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春分的作文

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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的春分的作文10篇,歡迎大家分享。

春分的作文 篇1

春分時(shí)節(jié),大地回春,陽(yáng)光普照,人們?cè)谑彝鈺裉?yáng),干農(nóng)活,一派活力景象,春分時(shí)候的大自然也會(huì)發(fā)生變化,不知道你是否觀察到了。下面是小編整理的關(guān)于春分的作文,歡迎閱讀。

不知不覺(jué),一跨入春的門檻,隨著下了兩場(chǎng)的雨,亦愈覺(jué)得這春的氣息。

春天就是這樣,并不是在那花草萌發(fā)的時(shí)刻萌發(fā),也不在那煙雨朦朧里朦朧,它是在蕭寒謝落中凝聚,在萬(wàn)物復(fù)蘇里綻放。即使在校園里的這一個(gè)月,也深深地這么感受。

看著前幾日校園中還含苞待放的玉蘭,心中充滿期待,如今都可從樓上俯瞰這花形態(tài)之美了。校園中的海棠也不甘示弱,開(kāi)滿了枝梢。就連食堂墻角處也鉆出一株油菜花,給人意外的驚喜。

淺淺的綠意渲染了濃濃的生氣,淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情,似乎春天的到來(lái)就突然給郁悶的人一個(gè)開(kāi)朗的心情。不過(guò),也只是心情好時(shí)這樣想罷了。

有時(shí),看著嫩嫩的花蕾被壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖,零星的落葉被風(fēng)兒吹得翩然起舞。內(nèi)心還是一陣涼意,涌上心頭,憂郁得想著某事。一個(gè)人靜靜地獨(dú)處,感受另一種不可名狀的憂傷,有時(shí),伴隨涼涼的風(fēng),那心頭被石頭擋住的眼淚慢慢從眼角泄下。有時(shí),卻因一個(gè)莫名的微笑,讓自己一直保持那個(gè)動(dòng)作,微笑一整天。但我知道一切都會(huì)變,就像剛剛由冬漸變到的春。我也知道一切都會(huì)過(guò)去,就像這個(gè)春后轉(zhuǎn)眼就到了綠蔭。

春天是季節(jié),也是心情,不管它是憂郁的、深沉的,還是熱烈的、開(kāi)朗的,也不管是舒心的還是痛苦的,在我心中都如金子般珍貴。

走在校園里,看著那飛舞的柳枝,芬芳的清風(fēng)和千嬌百媚的花朵,我突然停住腳,仰望著天空,好像知道自己在憧憬著什么,嘴角也在上揚(yáng)……

春分的作文 篇2

一年四季中最美的就是春天,春天里有一個(gè)節(jié)氣叫做“春分”。

冬天卷著寒風(fēng)和冰雪悄悄地離去了,春天攜著生機(jī)和暖風(fēng)輕輕地到來(lái)了,小鳥(niǎo)在花香中愉快的唱歌著,綠柳在隨風(fēng)舞動(dòng),太陽(yáng)在照耀著大地。

清晨,空氣中籠罩著一層層薄薄的霧,像春天的紗一樣,像鏡子一般的小溪水,緩緩地流淌著。一絲絲微弱的燈光,從茂密地樹(shù)枝中透出來(lái),我想,應(yīng)該是有人正在準(zhǔn)備起床呢!天還蒙蒙亮……

一眼望去,遠(yuǎn)方有一大片雪白的樹(shù),走近一看,原來(lái),是雪白的梅花呀!就像白色的小精靈在快樂(lè)地舞蹈著,非常好看。

一陣清香進(jìn)入了我的嗅覺(jué),原來(lái)是梅花香啊!這真應(yīng)了一句話:“總有一些看不見(jiàn)的空氣,噴著香水!”。

大家看到梅花,一定會(huì)想起一首詩(shī)吧,那就是王安石寫(xiě)的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。

在一望無(wú)際的淡藍(lán)色天空中,出現(xiàn)了幾只孤零零的大雁。正在天空中飛翔。它們排成了“人”字型。

天空中什么也沒(méi)有,沒(méi)有太陽(yáng),沒(méi)有云朵,沒(méi)有刺眼的光亮。只有大雁,顯得格外得潔凈。

等到了紅梅開(kāi)放,冰雪也融化了,映出來(lái)的倒影,就像連著的畫(huà)一樣。湖中的一艘小船,正在慢慢地滑動(dòng)著,蕩起層層波紋。

如果沒(méi)有梅花,就不能點(diǎn)綴出如此美麗的場(chǎng)面。

綿綿春雨啊,你就這么下吧,讓花草樹(shù)木慢慢長(zhǎng)高吧!

春分的作文 篇3

春分的校園真是和春季的其它時(shí)候不同啊。

校園里的風(fēng),吹在人身上,已經(jīng)不是早春時(shí)候那么涼啦。那是一種暖洋洋的感覺(jué),如同媽媽的手輕輕地?fù)崮χ?,使你覺(jué)得無(wú)邊地愜意。這手又染綠校園里的每個(gè)個(gè)角落,枯燥的操場(chǎng)邊開(kāi)始濕潤(rùn)起來(lái),開(kāi)始嫩滑起來(lái)。校園的陽(yáng)光也慢慢地多起來(lái),不象早春時(shí)候那么偷懶,她一早早地就起床啦,把她五顏六色的光輝撒在校園的每個(gè)地方。

每個(gè)地方在金色陽(yáng)光的照射下,漸漸地充滿啦生氣。云朵兒開(kāi)始多起來(lái),可是不象早春時(shí)候你們密集,那么陰沉。這個(gè)時(shí)候的云朵是雪白雪白的,一如一群可愛(ài)的小羊羔,在天上捉迷藏。她們一會(huì)兒跑到東邊,一會(huì)兒跑到北邊。天空中充滿啦活力。

有時(shí)候也會(huì)下點(diǎn)雨,不過(guò)我們這里是最習(xí)慣在晚上下雨。你瞧,現(xiàn)在我的窗外就正在嘩嘩地下著呢。這雨一點(diǎn)都不討厭,因?yàn)槲覀兇蠹叶荚谖葑永铮l(shuí)也淋不著。而且這雨下啦后,保準(zhǔn)明天又是個(gè)很艷陽(yáng)的晴天。校園的草坪里,被那一陣陣和風(fēng)吹綠的草,她們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下,生長(zhǎng)得更快,更壯啦,當(dāng)然也更翠綠啦。全然不像初春時(shí)候的樣子,只冒出點(diǎn)點(diǎn)似有似無(wú)的綠油油的顏色來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),這些小草全都分別搖著她們小小的腦袋瓜,還彼此交頭接耳,說(shuō)說(shuō)笑笑。

花壇里的花開(kāi)得更加燦爛啦。你瞧,那紅的雞冠花,就像一只只驕傲的大公雞,正昂著頭使勁地催我們起床呢。還有那星星點(diǎn)點(diǎn)的蝴蝶花、黃黃的蒲公英花、還有一樹(shù)一樹(shù)的李子花、蘋(píng)果花……哦,太多啦,我都數(shù)不清啦。

春分的作文 篇4

不知不覺(jué),一跨入春的門檻,隨著下了兩場(chǎng)的雨,亦愈覺(jué)得這春的氣息。

春天就是這樣,并不是在那花草萌發(fā)的時(shí)刻萌發(fā),也不在那煙雨朦朧里朦朧,它是在蕭寒謝落中凝聚,在萬(wàn)物復(fù)蘇里綻放。即使在校園里的這一個(gè)月,也深深地這么感受。

看著前幾日校園中還含苞待放的玉蘭,心中充滿期待。如今都可從樓上俯瞰這花形態(tài)之美了。校園中的海棠也不甘示弱,開(kāi)滿了枝梢。就連食堂墻角處也鉆出一株油菜花,給人意外的驚喜。

淺淺的綠意渲染濃濃的生氣,淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情,似乎春天的到來(lái)就突然給郁悶的人一個(gè)開(kāi)朗的心情。不過(guò),也只是心情好時(shí)這樣想罷了。

有時(shí),看著嫩嫩的花蕾被壓得瑟瑟發(fā)抖,零星的落葉被風(fēng)兒吹得翩然起舞。內(nèi)心還是一陣涼意,涌上心頭,憂郁得想著某事。一個(gè)人靜靜地獨(dú)處,感受另一種不可名狀的憂傷。有時(shí),伴隨涼涼的風(fēng),那心頭被石頭擋住的眼淚慢慢從眼角泄下。有時(shí),卻因一個(gè)莫名的微笑,讓自己一直保持那個(gè)動(dòng)作,微笑一整天。但我知道一切都會(huì)變,就像剛剛由冬漸變到的春。我也知道一切都會(huì)過(guò)去,就像這個(gè)春后轉(zhuǎn)眼就到了綠蔭。

春天是季節(jié),也是心情。不管它是憂郁的、深沉的,還是熱烈的、開(kāi)朗的,也不管是舒心的還是痛苦的,在我心中都像金子般珍貴。

走在校園里,看著那飛舞的柳枝,芬芳的清風(fēng)和千嬌百媚的花朵,我突然停住腳,仰望著天空,好像知道自己在憧憬著什么,嘴角也在上揚(yáng)……

春分的作文 篇5

輕輕地,我踏入這個(gè)似曾相識(shí)的世界,悲喜過(guò)客,唱不盡憑樓遠(yuǎn)眺的長(zhǎng)歌;黑暗正義,道不完兵戈相見(jiàn)的故事。“綠水本無(wú)憂因風(fēng)皺面,青山原不老為雪白頭。”歷史,你看似無(wú)情的揮揮點(diǎn)點(diǎn),恰似這日月春分時(shí)節(jié),映射出一個(gè)個(gè)時(shí)代,一位位詩(shī)人,一段段不老的曾經(jīng)。

山水,永恒的印記

時(shí)常行吟于青山綠水,造訪過(guò)那些令人震顫的筆墨,聆聽(tīng)屬于一種憂郁的文化。大江南北,山水不曾重疊,有水的浩瀚則無(wú)山的雄奇,有山的偉岸則無(wú)水的洶涌。一直是剛?cè)岵?jì),如五岳,并無(wú)大江大河圍繞,只有那么一個(gè)個(gè)綠潭,清水柔波,或許更加映襯山的博大。如長(zhǎng)江,一路東流,勢(shì)不可擋,從來(lái)是低矮的群山悄悄環(huán)居,或許更加突出水的浩淼。山山水水,從古至今就這么異常巧合地相互搭配,這便是歷史的杰作,給予一方深沉,一方寬宏,界限分明,守護(hù)自然的和諧與公正,幻化出最美的山水印記。

人情,破碎的完善

仰望頭頂?shù)囊箍?,頓覺(jué)歷史的深邃。那些依舊感慨的文人,正如這滿天的繁星,蒙絡(luò)搖綴,彼此講述人生的往事,是誰(shuí)?被皇上的一封封文書(shū)牽引四處漂泊,柳宗元,這位足以讓世人流淚的文人,飲盡了最后一滴寂寞,歷史是公正的,恰是這不停的輾轉(zhuǎn)路途沉淀出一種文化的力量,一種不朽的經(jīng)典,供后人品讀,供歲月回味,我們依舊景仰他字字珠璣的文章。又是誰(shuí)?獨(dú)上西樓,春花秋月里黯然神傷,李煜,這位堂堂一國(guó)之君,送走了興盛一時(shí)的王朝,歷史是公正的,文化與政治從來(lái)不會(huì)沖突,于是,我們看到了紙硯間的婉約和那剪不斷的萬(wàn)斛閑愁……

春分時(shí)節(jié),站在歷史的堤岸,你的心會(huì)無(wú)比沉靜。你堅(jiān)信這世上沒(méi)有絕對(duì)的事情,沒(méi)有絕對(duì)的善惡美丑,而是一種柔和,一種平衡,一種最客觀的欣賞,一種最自如的淡定。

年華流水,你無(wú)意間捧起它,還給你的,將是春分時(shí)節(jié)里歷史的細(xì)浪,滲透入懷。

春分的作文 篇6

不知不覺(jué),一跨入春的門檻,隨著下了兩場(chǎng)的雨,亦愈覺(jué)得這春的氣息。

春天就是這樣,并不是在那花草萌發(fā)的時(shí)刻萌發(fā),也不在那煙雨朦朧里朦朧,它是在蕭寒謝落中凝聚,在萬(wàn)物復(fù)蘇里綻放。即使在學(xué)校里的這一個(gè)月,也深深地這么感受。

看到前幾日學(xué)校中還含苞待放的玉蘭,心中充滿期待。如今都可從樓上俯瞰這花形態(tài)之美了。學(xué)校中的海棠也不甘示弱,開(kāi)滿了枝梢。就連食堂墻角處也鉆出一株油菜花,給人意外的驚喜。

淺淺的綠意渲染了濃濃的生氣,淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情,好像春天的到來(lái)就忽然給郁悶的人一個(gè)開(kāi)朗的心情。不過(guò),也只是心情好時(shí)這樣想罷了。

有時(shí),看到嫩嫩的花蕾被壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖,零星的落葉被風(fēng)兒吹得翩然起舞。內(nèi)心還是一陣涼意,涌上心頭,憂郁得想著某事。一個(gè)人靜靜地獨(dú)處,感受另一種不可名狀的憂傷。有時(shí),伴隨涼涼的風(fēng),那心頭被石頭擋住的眼淚慢慢從眼角泄下。有時(shí),卻因一個(gè)莫名的微笑,讓自己一直保持那個(gè)動(dòng)作,微笑一整天。但我知道一切都會(huì)變,就像剛剛由冬漸變到的春。我也知道一切都會(huì)過(guò)去,就像這個(gè)春后轉(zhuǎn)眼就到了綠蔭。

春天是季節(jié),也是心情。不管它是憂郁的、深沉的,還是熱烈的、開(kāi)朗的,也不管是舒心的還是痛苦的,在我心中都如金子般珍貴。

走在學(xué)校里,看到那飛舞的柳枝,芬芳的清風(fēng)和千嬌百媚的花朵,我忽然停住腳,仰望著天空,好像知道自己在憧憬著什么,嘴角也在上揚(yáng)……

春分的作文 篇7

昨天是二十四節(jié)氣的“春分”,這一天的晝夜是一樣長(zhǎng)的。

今天就是我們?nèi)胰バ录姨で嗟娜兆印?/p>

一到家,阿婆就拿出早上準(zhǔn)備好的雞蛋,還用紅毛線編了網(wǎng),掛在我的身上,我非常好奇,其實(shí)我也不清楚這寓意,印象中只有到了端午節(jié)才會(huì)掛荷包或雞蛋。阿婆說(shuō):“春分立蛋,你還小,就掛個(gè)熟雞蛋吧?!蔽覜](méi)明白,回來(lái)剛上網(wǎng)查詢,才知道原來(lái)這“春分立蛋”是自四千多年前就有的規(guī)矩,是為了慶祝春天的到來(lái)。

新家真是大,新奇東西就是多,我一整天都特別的興奮。一會(huì)兒去看看狗狗,狗狗看到陌生人會(huì)盯著叫;一會(huì)兒坐進(jìn)玩具堆里,抱著大鱷魚(yú)就咬,看到哥哥拿來(lái)排球,我還瞇縫起眼睛作小眼睛“花”姑奶奶。我還是最喜歡戶外活動(dòng),在今天不太強(qiáng)烈的陽(yáng)光下、暖暖的春風(fēng)吹來(lái),我和媽媽一起在草坪上踢足球,咯咯的笑聲不斷。累了,我就一屁股坐在草地上,開(kāi)始拔草、撕吹落在草地上的白玉蘭花瓣。

飯桌上,有用剛剛從香椿樹(shù)上摘下的香椿頭,拌了雞蛋做的香椿頭炒蛋;有新上市的竹筍燒的腌篤鮮;嗯,香噴噴的湯菜、暖洋洋的春光,都在提醒我們:春天到了!

春分的作文 篇8

我有一顆神奇的種子,像要它播種什么它就會(huì)種什么。春分時(shí)節(jié),是播種的好時(shí)機(jī),我要趁這個(gè)好時(shí)機(jī)把這棵種子播種。

我要把它播種在森林中,讓它長(zhǎng)出許許多多茂盛的樹(shù)木。讓森林中多一些保護(hù)我們家園的衛(wèi)士,使我們不再懼怕沙塵暴和洪水的侵略,讓地球能多一絲綠意,多一點(diǎn)生機(jī),擁有無(wú)限的活力與朝氣。

我要把它播種在茫茫田野上,讓它結(jié)出許許多多飽滿的莊稼。讓農(nóng)民伯伯減輕一點(diǎn)壓力。不必再那樣辛勤地耕作,讓農(nóng)民伯伯減少一點(diǎn)擔(dān)心,不必再煩惱這年是否會(huì)有旱災(zāi),有洪澇,有病蟲(chóng)害等對(duì)莊稼的傷害。

我要把它播種寒冷的地區(qū),讓它長(zhǎng)出一個(gè)可愛(ài)的太陽(yáng),射出溫暖的陽(yáng)光。讓太陽(yáng)照耀著這個(gè)地區(qū),使人民不再受寒冷的折磨,過(guò)著溫暖舒適的生活;讓人民的心中也感受到溫暖,感受到我對(duì)他們的一份關(guān)心。

我要把它播種在貧困山區(qū),讓它長(zhǎng)出許許多多內(nèi)容精彩,裝禎精美的圖書(shū)。讓山區(qū)的孩子們也能看上好看的書(shū)籍,在書(shū)中盡情徜徉,在書(shū)海中盡情遨游;讓山區(qū)的孩子敢感受到濃濃的書(shū)香,體味書(shū)中的酸甜苦辣,感悟書(shū)中的人世哲理。

我要把它播種戰(zhàn)爭(zhēng)的地區(qū),讓它長(zhǎng)出一朵和平之花,感開(kāi)在人們的心中。讓土地上不再?gòu)浡鴳?zhàn)爭(zhēng)的消煙;讓激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)可以快速地停止;讓身處戰(zhàn)爭(zhēng)中的士兵中日回家與家人團(tuán)圓;讓經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)的人民擺脫戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影,和諧美滿地生活。

我要把它播種在……

春分時(shí)節(jié)播種,我相信在不久以后,它會(huì)漸漸成長(zhǎng),你定會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。

春分的作文 篇9

學(xué)校里的風(fēng),吹在人身上,已經(jīng)不是早春時(shí)候那么涼了。

那是一種暖洋洋的感覺(jué),如同媽媽的手輕輕地?fù)崮χ悖鼓阌X(jué)得無(wú)邊地愜意。這手又染綠學(xué)校里的每個(gè)個(gè)角落,枯燥的操場(chǎng)邊開(kāi)始濕潤(rùn)起來(lái),開(kāi)始嫩滑起來(lái)。

學(xué)校的陽(yáng)光也慢慢地多起來(lái),不象早春時(shí)候那么偷懶,她一早早地就起床了,把她五顏六色的光輝撒在學(xué)校的每個(gè)地方。每個(gè)地方在金色陽(yáng)光的照射下,漸漸地充滿了生氣。

云朵兒開(kāi)始多起來(lái),可是不象早春時(shí)候你們密集,那么陰沉。這個(gè)時(shí)候的云朵是雪白雪白的,一如一群可愛(ài)的小羊羔,在天上捉迷藏。她們一會(huì)兒跑到東邊,一會(huì)兒跑到北邊。天空中充滿了活力。

有時(shí)候也會(huì)下點(diǎn)雨,不過(guò)我們這里是最習(xí)慣在晚上下雨。

你瞧,現(xiàn)在我的窗外就正在嘩嘩地下著呢。這雨一點(diǎn)都不討厭,由于我們大家都在屋子里,它誰(shuí)也淋不著。而且這雨下了后,保準(zhǔn)明天又是個(gè)很艷陽(yáng)的晴天。

學(xué)校的草坪里,被那一陣陣和風(fēng)吹綠的草,她們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下,生長(zhǎng)得更快,更壯了,當(dāng)然也更翠綠了。全然不像初春時(shí)候的樣子,只冒出點(diǎn)點(diǎn)似有似無(wú)的綠油油的顏色來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),這些小草全都分別搖著她們小小的腦袋瓜,還彼此交頭接耳,說(shuō)說(shuō)笑笑。

花壇里的花開(kāi)得更加燦爛了。你瞧,那紅的雞冠花,就像一只只驕傲的大公雞,正昂著頭使勁地催我們起床呢。還有那星星點(diǎn)點(diǎn)的蝴蝶花、黃黃的蒲公英花、還有一樹(shù)一樹(shù)的李子花、蘋(píng)果花……哦,太多了,我都數(shù)不清了。春分的花壇真是像黃四娘家花滿蹊啊。

學(xué)校里的墻邊上,我們?nèi)ツ暝苑N的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出葉子,這葉子已經(jīng)不是早春的嫩芽,而是非常翠綠、非常健康的大葉子了。在新春抽出的枝條也變得更強(qiáng)壯了。這些綠色的葉子和那些綠色的草,再加上彩色的花,把我們學(xué)校裝點(diǎn)得更加美麗。

不過(guò)更加美麗的不是這些東西,而是我們學(xué)校里的人。老師們和同學(xué)們都比初春更有精神了。他們不再穿得像過(guò)去那么厚實(shí)的衣服了,而是開(kāi)始穿上各種鮮艷的春服。女孩子頭上還有一只只蝴蝶,我和我們的同學(xué)就是這春分學(xué)校最美麗的花朵兒。

而我們的老師就是這些美麗花朵兒的看護(hù)人,她們?yōu)槲覀儩菜?、施肥、修枝……好讓我們更加茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。

天氣一天天變熱了,春分也將過(guò)去了,清明就在眼前……

春分的作文 篇10

校園里的風(fēng),吹在人身上,已經(jīng)不是早春時(shí)候那么涼了。

那是一種暖洋洋的感覺(jué),如同媽媽的手輕輕地?fù)崮χ?,使你覺(jué)得無(wú)邊地愜意。這手又染綠校園里的每個(gè)個(gè)角落,枯燥的操場(chǎng)邊開(kāi)始濕潤(rùn)起來(lái),開(kāi)始嫩滑起來(lái)。

校園的陽(yáng)光也慢慢地多起來(lái),不象早春時(shí)候那么偷懶,她一早早地就起床了,把她五顏六色的光輝撒在校園的每個(gè)地方。每個(gè)地方在金色陽(yáng)光的照射下,漸漸地充滿了生氣。

云朵兒開(kāi)始多起來(lái),可是不象早春時(shí)候你們密集,那么陰沉。這個(gè)時(shí)候的云朵是雪白雪白的,一如一群可愛(ài)的小羊羔,在天上捉迷藏。她們一會(huì)兒跑到東邊,一會(huì)兒跑到北邊。天空中充滿了活力。

有時(shí)候也會(huì)下點(diǎn)雨,不過(guò)我們這里是最習(xí)慣在晚上下雨。

你瞧,現(xiàn)在我的窗外就正在嘩嘩地下著呢。這雨一點(diǎn)都不討厭,由于我們大家都在屋子里,它誰(shuí)也淋不著。而且這雨下了后,保準(zhǔn)明天又是個(gè)很艷陽(yáng)的晴天。

校園的草坪里,被那一陣陣和風(fēng)吹綠的草,她們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下,生長(zhǎng)得更快,更壯了,當(dāng)然也更翠綠了。全然不像初春時(shí)候的樣子,只冒出點(diǎn)點(diǎn)似有似無(wú)的綠油油的顏色來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),這些小草全都分別搖著她們小小的腦袋瓜,還彼此交頭接耳,說(shuō)說(shuō)笑笑。

花壇里的花開(kāi)得更加燦爛了。你瞧,那紅的雞冠花,就像一只只驕傲的大公雞,正昂著頭使勁地催我們起床呢。還有那星星點(diǎn)點(diǎn)的蝴蝶花、黃黃的蒲公英花、還有一樹(shù)一樹(shù)的李子花、蘋(píng)果花……哦,太多了,我都數(shù)不清了。春分的花壇真是像黃四娘家花滿蹊啊。

校園里的墻邊上,我們?nèi)ツ暝苑N的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出葉子,這葉子已經(jīng)不是早春的嫩芽,而是非常翠綠、非常健康的大葉子了。在新春抽出的枝條也變得更強(qiáng)壯了。這些綠色的葉子和那些綠色的草,再加上彩色的花,把我們校園裝點(diǎn)得更加漂亮。

不過(guò)更加漂亮的不是這些東西,而是我們校園里的人。老師們和同學(xué)們都比初春更有精神了。他們不再穿得像過(guò)去那么厚實(shí)的衣服了,而是開(kāi)始穿上各種鮮艷的春服。女孩子頭上還有一只只蝴蝶,我和我們的同學(xué)就是這春分校園最漂亮的花朵兒。

而我們的老師就是這些漂亮花朵兒的看護(hù)人,她們?yōu)槲覀儩菜?、施肥、修枝……好讓我們更加茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。

天氣一天天變熱了,春分也將過(guò)去了,清明就在眼前……

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