無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的秋分作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋分作文 篇1

今天是陽(yáng)歷9月22日，農(nóng)歷八月初六。也是一個(gè)特殊的節(jié)氣——秋分。

從字面意思便可知道，今天便是秋天的“中場(chǎng)休息”，過了今天，秋天就開始了“下半場(chǎng)”的賽程。

古人對(duì)秋分的感情不亞于其他任何一個(gè)節(jié)氣，因?yàn)椋刂恋浇裉?，南方、北方大部分地區(qū)的農(nóng)作物大都成熟了，這對(duì)于古代的農(nóng)業(yè)社會(huì)甚至現(xiàn)在也是至關(guān)重要的。

“金氣秋分，風(fēng)清露冷秋期半?！边@句詞寫出了“秋分”作為秋天分水嶺的意義。從此以后氣溫下降，還會(huì)出現(xiàn)霜降。同樣，杜甫的“秋分客尚在，竹露夕微微”也說明了這一點(diǎn)。

“金陵山色里，蟬急向秋分?！鼻锓种畷r(shí)，夏天的一些特征仿佛還未消除，氣溫雖有些熱，但儼然沒有盛夏那么毒，那清涼的風(fēng)中少了一些燥熱，反而多了一些豐收的氣息。

“屋頭明月上，今夕又秋分”。秋分的到來，意味著中秋的腳步也逐漸近了。月朗星稀，一輪明月掛于黑夜之上，雖然不是真正的圓月，但仍透露出了團(tuán)圓的氣息。

元稹在《永廿四氣詩(shī)·秋分八月中》曾這樣寫道：“琴?gòu)椖蠀握{(diào)，風(fēng)色已高清。云散飄颻穎，雷收震怒聲。乾坤能靜肅，寒暑喜均平。忽見新來燕，人心怎不驚？”這首詩(shī)將秋分的自然現(xiàn)象描寫的很生動(dòng)，將一個(gè)真實(shí)的秋分展示給了我們。此后，我們聽不到雷聲，只能看見大雁，好一派優(yōu)美的風(fēng)景。

秋分，將90天的秋季平均分，也讓人民得到了豐收。我希望秋分不僅給我們帶來豐收，還要帶給我們快樂與希望！

秋分作文 篇2

每年的9月23日前后，太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)180度時(shí)，進(jìn)入“秋分”節(jié)氣。“秋分”與“春分”一樣，都是古人最早確立的節(jié)氣。按《春秋繁露·陰陽(yáng)出入上下篇》云：“秋分者，陰陽(yáng)相伴也，故晝夜均而寒暑平?！?/p>

“秋分”的意思有二：

一是按我國(guó)古代以立春、立夏、立秋、立冬為四季開始劃分四季，秋分日居于秋季90天之中，平分了秋季。

二是此時(shí)一天24小時(shí)晝夜均分，各12小時(shí)。此日同“春分”日一樣，“秋分”日，陽(yáng)光幾乎直射赤道，此日后，陽(yáng)光直射位置南移，北半球晝短夜長(zhǎng)。

我國(guó)古代將秋分分為三候：“一候雷始收聲;二候蟄蟲坯戶;三候水始涸”。古人認(rèn)為雷是因?yàn)殛?yáng)氣盛而發(fā)聲，秋分后陰氣開始旺盛，所以不再打雷了。第二候中的“坯”字是細(xì)土的意思，就是說由于天氣變冷，蟄居的小蟲開始藏人穴中，并且用細(xì)土將洞口封起來以防寒氣侵入。“水始涸”是說此時(shí)降雨量開始減少，由于天氣干燥，水氣蒸發(fā)快，所以湖泊與河流中的水量變少，一些沼澤及水洼處便處于干涸之中。

秋分時(shí)節(jié)，我國(guó)大部分地區(qū)已經(jīng)進(jìn)入涼爽的秋季，南下的冷空氣與逐漸衰減的暖濕空氣相遇，產(chǎn)生一次次的降水，氣溫也一次次地下降。正如人們常所說的那樣，到了“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”的時(shí)候，但秋分之后的日降水量不會(huì)很大。此時(shí)，南、北方的田間耕作各有不同。在我國(guó)的華北地區(qū)有農(nóng)諺說：“白露早，寒露遲，秋分種麥正當(dāng)時(shí)。”諺語(yǔ)中明確規(guī)定了該地區(qū)播種冬小麥的時(shí)間;而“秋分天氣白云來，處處好歌好稻栽”則反映出江南地區(qū)播種水稻的時(shí)間。此外，勞動(dòng)人民對(duì)秋分節(jié)氣的禁忌也總結(jié)成諺語(yǔ)，如“秋分只怕雷電閃，多來米價(jià)貴如何”。

在這時(shí)期，全國(guó)許多地區(qū)都開始進(jìn)入了降水少的時(shí)段。秋分之后，我國(guó)大部分地區(qū)，包括江南、華南地區(qū)(熱帶氣旋帶來暴雨除外)的降雨日數(shù)和雨量進(jìn)入了降水減少的時(shí)段，河湖的水位開始下降，有些季節(jié)性河湖甚至?xí)饾u干涸。在此期間，還有可能出現(xiàn)個(gè)別的熱帶氣旋，但影響位置偏南，大多影響華南沿海、海南島，這時(shí)的臺(tái)風(fēng)除了大風(fēng)災(zāi)害外，帶來的雨水，往往對(duì)當(dāng)?shù)氐耐寥辣動(dòng)欣?，因?yàn)?0月以后這些地區(qū)先后轉(zhuǎn)入干季。

秋季降溫快的特點(diǎn)使秋收、秋耕、秋種的“三秋”大忙顯得格外緊張。據(jù)考證，我國(guó)很早就以“秋分”作為耕種的標(biāo)志了。漢末崔寔在《四民月令》中寫到：“凡種大小麥得白露節(jié)可中薄田，秋分中中田，后十日中美田。”秋分，正是收獲的大好時(shí)節(jié)。農(nóng)民朋友們要及時(shí)搶收秋收作物，免遭受早霜凍和連陰雨的危害;還要適時(shí)早播冬作物，為來年豐產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。

秋分作文 篇3

在五光十色的世界中，許多人都在為了忙碌而忙碌。樂此不疲之際，往往忽略了自己心中的追求。因此，在并非覺得有什么非做不可的事情之時(shí)，何不心止如水，讓光陰停滯?為繁忙的生命留下一點(diǎn)空白，讓真實(shí)的心靈在此涂鴉?

秋雨先生曾說過，堂皇轉(zhuǎn)眼凋零，喧騰是短命的別名。在流光溢彩的日子里，生命被鑄上妖冶的印記。此時(shí)此刻，所謂生命的空白，或許就是一種"花開花落兩由之"的淡泊心境吧。有哲人云：圣者，常人肯安心者矣。有時(shí)候，生命需要隱匿，心靈需要蜇居。在蜇居之中，為未來做準(zhǔn)備，在蓄勢(shì)，蓄水以便開了閘放水，便可以灌溉大地。

為生命留一點(diǎn)空白，我安靜地想著。永恒是一種從容的心境，告別忙碌的生活，淡而處之。生活的滋味，無非在于詩(shī)，酒，哲學(xué)，愛情，在空白的縫隙中，吟無用之詩(shī)，醉無用之酒，讀無用之書，鐘無用之情，終于成一無用之人，生活卻因此憑添了幾分色彩。宛若一隱士，把酒黃昏后，看太陽(yáng)從東而西，靜觀風(fēng)起云涌，詩(shī)意地棲居。在我心里，唯有活得簡(jiǎn)單才能活得自由，好比一塊空白的印章，為生命烙下閑適的情操，擁有了閑適，才讓我覺得自己是生命的主人。

記得海德格爾曾說過，生命充滿了勞績(jī)，但還詩(shī)意地棲居于這塊土地上。要感謝海德格爾，這位精神的探索者，為我的心里留下了一隅空白。讓我在心煩意亂之際，能夠冷靜地思考，吟上一句"人生天地間，若白駒過隙，忽然而已";讓我在忙碌中，能夠偷得浮生半日閑，欣賞一段"他年傍得蟾宮客，不在梅邊在柳邊"的還魂愛情。如五柳先生，"懷良辰以孤往，或植杖而耘籽";如東坡先生，"頌明月之詩(shī)，歌窈窕之章";如守著瓦爾登湖的梭羅，如遙望乞力馬扎羅之雪的海明威。他們都是詩(shī)人，在屬于自己的空白天地中，詩(shī)意地棲居。

為生命留下一點(diǎn)空白，為這個(gè)驕躁不安的世界留一點(diǎn)空白，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，卻能挽救無數(shù)溺水的精神失陷者。

平靜的天，平靜的陽(yáng)光下，我只愿悄悄地去向那瓦爾登湖畔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔著梭羅，輕輕吟唱著，月圓是畫，月缺是詩(shī)。在為自己留下的生命空白里，涂上斑斕的色彩。

秋分作文 篇4

夜幕降臨，中秋節(jié)的重要活動(dòng)——“賞月”開始了。

在月光照耀的大地上，我們一大家人也擺出了桌椅，在小院里賞月。只見月亮慢慢從天邊升起，深藍(lán)的天空下，我們看著那皎潔的月光籠罩著大地萬物，似乎所有東西都在那皎潔的月光下“凈化”著，顯得更加地神秘，寧?kù)o。

月亮越升越高，光芒越來越強(qiáng)烈。我隨手抓起一塊月餅，輕輕咬一口，滿嘴香甜，直入心扉，忍不住多吃幾口，媽媽見了，說：“慢點(diǎn)兒吃，又沒有人和你搶?！蔽也缓靡馑嫉?fù)狭藫项^，吐了吐舌頭就將月餅放在桌上了。

在我們都吃得飽飽的時(shí)候，姑姑說：“咱們來猜謎語(yǔ)吧，不然坐著也是坐著。”我拍了拍手，同意了。我十分激動(dòng)，站起來說：“比賽開始，我先出謎。謎面是：小時(shí)兩只角，長(zhǎng)大沒有角，到了二十多，又生兩只角。（打一種天體名稱）。誰知道答案？”大家都在沉思著。突然，哥哥說：“我知道了，這個(gè)謎底是月亮?！蔽夜钠鹆苏?，說：“答對(duì)了，加一分?！苯又枪霉贸鲋i。姑姑說：“三四五，像把弓，十五十六正威風(fēng)，人人說我三十壽，二十八九就送終。（打一天體名）?！蔽液透绺鐡屩痤}：“月亮！月亮！”哥哥毫不示弱說：“我也來一個(gè)，有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像面圓鏡，有時(shí)像把鐮刀。（打一天體名）”。我們一起說：“也是月亮！”好不熱鬧！

游戲中，我抬起頭，看著月亮出神，我似乎看見了廣寒宮前月桂樹下嫦娥獨(dú)自一人在嘆氣，她是在思念家人嗎？周圍的群星閃爍著，似乎是在安慰她。那些星星密密麻麻地布滿在天上，發(fā)出柔和的星光，那星光與月光交織出一幅幅絢麗多彩的畫，有山川，河流等風(fēng)景。

我回過神來，一陣秋風(fēng)過來，落葉從樹掉下來，一股莫名的思家念親之情席卷而來，難怪詩(shī)人們都說秋天是思念親人的季節(jié)。我看著正在玩耍的兒童，又看看交織在空中的星光與月光，轉(zhuǎn)身又投入了游戲中。

身后柔和的星光與皎潔的月光仍在交織著一幅幅圖畫，寧?kù)o的夜晚，在這光芒的交織下，慢慢蓋上了一層淡雅、朦朧、神秘的面紗……

秋分作文 篇5

今天是公歷9月23日，是二十四節(jié)氣中的秋分。

秋分是象征季節(jié)變化的節(jié)氣。太陽(yáng)運(yùn)行至黃經(jīng)180度，太陽(yáng)光幾乎直射赤道，這就是“秋分”到了。當(dāng)天早晨6：00日出，黃昏18：00日落。秋分后，氣溫下降速度加快，農(nóng)諺有“白露秋分夜，一夜冷一夜”的說法。秋分和春分遙相對(duì)應(yīng)，這兩天“晝夜均而寒暑平”。

一大早，我和爸爸去醫(yī)科大學(xué)去游泳，走在馬路上，我感到非常冷，爸爸說：“今天是秋分”。聽爸爸一說我忽然想起一首詩(shī)，這首詩(shī)是唐代詩(shī)人李商隱作的，詩(shī)名叫《夜雨寄北》：

君問歸期未有期，

巴山夜雨漲秋池。

何當(dāng)共剪西窗燭，

卻說巴山夜雨時(shí)。

秋分是一顆信號(hào)彈，告訴我們天氣冷了，該多穿衣服了；秋分是一張小紙條，告訴我們秋天到了；秋天是一句悄悄話，你要是不仔細(xì)聽，就聽不到它在說什么。

秋分作文 篇6

“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明”。恰逢中秋佳節(jié)，此時(shí)全球華人的心情也必定高漲，興奮，正是因?yàn)楣糯娜四蛡兊膫魇兰丫?，中秋，這個(gè)節(jié)日因此增添了幾絲文學(xué)的氣息。

“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。這首在我們學(xué)語(yǔ)不久就會(huì)背誦的《靜夜思》，更可說在全中國(guó)是無人不知，無人不曉。每當(dāng)身在異地他鄉(xiāng)的游子們抬頭看那一輪明月之時(shí)間心中不由自主地會(huì)想起家鄉(xiāng)。這油然而生的對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀，正是文學(xué)的力量。從科學(xué)的角度來說，七月十五，九月十五的月亮也許和八月十五的月亮并沒有什么不同，可正是因?yàn)檫@秋高氣爽日，人心，那一輪心中的明月于天上高掛的明月相照應(yīng)不禁使人覺得八月十五的月亮最亮，最圓。文學(xué)的力量改變了人心，改變了月亮，改變了我們的生活。每當(dāng)人們望著這天上的明月之時(shí)，這陰晴圓缺，難道不也正代表著人間的悲歡離合嗎?

文學(xué)正是這樣的一種力量，當(dāng)一代又一代的文豪們吟下千古名句，創(chuàng)下萬年佳篇之時(shí)，文學(xué)深入了我們的生活。當(dāng)我們登上泰山之巔，何人沒有感受到這“一覽眾山小的”磅礴氣勢(shì);當(dāng)我們漫步與白堤，何人沒有感受到“亂花漸欲迷人眼”的美好場(chǎng)景?當(dāng)我們?cè)诶щy險(xiǎn)阻后看到一絲希望，何人沒有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感嘆?當(dāng)我們受到了母愛的滋養(yǎng)之后，何人又不曾感受到“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的溫暖?

經(jīng)典的文學(xué)就是如此一點(diǎn)一滴地沁入人心，在生活的每一個(gè)角落里，都因文學(xué)而增添了一份色彩。

文學(xué)確確實(shí)實(shí)地改變著我們的生活。又是在這個(gè)節(jié)日里，我看了一檔美食節(jié)目，節(jié)目的名稱叫做“魯迅筆下的紹興味道”，這一標(biāo)題吸引了我的注意?！皽貎赏刖?，要一碟茴香豆”這是《孔乙己》中的一段話，正是因?yàn)檫@文化給予人的力量，使一碟普普通通的茴香豆有了特別的底蘊(yùn)。正是這一代代的文人巨匠，為我們的生活增添了一份文化的氣息。

而沒有一點(diǎn)文學(xué)的人，心中總是缺少一種內(nèi)涵，心中總是遺失一抹色彩。而他所追尋的也許正是文化，正是文學(xué)給人的力量，文學(xué)給生活的繽紛多彩。

語(yǔ)文學(xué)習(xí)不是一夕一朝就可成就的大業(yè)，而是日積月累，滴水石穿的的文化精神。五千年的中華大地上，又能有多少經(jīng)典流傳千古?可是這些舉世無雙的經(jīng)典，又能有多少中國(guó)人不受其影響?文學(xué)就在你我身邊，文學(xué)無時(shí)無刻改變著你我的生活，文學(xué)使我們的生活更多彩!