嫩嫩的花蕾被壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖,零星的落葉被風(fēng)兒吹得翩然起舞。內(nèi)心還是一陣涼意,涌上心頭,憂(yōu)郁得想著某事。一個(gè)人靜靜地獨(dú)處,感受另一種不可名狀的憂(yōu)傷。有時(shí),伴隨涼涼的風(fēng),那心頭被石頭擋住的眼淚慢慢從眼角泄下。有時(shí),卻因一個(gè)莫名的微笑,讓自己一直保持那個(gè)動(dòng)作,微笑一整天。但是我知道一切都會(huì)變,就似剛剛由冬漸變到的春。我也知道一切都會(huì)過(guò)去,就似這個(gè)春后轉(zhuǎn)眼就到了綠蔭。
春日是季節(jié),也是心情。不管她是憂(yōu)郁的、深沉的,還是熱烈的、開(kāi)朗的,也不管是舒心的還是痛苦的,在我心中都如金子般珍貴。
走在校園里,看著那飛舞的柳枝,芬芳的清風(fēng)和千嬌百媚的花朵,我突然停住腳,仰望著天空,好似知道自己在憧憬著什么,嘴角也在上揚(yáng)……
春分的作文 篇6
春分秋分,晝夜平分。春風(fēng)已暖,草長(zhǎng)鶯飛,楊柳青青。春風(fēng)撩開(kāi)了春天的序幕,春雷喚醒了沉睡的萬(wàn)物,春雨沁潤(rùn)了干涸的土地,春光絢爛了生命的色彩。
春分的太陽(yáng)或許是最公正的,它把陽(yáng)光公正地分給南北半球。我們看待事物也應(yīng)似春分的太陽(yáng)一樣公正。
歷史的長(zhǎng)河中,有許多具有重要影響的人物。統(tǒng)一中國(guó)的秦始皇;推翻封建的孫中山??但歷史卻讓一人背上了千古罪名,那就是曹操。
曹操篡奪劉氏天下,史稱(chēng)不忠。曹操“挾天子以令諸侯”,史稱(chēng)為奸。但公正看待曹操,他何嘗不是一代梟雄。
公正地看待曹操,他有任人唯賢的博大胸襟。曹操俘虜關(guān)羽而未誅殺,且以禮相待,并委任將軍。劉備二投曹操,曹操的謀士力主鏟除后患,曹操卻以:“當(dāng)今乃用人之際,不可殺一人而失天下?!北W×藙湟幻?,并重用劉備。正因?yàn)椴懿倩磉_(dá)的情懷,才使攀龍附鳳的謀臣策士紛至沓來(lái)。
公正地看待曹操,他有驚天地、泣鬼神的軍事才能。官渡之戰(zhàn)就是他寫(xiě)下的神話(huà),或許赤壁的云未能散盡,但半壁江山則是他智慧的結(jié)晶。
公正地看待曹操,他有飄逸、灑脫的詩(shī)人風(fēng)度和氣質(zhì)。讀他的詩(shī)文,常感受到一種英雄的氣勢(shì),面對(duì)短暫的人生,他不再屈服,“烈士暮年,壯心不已。”這樣一種政治抱負(fù)有著讓生命變?yōu)橛篮愕奈兜?,顯得更有品位,大氣中略顯深沉。
公正地看待曹操,他不是一個(gè)好臣子,但三國(guó)的亂世如果沒(méi)有他,北方人民怎能有安定的生活?他在“忠君”與“忠天下”中選擇了后者。
春分的太陽(yáng)是最公正的,何不讓這春分永駐人們心間!讓公正充滿(mǎn)人間!